第二章 秦汉——中国古代文明的形成 讲义--2026届高三历史统编版一轮复习

2025-06-03
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高三
章节 第3课 秦统一多民族封建国家的建立,第4课 西汉与东汉—统一多民族封建国家的巩固
类型 教案-讲义
知识点 秦统一多民族封建国家的建立,西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
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发布时间 2025-06-03
更新时间 2025-06-03
作者 小段飞飞
品牌系列 -
审核时间 2025-06-03
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来源 学科网

内容正文:

高三历史一轮复习资料 主编:段连文 2025年5月8日 第二章 秦汉———中国古代文明的形成 (前221——220年) 《中外历史纲要》课标要求 1.通过了解秦朝的统一业绩,认识统一多民族封建国家的建立在中国历史上的意义。 2.通过了解秦朝的社会矛盾和农民起义,认识秦朝崩溃的原因。 3.通过了解汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措,认识统一多民族封建国家巩固在中国历史上的意义。 4.通过了解汉代的社会矛盾和农民起义,认识两汉衰亡的原因。 《选择性必修》课标要求 1.了解中国古代政治体制在秦朝建立前后的巨大变化。 2.了解中国古代官员选拔方式的更迭过程和不同阶段的特征。 3.知道中央集权体制下古代中国的官员考核和监察制度。 4.了解不同时代、不同类型商路的开辟。 阶段特征:是中国历史上第一个封建大一统的时代,也是统一的多民族国家的奠基时期。其开创的专制主义中央集权制度,为以后历代封建王朝所沿袭;秦汉时期的农耕经济进一步发展;秦汉文化作为先秦文化的总结和升华,为后世封建文化的进一步发展奠定了基础。 第一节 秦朝的统治 (前221年——前207年) 一、秦的统一 1. 统一六国的原因: (1)根本原因:统一是历史的必然趋势。 (2)国力基础:秦孝公任用商鞅变法,国力强盛,奠定了兼并六国的坚实基础。 (3)民心因素:人民渴望统一。 (4)个人因素:秦王嬴政具有坚韧刚毅的性格,敏锐迅捷的决断力;具有雄才大略; 2. 统一过程:先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。公元前221年,秦王嬴政终于结束了长期的诸侯割据局面,统一全国,建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝——秦朝,定都咸阳(今陕西咸阳西北)。 3. 统一的意义: ①结束了春秋战国以来封建诸侯割据的分裂局面,为我国统一多民族国家的建立与发展奠定了基础,符合历史发展的要求。 ②为社会经济的恢复与发展,为各族人民的安定生活和相互交往,提供有利条件,符合各族人民的共同愿望。 2、 巩固统一的措施: 1. 政治上:建立皇帝制,在中央设三公九卿,在地方上设郡县,建立专制主义中央集权制度。 (1)确立皇帝制,特征:皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭。 ①皇帝集行政、司法权、人事任免权和军事指挥权于一身; ②国家的法律、政策都决定于皇帝一人的意志; ③君主主宰国家政治,而没有其他任何力量可以对他有所制约。 (2)在中央设三公九卿。 ①三公:丞相、御史大夫、太尉。丞相为百官之首,帮助皇帝处理全国政事;御史大夫是副丞相,执掌群臣奏章,下达皇帝诏令,并负责监察百官;太尉,最高军事长官,负责管理全国军务。三者分权独立,以相互制约,大权集中于皇帝。 ②九卿是听命于皇帝的九个主管具体事务的官职,是中央政府的职能部门。 (3)实行朝议制度。 丞相、御史大夫与诸卿以“朝议”等方式讨论国家军政要务,成为皇帝裁决的依据,大臣议政可以集思广益,是君主专制制度下减少决策失误的有效途径。 (4)在地方上实行郡县制,长官由皇帝任免,中央直接管辖郡县。 1. ①郡设郡守、郡尉、监御史分管行政、军务和监察;县设县令、县丞和县尉,分管行政、司法和治安。县以下设乡、里和亭,分别负责管理民众和治安,乡设三老掌教化、设啬夫掌狱讼赋税、设游徼掌捕盗,里设里正,亭设亭长负责传递政令和维护治安。后代沿袭乡里制度,稍有变化。(选择性必修1·P101) ②郡县制是中央集权制形成过程中的重要环节,是官僚政治取代贵族政治的标志,有利于加强中央集权,有利于巩固国家统一。 ③郡县制突出的特点:使地方的权力集中于中央,而中央的大权集中于皇帝一人手中。皇帝的政令可以一直贯彻到地方基层机构中。从政治上解决了春秋以来五百年中地方与中央、地方之间纷争不断的问题。 总之,君主专制中央集权制度体现了分权独立,权力制衡。三公九卿和郡县长官职责明确,分权独立,相互牵制,难以形成一人专权的局面,便于皇帝的直接控制。 2. 经济上:统一车轨,修驰道、直道;统一货币(以秦国原“半两”钱为通用货币)和度量衡;颁行法律《秦律》,编制户籍实行分类登记制度,迁徙六国贵族豪强,促进经济发展。 3. 民族关系:设典客、典属国等官职管理民族事务,北击匈奴修长城,南征越族设三郡(桂林、象郡、南海)。——奠定了中国统一多民族国家的基本疆域。(选择性必修1·P62) 4. 文化上: (1)统一文字,把原来已在秦国使用的小篆作为全国统一的文字。后来,又出现隶书。(隶书的特点是在用笔上有所不同,变圆形为方形,变弧线为直线,加快书写速度,隶书的出现,使汉字进入笔划的新阶段)。 (2)实行文化专制: ①焚书坑儒——虽对加强专制主义中央集权和维护秦朝的统一起了一定的作用,但它钳制了思想,摧残了文化,对思想文化的传播造成了恶劣影响。从此文化成为政治权力的附庸,文化氛围由生动活泼转向死气沉沉。 ②以法为教,以吏为师——法家思想成为统治思想。 5. 秦朝的制度(选择性必修1·P30~31) (1) 文书制度:各级官僚机构以文书行政,还建立邮传为中心的文书传送系统,以保障皇帝和中央的政令能传送到全国各地。 (2)官员选拔:主要是“以法为教”“以吏为师”制度,即向官吏学习律令而为官。 知识链接:秦朝巩固统一的历史意义 积极:(1)建立了一整套君主专制中央集权制度,被以后的王朝长期沿用,影响深远。 (2)统一中央集权国家的形成是历史发展的必然,也是客观需要。 (3)空前统一的封建国家促进了各民族的交往交流交融,推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展。 消极:导致暴政而亡 三、秦始皇的暴政 1. 文化专制:焚书坑儒,钳制了思想,摧残了文化。 2. 横征暴敛:沉重的赋税,繁重的徭役,如泰半之赋(泰半即太半、大半,指占常年收获量三分之二左右的土地税。《汉书·食货志》:“至于始皇,遂并天下,内兴功作,外攘夷狄,收泰半之赋。”),修长城、建宫殿、建阿房宫,修郦山陵,使民不得休息。 3. 严刑酷法。 四、秦朝的灭亡 秦朝崇尚法治,统治严酷,严刑峻法;赋税沉重;兵役徭役繁重,导致阶级矛盾激化,公元前209年,陈胜、吴广在大泽乡起义,前207年刘邦攻占咸阳,秦朝灭亡。 五、评价秦始皇 1.秦始皇是封建社会初期地主阶级杰出的政治家,对中国历史做出过重大贡献。秦始皇顺应历史潮流,灭六国统一了中国,结束了诸侯长期割据混战的局面,符合广大人民的愿望;他建立了君主专制中央集权制度,统一文字、货币、度量衡等,巩固了统一,促进了各地区各民族之间的经济文化交流,对后世产生了深远影响;他通过了统一战争扩大了疆域,使秦朝成为我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。 2.秦始皇又是统治残暴的封建皇帝。他广建宫殿陵墓,浪费了大量人力、物力、财力,影响了人民正常的生产和生活;他还制定残酷的刑法,使人民生活在水深火热之中,他焚书坑儒,钳制了思想,摧残了文化。他的暴政是秦朝速亡的根本原因。 知识概括与总结 1. 郡县制与分封制的区别: (1)基础不同:①分封制是与宗法制相联系的,以血缘关系为基础;郡县制是在“大一统”条件下实行的,以地域为基础。②分封制以井田制为经济基础,郡县制以封建土地私有制为经济基础。 (2)与最高统治者关系不同:周王和诸侯之间有一定的血缘关系,既是君臣又是大宗与小宗:郡县制下的皇帝和郡守、县令一般没有血缘关系,是君臣关系,实质是主子与奴才的关系。 (3)官员的产生途径不同:分封制的诸侯是分封而成,且能世袭;郡县的官吏由皇帝任免,官位不世袭。 (4)官员的待遇不同:分封的诸侯享有世袭统治权;郡县制下的官吏不能世袭,官员只有俸禄没有封地,官吏虽有一定的权力,但要受中央的监督。 (5)作用不同:诸侯国的独立性很大,容易发展成割据势力;郡县则是地方行政机构,受中央垂直管理,有利于中央集权的加强和国家的统一。 (6)性质不同:分封制是奴隶主贵族政治,郡县制是封建官僚政治。 2. 秦朝专制主义中央集权制建立的影响 (1)积极影响:①巩固了国家的统一,对祖国疆域的初步奠定和中华民族的形成起了积极作用,有利于社会经济文化交流。 ②具有开创性,奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局,为历代封建王朝所沿用,且不断加强和完善。 (2)消极影响:君主专制,容易导致暴政和政治腐败,造成阶级矛盾的急剧激化。 3. 秦朝的历史地位: 秦朝是中国历史上第一个统一的多民族国家。秦开创了专制主义中央集权的政治制度,奠定了中国两千多年政治制度的基本格局,对后世产生深远影响。 3. 如何评价秦朝修筑长城 (1)积极方面:①抵御了匈奴等少数民族的侵扰,保护了中原地区经济文化的正常发展; ②它是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶,反映了我国人民的勤劳和勇敢; ③它奠定了后世长城的基础,给后人留下了辉煌的建筑,是中华文明的象征; ④它闻名世界,是人类文明的一份宝贵遗产; ⑤今天成为旅游胜地之一,体现了其经济价值的一面。 (2)消极方面:①它一定程度上隔绝了中原人民与北方少数民族的往来,不利于民族融合; ②它是统治阶级滥用民力的产物,浪费了大量的人力、物力、财力。 知识链接:封建专制主义中央集权制度形成并长期维持的原因、特点及影响 (1)原因:①封建经济(小农经济)的长期存在是其经济原因;②法家思想和融合了法道等各家思想的儒家学说为其提供了理论基础(思想基础);③中国特殊的地理环境和气候条件是促成该制度形成和巩固的重要因素(地理原因);④统治者政策调整,维护国家统一、社会安定,保证生产发展的需要。 (2)特点:①皇权的至高无上和不可分割;②帝位终身制和皇位世袭制;③从中央到地方的各级官吏一律由皇帝直接任免,不得世袭;④皇帝从决策到行使立法、行政、司法等权力具有独断性和随意性;⑤皇权借助于神权,宣扬“君权神授”等理论;⑥以文化专制巩固政治专制;⑦中央和地方、君权与相权的矛盾伴随中央集权制度发展的始终;⑧专制主义中央集权制度在明清时期登峰造极,并走向反动。 (3)影响: 积极:政治:中央能够控制地方,有利于维护社会稳定、国家统一。 经济:能有效地组织人力、物力和财力进行大规模的经济建设和生产活动。 民族关系:在统一的社会环境下,各地经济、文化交流更加频繁,民族融合不断加强。 对外关系:为抵抗侵略、维护主权提供强大的人力、物力和财力的保障。 文化:便利各民族之间文化交流,推动整个中华民族文化水平的提高 。 消极:政治:君权集中易形成暴政统治和导致腐败现象的出现。 经济:在明清时期,严重阻碍资本主义萌芽的产生和发展。 文化:钳制了人们的思想,使知识分子脱离实际,阻碍科技创新和文化进步。 对外:明清实行闭关政策,中国逐渐落后世界发展潮流。 第二节 两汉——统一多民族国家的巩固 (公元前202年——公元220年) 两汉包括西汉、东汉。公元前202年,经过四年的“楚汉相争”,刘邦(汉高祖)战胜了项羽,建立汉朝,定都长安(今陕西西安)史称西汉。公元9年,王莽建立新朝。公元25年,刘秀(光武帝),定都洛阳(今河南洛阳),史称东汉。220年,曹丕废汉献帝建魏,定都洛阳,三国时代开始。 两汉时期在秦统治的基础上,统一多民族国家得到进一步巩固,封建经济发展迅速,出现中国历史上第一个高峰;中外交往发展起来,两条丝绸之路连接了世界两大文明中心,东西方文明在此交融碰撞。 1、 两汉的统治 1. 汉初的统治 (1)西汉初年政治 6. ①“汉承秦制”:西汉初年的各种制度基本沿袭秦朝;沿袭秦律,制成《九章律》;秦汉还发布法律文告,称“令”,律和令都具有法律效力。(选择性必修1·P47) ②地方体制:郡县与分封并行制,对中央集权构成严重威胁,为王朝的统治和稳定埋下了隐患。 (2)“文景之治”:吸取秦朝速亡的教训,尊奉黄老无为思想,采取“休养生息”政策。经济得到了明显恢复,社会稳定。 (3)郡国并行制与王国问题的解决 西汉初年.刘邦在推行郡县制的同时.又分封同姓诸侯王,想以此巩同皇权、稳定刘氏的天下,这就是郡国并行制。 后来诸侯王羽翼丰满,中央和封国之间的矛盾日益激化。汉景帝时吴王刘濞联合其他六国诸侯王发动叛乱,史称“七国之乱”。景帝平定了叛乱。 汉武帝刘彻(公元前140一前87年在位)即位后,实行“推恩令“,规定:诸侯王死后,除嫡长子继承王位外,其他子弟可分割王国的一部分土地成为列侯,由郡守统辖。结果王国越分越小,力量削弱,这进一步加强了中央集权。 2. 西汉的强盛(汉武帝的统治) 措施 目的和作用 政治 颁布“推恩令”。 削弱了诸侯王的势力。 设立直接为皇帝所掌控的中朝。 加强皇权,削弱丞相权力。 确立以察举制为代表的新的官吏选拔制度。 选拔范围广,为真正优秀的人提供机会。 设刺史,负责对辖区内郡级官员及子弟和豪强势力进行巡视监察。 促进地方监察,强化地方管理,加强中央集权。 任用酷吏治理地方。 经济 改革币制,将铸币权收归中央;实行盐铁官营;推行均输平准;抑制工商业者。 抑制富商大贾的势力,加强中央集权,增加政府收入。 思想 接受董仲舒的建议,尊崇儒术。 儒学独尊地位确立。 7. 民族关系(选择性必修1·P62) 中央设大鸿胪管理民族事务;汉初对北方匈奴采取和亲政策。 汉武帝时任用卫青、霍去病为将三次出击匈奴,夺取了阴山以南和河西走廊的大片区域;河西四郡:在河西走廊设立酒泉、武威、张掖、敦煌四郡。 东汉:89年窦宪击败北匈奴,刻铭燕然山,北匈奴西迁远方。 张骞出使西域,开通丝绸之路。 在乌垒城设置西域都护府,作为管理西域的军政机构;东北设乌桓校尉 加强对东南沿海和西南少数民族地区的治理。 在边疆推行屯戍政策,分民屯和军屯,与当地民族共同开发边疆 3. 东汉的兴衰 (1)王莽改制 ①建立:公元9年,外戚王莽夺取皇位,改国号为新,西汉灭亡。 ②改制:推行了一系列改革措施,但措施不切实际,激化了社会矛盾。 ③灭亡:23年,绿林军在昆阳击败王莽军队主力,攻入长安,王莽政权被推翻。 (2)光武中兴 ①东汉建立:25年,刘秀重建汉朝,定都洛阳,史称“东汉”。 ②内容 政治 加强皇权,增强尚书台作用;严格控制外戚干政;裁并郡县,裁减官吏,节省开支;整顿吏治,惩处贪污腐败; 经济 清查全国垦田、户口数量;释放奴婢,社会经济重新发展起来。 思想 重视儒学,继承了西汉时期独尊儒术的传统 ③结果:社会经济在稳定的政局下重新发展起来,史称“光武中兴”。 (3)“清议”与“党锢之祸” ①背景:东汉末年,外戚和宦官交替专权,他们各谋私利,相互争斗,致使东汉后期政治腐朽黑暗。 ②“清议”:一些正直官员和士人不满现实,品评人物,抨击时政,称为“清议”。 ③“党锢之祸”:发起“清议”的官员和士人触犯了宦官利益,被诬陷为“党人”,遭到严厉镇压,史称“党锢之祸”。 4. 东汉农民起义:184年,张角创立的民间秘密宗教“太平道”发动起义,起义军头裹黄巾,称“黄巾军”。在镇压起义军过程中,地方长官趁机拥兵自重,军阀割据局面出现,东汉政权名存实亡。 5. 汉代选官制度(选择性必修1·P30~31) (1)察举制 ①选拔方式:先考察而后推举,重点考察被举者在乡里的舆论评价和为官能力,然后推荐为官或提拔任用。 ②特点:常科:为岁举,有人数规定,有具体标准。特科:有具体标准但无固定时间。③作用:为两汉政权选拔了大批人才。 (2)此外,积功劳为官和征辟等也是两汉选官制度的重要补充。 6. 秦汉官员的考核与监察:(选择性必修1·P30~31) (1)上计制:秦汉时期考核官员的主要办法。每年岁末,各县、侯国将一年来的户口垦田、钱谷入出、盗贼多少等情况汇集到郡国,再由郡国汇总,制成计簿,上报中央。(2)监察制度:中央:秦汉建立了以御史大夫为首的中央监察体系。地方——刺史制度:汉武帝将全国划分为13个州部,每州设刺史一人。刺史品级不高,但权力很大,代表皇帝巡行郡国,依朝廷规定的监察法规纠举豪强和郡国守、相的不法行为。 二、两汉时期的经济 1. 农业生产的发展 (1)铁制农具数量大大超过前代。出现便于中耕的曲柄锄,便于收获的大镰,播种工具耧车。 (2)牛耕逐渐普及全国。西汉中期,人们发明了犁壁。犁壁在使用时.可以把土按一定方向翻倒,并能同时完成翻土、灭茬、开沟、起垄等工序。自此之后,牛耕得到广泛的推广。西汉时还发展起来二牛一人的犁耕法。东汉时有些地区出现较轻便的一牛挽犁取代二牛抬扛式的耦犁 (3)西汉时陆续建成漕渠、白渠等水利工程;井渠法;东汉王景治理黄河。 2. 手工业的发展 (1)汉武帝时期形成工官制度,手工业生产由官府组织和垄断,为皇室和官府服务,如盐铁官营。 工官制度一方面有利于技术水平的提高,创造出很多珍品。另一方面:①加重政府的财政支出。②技术发明不能服务于社会。③行业间相互隔绝,新技术难以推广。④技术工艺的传承是封闭的,往往导致失传。⑤生产不计成本,产品不入市场,缺乏竞争,弊端丛生。⑥编入匠籍的匠户劳动创造性和积极性受到严重的束缚。 (2)丝织业:西汉时期丝织业发达,如素纱禅衣。 (3)制瓷:东汉烧出成熟的青瓷。 (4)冶铁业开始用煤炭作燃料,东汉南阳太守杜诗发明水排,进一步提高了生产率。 3. 商业的发展 (1)汉代商运活跃,“富商大贾周流天下,交易之物莫不通”。 (2)长安有九“市”,市有专门的管理机构,管理严格。 4. 对外贸易的发展——丝绸之路(选择性必修3·P49~51) 西汉时期,开通了陆地和海上丝绸之路: (1) “陆上丝绸之路”主要是指从河西走廊进入新疆,从南北两个方向绕过塔克拉玛干沙漠进入中亚,并从中亚到达南亚、西亚、波斯湾、非洲和欧洲的道路。 (2) “西南丝绸之路”是指从关中平原入蜀至 成都平原,沿横断山麓南下,跨越澜沧江、怒江 ,向西进入缅甸和印度,再通往 中亚、西亚等地的商路。汉武帝根据张骞通西域获得的信息,派人对这条道路进行了探索。 (3) “海上丝绸之路”是指经过中国南方各个港口如广州、泉州等乘船西行到达东南亚、印度、阿拉伯,甚至更远地区的路线。中国丝绸远销欧洲,使中国获得了“丝国”的称号。运送丝绸产品的商路被后世称为“丝绸之路”。这是官府控制下的对外贸易。 5. 汉代的重农抑商政策:汉初民生凋敝,商人却囤积牟利。汉高祖“乃令贾人不得衣丝乘车,重租税以困辱之”;并严禁商人购置土地;汉武帝对商人征收重税,组建庞大的官营手工业,推行盐铁官营等,全面控制工商业。这些措施抑制了富商大贾的势力,有利于加强中央集权,但也使私营工商业者受到沉重打击,再也无法与国家抗衡。 6. 东汉的田庄经济 (1)特点:①田庄是地主通过兼并土地而形成发展起来的。②田庄为豪强地主控制。③依附农民是田庄里的劳动者。④田庄经济是一种自给自足的自然经济,农业、手工业主要是满足自身生产的需要,而不是为了交换。 (2)出现原因:随着土地的集中,豪强地主控制了大片土地。 (3)生产经营:农业、手工业。 (4)性质:是一个相当完备的微型社会,是一种自然经济形式。 (5)地位:它是东汉豪强地主割据势力的经济基础。 三、两汉时期的思想文化 1. 思想上——儒学的正统地位的确立 (1) 从无为到有为 秦末战火频繁,社会经济破坏严重,西汉初年,经济残破.百废待兴。统治者接受秦朝灭亡的教训,适应休养生息政策的需要,从汉高祖到武帝即位约70年的时间里,黄老思想一直是政治上的指导思想,主张“无为而治”.在社会上居于支配地位。 黄老之学是指道家学说中的两派,“黄”指黄帝的学说,“老”指老子的学说,它包括治身(养生)和治国两个方面。 经过六十多年的休养生息,汉朝社会稳定,经济发展,黄老之学不能适应强化中央集权形势发展的需要,为此积极有为的政治思想成为时代的必要。 (2)董仲舒的新儒学 董仲舒(前179一前l04).广川(今河北景县西南)人.武帝时.举贤良对策.他上《天人三策》。董仲舒建议“罢黜百家.独尊儒术”.为武帝采纳。后辞官在家讲学著书。其著作有《春秋繁露》等。其主张有: ①建议皇帝倡导儒学,实践德政,推进教化,养士求贤,政策要适时“更化”。 ②提出“君权神授、天人感应”,认为天是万物的主宰,天子受命于天,所以人民和诸侯都要服从天子的统治;如果天子无道,上天便会降灾于他。 ③主张“大一统”,主张以思想的统一来确保政治的统一。 ④建议“罢黜百家、独尊儒术”。 ⑤提出“三纲五常”,维护君主专制统治。 (3) 儒学正统地位的确立 汉武帝即位后,进一步开拓发展大一统事业,他接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,从此儒学被确立为中央王朝的统治思想。 A、 接受原因: ①汉武帝时期面临严峻的社会问题,如匈奴威胁,边患不止;诸侯坐大,威胁中央;土地兼并,豪强势力等,这就要求加强君主专制中央集权。 ②秦朝以法家思想治国,激化了阶级矛盾,二世而亡。 ③经董仲舒改造后的儒家思想适应了加强君主专制中央集权的需要。 B、相应措施:①重用儒生。 ②设置太学。③ 表彰六经 C、 影响: 积极方面:①有利于专制主义中央集权的加强,有利于大一统局面的巩固。 ②确立了儒家思想的正统地位,有助于以汉族为主体的文化共同体形成。 ③加强了对思想、文化和教育的重视,对于民族历史文化进步有积极意义。 消极方面:结束了各派学术思想平等竞争的局面,扼制了学术思想的自由发展,实质上是文化专制。 “罢黜百家,独尊儒术”是中国政治史和思想史上的一件大事。儒学在政治上占据统治地位。从此儒学确立了在中国传统文化中的主流地位。 2. 教育上——太学的创立与发展 (1)过程:①创立:汉武帝时期,在中央设立太学,规模较小。在地方设立郡国学校,初步建立起地方教育体系。②发展:自汉昭帝时,太学规模不断扩大,东汉中期,太学生已达三万人。 (2)性质:中国历史上第一次出现的国家培养政治管理人才的官立学校。 (3)影响:①对教育:太学建立是儒家教育官方化和制度化的标志。 ②对社会风气:带动了民间积极向学的风气,对文化的传播起了重要作用。 ③对统治基础:使大官僚和大地主子嗣垄断官位的情形得到改变,少数出身社会中下层的人也得到入仕的机会,扩大了统治基础。 ④对儒学:进一步推动了儒学的传播与发展。 ⑤对政治:东汉太学生的议政活动,迫使黑暗政治势力有所收敛。 3. 科学技术——造纸术 (1)早在西汉时期,中国人就制造出了纸,如近年出土的西汉时代的纸绘地图。 (2)东汉时,宦官蔡伦改进了造纸术,制成能书写的植物纤维纸。这种纸原料易得,乱麻、树皮等都可以用做造纸的原料.并且纸张质地细腻,集中了缣(jiān)帛与竹简的优点,被时人称为“蔡侯纸”,成为人类文明史上一项重要发明。魏晋南北朝时纸取代简牍成为主要书写材料。 4. 数学成就:东汉时期的《九章算术》中记载了当时世界上最先进的数学运算方法。《九章算术》的出现标志着我国以解决实际问题为主要内容、运用十进制记数系统计算的古代数学体系的形成。 5. 医学成就 《黄帝内经》编撰于战国.成书于西汉.奠定了中医学理论的基础。东汉张仲景撰写的《伤寒杂病论》系统论述了“望、闻、问、切”四诊法.成为中医临床医学的经典。 6. 天文学:东汉张衡的地动仪 7. 汉赋的创作:汉朝政治统一,形成宏大的文化气度。一种专事铺陈辞藻、文采华丽的文体——赋应运而生。赋是吸收楚辞表现手法的带韵散文。司马相如是著名的代表人物。 (1)特点:①是从骚体诗演变而来的散文和韵文并用的文体。 ②继承了先秦诸子散文巧文多智的特色。 时间 代表作和特征 西汉早期 贾谊的《吊屈原赋》《鵩鸟赋》,借物抒怀,意境深沉。 汉武帝时 ①赋的创作走向全盛,名家名篇迭出。 ②主要代表是司马相如的《子虚赋》和《上林赋》等 ③特征:篇幅较长,气势恢弘、词藻华丽。 ④反映当时文人宏阔的气度、豪迈的时代精神和丰富多彩的物质精神生活。 西汉后期 最著名的作家是杨雄 东汉时期 ①代表人物:班固和张衡 ②特征:大赋渐少,短赋兴起。摆脱了长赋文辞铺张的弊病,意境更清新活泼。 8. 音乐舞蹈:汉代设乐府,采集整理民间乐舞以满足宫廷文化需要,把俗乐舞用于宫廷祭祀。 9. 汉字的发展:汉朝通行隶书。汉末形成了楷书。草书出现于汉代。 知识总结——秦汉时期的历史阶段特征 1. 秦汉时期(公元前221—220年)是我国封建社会初步发展时期,也是中国历史上的第一个大一统时期。 (1)政治方面:①政权总体稳定,但有不安定因素。本阶段政治上实现了“大一统”,政权相对稳定,但东汉后期,出现了外戚和宦官交替专权、豪强地主割据混战局面,专制主义中央集权受到威胁。②政治制度:秦汉时期是中国封建专制主义中央集权制度的建立和巩固时期。秦灭六国后,正式建立起中央集权制度。西汉建立后,在沿用秦朝制度的基础上,又着手采取措施解决王国问题,加强了中央集权。 (2)经济方面:①秦汉时期是封建经济初步发展时期。秦的政治统一和统一货币、度量衡的措施都有利于社会经济的发展。在秦末农民战争的作用下,汉初统治者实行与民休息,调整统治政策,经济得到恢复发展,出现“文景之治”的良好局面,汉武帝时出现了繁荣的景象。东汉初,光武帝调整统治政策,在一定程度上恢复经济,因此出现了“光武中兴”的安定局面。②封建土地私有制得以确立和巩固,黄河流域尤其中西部地区是封建经济的重心。中原先进的生产技术开始向边疆地区拓展,西北畜牧业经济区与中原农业经济区实现了交融。 (3)文化方面:①思想上:秦朝时“以法为教,以吏为师”,焚书坑儒,确立了法家思想的统治地位,实行文化专制;汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”,使儒家思想成为封建正统思想。②科技上:科学技术方面有许多发明创造在当时世界上处于领先地位,特别是造纸术的发明。③文学、艺术各放异彩,尤其是汉赋的出现。 (4)对外关系方面:这一时期,中国与朝鲜、日本、西亚和欧洲的交往开始以贸易往来、使节往来和科技文化交流等形式发展起来,以中国为中心的东亚文化圈日益扩展,其影响随丝绸之路开通突破了东亚的文化圈,远及欧洲和非洲。 2. 两汉统一多民族国家的巩固对中国历史发展的意义 (1)巩固统一:汉武帝巩固边疆;公元前60年,为了管理统一后的西域,西汉建立西域都护府;东汉对西域与乌桓等地的经营等举措,对疆域拓展、巩固统一、开发边疆、推动民族交融,有重要意义。 (2)制度创设:完善中央集权体制,完善官僚选拔、管理和监察体制,为后世政治体制的进一步创新和发展奠定了基础。 (3)经济发展:加强了国家对经济的控制和管理,增加了政府财政收入,促进了封建经济的进一步发展;丝绸之路的形成和发展为中外经济的交流和发展奠定了基础。 (4)价值观念:推广儒学的价值观念及“大一统”的政治理论,冲破学派、地域、民族的藩篱,增强了国家统一意识与凝聚力。 (5)民族交融:境内各民族之间的经济文化交流不断深入,出现相互交融、共同创造新文化的局面。如乐舞文化,大量部族乐器融入华夏古乐之中,丰富了乐舞的表现手段与形式。 (6)统一心理:秦汉之后,统一多民族国家成为历史发展的主导模式,也成为一种人心所向的必然归宿。即使是在分裂状态下,“华夏必将走向统一”也是占据主导地位的政治意识。 3. 汉武帝的历史贡献 (1)政治方面:改革官制,加强皇权;颁布“推恩令”,解决王国问题;任用酷吏,打击不法豪强。 (2)军事方面:派卫青、霍去病出兵匈奴;派张骞出使西域;进军西南夷和南越,在西南设郡县;移民实边。 (3)经济方面:改革币制,发行五铢钱;盐铁官营,实行国家垄断;开凿六辅渠、白渠,治理黄河,保证农业生产。 (4)对外关系:张骞通西域开辟了陆上丝绸之路。 (5)思想方面:尊崇儒术。 (6)文化方面:颁行“太初历”;创建中央太学与地方郡国学两级官学,确立起官学制度;出现大思想家董仲舒、大史学家司马迁、汉赋作家司马相如等。 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第二章  秦汉——中国古代文明的形成 讲义--2026届高三历史统编版一轮复习
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