【2025年高考政治查漏补缺】选必三《逻辑与思维》

2025高考政治查漏补缺选择性必修三 逻辑与思维 解析版 知识必背： 一、思维的特征类（注意：思维、科学思维、辩证思维 的基本特征必背，主观题会考） 1．思维的特征:间接性、概括性、能动性 ①思维具有间接性:思维能够凭借获得的感性材料、已有的经验和知识，透过事物的现象，揭示事物的本质和规律，实现对未知事物的认识。 ②思维具有概括性:思维能够从多种事物及其各种各样的属性中，舍去表面的、非本质的属性，抓住内在的、共同的、本质的属性，把握人类事物的共同本质。 ③思维具有能动性:思维能够提炼加工感性材料，形成有别于客观实际的认识。正确的思维如实地反映认识对象，错误的思维歪曲地反映认识对象。 2．“抽象思维与形象思维”的特征: ①抽象思维：基本单元的概念性、运行方式的推导性、思维表达的严谨性。 ②形象思维：基本单元的形象性、运行方式的想象性、思维表达的情感性。 3．“科学思维的特征”：追求认识的客观性、结果具有可预见性、结果具有可检验性 ①科学思维具有追求认识的客观性，科学思维一切从实际出发，不唯上不唯书，只唯实; ②科学思维结果具有可预见性，科学思维通过分析事物现实事物，把握未来发展趋势 ③科学思维结果具有可检验性，科学思维能够以实事求是的态度严格接受实践的反复检验 4. 辩证思维的特征：整体性、动态性、用实践的观点看问题（主观题） ①辩证思维具有整体性，辩证思维用全面的观点看问题，从整体角度去思考如何解决问题。 ②辩证思维具有动态性，用动态性的辩证思维看问题，就是用变化发展的观点看问题，用矛盾运动的观点看问题。辩证思维强调整体性，但不排斥局部的独立性；辩证思维强调动态性，但不排斥相对的静态性。辩证思维是在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物。 ③辩证思维用实践的观点看问题，坚持在实践中检验认识。 5. 创新思维的特征：思路具有多向性、步骤具有跨越性、结果具有独特性 6. 联想思维的特征：跨越的联结性、非逻辑制约的畅想性 7. 发散思维的特征：过程流畅、思路变通、结果独特 8. 聚合思维的特征：过程严谨、思路归一、结论可论证 9. 超前思维的特征：预测性、探索性、不确定性 注意：科学思维包含辩证思维、创新思维；创新思维又包含联想、发散、聚合、超前思维 2、 逻辑思维的基本要求【答题模板] ①同一律是思维的确定性要求，它要求人们在同一思维过程中，每一思想必须保持自身同一性，不能混淆概念，也不能转移论题。犯了“偷换概念”或“偷换论题”的错误。 ②矛盾律是思维的一致性要求，要求人们在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非 A”，不能断定它们都成立。犯了“自相矛盾”错误。（必有一假） ③排中律是思维的明确性要求，它要求人们:在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”，不能断定它们都不成立。犯了“两不可”的错误。（必有一真） 注意：只有一个人说真话或说假话，第一步先找出相矛盾的双方，运用排中律或矛盾律寻找突破口 3、 逻辑思维规则（注意背诵：逻辑规则+错误 两部分） （一）明确概念的方法 1．下定义：种差+属 ①定义项与被定义项的外延必须全同。否则，就会犯“定义过宽”或“定义过窄”的逻辑错误。 ②定义项不能直接或间接地包含被定义项。否则，就会犯“同语反复”或“循环定义”的逻辑错误。 ③定义一般不能用否定形式。否则，就会犯“否定定义”的逻辑错误。 ④定义不能用比喻。否则，就会犯“比喻定义”的逻辑错误。 2．划分（属种关系才可以划分） ①子项的外延之和必须等于母项的外延。否则，就会犯“划分不全”或“多出子项”的逻辑错误。 ②在同一次划分中，只能用同一个标准。否则，就会犯“划分标准不一”的逻辑错误。 ③划分应该逐级进行，不能越级。否则，就会犯“越级划分”的逻辑错误。 （2） 简单判断推理（性质判断+关系判断） 周延性口诀：主项看量项，特称不周延，其余周延；谓项看联项，肯定不周延，其余周延 1．换质推理：不改变前提主项和量项；改变前提的质；用谓项的矛盾概念作结论谓项。 2．换位推理：不改变前提联项；将前提主项和谓项互换；前提中不周延的项换位后不得周延。 3. 三段论推理的规则（背诵：规则+逻辑错误） (1)一个形式结构正确的三段论只能有三个不同的项，违反这一规则，就会犯“四概念”的错误。 (2)中项在前提中至少周延一次。违反这一规则，就会犯“中项不周延”的错误。 (3)前提中不周延的项在结论中不得周延，违反这一规则，会犯“大项不当扩大”或“小项不当扩大”的错误。 (4)两个否定的前提不能必然推出结论，违反这一规则，会犯“双否前提”的错误。 （3） 复合判断推理（联言判断+选言判断+假言判断） 常规主观题答题模板：以充分条件假言判断为例 1．该观点……是一个充分条件假言判断；充分条件假言判断的有效式是肯定前件式和否定后件式两种。该观点……肯定了前件，结论必然肯定了后件，因此推理正确。 2．运用“假言判断 ”的相关知识，评析“只要(如果)A，就(那么)B”。[答题模板] 不同意这种观点，这句话用“只要·就”连接，说明前件A是后件B的充分条件，有前件必有后件，但是结合生活实际，有了A不一定有B，说明A应该是B的必要条件，而不是充分条件。因此上述这句话应该改为“只有A，才B”。 1．联言判断（联结项：既……又；不但……而且） （1）联言判断的逻辑性质：（全真则真，一假则假） 联言判断是断定几种事物情况都存在的判断，因此，当且仅当，组成它的各个联言支都是真的，这个联言判断才是真的，否则就是假的。 (2)联言推理的方法 ①前提分别断定了各个联言支是真的，它的结论就能够断定由这些联言支所构成的联言判断是真的。 ②前提断定联言判断是真的，它的结论就能够断定这个联言判断的联言支是真的。 2. 选言判断（联结项：或者……或者；要么……要么；） （1）选言判断的逻辑性质： 一个相容选言判断是真的，要求它的选言支中至少有一个是真的，也可以都是真的。如果没有选言支是真的，这个选言判断就是假的。 一个不相容选言判断是真的，要求它的选言支中有而且只能有一个是真的。如果有两个或两个以上的选言支是真的，或者没有选言支是真的，这个不相容选言判断就是假的。 (2)选言推理的方法 ①相容的选言推理的否定肯定式：一个相容的选言推理的正确的推理结构，只能是否定选言判断前提中的一部分选言支，结论肯定剩下的另一部分选言支。 ②不相容的选言推理的肯定否定式和否定肯定式：如果肯定了选言判断前提中的一部分选言支，结论就可以否定剩下的另一部分选言支；如果否定了选言判断前提中的一部分选言支，结论就可以肯定剩下的另一部分选言支。 3. 选言判断及推理（联结项：如果……那么；只要……就；只有……才；当且仅当） (1)充分条件假言推理的有效形式：如果肯定了假言判断的前件，结论就可以肯定假言判断的后件；如果否定了假言判断的后件，结论就可以否定假言判断的前件。即充分条件假言推理的正确式有肯定前件式和否定后件式两种。 (2)必要条件假言判断的有效形式：如果否定了假言判断的前件，结论就可以否定假言判断的后件；如果肯定了假言判断的后件，结论就可以肯定假言判断的前件。即必要条件假言推理的正确式有否定前件式和肯定后件式两种。 (3)充分必要条件假言推理的有效形式：如果肯定了假言判断的前件，结论就可以肯定假言判断的后件；如果肯定了假言判断的后件，结论就可以肯定假言判断的前件；如果否定了假言判断的前件，结论就可以否定假言判断的后件；如果否定了假言判断的后件，结论就可以否定假言判断的前件。即充分必要条件假言推理的正确式有肯定前件式；否定后件式；肯定后件式；否定前件式四种。 （4） 推理类型（演绎推理、归纳推理、类比推理）（主观题、选择题都可能考查） 1．演绎推理：一般到个别，具有保真性，必然结论。 2．归纳推理:个别推一般 （1）归纳推理的分类:完全归纳推理+不完全归纳推理 完全归纳推理是一种必然推理，前提和结论之间具有保真关系;不完全归纳推理是一种或然推理，前提和结论之间不具有保真关系，可靠程度较低。 ①要保证完全归纳推理的结论真实可靠，必须具备两个条件:第一，断定个别对象情况的每个前提都是真实的;第二，所涉及的认识对象，一个都不能遗漏。 ②不完全归纳推理是根据某类认识对象中的部分对象具有或不具有某种属性，推出该类全部对象具有或不具有某种属性的归纳推理，这种推理的是或然推理。…只根据一两件事实材料就简单地得出一般性结论，犯了“轻率概括”的错误;提高不完全归纳推理结论可靠度的方法:第一，考察和列举的对象越多，推理的可靠程度越高。第二，考察的范围越广，推理的可靠程度越高。第三，尽可能分析出认识对象与有关现象的因果关系。 探求事物因果联系的方法:求同法vs求异法vs共变法vs求同求异并用法vs剩余法(选择题) 3．类比推理：一般到一般；个别到个别（类比vs比较vs比喻）——选择题 （1）类比推理的方法：第一，模拟方法是一种类比推理方法。第二，类比推理既可以在对象的要素和结构之间进行类比，也可以在对象的功能之间进行类比，还可以从导致事物某种功能的条件方面进行类比。 （2）类比推理就是根据两个或者两类对象在一些属性上相同或相似.推出它们在其他属性上也相同或相似的推理。类比推理是或然推理，结论不一定正确可靠，……犯了“机械类比”的错误。提高类比推理的可靠性：第一，类比的根据越多越好。第二，作为类比推理根据的相同属性越是接近本质属性。第三，前提中确认的属性不应该有与结论相互排斥的属性。 4． 思维方法（注意主观题考查） 1．联想思维的方法 （1）迁移是联想思维的“联结”方式。联想思维中的迁移，是将不同认识对象的性质、作用等进行位置变迁与功能移植，以寻求解决问题的新思路。 （2）想象是联想思维的“畅想”方式。想象是在头脑中对已有的事物表象进行加工、改造，通过重新组合而产生新的事物形象的思维过程。 2．发散思维的方法 (1)检核表法主要是通过对所设想问题的几个方面进行详细检查，从看似“毫无问题”的事物中找到思维创新的突破口，以求产生创新的思路。 (2)信息交合法是利用已有的或引进的事物信息，通过列举的方法，将不同信息有目的地进行组合，以产生新的思路。 (3)头脑风暴法是一种集思广益的群体思维发散技法。它以会议的形式开展，要求有人主持会议，会议有讨论的主题。在会议进入自由畅想阶段，不宜过早地评判他人的设想，以利于其他设想能够顺利地产生。这种会议的原则是“延迟评判”“以量求质”。 3．聚合思维的方法 (1)聚合思维把有关信息集中起来，从中寻找联系，以寻求解决问题的最优方案。 (2)聚合思维有一个明确的目标，一切思维活动都围绕这个轴心来进行。思维聚合的方法主要有功能综合方法、归纳推理方法和演绎推理方法 4．逆向思维的方法 (1)对事物结构顺序的已有认识进行反向思考。 (2)对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考。 (3)对已有的有关事物功能的认识作反向思考。 (4)对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考。 5．超前思维的方法 矛盾分析方法 事物的内在矛盾是推动事物发展的内在动力，并决定事物发展的方向。把握了事物发展的内在矛盾，才能对事物发展的状况和趋势作岀正确的判断和预见。 推理和想象的方法 （1）要把握事物发展的因果关系，就需要运用推理的方法。 （2）由于事物的未来发展趋势受诸多因素的影响，人们难以由其过去和现在的状况必然地推知其未来，所以需要运用想象等思维方法弥补其前提条件的不足。 调查研究方法 超前思维建立在对事物发展情况的把握之上，而把握事物的发展情况离不开调查研究。没有调查就没有发言权。只有通过调查研究，我们才能对事物作出正确的判断和预测。 科学思维的方法 （1）超前思维要以事物发展的状况为根据，是根据事物发展的可能性进行预测的。（2）超前思维不能陷于不切实际的胡思乱想之中。要提高超前思维的正确性，需要运用科学的思维方法。 五、辩证思维（每个小点都必背） 1. 辩证思维具有整体性和动态性特点，是在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物，用联系、发展、全面的观点看问题。事物普遍联系、全局观念链接整体性思维。事物发展链接动态性思维。 2. 把握辩证分合，分析是综合的基础，综合是分析的先导，分析为综合做准备，分析和综合是方向相反但又相辅相成的对立统一关系，运用分析与综合相结合的方法，在综合指导下分析，又要在分析基础上综合。 3. 把握质量互变规律，量变是质变的必要前提，重视量的积累；质变是量变的必然结果，不失时机，促成质的飞跃；坚持适度原则。 4. 辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。辩证否定的实质就是“扬弃”，既克服又保留。辩证的否定是联系和发展的环节，反对简单肯定一切和否定一切，树立创新意识和革命批判精神。 5. 运用矛盾分析方法，对立统一中把握事物。用实践观点看问题。 6. 从感性具体到思维抽象，再从思维抽象到思维具体，思维过程的这两个阶段相互依赖、不可分割。实现肯定与否定、抽象与具体的对立统一。 六．创新思维（必背） 1．创新思维特指人们在实践中破除迷信、超越陈规、有所发现、有所发明的思维活动，思路具有多向性、步骤具有跨越性、结果具有可检验性。 2．运用联想思维。联想是创新思维的基础，联想思维具有跨越的联结性和非逻辑制约的畅想性，其方法是迁移、想象。 3．运用发散思维和聚合思维。发散思维和聚合思维是创新思维的两翼。（发散）根据已知信息，从不同角度，不同方向寻求解决问题的方案（方式：检核表法、信息交合法、头脑风暴法）；（聚合）把不同信息（方式：分析综合、归纳演绎、比较、抽象）引导到条理化的逻辑思路中 ，找出解决方案。 4．运用逆向思维（结构顺序、存在状态、功能、因果） 5．运用超前思维。创新思维力求超前，超前思维具有探索性、预测性、不确定性 。从实际出发通过矛盾分析法／推理和想象/调查研究，进行前瞻性思考，认识和把握事物状态判断事物未来发展趋势。 6．遵循逻辑思维的规则基本要求，综合运用演绎推理、归纳推理和类比推理等科学的推理方法。 7．运用辩证思维的方法，如：分析与综合相结合，辩证否定观…… 试题分析： 1．一位顾客在某服装店展示新款式上装的橱窗前注视了很长时间。然后，问售货员：“这件上装是现在最时髦的吗？”售货员说：“这件上装是最新款、最时髦的。”顾客又问：“如果它被太阳晒了的话，不褪色吗？”售货员说：“不会的，这件衣服已经在橱窗里挂3年了，还像新的一样。”这里（   ） ①顾客在追问中巧用演绎推理的方法对售货员的话进行辨识 ②售货员前后两次回答不一致犯了“自相矛盾”的逻辑错误 ③顾客用最时髦来形容新款式上装犯了划分标准不一的错误 ④售货员对上装是最新款、最时髦的判断属于充分条件判断 A.①②         B.①④         C.②③              D.③④ 【答案】A 【解析】①：由二者的问答可知；如果是这件上装是最新款、最时髦的，就不会挂三年。挂了三年，所以这件上装不是最新款、最时髦的。这是充分条件假言推理的否定后件式。体现了顾客在追问中巧用演绎推理的方法对售货员的话进行辨识，①正确。 ②：售货员的前后回答自相矛盾。“最新款”与“挂3年”在时间上无法同时成立，违背逻辑矛盾律，属于典型的自相矛盾错误，②正确。 ③：划分标准不一强调在同一分类过程中，使用了多个不同的标准来对事物进行分类。顾客用“最时髦”形容“新款式”属于合理表述，未涉及划分标准问题，③错误。 ④：售货员对上装是最新款、最时髦的判断属于性质判断，而不是充分条件判断，④错误。 故本题选A。 2．为了预防和控制儿童青少年肥胖，国家卫生健康委办公厅印发了《儿童青少年肥胖食养指南（2024年版）》，对儿童青少年肥胖的日常食养提出6条原则和建议（如下图）。该食养指南（      ） ①坚持定性分析，确定正常膳食能量需要量，预防过度摄入问题 ②运用综合方法，倡导摄入多样食物种类，保持合理的膳食结构 ③强调超前思维，利用定期监测，及早发现异常趋势并采取措施 ④应用逆向思维，创造多样化社会支持环境，逐步达到预期目标 A.①③     B.①④          C.②③               D.②④ 【答案】C 【解析】①：确定正常膳食能量需要量属于定量分析，而非定性分析，①错误。  ②：“小份多样，保持合理膳食结构”体现了运用综合的方法，倡导摄入多样食物种类，以维持合理膳食结构，②正确。  ③：“定期监测，科学指导体重管理”体现了超前思维，通过定期监测能尽早发现体重异常趋势并及时采取措施，③正确。  ④：“多方合作，创造社会支持环境”未体现逆向思维，逆向思维是从常规思维的反方向去思考问题，这里没有相关体现，④错误。  故本题选C。 3． 某班级举办元旦联欢会，让表演节目的三位同学写了三个小纸条：A同学纸条上写着：A不跳舞；B同学纸条上写着：B不跳舞；C同学纸条上写着：A跳舞。三位同学只有一位同学说的是真话。下列推理正确的是（  ） A.根据矛盾律，“A不跳舞”和“A跳舞”必有一真 B.根据排中律，“A不跳舞”和“A跳舞”必有一假 C.“B不跳舞”为假命题，真命题应该是“B跳舞” D.“A不跳舞”为假命题，真命题应该是“A跳舞” 【答案】C 【解析】A：根据矛盾律，“A不跳舞”和“A跳舞”不能同真，必有一假，A错误。 B：根据排中律，“A不跳舞”和“A跳舞”不能同假，必有一真，B错误。 C：再根据三位同学只有一位同学说的是真话，可以推断出B同学说的是假话，所以“B不跳舞”为假命题，真命题应该是“B跳舞”，C正确； D：假如“A不跳舞”是真命题，则A同学的话是真话，C同学的则是假话；假如“A不跳舞”为假命题，则A同学的是假话，则C同学的是真话，都符合只有一个同学是真话，因此不能确定“A不跳舞”为假命题还是真命题，D错误。 故本题选C。 4．在现代医学的发展进程中，动物试验发挥了不可磨灭的作用。无论是药品、疫苗、手术方法，还是心脏器械、放疗，在进入人体临床试验之前大多都在动物身上进行过测试。早在实验技术远不发达的19世纪，人们就将其他动物的胰腺提取物注射到试验犬中，最终为应对人类糖尿病带来了胰岛素疗法。由此可见，临床前动物实验运用了（     ） ①科学思维，实验结果接受从动物到临床试验的检验 ②演绎推理，将动物实验的研究结果迁移到临床试验 ③归纳推理，以分期科学实验来佐证该推理的必然性 ④类比推理，选取的动物与人类的相似属性越多越好 A.①②         B.①④         C.②③          D.③④ 【答案】B 【解析】①：科学思维的结果具有可检验性，临床前动物实验运用了科学思维，这说明实验结果接受从动物到临床试验的检验，①正确。 ②：演绎推理是从一般性前提推出个别性结论的推理，材料体现的是从动物到人的类比推理，未涉及演绎推理，②排除。 ③：归纳推理包括完全归纳推理和不完全归纳推理，临床前动物实验属于不完全归纳推理，其推理是或然的，③排除。 ④：临床前动物试验运用了类比推理，故选取的动物与人类的相似属性越多，越有利于保证疫苗的可靠性，④正确。 故本题选B。 5．甲：“你们深夜在宿舍吵闹，影响别人休息。” 乙：“影响别人，又不影响你。” 下列与乙所犯逻辑错误相同的是（　　） A.①②            B.①④         C.②③           D.③④ 【答案】C 【解析】①：题干中甲讨论的是“宿舍吵闹影响他人休息”，乙却偷换论题，将“他人”缩小为“你”，转移讨论焦点，违反同一律‌。矛盾律是指两个互相否定的论断（如“A”与“非A”）不能同真，必有一假，强调思维的一致性，要求对同一对象的判断不能自相矛盾。患者声称“记忆完全消失”，却能准确回忆具体时间（去年4月12日），构成自相矛盾，违法了矛盾律，①排除。 ②‌：‌同一律‌是指在同一思维过程中，每一思想（概念、判断）必须保持自身同一，即“A是A”，强调思维的确定性，要求‌讨论问题时概念和论题要明确、固定，不能偷换概念或转移论题。‌顾客问的是“好茶”（品质高低），店员偷换概念为“不变质的茶”（是否变质），与乙所犯逻辑错误相同违反同一律，②正确。 ‌③：小张讨论的是“两人速度比较”，小李转移论题到“与奥运冠军比较”，转移讨论对象，偷换论题，与乙所犯逻辑错误相同违反同一律，‌③正确。 ④：‌排中律是指在同一思维过程中，两个互相矛盾的判断必有一真，不能都假，即“要么A，要么非A”，强调思维的明确性， ‌要求‌在是非问题上必须明确表态，不能模棱两可。下棋的输赢之外还有平局，故输赢不是矛盾关系，儿子回答“既没赢也没输”并未违反排中律，④排除。 故本题选C。 6．某班同学在学习三段论推理时，围绕人工智能系统这一主题开展探究性学习，有以下判断：（　　） ①人工智能系统能适应新环境 ②人工智能系统具备动态学习能力和数据反馈机制 ③有的能适应新环境的系统具备动态学习能力和数据反馈机制 ④所有具备动态学习能力和数据反馈机制的系统都能适应新环境 若以上四个判断均为真，从中选取三个，依次作为大前提、小前提、结论进行三段论推理。符合上述推理规则的是 A.②—④—①     B.③—①—②      C.③—②—①     D.④—②—① 【答案】D 【解析】A：人工智能系统具备动态学习能力和数据反馈机制，所有具备动态学习能力和数据反馈机制的系统都能适应新环境，人工智能系统能适应新环境。结论中的主项叫“小项”，因此人工智能系统是小项。结论中的谓项叫“大项”，因此能适应新环境是大项。在结论中不出现而在前提中出现两次的项叫“中项”，因此具备动态学习能力和数据反馈机制的系统是中项。包含大项的前提叫大前提，因此“所有具备动态学习能力和数据反馈机制的系统都能适应新环境”是大前提。包含小项的前提叫小前提，因此“人工智能系统具备动态学习能力和数据反馈机制”是小前提，②—④—①的排序不符合依次作为大前提、小前提、结论的要求，A不符合题意。 B：有的能适应新环境的系统具备动态学习能力和数据反馈机制，人工智能系统能适应新环境，人工智能系统具备动态学习能力和数据反馈机制。中项“能适应新环境”在两个前提中均不周延，三段论推理中，中项在前提中至少周延一次，B错误。 C：有的能适应新环境的系统具备动态学习能力和数据反馈机制，人工智能系统具备动态学习能力和数据反馈机制，人工智能系统能适应新环境。中项“具备动态学习能力和数据反馈机制”在两个前提中均不周延，三段论推理中，中项在前提中至少周延一次，C错误。 D：“所有具备动态学习能力和数据反馈机制的系统都能适应新环境”，“人工智能系统具备动态学习能力和数据反馈机制”，分别以此为大小前提，根据三段论的逻辑规则，可以推导出“人工智能系统能适应新环境”的结论。此三段论前提真实，形式有效，D正确。 故本题选D。 7．关于某次作文比赛的获奖情况有以下预测：①如果小明获得一等奖，则小李也会获得一等奖；②小明获得一等奖；③小明或者小张获得一等奖。获奖结果公布后，已知小明、小李和小张至少有一个人获得一等奖，同时知道上述三个预测只有一个是正确的。据此可以推出 A.不明获得一等奖           B.小李获得一等奖 C.小张获得一等奖           D.小明或者小张获得一等奖 【答案】B 【解析】假定①为真，则②③为假，既然②③为假，则小李获得一等奖，并且①确实为真；若假定①为假，则前件真后件假，由此得出②和③都为真，所以①不可能为假。故选 B。 故本题选B。 8．日本学者对正在哺乳的奶牛在各种条件相同的情况下进行了一次音乐试验：将120只奶牛分成两组，一组使之收听通过扬声器播放的古典音乐，另一组则不让其听音乐。结果是收听音乐的奶牛比未听音乐的奶牛的牛奶产量增加了20%。因此得出结论：听音乐与奶牛产乳有密切联系。该试验 ①科学地运用了类比推理进行分析研究，因而得出的结论是可靠的 ②用不完全归纳推理方法得出了一般性结论，因此结果不一定保真 ③运用求同求异并用法对听音乐与奶牛产乳之间的关系进行研究 ④在探求因果联系上综合运用了共变法和剩余法，得出了科学结论 A.①②       B.①④        C.②③         D.③④ 【答案】C 【解析】类比推理是根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似，推出它们在其他属性上也相同或相似，材料没有涉及类比推理，该试验是对部分奶牛进行的试验，运用的是不完全归纳推理，而且类比推理是或然性推理，结论不一定是可靠的，②正确，①错误。该试验在各种条件相同的情况下对收听音乐的奶牛和未听音乐的奶牛的牛奶产量进行比较，运用的是求同求异并用法，并不是共变法和剩余法，③正确，④错误。 故本题选C。 9．某中学开展社会实践活动，备选的方案包括“走访东门老街”“拜谒小平雕像”“走进前海片区”。经调研，部分学生坚持如果不“拜谒小平雕像”，就不“走访东门老街”；剩余学生主张要么选择“走访东门老街”，要么选择“走进前海片区”。以下能满足全部学生要求的方案是（     ） ①选择“走访东门老街”，并选择“走进前海片区” ②选择“拜谒小平雕像”，并选择“走进前海片区” ③只选择“走进前海片区”，不选择“拜谒小平雕像” ④只选择“走访东门老街”，不选择“拜谒小平雕像” A.①③        B.①④          C.②③           D.②④ 【答案】C 【解析】①：剩余学生主张要么“走边东门老街”，要么选择“走进前海片区”。这是不相容选言判断，前后选言支不可同真，该选项的两个选择不能同时存在，①排除。 ②：剩余学生的要求是不相容选言判断，选择“走进前海片区”，就可推出不选择“走访东门老街”。部分学生的要求是充分条件假言判断，根据肯定后件的无效式，即肯定后件不能必然推出前件，即不“走访东门老街”，就会出现选择或不选择“拜谒小平雕像”的两种可能。因此，作出“拜谒小平雕像”与“走进前海片区”两种选择可同时成立，②正确。 ③：剩余学生的要求是不相容选言判断，只选“走进前海片区”，则不选择“走访东门老街”。而不选择“拜谒小平雕像”，也推出不“走访东门老街”，二者可以同时选择，③正确。 ④：剩余学生的要求是不相容选言判断，该选项能满足剩余学生的“走访东门老街”这一要求，但同时也不能选择“拜谒小平雕像”。部分学生坚持如果不“拜谒小平雕像”，就不“走访东门老街”，这是充分条件假言判断，根据肯定前件的有效式，有前必有后，即如果不选择“拜谒小平雕像”，则不选择“走访东门老街”。这与剩余学生的只选择“走访东门老街”的要求冲突，④排除。 故本题选C。 10.哈尔滨亚冬会火炬“澎湃”设计者将哈尔滨“市花”丁香花融入设计中，采用中国红、丁香紫、冰雪白等色彩，表达真诚豁达、热情洋溢、开放包容的黑龙江精神和哈尔滨城市特色。亚冬会火炬“澎湃”的设计（   ） ①体现了抽象思维，打破传统造型设计思路，实现了对火炬造型的创新 ②运用了形象思维，在丁香花视觉表象基础上实现了思维表达的情感性 ③展现了超前思维，合理预测了未来造型设计的发展趋势并大胆加以应用 ④采用了联想思维，发挥非逻辑制约的畅想功能联结丁香花与黑龙江精神 A.①②           B.①③         C.②④           D.③④ 【答案】C 【解析】①：亚冬会火炬整体造型似绽放的丁香花，这是对具体形象的模仿，属于形象思维，①不符合题意。 ②：火炬的设计通过丁香花的绽放形态和中国红、丁香紫、冰雪白等具体视觉表象表达黑龙江精神和哈尔滨城市特色，符合形象思维通过具体形象表达抽象概念的特征，②正确。 ③：材料不体现对火炬造型设计未来发展趋势的预判和应用，③排除。 ④：设计者通过非逻辑的畅想将丁香花的自然特质与黑龙江精神和哈尔滨城市特色进行跨越性地联结，将看似不相关对象的认识联系起来，体现了联想思维，④正确。 故本题选C。 11.据调查，死于心脏病的人大部分是错过了救援的“第一时间”。湛江某中学的 同学便萌发设计一种心电自动报警装置的念头。他把手机、心电设备组合起来接入网络，当心电异常时，能在10秒钟内自动把心率数据和方位信息传递给家人，以便家人及时采取救援措施进行救治。心电自动报警装置的设计 （   ） ①运用联想思维，把手机的通讯功能迁移到设计中 ②将分析与综合相结合，推动认识上升到思维抽象 ③综合运用发散思维与聚合思维，确定最佳设计理念 ④发挥思维正逆互补作用，从生活中寻找设计灵感 A.①③      B.①④       C.②③        D.②④ 【答案】A 【解析】①：联想思维是依据事物之间相似、接近或对比的关系，将看上去毫无关联的事物认识进行可能的联结。A同学把手机的通讯功能与心电设备组合起来，当心电异常时能通过手机自动把心率数据和方位信息传递给家人，这是运用联想思维，把手机的通讯功能迁移到心电自动报警装置的设计中，①正确。 ②：分析与综合是辩证统一的关系，分析是综合的基础，综合是分析的先导。思维抽象是从多样性统一的事物整体中抽取某一方面的本质规定，或者从其个性中抽取共性的思维活动。而材料中心电自动报警装置的设计主要强调的是创新设计思路和综合运用多种思维方式，并没有体现通过分析与综合推动认识上升到思维抽象，②错误。 ③：发散思维是从不同的角度和方向思考，以寻求解决问题的多样性答案；聚合思维是利用已有的知识和经验，把众多信息逐步引导到条理化的逻辑思路中，以得出合乎逻辑的解决问题的方案。A同学萌发设计心电自动报警装置的念头，从不同角度思考如何实现报警功能（如利用手机、心电设备等），这运用了发散思维；然后把手机、心电设备组合起来接入网络，确定最终的心电自动报警装置的设计方案，这运用了聚合思维。综合运用这两种思维，确定了最佳设计理念，③正确。 ④：正逆互补思维是有意识地将两个或多个对立面联系在一起思考，从对立的角度认识事物的思维方法。材料中主要体现的是联想思维、发散思维和聚合思维的运用，并没有体现思维正逆互补，A同学是从生活中发现问题（死于心脏病的人大部分错过救援 “第一时间”），进而寻找设计灵感，而不是从正逆互补的角度，④错误。 故本题选A。 12.阅读下面诗歌 这首诗歌教导我们在面对生活的挑战时如何保持坚韧和冷静。下列判断或推理正确的是（    ） ①诗人通过假如式想象，丰富人们的认识内容和精神世界 ②真正顶天立地之人可能是耐心等待不急不躁之人 ③诗人通过思维表达的情感性，揭示应对挑战的本质和规律 ④“如果你肯耐心等待不急不躁，或遭人诽谤却不以牙还牙，或遭人憎恨却不以恶报恶”应遵循“全真则真，一假则假”的要求 A.①②        B.①④           C.②③            D.③④ 【答案】A 【解析】①：诗歌用“如果”假设场景，是通过假如式想象，丰富人们的认识内容和精神世界，①正确。 ②：诗歌最后指出具备这些品质的人会成为顶天立地之人，说明耐心等待是条件之一，②正确。 ③：诗人通过思维表达的情感性是形象思维的主要特征之一，应是触及事物的本质和规律，而不是揭示本质和规律，③排除。 ④：“全真则真，一假则假”是联言判断的真假值，但诗歌中的“如果”是假言判断，④排除。 故本题选A。 13.2025年国务院《政府工作报告》指出，培育生物制造、量子科技、具身智能、6G等未来产业。“具身智能”指将人工智能融入机器人等物理实体，赋予它们感知、学习和与环境动态交互的能力。人工智能手机和电脑、智能机器人都是具身智能的代表性终端和装备。根据材料，下列判断或推理正确的是（    ） 序号 观点 推理或判断 ① 比较“具身智能和未来产业”的关系与“自然人和民事主体”的关系 二者在概念外延的相容关系上属于同种类型 ② “具身智能”指将人工智能融入机器人等物理实体，赋予它们感知、学习和与环境动态交互的能力 在这一概念中，种差是将人工智能融入机器人……动态交互属概念是能力 ③ 人工智能手机和电脑、智能机器人是具身智能的代表性终端和装备 这是一个特称肯定判断 ④ 人工智能手机是将人工智能融入物理实体且具备感知、学习和与环境动态交互的能力的智能产品，所以人工智能手机是具身智能 这是一个省略大前提的正确三段论推理 A.①②       B.①④          C.②③              D.③④ 【答案】B 【解析】①：两者在概念外延上都属于种属关系，因此相容关系类型相同，①正确。 ②：定义中“具身智能”的属概念应为“技术”或“系统”，而非“能力”。“能力”仅是对其功能的描述，而非属概念，②排除。 ③：“人工智能手机和电脑、智能机器人是具身智能的代表性终端和装备”，这是对所有人工智能手机、电脑和智能机器人作出的断定，是全称肯定判断，而不是特称肯定判断，③排除。 ④：省略的大前提为“所有将人工智能融入物理实体并具备相关能力的智能产品都是具身智能”，补全后符合三段论规则，推理有效，④正确。 故本题选B。 14.法律规定，“法人，是指具有民事权利能力和民事行为能力、依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。例如，有限责任公司和股份有限公司属于营利法人，公立学校属于非营利法人，政府机关属于特别法人。”从这一规定可以推出（    ） A.有些具有民事权利能力和民事行为能力的组织是法人 B.营利法人、非营利法人、特别法人构成了反对关系 C.法律意义上的“人”可以划分为法人和自然人 D.如果具有民事权利能力和民事行为能力就能成为法人 【答案】A 【解析】A：原定义“所有法人都是具有民事权利能力和行为能力的组织”（全称肯定判断），换位后得到特称肯定判断“有些具有民事权利能力和行为能力的组织是法人”，A正确。 B：反对关系要求概念之间全异且不穷尽，但题干中营利法人、非营利法人、特别法人已穷尽法人分类，不属于反对关系，B排除。 C：题干仅定义法人，未提及自然人或法律对“人”的完整分类（实际民事主体还包括非法人组织），无法直接推出此结论，C排除。 D：法人需具有民事权利能力和民事行为能力，民事权利能力和民事行为能力是法人的必要条件，但非充分条件，D错误。 故本题选A。 15.在历史课上，老师提问：“为何亚马逊河流域没有诞生过像四大文明那样的古老文明呢?”同学们通过查阅资料发现： 文明 生产工具 古埃及 最初使用铜器，后来掌握了铁器的冶炼技术 古印度 早期以铜器为主，但到了后期，铁器也开始出现 古巴比伦 很早就开始使用金属，包括铜、铅、锡和铁 中国 早在春秋战国时期，就已经掌握了生铁冶炼技术 因此，同学们认为古文明产生的必要条件是金属工具的诞生和使用。亚马逊河流域没有创造出铁器等金属工具，因此亚马逊河流域没有诞生过像四大文明那样的古老文明。同学们的研究运用了（） ①求同法           ②演绎推理    ③剩余法    ④求同求异并用法 A.①②              B.①③         C.②④        D.③④ 【答案】C 【解析】①：同学们发现四大文明都使用了金属工具（共同点），因此认为金属工具是文明产生的必要条件。这是典型的求同法，但是同学们不仅考察了四大文明（正面事例）的共同点（使用金属工具），还考察了亚马逊河流域（反面事例）的差异（未使用金属工具）。因此是运用了求同求异并用法，①排除。 ②：同学们从“金属工具是文明产生的必要条件”这一一般性前提，推出“亚马逊河流域没有金属工具，因此没有文明”这一特殊性结论。这是演绎推理，②正确。 ③：题目中没有涉及排除已知原因的过程，因此剩余法未被使用，③排除。 ④：同学们不仅考察了四大文明（正面事例）的共同点（使用金属工具），还考察了亚马逊河流域（反面事例）的差异（未使用金属工具）。因此运用了求同求异并用法，④正确。 故本题选C。 16.由粤港澳三地联合举办的第十五届全国运动会将于2025年11月举行。关于在广州场地的比赛项目，4位体育爱好者在预测时作出了如下判断。 甲：广州或者承办赛艇比赛，或者承办击剑比赛 乙：广州如果承办赛艇比赛，就会承办击剑比赛 丙：广州要么承办赛艇比赛，要么承办击剑比赛 丁：广州只有承办赛艇比赛，才会承办击剑比赛 据此，以下说法正确的是（   ） ①如果甲的判断为假，那么乙和丁的判断必然为真 ②如果乙的判断为真，那么甲和丙的判断必然为假 ③如果丙的判断为假，那么甲和乙的判断真假必然不一致 ④如果丁的判断为真，那么乙和丙的判断真假必然不一致 A.①③       B.①④          C.②③              D.②④ 【答案】B 【解析】①：甲是相容选言判断，若甲的判断为假，那就意味着广州既不承办赛艇比赛也不承办击剑比赛，乙的判断是充分假言判断，此时根据“否后必否前”等推理规则，乙判断必然为真，丁的判断是必要条件假言判断，此时根据“否前必否后”等推理规则，丁的判断必然为真，①正确。 ②：乙的判断是充分假言判断，若乙的判断为真，只能说明赛艇比赛和击剑比赛存在一定的推出关系，但不能得出甲和丙的判断必然为假，甲是相容选言判断，可以同时为真，不是必然为假，丙是不相容选言判断，不能同时为真，如果乙的判断为真，丙的判断必然假，②排除。 ③：丙是不相容选言判断，若丙的判断为假，说明赛艇比赛和击剑比赛不是“要么……要么”的关系，存在同真或同假情况，甲是相容选言判断，当同真时甲为真，当同假时甲为假，乙的判断是充分假言判断，根据“肯前必肯后，否后必否前”等推理规则，同真同假时候，乙都为真，所以并非甲和乙的判断真假必然不一致，③排除。 ④：丁的判断是必要条件假言判断，如果丁的判断为真，可能存在都举办和都不举办两种情况。若击剑比赛和赛艇比赛都举办，乙的判断是充分假言判断，丙是不相容选言判断，那么乙为真、丙为假；若都不举办，乙为真、丙为假，所以乙和丙的判断真假必然不一致，④正确。 故本题选B。 17.某实验机构将被试者分为甲乙两组，要求他们同时演算相同的数学题。其间让甲组顺利演算完毕，而乙组在演算中途下令停止。然后让两组分别回忆演算的题目，乙组明显优于甲组。这一研究揭示了人们对于未完成的事情比已完成的事情的印象更深刻的记忆机制，由此该机构将这一机制运用于其他领域，以期提高学习工作效率。据此，以下分析正确的是（    ） ①实验机构运用求同法探求出事物间的因果关系 ②实验人员借助形象思维触及到记忆的内在规律 ③若此类实验次数增加，实验结果可能会有反例 ④该机构通过他用的方法扩大该机制的应用范围 A.①②       B.①③           C.②④            D.③④ 【答案】D 【解析】①：求同法是异中求同，而本题是通过对比甲组（完成任务）和乙组（未完成任务）的不同情况得出结论，运用的是求异法，不是求同法，①错误。  ②：实验通过逻辑分析（对比、归纳）探索记忆规律，属于抽象思维而非形象思维（形象思维依赖直观形象或具体表象） ，②错误。  ③：由于归纳推理是或然推理，增加实验次数可能发现反例，说明结论并非绝对普适 ，③正确。  ④：该机构将在记忆领域发现的机制运用到其他领域，是通过他用的方法扩大该机制的应用范围 ，④正确。  故本题选D。 18.2024年12月4日，我国在西昌卫星发射中心使用快舟一号甲运载火箭，成功将海哨一号卫星发射成功，卫星顺利进入预定轨道，发射任务获得圆满成功。快舟一号甲运载火箭是在快舟一号火箭基础上适应性改进的一型低成本、高可靠性的通用型运载火箭。材料体现了（     ） ①人们运用抽象思维，通过联想等方式揭示事物的本质 ②坚持辩证否定观，深刻把握肯定与否定的辩证关系 ③事物的发展是渐进性与连续性、飞跃性与间断性的统一 ④人们通过思维抽象形成的认识发展到思维具体 A.①②         B.①③          C.②④          D.③④ 【答案】C 【解析】①：形象思维运用联想、想象和幻想等反映认识对象，抽象思维以概念、判断和推理等反映认识对象，①错误。 ②：快舟一号甲火箭是在原有型号基础上进行适应性改进，体现了辩证否定观中的“扬弃”，即既保留原有火箭的合理部分（肯定），又克服其不足（否定），通过改进实现技术升级，②正确。 ③：事物的发展是量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一，③错误。 ④：快舟一号甲运载火箭是在快舟一号火箭基础上适应性改进的一型低成本、高可靠性的通用型运载火箭，这体现了人们通过思维抽象形成的认识发展到思维具体，把握事物整体的本质和规律，④正确。 故本题选C。 19.自上映以来，《哪吒之魔童闹海》票房一路高歌猛进，不仅成为中国影史首部票房破百亿的影片、亚洲首部票房破百亿的影片，还创造了全球单一电影市场最高票房纪录。下列观点的逻辑分析正确的是（       ） 序号 判断或推理 逻辑分析 ① 优秀的动画电影能引发观众共鸣，《哪吒之魔童闹海》能引发观众共鸣，所以它是优秀动画电影。 正确运用了三段论推理，前提和结论之间存在必然联系。 ② 《哪吒之魔童闹海》既有精彩的剧情，又有精美的画面，还有动人的音乐。 属于复合判断中的相容选言判断。 ③ 《哪吒之魔童闹海》在人物设计上有创新，在剧情架构上有创新，在主题表达上有创新，所以《哪吒之魔童闹海》的成功源于创新。 运用了不完全归纳推理，结论是或然的。 ④ 有些影迷是喜欢申公豹的，所以，喜欢申公豹的是影迷。 逻辑错误：违反了换位推理时应遵循的规则。 A.①②    B.①③             C.②④             D.③④ 【答案】D 【解析】①：在三段论推理中，中项在前提中至少应周延一次，“能引发观众共鸣”在前提中出现两次，均不周延，所以，该推理结构不符合三段论推理的基本规则，犯了“中项不周延”的错误，①错误。 ②：《哪吒之魔童闹海》既有精彩的剧情，又有精美的画面，还有动人的音乐。这属于复合判断中的联言判断，②错误。 ③：推理仅列举人物设计、剧情架构、主题表达三个方面的创新，未涵盖所有可能因素，属于不完全归纳推理，结论不一定可靠，③正确。 ④：“喜欢申公豹的”在前提中是不周延的，在进行换位推理时，变为了周延，所以违反了“在前提中不周延的项，换位后也不能周延”这一规则，④正确。 故本题选D。 20.大熊猫是我国的国宝，它能登上国宝的位置不是因为它吃喝卖萌的憨样，而是因为它身兼旗舰物种和伞护种的特殊身份。从逻辑与思维角度看，相关认识正确的是（    ） ①正确认识大熊猫的国宝位置，必须剔除大熊猫表面的、非本质的属性 ②“大熊猫”的外延就是“旗舰物种”和“伞护种”的外延的交叉部分 ③就断定大熊猫是国宝的原因而言，其“憨样”与“特殊身份”不能同真 ④由大熊猫能够成为国宝的原因，可以推知国宝物种必须具备双重物种身份 A.①②        B.①③         C.②④       D.③④ 答案】B 【解析】①：认识本质需剔除非本质属性（如“憨样”），抓住本质属性（旗舰物种和伞护种身份），大熊猫之所以是国宝，不是因为它的憨样（表面的），而是它身兼旗舰物种和伞护种的特殊身份（本质的），①正确。 ②：大熊猫身兼“旗舰物种”和“伞护种”只表明其身份具有双重性，并不表明其外延就是“旗舰物种”和“伞护种”外延的交叉部分，②错误。 ③：断定大熊猫是国宝，是因为其“特殊身份”，而不是“憨样”，③正确。 ④：大熊猫成为国宝的原因是个别性判断，国宝物种的身份条件是一般性判断，由个别性判断不能必然地推出一般性判断，属于以偏概全，④错误。 故本题选B。 21.中国诗词是先哲圣贤的智慧结晶，是我们的宝贵财富。 行香子·述怀 清夜无尘，月色如银。酒斟时、须满十分。浮名浮利，虚苦劳神，咬隙中驹，石中火，梦中身。 虽抱文章，开口谁亲。且陶陶、乐尽天真。几时归去，作个闲人。对一张琴，一壶酒，一溪云。 下面对这首词分析正确的是（    ） ①作者运用抽象思维把自身情感表述得淋漓尽致 ②作品中的诗词是作者的意识对现实境况的能动反映 ③作者在创作中充分运用了形象思维表达了深刻的人生感悟 ④“隙中驹，石中火，梦中身”形成鲜明对比，表达出世事无常的情感 A.①③            B.①④           C.②③         D.②④ 答案】C 【解析】②：诗词属于意识范畴，是作者对现实境况的能动反映。苏轼通过作品表达对名利虚妄、人生短暂的感悟，体现了意识对客观存在的反映具有主动创造性，②正确。 ③：词中运用“隙中驹”“石中火”“一张琴”“一壶酒”等具体意象和比喻，运用了形象思维表达了深刻的人生感悟，③正确。 ①：抽象思维强调概念、逻辑，而此词通过意象抒情，属形象思维，①错误。 ④：“隙中驹，石中火，梦中身”均为并列比喻，强调生命短暂虚无，未形成“对比”，而是强化同一主题，④错误。 故本题选C。 22.以下表述所对应的逻辑思维规则理解正确的是（     ） 表述 对应的逻辑思维规则 ① “树枝、树叶”与“树” 从概念的外延看属于种属关系 ② 我命由我不由天 这是简单判断中的关系判断 ③ 有些中学生观看了中国电影《哪吒2》。因此，有些观看了中国电影《哪吒2》的是中学生 该推理符合换位推理规则 ④ 优秀干部都是廉洁的，小军是廉洁的，所以，小军是优秀干部 犯了“中项不周延”的错误 A.①③          B.①④             C.②④       D.③④ 【答案】D 【解析】①：“树枝、树叶”是“树”的组成部分，属于整体与部分的关系，而非种属关系。种属关系要求一个概念的外延完全包含于另一个概念，①错误。 ②：关系判断是断定认识对象之间关系 判断。“我命由我不由天”的意思为我的命运我自己来掌握，不要让上天来决定。包含两个判断的结合（“由我”和“不由天”），属于复合判断中的联言判断，而非简单判断中的关系判断，②错误。 ③：换位推理是将性质判断的主项和谓项的位置进行互换。“有些中学生观看了中国电影《哪吒2》”，换位后得到“有些观看了中国电影《哪吒2》的是中学生”，符合换位推理中“在前提中不周延的项，换位后也不能周延”的规则。在原判断中“中学生”和“观看了中国电影《哪吒2》的”都不周延，换位后依然不周延，所以该推理符合换位推理规则，③正确。 ④：在三段论推理“优秀干部都是廉洁的，小军是廉洁的，所以，小军是优秀干部”中，中项是“廉洁的”。在大前提“优秀干部都是廉洁的”中，“廉洁的”作为肯定判断的谓项不周延；在小前提“小军是廉洁的”中，“廉洁的”作为肯定判断的谓项也不周延，这就犯了“中项不周延”的错误，④正确。 故本题选D。 23.电影《哪吒之魔童闹海》中哪吒面对困境依旧一往无前，喊出了“若前方无路，我便踏出一条路”的勇者心声。据此推理，下列选项中，能必然得出的是（     ） ①前方无路，则我一定踏出一条路 ②前方有路，则我一定不踏出一条路 ③我踏出一条路，则前方一定无路 ④我没有踏出一条路，则前方一定有路 A.①③            B.①④          C.②③        D.②④ 【答案】B 【解析】若前方无路，我便踏出一条路，这是一个充分条件的假言判断。 ①：根据充分条件假言判断 “肯前必肯后” 的规则，当 “前方无路” 成立时，“踏出一条路” 必然成立，①正确。 ②：在充分条件假言判断中，“否前” 是无法得出必然结论的。所以不能得出 “一定不踏出一条路” 的结论，②排除。 ③：在充分条件假言判断中，“肯后” 是无法得出必然结论的。所以不能得出 “前方一定无路” 的结论，③排除。 ④：根据充分条件假言判断 “否后必否前” 的规则，当 “没有踏出一条路” 时，必然可以推出 “前方有路，④正确。 故本题选B。 24.《韩非子·难一》载：“楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：‘吾盾之坚，物莫能陷也。’又誉其矛曰：‘吾矛之利，于物无不陷也。’或曰：‘以子之矛陷子之盾，何如?’其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。”其中，“夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立”的观点 ①是自相矛盾的论断，是对客观实际的错误反映 ②违反思维确定性的要求，把A和非A同时加以肯定 ③遵循矛盾律，避免思维出现不融贯一致的逻辑错误 ④体现合乎逻辑的思维具有一致性，A与非A必有一假 A.①②     B.①③        C.②④      D.③④ 答案】D 【解析】“夫不可陷之盾与无不陷之矛不可同世而立”，说明“不可陷的盾”和“无不陷之矛”不能同时存在，说明合乎逻辑的思维具有一致性，A与非A必有一假，遵循矛盾律，避免思维出现不融贯一致的逻辑错误，③④符合题意。该观点遵循矛盾律，不是自相矛盾的观点，①②不符合题意。 故本题选D。 25.思维只有符合逻辑规则，才能准确把握概念、正确运用判断、合理进行推理。下列符合逻辑规则的是 ①他不喜欢花，因此，他不喜欢任何花。 ②鱼是用鳃呼 吸的，鲸不用鳃呼吸，因此，鲸不是鱼 ③只有年满18周岁，才具有选举权，甲年满18周岁，因此，甲有选举权 ④合同有效要求主体适格，意思表示真实，内容合法，该合同无效，因此，该合同内容不合法 A.①②     B.①③      C.②④       D.③④ 答案】A 【解析】“他不喜欢花”断定了“花”所反映的全部对象，他不喜欢一切花才算“他不喜欢花”，①符合题意。②符合三段论逻辑规则，②符合题意。“年满18周岁”是“有选举权”的必要条件，“甲年满18周岁”不必然推出“甲有选举权”，③不符合题意。联言判断全真才真，一假则假。该合同无效，不必然推出该合同内容不合法，④不符合题意。 故本题选A。 26.中华“老字号”拥有民族文化底蕴、世代传承的产品、服务或技艺，但由于传统行业缺乏创新意识、忽视品牌建设，“老字号”企业的生存环境不断受到挤压。“老字号”企业要想赢得竞争优势，创新是必经之路，无论是品牌的创新、技术的创新，还是经营模式的创新。从哲学上看，这是因为 (     ) ①辩证否定的实质就是“扬弃” ②矛盾的斗争性，推动事物的运动、变化和发展 ③通过不断批判和否定，老字号就能保持竞争优势 ④坚持辩证否定观，树立创新意识，推动事物发展 A.①②      B.①④           C.②③             D.③④ 答案】B 【解析】①④：“老字号”企业要想赢得竞争优势，创新是必经之路，从哲学上看，这是因为辩证否定观的实质是扬弃，有所肯定，有所否定，坚持辩证否定观，必须树立创新意识，才能推动事物发展，①④正确。 ②：矛盾双方既对立又统一，才能推动事物的运动、变化和发展，只有矛盾的斗争性，不能推动事物的运动、变化和发展；②说法错误。 ③：老字号要想赢得竞争优势，既要强调其深厚文化底蕴的产品、服务或技艺，又要创新，不单单批判和否定，③错误。 故本题选B。 27.面临即将到来的高中选科，三位高一同学在选择物化政、物生地和物化生的三种组合里慎重相约：要是甲选了物化政或乙选了物生地，丙就要选物化生。下列哪种情况三人中至少有一人违背了他们之间的约定（     ） A.丙选物化生，甲没选物化政且乙没选物生地 B.甲没选物化政，丙选了物化生 C.丙没选物化生，甲选了物化政 D.丙没选物化生，乙没选物生地且甲没选物化政 【答案】C 【解析】要是甲选了物化政或乙选了物生地，丙就要选物化生，是充分条件假言判断，只有前真，后假时，该充分条件假言判断才为假，即违约。 甲选了物化政或乙选了物生地为相容选言判断，只有在该相容选言判断的两支判断同为假时，该选言判断才假，其余情况该选言判断均为真。 A：丙选物化生，后件真，甲没选物化政且乙没选物生地该相容选言判断为假，表明充分条件假言判断前假后真，为真，没有违背约定，A排除。 B：甲没选物化政表明该相容选言判断为真，即该充分条件假言判断前真后真，为真，没有违背约定，B排除。 C：甲选了物化政表明该相容选言判断为真，即该充分条件假言判断前真后假，为假，表明违约了，C符合题意。 D：乙没选物生地且甲没选物化政表明该相容选言判断为假，即该充分条件假言判断前假后假，为真，没有违背约定，D排除。 故本题选C。 28.2025年春节档电影《哪吒之魔童闹海》票房和口碑双双取得成功。影片中哪吒的形象之所以受观众喜爱，除了主创者从在不同时代不同艺术流派中的哪吒形象中汲取养分，使影片中的哪吒形象蝶变出新模样，同时主创们贴近时代，为哪吒设计的各种“金句台词”很容易使观众代入到自己的现实生活，引发了人们的精神共鸣。可见创作者们在塑造影片哪吒形象时（ ） ①遵循了辩证思维的整体性，从时代的变化中准确刻画出艺术形象 ②运用了否定之否定的思维，对不同的哪吒形象进行了有益的借鉴 ③发挥了聚合的创新思维，将之前哪吒形象收敛与集中为创作所用 ④使用了迁移的超前思维，提前代入观众视角的创作提升了观影感 A.①②            B.②③           C.③④       D.①④ 【答案】B 【解析】①：从时代变化中吸取刻画哪吒的养分,体现了辩证思维的动态性，①排除。 ②：否定之否定规律表明事物的发展是一个螺旋式上升或波浪式前进的过程，是既克服又保留。主创者没有全盘否定不同时代不同艺术流派中的哪吒形象，而是从中汲取养分，使影片中的哪吒形象蝶变出新模样，这是对以往哪吒形象进行扬弃，运用了否定之否定的思维，对不同的哪吒形象进行了有益的借鉴，②正确。 ③：聚合思维是指把广阔的思路聚集成一个焦点的方法，是一种有方向、有范围、有条理的收敛性思维方式。主创者将不同时代不同艺术流派中的哪吒形象进行收敛与集中，为影片中哪吒形象的创作所用，发挥了聚合的创新思维，③正确。 ④：超前思维是基于对事物发展趋势的预判，而迁移是联想思维的“联结”方式，④排除。 故本题选B 29.某班开展“从经典中汲取逻辑力量”活动。下列经典名句逻辑解读正确的是（    ） 序号 经典名句 逻辑解读 ① “不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”《荀子·劝学》 属于必要条件假言判断，前件假，后件一定为假。 ② 穷则独善其身，达则兼济天下。《孟子·尽心上》 以引文为前提，推理出“独善其身”必然“穷”，“兼济天下”必然“达”。 ③ “察己则可以知人，察今则可以知古。”《吕氏春秋·察今》 运用归纳推理，从个别性前提推出一般性结论。 ④ “明者防祸于未萌，智者图患于将来。”《三国志》 运用超前思维进行推理和想象，预测事物未来的发展趋势。 A.①③       B.①④          C.②③             D.②④ 【答案】B 【解析】①：“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也”，意思是只有登上高山才知道天有多高，只有临深溪才知道地有多厚，属于必要条件假言判断，根据必要条件假言判断的逻辑性质，前件假，后件一定为假，①正确。 ②：“穷则独善其身，达则兼济天下”，说的是处于不同境遇下的做法，不能简单地从“独善其身”就必然推出“穷”，从“兼济天下”就必然推出“达”，二者不存在必然逻辑推理关系，②不选。 ③：“察己则可以知人，察今则可以知古”，这里是根据人与己、今与古之间的相似性等进行类比推理，而非归纳推理，③不选。 ④：“明者防祸于未萌，智者图患于将来”，体现的是明智的人能够提前预见祸患，运用超前思维对事物未来发展趋势进行预判、推理和想象，④正确。 故本题选B。 30.英歌是一种糅合南派武术和地方戏剧为一体的民间舞蹈艺术。近年来，潮汕英歌的创作者针对传统英歌槌点变化少、表演单一等问题，通过变化槌法套路、更新脸谱与服饰、融合武术和街舞动作等创新尝试，让古老的英歌焕发新的生机。潮汕英歌的创新（   ） ①运用了联想思维，把不同事物的特点进行重新组合 ②运用了逆向思维，对传统英歌的特点进行反向思考 ③运用了发散思维，从不同角度和方向改进英歌表演 ④运用了聚合思维，对英歌的发展情况作出正确预测 A.①③            B.①④        C.②③          D.②④ 答案】A 【解析】①：潮汕英歌的创作者将传统舞蹈与武术、街舞等不同领域的元素融合，重新组合了不同事物的特点，体现了联想思维的运用，①符合题意。 ②：材料没有涉及对传统英歌特点的反向思考，创新是基于补充而非否定原有形式，不属于逆向思维，②不符合题意。 ③：创作者从槌法变化、服饰更新、动作创新等不同角度改进英歌表演，多方向拓展解决问题 思路，运用了发散思维，③符合题意。 ④：超前思维强调对事物发展作出预测，不是聚合思维，④说法错误。 故本题选A。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025高考政治查漏补缺选择性必修三 逻辑与思维 解析版 知识必背： 一、思维的特征类（注意：思维、科学思维、辩证思维 的基本特征必背，主观题会考） 1．思维的特征:间接性、概括性、能动性 ①思维具有间接性:思维能够凭借获得的感性材料、已有的经验和知识，透过事物的现象，揭示事物的本质和规律，实现对未知事物的认识。 ②思维具有概括性:思维能够从多种事物及其各种各样的属性中，舍去表面的、非本质的属性，抓住内在的、共同的、本质的属性，把握人类事物的共同本质。 ③思维具有能动性:思维能够提炼加工感性材料，形成有别于客观实际的认识。正确的思维如实地反映认识对象，错误的思维歪曲地反映认识对象。 2．“抽象思维与形象思维”的特征: ①抽象思维：基本单元的概念性、运行方式的推导性、思维表达的严谨性。 ②形象思维：基本单元的形象性、运行方式的想象性、思维表达的情感性。 3．“科学思维的特征”：追求认识的客观性、结果具有可预见性、结果具有可检验性 ①科学思维具有追求认识的客观性，科学思维一切从实际出发，不唯上不唯书，只唯实; ②科学思维结果具有可预见性，科学思维通过分析事物现实事物，把握未来发展趋势 ③科学思维结果具有可检验性，科学思维能够以实事求是的态度严格接受实践的反复检验 4. 辩证思维的特征：整体性、动态性、用实践的观点看问题（主观题） ①辩证思维具有整体性，辩证思维用全面的观点看问题，从整体角度去思考如何解决问题。 ②辩证思维具有动态性，用动态性的辩证思维看问题，就是用变化发展的观点看问题，用矛盾运动的观点看问题。辩证思维强调整体性，但不排斥局部的独立性；辩证思维强调动态性，但不排斥相对的静态性。辩证思维是在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物。 ③辩证思维用实践的观点看问题，坚持在实践中检验认识。 5. 创新思维的特征：思路具有多向性、步骤具有跨越性、结果具有独特性 6. 联想思维的特征：跨越的联结性、非逻辑制约的畅想性 7. 发散思维的特征：过程流畅、思路变通、结果独特 8. 聚合思维的特征：过程严谨、思路归一、结论可论证 9. 超前思维的特征：预测性、探索性、不确定性 注意：科学思维包含辩证思维、创新思维；创新思维又包含联想、发散、聚合、超前思维 2、 逻辑思维的基本要求【答题模板] ①同一律是思维的确定性要求，它要求人们在同一思维过程中，每一思想必须保持自身同一性，不能混淆概念，也不能转移论题。犯了“偷换概念”或“偷换论题”的错误。 ②矛盾律是思维的一致性要求，要求人们在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非 A”，不能断定它们都成立。犯了“自相矛盾”错误。（必有一假） ③排中律是思维的明确性要求，它要求人们:在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”，不能断定它们都不成立。犯了“两不可”的错误。（必有一真） 注意：只有一个人说真话或说假话，第一步先找出相矛盾的双方，运用排中律或矛盾律寻找突破口 3、 逻辑思维规则（注意背诵：逻辑规则+错误 两部分） （一）明确概念的方法 1．下定义：种差+属 ①定义项与被定义项的外延必须全同。否则，就会犯“定义过宽”或“定义过窄”的逻辑错误。 ②定义项不能直接或间接地包含被定义项。否则，就会犯“同语反复”或“循环定义”的逻辑错误。 ③定义一般不能用否定形式。否则，就会犯“否定定义”的逻辑错误。 ④定义不能用比喻。否则，就会犯“比喻定义”的逻辑错误。 2．划分（属种关系才可以划分） ①子项的外延之和必须等于母项的外延。否则，就会犯“划分不全”或“多出子项”的逻辑错误。 ②在同一次划分中，只能用同一个标准。否则，就会犯“划分标准不一”的逻辑错误。 ③划分应该逐级进行，不能越级。否则，就会犯“越级划分”的逻辑错误。 （2） 简单判断推理（性质判断+关系判断） 周延性口诀：主项看量项，特称不周延，其余周延；谓项看联项，肯定不周延，其余周延 1．换质推理：不改变前提主项和量项；改变前提的质；用谓项的矛盾概念作结论谓项。 2．换位推理：不改变前提联项；将前提主项和谓项互换；前提中不周延的项换位后不得周延。 3. 三段论推理的规则（背诵：规则+逻辑错误） (1)一个形式结构正确的三段论只能有三个不同的项，违反这一规则，就会犯“四概念”的错误。 (2)中项在前提中至少周延一次。违反这一规则，就会犯“中项不周延”的错误。 (3)前提中不周延的项在结论中不得周延，违反这一规则，会犯“大项不当扩大”或“小项不当扩大”的错误。 (4)两个否定的前提不能必然推出结论，违反这一规则，会犯“双否前提”的错误。 （3） 复合判断推理（联言判断+选言判断+假言判断） 常规主观题答题模板：以充分条件假言判断为例 1．该观点……是一个充分条件假言判断；充分条件假言判断的有效式是肯定前件式和否定后件式两种。该观点……肯定了前件，结论必然肯定了后件，因此推理正确。 2．运用“假言判断 ”的相关知识，评析“只要(如果)A，就(那么)B”。[答题模板] 不同意这种观点，这句话用“只要·就”连接，说明前件A是后件B的充分条件，有前件必有后件，但是结合生活实际，有了A不一定有B，说明A应该是B的必要条件，而不是充分条件。因此上述这句话应该改为“只有A，才B”。 1．联言判断（联结项：既……又；不但……而且） （1）联言判断的逻辑性质：（全真则真，一假则假） 联言判断是断定几种事物情况都存在的判断，因此，当且仅当，组成它的各个联言支都是真的，这个联言判断才是真的，否则就是假的。 (2)联言推理的方法 ①前提分别断定了各个联言支是真的，它的结论就能够断定由这些联言支所构成的联言判断是真的。 ②前提断定联言判断是真的，它的结论就能够断定这个联言判断的联言支是真的。 2. 选言判断（联结项：或者……或者；要么……要么；） （1）选言判断的逻辑性质： 一个相容选言判断是真的，要求它的选言支中至少有一个是真的，也可以都是真的。如果没有选言支是真的，这个选言判断就是假的。 一个不相容选言判断是真的，要求它的选言支中有而且只能有一个是真的。如果有两个或两个以上的选言支是真的，或者没有选言支是真的，这个不相容选言判断就是假的。 (2)选言推理的方法 ①相容的选言推理的否定肯定式：一个相容的选言推理的正确的推理结构，只能是否定选言判断前提中的一部分选言支，结论肯定剩下的另一部分选言支。 ②不相容的选言推理的肯定否定式和否定肯定式：如果肯定了选言判断前提中的一部分选言支，结论就可以否定剩下的另一部分选言支；如果否定了选言判断前提中的一部分选言支，结论就可以肯定剩下的另一部分选言支。 3. 选言判断及推理（联结项：如果……那么；只要……就；只有……才；当且仅当） (1)充分条件假言推理的有效形式：如果肯定了假言判断的前件，结论就可以肯定假言判断的后件；如果否定了假言判断的后件，结论就可以否定假言判断的前件。即充分条件假言推理的正确式有肯定前件式和否定后件式两种。 (2)必要条件假言判断的有效形式：如果否定了假言判断的前件，结论就可以否定假言判断的后件；如果肯定了假言判断的后件，结论就可以肯定假言判断的前件。即必要条件假言推理的正确式有否定前件式和肯定后件式两种。 (3)充分必要条件假言推理的有效形式：如果肯定了假言判断的前件，结论就可以肯定假言判断的后件；如果肯定了假言判断的后件，结论就可以肯定假言判断的前件；如果否定了假言判断的前件，结论就可以否定假言判断的后件；如果否定了假言判断的后件，结论就可以否定假言判断的前件。即充分必要条件假言推理的正确式有肯定前件式；否定后件式；肯定后件式；否定前件式四种。 （4） 推理类型（演绎推理、归纳推理、类比推理）（主观题、选择题都可能考查） 1．演绎推理：一般到个别，具有保真性，必然结论。 2．归纳推理:个别推一般 （1）归纳推理的分类:完全归纳推理+不完全归纳推理 完全归纳推理是一种必然推理，前提和结论之间具有保真关系;不完全归纳推理是一种或然推理，前提和结论之间不具有保真关系，可靠程度较低。 ①要保证完全归纳推理的结论真实可靠，必须具备两个条件:第一，断定个别对象情况的每个前提都是真实的;第二，所涉及的认识对象，一个都不能遗漏。 ②不完全归纳推理是根据某类认识对象中的部分对象具有或不具有某种属性，推出该类全部对象具有或不具有某种属性的归纳推理，这种推理的是或然推理。…只根据一两件事实材料就简单地得出一般性结论，犯了“轻率概括”的错误;提高不完全归纳推理结论可靠度的方法:第一，考察和列举的对象越多，推理的可靠程度越高。第二，考察的范围越广，推理的可靠程度越高。第三，尽可能分析出认识对象与有关现象的因果关系。 探求事物因果联系的方法:求同法vs求异法vs共变法vs求同求异并用法vs剩余法(选择题) 3．类比推理：一般到一般；个别到个别（类比vs比较vs比喻）——选择题 （1）类比推理的方法：第一，模拟方法是一种类比推理方法。第二，类比推理既可以在对象的要素和结构之间进行类比，也可以在对象的功能之间进行类比，还可以从导致事物某种功能的条件方面进行类比。 （2）类比推理就是根据两个或者两类对象在一些属性上相同或相似.推出它们在其他属性上也相同或相似的推理。类比推理是或然推理，结论不一定正确可靠，……犯了“机械类比”的错误。提高类比推理的可靠性：第一，类比的根据越多越好。第二，作为类比推理根据的相同属性越是接近本质属性。第三，前提中确认的属性不应该有与结论相互排斥的属性。 4． 思维方法（注意主观题考查） 1．联想思维的方法 （1）迁移是联想思维的“联结”方式。联想思维中的迁移，是将不同认识对象的性质、作用等进行位置变迁与功能移植，以寻求解决问题的新思路。 （2）想象是联想思维的“畅想”方式。想象是在头脑中对已有的事物表象进行加工、改造，通过重新组合而产生新的事物形象的思维过程。 2．发散思维的方法 (1)检核表法主要是通过对所设想问题的几个方面进行详细检查，从看似“毫无问题”的事物中找到思维创新的突破口，以求产生创新的思路。 (2)信息交合法是利用已有的或引进的事物信息，通过列举的方法，将不同信息有目的地进行组合，以产生新的思路。 (3)头脑风暴法是一种集思广益的群体思维发散技法。它以会议的形式开展，要求有人主持会议，会议有讨论的主题。在会议进入自由畅想阶段，不宜过早地评判他人的设想，以利于其他设想能够顺利地产生。这种会议的原则是“延迟评判”“以量求质”。 3．聚合思维的方法 (1)聚合思维把有关信息集中起来，从中寻找联系，以寻求解决问题的最优方案。 (2)聚合思维有一个明确的目标，一切思维活动都围绕这个轴心来进行。思维聚合的方法主要有功能综合方法、归纳推理方法和演绎推理方法 4．逆向思维的方法 (1)对事物结构顺序的已有认识进行反向思考。 (2)对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考。 (3)对已有的有关事物功能的认识作反向思考。 (4)对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考。 5．超前思维的方法 矛盾分析方法 事物的内在矛盾是推动事物发展的内在动力，并决定事物发展的方向。把握了事物发展的内在矛盾，才能对事物发展的状况和趋势作岀正确的判断和预见。 推理和想象的方法 （1）要把握事物发展的因果关系，就需要运用推理的方法。 （2）由于事物的未来发展趋势受诸多因素的影响，人们难以由其过去和现在的状况必然地推知其未来，所以需要运用想象等思维方法弥补其前提条件的不足。 调查研究方法 超前思维建立在对事物发展情况的把握之上，而把握事物的发展情况离不开调查研究。没有调查就没有发言权。只有通过调查研究，我们才能对事物作出正确的判断和预测。 科学思维的方法 （1）超前思维要以事物发展的状况为根据，是根据事物发展的可能性进行预测的。（2）超前思维不能陷于不切实际的胡思乱想之中。要提高超前思维的正确性，需要运用科学的思维方法。 五、辩证思维（每个小点都必背） 1. 辩证思维具有整体性和动态性特点，是在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物，用联系、发展、全面的观点看问题。事物普遍联系、全局观念链接整体性思维。事物发展链接动态性思维。 2. 把握辩证分合，分析是综合的基础，综合是分析的先导，分析为综合做准备，分析和综合是方向相反但又相辅相成的对立统一关系，运用分析与综合相结合的方法，在综合指导下分析，又要在分析基础上综合。 3. 把握质量互变规律，量变是质变的必要前提，重视量的积累；质变是量变的必然结果，不失时机，促成质的飞跃；坚持适度原则。 4. 辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。辩证否定的实质就是“扬弃”，既克服又保留。辩证的否定是联系和发展的环节，反对简单肯定一切和否定一切，树立创新意识和革命批判精神。 5. 运用矛盾分析方法，对立统一中把握事物。用实践观点看问题。 6. 从感性具体到思维抽象，再从思维抽象到思维具体，思维过程的这两个阶段相互依赖、不可分割。实现肯定与否定、抽象与具体的对立统一。 六．创新思维（必背） 1．创新思维特指人们在实践中破除迷信、超越陈规、有所发现、有所发明的思维活动，思路具有多向性、步骤具有跨越性、结果具有可检验性。 2．运用联想思维。联想是创新思维的基础，联想思维具有跨越的联结性和非逻辑制约的畅想性，其方法是迁移、想象。 3．运用发散思维和聚合思维。发散思维和聚合思维是创新思维的两翼。（发散）根据已知信息，从不同角度，不同方向寻求解决问题的方案（方式：检核表法、信息交合法、头脑风暴法）；（聚合）把不同信息（方式：分析综合、归纳演绎、比较、抽象）引导到条理化的逻辑思路中 ，找出解决方案。 4．运用逆向思维（结构顺序、存在状态、功能、因果） 5．运用超前思维。创新思维力求超前，超前思维具有探索性、预测性、不确定性 。从实际出发通过矛盾分析法／推理和想象/调查研究，进行前瞻性思考，认识和把握事物状态判断事物未来发展趋势。 6．遵循逻辑思维的规则基本要求，综合运用演绎推理、归纳推理和类比推理等科学的推理方法。 7．运用辩证思维的方法，如：分析与综合相结合，辩证否定观…… 试题分析： 1．一位顾客在某服装店展示新款式上装的橱窗前注视了很长时间。然后，问售货员：“这件上装是现在最时髦的吗？”售货员说：“这件上装是最新款、最时髦的。”顾客又问：“如果它被太阳晒了的话，不褪色吗？”售货员说：“不会的，这件衣服已经在橱窗里挂3年了，还像新的一样。”这里（   ） ①顾客在追问中巧用演绎推理的方法对售货员的话进行辨识 ②售货员前后两次回答不一致犯了“自相矛盾”的逻辑错误 ③顾客用最时髦来形容新款式上装犯了划分标准不一的错误 ④售货员对上装是最新款、最时髦的判断属于充分条件判断 A.①②         B.①④         C.②③              D.③④ 2．为了预防和控制儿童青少年肥胖，国家卫生健康委办公厅印发了《儿童青少年肥胖食养指南（2024年版）》，对儿童青少年肥胖的日常食养提出6条原则和建议（如下图）。该食养指南（      ） ①坚持定性分析，确定正常膳食能量需要量，预防过度摄入问题 ②运用综合方法，倡导摄入多样食物种类，保持合理的膳食结构 ③强调超前思维，利用定期监测，及早发现异常趋势并采取措施 ④应用逆向思维，创造多样化社会支持环境，逐步达到预期目标 A.①③     B.①④          C.②③               D.②④ 3． 某班级举办元旦联欢会，让表演节目的三位同学写了三个小纸条：A同学纸条上写着：A不跳舞；B同学纸条上写着：B不跳舞；C同学纸条上写着：A跳舞。三位同学只有一位同学说的是真话。下列推理正确的是（  ） A.根据矛盾律，“A不跳舞”和“A跳舞”必有一真 B.根据排中律，“A不跳舞”和“A跳舞”必有一假 C.“B不跳舞”为假命题，真命题应该是“B跳舞” D.“A不跳舞”为假命题，真命题应该是“A跳舞” 4．在现代医学的发展进程中，动物试验发挥了不可磨灭的作用。无论是药品、疫苗、手术方法，还是心脏器械、放疗，在进入人体临床试验之前大多都在动物身上进行过测试。早在实验技术远不发达的19世纪，人们就将其他动物的胰腺提取物注射到试验犬中，最终为应对人类糖尿病带来了胰岛素疗法。由此可见，临床前动物实验运用了（     ） ①科学思维，实验结果接受从动物到临床试验的检验 ②演绎推理，将动物实验的研究结果迁移到临床试验 ③归纳推理，以分期科学实验来佐证该推理的必然性 ④类比推理，选取的动物与人类的相似属性越多越好 A.①②         B.①④         C.②③          D.③④ 5．甲：“你们深夜在宿舍吵闹，影响别人休息。” 乙：“影响别人，又不影响你。” 下列与乙所犯逻辑错误相同的是（　　） A.①②            B.①④         C.②③           D.③④ 6．某班同学在学习三段论推理时，围绕人工智能系统这一主题开展探究性学习，有以下判断：（　　） ①人工智能系统能适应新环境 ②人工智能系统具备动态学习能力和数据反馈机制 ③有的能适应新环境的系统具备动态学习能力和数据反馈机制 ④所有具备动态学习能力和数据反馈机制的系统都能适应新环境 若以上四个判断均为真，从中选取三个，依次作为大前提、小前提、结论进行三段论推理。符合上述推理规则的是 A.②—④—①     B.③—①—②      C.③—②—①     D.④—②—① 7．关于某次作文比赛的获奖情况有以下预测：①如果小明获得一等奖，则小李也会获得一等奖；②小明获得一等奖；③小明或者小张获得一等奖。获奖结果公布后，已知小明、小李和小张至少有一个人获得一等奖，同时知道上述三个预测只有一个是正确的。据此可以推出 A.不明获得一等奖           B.小李获得一等奖 C.小张获得一等奖           D.小明或者小张获得一等奖 8．日本学者对正在哺乳的奶牛在各种条件相同的情况下进行了一次音乐试验：将120只奶牛分成两组，一组使之收听通过扬声器播放的古典音乐，另一组则不让其听音乐。结果是收听音乐的奶牛比未听音乐的奶牛的牛奶产量增加了20%。因此得出结论：听音乐与奶牛产乳有密切联系。该试验 ①科学地运用了类比推理进行分析研究，因而得出的结论是可靠的 ②用不完全归纳推理方法得出了一般性结论，因此结果不一定保真 ③运用求同求异并用法对听音乐与奶牛产乳之间的关系进行研究 ④在探求因果联系上综合运用了共变法和剩余法，得出了科学结论 A.①②       B.①④        C.②③         D.③④ 9．某中学开展社会实践活动，备选的方案包括“走访东门老街”“拜谒小平雕像”“走进前海片区”。经调研，部分学生坚持如果不“拜谒小平雕像”，就不“走访东门老街”；剩余学生主张要么选择“走访东门老街”，要么选择“走进前海片区”。以下能满足全部学生要求的方案是（     ） ①选择“走访东门老街”，并选择“走进前海片区” ②选择“拜谒小平雕像”，并选择“走进前海片区” ③只选择“走进前海片区”，不选择“拜谒小平雕像” ④只选择“走访东门老街”，不选择“拜谒小平雕像” A.①③        B.①④          C.②③           D.②④ 10.哈尔滨亚冬会火炬“澎湃”设计者将哈尔滨“市花”丁香花融入设计中，采用中国红、丁香紫、冰雪白等色彩，表达真诚豁达、热情洋溢、开放包容的黑龙江精神和哈尔滨城市特色。亚冬会火炬“澎湃”的设计（   ） ①体现了抽象思维，打破传统造型设计思路，实现了对火炬造型的创新 ②运用了形象思维，在丁香花视觉表象基础上实现了思维表达的情感性 ③展现了超前思维，合理预测了未来造型设计的发展趋势并大胆加以应用 ④采用了联想思维，发挥非逻辑制约的畅想功能联结丁香花与黑龙江精神 A.①②           B.①③         C.②④           D.③④ 11.据调查，死于心脏病的人大部分是错过了救援的“第一时间”。湛江某中学的 同学便萌发设计一种心电自动报警装置的念头。他把手机、心电设备组合起来接入网络，当心电异常时，能在10秒钟内自动把心率数据和方位信息传递给家人，以便家人及时采取救援措施进行救治。心电自动报警装置的设计 （   ） ①运用联想思维，把手机的通讯功能迁移到设计中 ②将分析与综合相结合，推动认识上升到思维抽象 ③综合运用发散思维与聚合思维，确定最佳设计理念 ④发挥思维正逆互补作用，从生活中寻找设计灵感 A.①③      B.①④       C.②③        D.②④ 12.阅读下面诗歌 这首诗歌教导我们在面对生活的挑战时如何保持坚韧和冷静。下列判断或推理正确的是（    ） ①诗人通过假如式想象，丰富人们的认识内容和精神世界 ②真正顶天立地之人可能是耐心等待不急不躁之人 ③诗人通过思维表达的情感性，揭示应对挑战的本质和规律 ④“如果你肯耐心等待不急不躁，或遭人诽谤却不以牙还牙，或遭人憎恨却不以恶报恶”应遵循“全真则真，一假则假”的要求 A.①②        B.①④           C.②③            D.③④ 13.2025年国务院《政府工作报告》指出，培育生物制造、量子科技、具身智能、6G等未来产业。“具身智能”指将人工智能融入机器人等物理实体，赋予它们感知、学习和与环境动态交互的能力。人工智能手机和电脑、智能机器人都是具身智能的代表性终端和装备。根据材料，下列判断或推理正确的是（    ） 序号 观点 推理或判断 ① 比较“具身智能和未来产业”的关系与“自然人和民事主体”的关系 二者在概念外延的相容关系上属于同种类型 ② “具身智能”指将人工智能融入机器人等物理实体，赋予它们感知、学习和与环境动态交互的能力 在这一概念中，种差是将人工智能融入机器人……动态交互属概念是能力 ③ 人工智能手机和电脑、智能机器人是具身智能的代表性终端和装备 这是一个特称肯定判断 ④ 人工智能手机是将人工智能融入物理实体且具备感知、学习和与环境动态交互的能力的智能产品，所以人工智能手机是具身智能 这是一个省略大前提的正确三段论推理 A.①②       B.①④          C.②③              D.③④ 14.法律规定，“法人，是指具有民事权利能力和民事行为能力、依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。例如，有限责任公司和股份有限公司属于营利法人，公立学校属于非营利法人，政府机关属于特别法人。”从这一规定可以推出（    ） A.有些具有民事权利能力和民事行为能力的组织是法人 B.营利法人、非营利法人、特别法人构成了反对关系 C.法律意义上的“人”可以划分为法人和自然人 D.如果具有民事权利能力和民事行为能力就能成为法人 15.在历史课上，老师提问：“为何亚马逊河流域没有诞生过像四大文明那样的古老文明呢?”同学们通过查阅资料发现： 文明 生产工具 古埃及 最初使用铜器，后来掌握了铁器的冶炼技术 古印度 早期以铜器为主，但到了后期，铁器也开始出现 古巴比伦 很早就开始使用金属，包括铜、铅、锡和铁 中国 早在春秋战国时期，就已经掌握了生铁冶炼技术 因此，同学们认为古文明产生的必要条件是金属工具的诞生和使用。亚马逊河流域没有创造出铁器等金属工具，因此亚马逊河流域没有诞生过像四大文明那样的古老文明。同学们的研究运用了（） ①求同法           ②演绎推理    ③剩余法    ④求同求异并用法 A.①②              B.①③         C.②④        D.③④ 16.由粤港澳三地联合举办的第十五届全国运动会将于2025年11月举行。关于在广州场地的比赛项目，4位体育爱好者在预测时作出了如下判断。 甲：广州或者承办赛艇比赛，或者承办击剑比赛 乙：广州如果承办赛艇比赛，就会承办击剑比赛 丙：广州要么承办赛艇比赛，要么承办击剑比赛 丁：广州只有承办赛艇比赛，才会承办击剑比赛 据此，以下说法正确的是（   ） ①如果甲的判断为假，那么乙和丁的判断必然为真 ②如果乙的判断为真，那么甲和丙的判断必然为假 ③如果丙的判断为假，那么甲和乙的判断真假必然不一致 ④如果丁的判断为真，那么乙和丙的判断真假必然不一致 A.①③       B.①④          C.②③              D.②④ 故本题选B。 17.某实验机构将被试者分为甲乙两组，要求他们同时演算相同的数学题。其间让甲组顺利演算完毕，而乙组在演算中途下令停止。然后让两组分别回忆演算的题目，乙组明显优于甲组。这一研究揭示了人们对于未完成的事情比已完成的事情的印象更深刻的记忆机制，由此该机构将这一机制运用于其他领域，以期提高学习工作效率。据此，以下分析正确的是（    ） ①实验机构运用求同法探求出事物间的因果关系 ②实验人员借助形象思维触及到记忆的内在规律 ③若此类实验次数增加，实验结果可能会有反例 ④该机构通过他用的方法扩大该机制的应用范围 A.①②       B.①③           C.②④            D.③④ 18.2024年12月4日，我国在西昌卫星发射中心使用快舟一号甲运载火箭，成功将海哨一号卫星发射成功，卫星顺利进入预定轨道，发射任务获得圆满成功。快舟一号甲运载火箭是在快舟一号火箭基础上适应性改进的一型低成本、高可靠性的通用型运载火箭。材料体现了（     ） ①人们运用抽象思维，通过联想等方式揭示事物的本质 ②坚持辩证否定观，深刻把握肯定与否定的辩证关系 ③事物的发展是渐进性与连续性、飞跃性与间断性的统一 ④人们通过思维抽象形成的认识发展到思维具体 A.①②         B.①③          C.②④          D.③④ 19.自上映以来，《哪吒之魔童闹海》票房一路高歌猛进，不仅成为中国影史首部票房破百亿的影片、亚洲首部票房破百亿的影片，还创造了全球单一电影市场最高票房纪录。下列观点的逻辑分析正确的是（       ） 序号 判断或推理 逻辑分析 ① 优秀的动画电影能引发观众共鸣，《哪吒之魔童闹海》能引发观众共鸣，所以它是优秀动画电影。 正确运用了三段论推理，前提和结论之间存在必然联系。 ② 《哪吒之魔童闹海》既有精彩的剧情，又有精美的画面，还有动人的音乐。 属于复合判断中的相容选言判断。 ③ 《哪吒之魔童闹海》在人物设计上有创新，在剧情架构上有创新，在主题表达上有创新，所以《哪吒之魔童闹海》的成功源于创新。 运用了不完全归纳推理，结论是或然的。 ④ 有些影迷是喜欢申公豹的，所以，喜欢申公豹的是影迷。 逻辑错误：违反了换位推理时应遵循的规则。 A.①②    B.①③             C.②④             D.③④ 20.大熊猫是我国的国宝，它能登上国宝的位置不是因为它吃喝卖萌的憨样，而是因为它身兼旗舰物种和伞护种的特殊身份。从逻辑与思维角度看，相关认识正确的是（    ） ①正确认识大熊猫的国宝位置，必须剔除大熊猫表面的、非本质的属性 ②“大熊猫”的外延就是“旗舰物种”和“伞护种”的外延的交叉部分 ③就断定大熊猫是国宝的原因而言，其“憨样”与“特殊身份”不能同真 ④由大熊猫能够成为国宝的原因，可以推知国宝物种必须具备双重物种身份 A.①②        B.①③         C.②④       D.③④ 21.中国诗词是先哲圣贤的智慧结晶，是我们的宝贵财富。 行香子·述怀 清夜无尘，月色如银。酒斟时、须满十分。浮名浮利，虚苦劳神，咬隙中驹，石中火，梦中身。 虽抱文章，开口谁亲。且陶陶、乐尽天真。几时归去，作个闲人。对一张琴，一壶酒，一溪云。 下面对这首词分析正确的是（    ） ①作者运用抽象思维把自身情感表述得淋漓尽致 ②作品中的诗词是作者的意识对现实境况的能动反映 ③作者在创作中充分运用了形象思维表达了深刻的人生感悟 ④“隙中驹，石中火，梦中身”形成鲜明对比，表达出世事无常的情感 A.①③            B.①④           C.②③         D.②④ 22.以下表述所对应的逻辑思维规则理解正确的是（     ） 表述 对应的逻辑思维规则 ① “树枝、树叶”与“树” 从概念的外延看属于种属关系 ② 我命由我不由天 这是简单判断中的关系判断 ③ 有些中学生观看了中国电影《哪吒2》。因此，有些观看了中国电影《哪吒2》的是中学生 该推理符合换位推理规则 ④ 优秀干部都是廉洁的，小军是廉洁的，所以，小军是优秀干部 犯了“中项不周延”的错误 A.①③          B.①④             C.②④       D.③④ 23.电影《哪吒之魔童闹海》中哪吒面对困境依旧一往无前，喊出了“若前方无路，我便踏出一条路”的勇者心声。据此推理，下列选项中，能必然得出的是（     ） ①前方无路，则我一定踏出一条路 ②前方有路，则我一定不踏出一条路 ③我踏出一条路，则前方一定无路 ④我没有踏出一条路，则前方一定有路 A.①③            B.①④          C.②③        D.②④ 24.《韩非子·难一》载：“楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：‘吾盾之坚，物莫能陷也。’又誉其矛曰：‘吾矛之利，于物无不陷也。’或曰：‘以子之矛陷子之盾，何如?’其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。”其中，“夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立”的观点 ①是自相矛盾的论断，是对客观实际的错误反映 ②违反思维确定性的要求，把A和非A同时加以肯定 ③遵循矛盾律，避免思维出现不融贯一致的逻辑错误 ④体现合乎逻辑的思维具有一致性，A与非A必有一假 A.①②     B.①③        C.②④      D.③④ 25.思维只有符合逻辑规则，才能准确把握概念、正确运用判断、合理进行推理。下列符合逻辑规则的是 ①他不喜欢花，因此，他不喜欢任何花。 ②鱼是用鳃呼 吸的，鲸不用鳃呼吸，因此，鲸不是鱼 ③只有年满18周岁，才具有选举权，甲年满18周岁，因此，甲有选举权 ④合同有效要求主体适格，意思表示真实，内容合法，该合同无效，因此，该合同内容不合法 A.①②     B.①③      C.②④       D.③④ 26.中华“老字号”拥有民族文化底蕴、世代传承的产品、服务或技艺，但由于传统行业缺乏创新意识、忽视品牌建设，“老字号”企业的生存环境不断受到挤压。“老字号”企业要想赢得竞争优势，创新是必经之路，无论是品牌的创新、技术的创新，还是经营模式的创新。从哲学上看，这是因为 (     ) ①辩证否定的实质就是“扬弃” ②矛盾的斗争性，推动事物的运动、变化和发展 ③通过不断批判和否定，老字号就能保持竞争优势 ④坚持辩证否定观，树立创新意识，推动事物发展 A.①②      B.①④           C.②③             D.③④ 27.面临即将到来的高中选科，三位高一同学在选择物化政、物生地和物化生的三种组合里慎重相约：要是甲选了物化政或乙选了物生地，丙就要选物化生。下列哪种情况三人中至少有一人违背了他们之间的约定（     ） A.丙选物化生，甲没选物化政且乙没选物生地 B.甲没选物化政，丙选了物化生 C.丙没选物化生，甲选了物化政 D.丙没选物化生，乙没选物生地且甲没选物化政 28.2025年春节档电影《哪吒之魔童闹海》票房和口碑双双取得成功。影片中哪吒的形象之所以受观众喜爱，除了主创者从在不同时代不同艺术流派中的哪吒形象中汲取养分，使影片中的哪吒形象蝶变出新模样，同时主创们贴近时代，为哪吒设计的各种“金句台词”很容易使观众代入到自己的现实生活，引发了人们的精神共鸣。可见创作者们在塑造影片哪吒形象时（ ） ①遵循了辩证思维的整体性，从时代的变化中准确刻画出艺术形象 ②运用了否定之否定的思维，对不同的哪吒形象进行了有益的借鉴 ③发挥了聚合的创新思维，将之前哪吒形象收敛与集中为创作所用 ④使用了迁移的超前思维，提前代入观众视角的创作提升了观影感 A.①②            B.②③           C.③④       D.①④ 29.某班开展“从经典中汲取逻辑力量”活动。下列经典名句逻辑解读正确的是（    ） 序号 经典名句 逻辑解读 ① “不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”《荀子·劝学》 属于必要条件假言判断，前件假，后件一定为假。 ② 穷则独善其身，达则兼济天下。《孟子·尽心上》 以引文为前提，推理出“独善其身”必然“穷”，“兼济天下”必然“达”。 ③ “察己则可以知人，察今则可以知古。”《吕氏春秋·察今》 运用归纳推理，从个别性前提推出一般性结论。 ④ “明者防祸于未萌，智者图患于将来。”《三国志》 运用超前思维进行推理和想象，预测事物未来的发展趋势。 A.①③       B.①④          C.②③             D.②④ 30.英歌是一种糅合南派武术和地方戏剧为一体的民间舞蹈艺术。近年来，潮汕英歌的创作者针对传统英歌槌点变化少、表演单一等问题，通过变化槌法套路、更新脸谱与服饰、融合武术和街舞动作等创新尝试，让古老的英歌焕发新的生机。潮汕英歌的创新（   ） ①运用了联想思维，把不同事物的特点进行重新组合 ②运用了逆向思维，对传统英歌的特点进行反向思考 ③运用了发散思维，从不同角度和方向改进英歌表演 ④运用了聚合思维，对英歌的发展情况作出正确预测 A.①③            B.①④        C.②③          D.②④ 学科网（北京）股份有限公司 $$