内容正文:
5.按要求完或句子练习。(8分)
五年顿诵文(下】
《1)科学家已经为治理黄河设计了合理的方案。(输句)
道外区期末考试真题卷
时同:0分钟
满分:10分
(2)读了(军神)这篇课文,受到了震越。(修改病句)
随号
四
书写2分
总分
得分
一,基避知识。(27分】
(3)料蹈演员的手指不是常做兰花状吗?(改为陈述句)
1,根据拼音和语境,在括号里写出正确的词语。(6分)
快乐,fan mang(
)的小学生活就受结束。五年来我d0n0n(
(4)没有比这更好的表达大自然与人类亲密和谐的领歌。(改为反问句)
身体,努力学习,常常为小伙伴cha mou hua ce(
),早已不是y0 ng z0n
cho you
)的小孩子T。我0 n zhong(
)老师,形助同学,现
二、飘累运用。(2分】
在就要毕业了,内心充满对母校的U心n的n(
》,我想对母校说:现在我以母校
1,梁国杨氏子九岁,甚聪惠。
父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨酶。
为荣,将来母校以我为荣
孔指以示儿日:”
”儿克声答日:“
2.下列加点字的读音完全正境的一嘆是(
)(2分)
2《乡村闪月)中表现人们忙碌于农话的诗句是:
A,饱醇(00)
携(an)
单览(0ng)
览禁(n)
R埋葬(zhang】
顾劣(地)
顷刻(cng)
茵槐(y)
3.选择合适的短语将序号填人句中
C塔(chou)
澄激(ch0ng】
炉()
污秽(hu】
①及笄之年②豆意年华
③不B之年④龙甲之年
D高充(00o】
榄并(w)
泛建(an)
行持(n)
13岁的非菲小学毕业,长得美副动人,已过的妈好称赞说:”,如解花般灿
3读拼音,再根据词义,选用恰当的汉字填空。(9分】
烂,直是好哇!”已过的爷爷拇着胡须,看着菲菲解花般的笑检,也欣做地笑了
(1)a加熟(
)不舍
(2)0
()习太()奔()前线
4.《从军行)是代诗人
写的,这首诗中
(3)X00
发(》()车不()一期
”塔称名篇中的名句,表明边塞将士昏死杀敌的气概
4.下面句子中血点词语使用正确的一项是()(2分》
三,阅读卖践。(29分】
A我们这次能中标,全靠经理的逾计。
(一1课内同读。(15分】
®,要想取得好的业境镜得付出坚特不爆的努力,而不是一来已结讨好。
威尼斯的小园
C.礼仅课要求我们要注意自己的言行和穿衣漾头。
①成尼斯的小复有二三十英只长,又窄义深,有点像孩木舟:船头和船裤向上越起,像
D,我来参加这水寰会着实是你们的李福,
是在天边的新月:行动轻快灵治,份佛可沟里的水地。
②我们堂在粉轮里,发些子款状的檬沙发一轮。小根穿过一座座彩式不同的石静。我
③可蛇是地觉察到了后面的量动,使转过身来,半是台害年语半是道歌地对大家说:
们打开富喻,授望耸主点两岸的古建既,限来猛的老只打相呼,有说不完的情趣。
“汉有记住自家的电请,老人,老忘事了:减于家的侧是记住了,不打磕韩,主漫是成天往他
们家打,问问孙子,外种。”地刚越是,好像又想起了什么”形才那两个电话没嫩资吧?“没
③静夫的驾敢技术特科好:行轻的速度极快,船只来在绿多,他澡城自加,柔不手忙脚乳。
有”“那我始他们微了吧,省得绝们再驰一姆。”于是老人散套地一吴,又裤在了我前面。这
不带怎么畅桥,他慈能左扬右筋地排过去。遇到枝窄的地方,她总能平稳地穿过,而且造度
次,后南一片氧静。
套常快,还能急转胃。两边的建筑飞一校地例议,我们的眼墙忙棋了,不加看哪一处好。
1.补全第②自然段空献的标点符号。(3分)
1,作者常威尼斯的小艇先后比作
,突出了小起
2第①自然段颜线的句子是对人物的
描写,第②自然段断线的句千是对人物的
和
的特点。(6分)
描写,第①自然段断线的句子是对人物的
描写,(3分)
2.文中唇“一"的句子中有三处情误,请找出来并在原文用修政符号修效。(3分)
3第②自然段中运用了对比的修辞手法。“老人歪着脑较在柜台前想了足足有几分钟,就
是想不起来,”一句与前文
形成对比。(填文中词)(2分)
3,在文中找出恰当的问语填入括号内。(3分)
4找出与这次,后面一片寂静“相赋应的语句,用””西出来。(2分】
)的石桥(
)的古建筑
)地穿过
5.本文写了一件什么事?你从中8受到了什么?(4分)】
4.“船夫的露驶技术静别好中的特别好”表现在喜里?(3分》
四、妙笔生花。(30分)
(二)课外阅读。(14分)
宝贵的童年时光转跟即菌,在这五年的成长过程中你一定接触过很多人,经历过很
嫩电话费的老人
多事,在与人接触,与事的经历的过程中你已经成长为德,智,体,更,劳全面发展的优秀
①电馆大楼警业厅去做电话费,队伍排得老共,只有视慢地等。林于我是第二个了,
少年。下面就用笔纪你的经历表达出来吧!请你从以下两个内容中自选一个。作文不
在我前面是一位头发花白的老妇人,从步屋神态上看好便巴经年逾大自
少于00字.
②☐请问地的电话号☐营业员问老妇人■老妇人配口就就出一个电话号研。管
1,等一个人都有自己的童年往事,快乐也好,心酸也罢,对于你都是心矿神怡的景
业黄在电脑上,点出之后,又州:“是叫手虽吗?”老妇人视:不是的,这是我儿子的名宇1”然
深刻的记忆,请以我难忘的童年”为主题,耳一筒作文。要求:①结合主题,题日自抓
2材料真实。感情真华。③字蓬工整,语句通顺。
后地又说了一个电话号高,还是礼口而出,授有一点就豫,警业黄在电脑上点出之后,网:
2你身边形形色色的人中,谁给你留下深刻印象?触又有怎样的特点呢?写一篇
“是叫奉杰吗?”老如人风:“不是的,这是我女儿的名宇!”营业黄说:“对不起,阿城!您家
关于他的作文,将他的特点告诉大家。要求:①结合主题,题目自权。②可以直接描述,
的电话号码到底是什名?老人亚着脑豪在板台前想了是是有几分钟,就是想不起来。后面
也可以通过具体事件展现人物特点。③不可恶意攻击他人。④字迹工整,语句通颗。
有人开始不耐炳了,死沉喷毫有些景动。