专项4 口语交际与综合性学习-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年五年级下册语文期末试卷精选 河北专版

期末复习第2步·攻专项 朝 专项4口语交际与综合性学习 满分：30分得分 关注时事热点，关注身边大小事，在具体的语言环境中，学“说”话，说“好”话，提升语 言表达能力和语文综合实践能力。 一、口语交际。(15分) 1.小梦想了解爷爷的童年生活，于是向爷爷询问相关情况。请将下面的对话补充完整。 (2+1+2,共5分) 小梦：爷爷，您小时候读书的环境是什么样子的呢？ 爷爷： 小梦：那您小时候最喜欢玩什么游戏呢？ 爷爷：我小时候最喜欢玩 这个游戏。玩的时候 小梦：这个游戏听起来真有趣！ 2.为了能在学校组织的课本剧表演大赛中脱颖而出，五年级(3)班的同学编了一个与 武松有关的课本剧。剧本写好了，大家却在选择扮演者时产生了分歧，导演想选小杰，但 期 是编剧想选小轩。以下是两位候选人的基本情况，你认为谁更适合扮演武松这一角色？ 说出你的理由。(1+4，共5分) 习第 小杰：身材中等，性格温和，有舞台表演经验。 小轩：身材健硕，性格豪爽，无舞台表演经验。 2步 我选 理由是 ·攻专 3.2024年“文化和自然遗产日”期间，父母带小何参加了中国文字博物馆举办的多项 活动，激发了小何学习汉字的兴趣。小何想向同学们讲解中国文字博物馆，请你根据下面 的相关介绍，帮他写一篇讲解词。(5分) 中国文字博物馆简介 地址 河南省安阳市人民大道东段 意义 中国首座以文字为主题的博物馆 中国文字发展史展厅主要介绍汉字、少数民族的文字、文字载体的出现及其演变； 展厅介绍 互动与影像厅利用互动和影像的方式介绍我国文字的发展及演变；特别展厅主要展示 各类书法及书法介绍。 开放时间 每周二至周日9：00一17：00 门票价格 凭有效证件免费参观 河北专版语文五年级下册人救 31 二、综合性学习。(15分) 五年级(1)班正在举办“遨游汉字王国”综合性学习活动，活动设置了“汉字大闯关”环 节，请你积极参与。 关卡一：请你根据语境，将下列谐音歇后语补充完整。(4分) 形彤每周日坚持去书法班练习三个小时的书法，不巧这周日下起了小雨，妈妈问：“你 今天还练书法吗？”彤彤回答：“外甥打灯笼 。”妈妈笑着说：“咱们是‘咸 菜烧豆腐 ’,你要坚持下来，不能半途而废，否则这段时间的努力就是 ‘梁山泊的军师 ’。”彤彤一脸严肃地对妈妈说：“我一定会坚持下去，我 还想像王羲之一样，成为‘隔着门缝吹喇叭 的书法家呢！” 关卡二：请你结合“家”字的字体，将汉字字体的演变顺序补充完整。(4分) 廓家家 期末复习第2步 小篆 关卡三：请你观察所给的书法作品，下列评价最准确的一项是( )(3分) 攻专项 A.这是一幅行云流水、舒展有型的行书作品。 叹 识 红楼梦 取 B.这是一幅方劲古拙、刚劲有力的隶书作品。 山 三国 艰 好 C.这是一幅狂放不羁、飞扬飘逸的草书作品。 烟 D.这是一幅形体方正、笔画平直的楷书作品 关卡四：请你观察下面的街头招牌，针对其中用字不规范的情况谈谈你的看法，写在 下面横线上。(4分) 食5望伏 方时蜜间 随厚浴 胡丝乱想 32 河北专版语文五年级下册人教3.(1)儿示例]河水潺潺流动，奔流不息。它们吹着号 焦裕禄 角，勇猛地冲向岩石，激起一片雪白的浪花。 2.[示例]1962年，人被调到河南省兰考县担任县委 (2)「示例湖面上那一张张荷叶，翠绿的、墨绿的 书记。当时，兰考遭遇着严重的内涝、风沙、盐碱 颜色不一。它们挨挨挤挤，有的紧紧贴在湖面上， 三害，焦裕禄亲自率领干部，群众与自然灾害进行 有的却出水很高。 改变 4.(1)[示例们乐乐坐在观众席上，神情紧张，一动不动 顽强斗争，努力改正兰考面貌，探索研究出了大 地盯者老师，心扑通扑通直跳，嘴里嘀咕着：“怎么 还不公布比赛结果？我们班会不会得第一？” 但是 (2)[示例]佳佳低着头闷闷不乐地坐在椅子上，小 规模栽种泡桐的办法。他虽然身患肝癌，而且依旧 声嘟囔着：“我真的做错了吗？怎么办？要不然我 忍着剧痛，坚持工作，被群众誉为“党的好干部”。 主动找浩浩聊聊吧。” 5.(1)[示例]一小时，两小时，三小时…时间过得真 专项3 课文内容与积累运用 快，眨眼间半天过去了，我在外面还没玩尽兴，妈妈 一、1.仁之端也 便叫我回家吃饭了。 2.故人西辞黄鹤楼 (2)[示例]十秒，二十秒，三十秒…我觉得好像 3.乡村四月闲人少 已经过了几个小时，奶奶怎么还不接电话呢？ 4.初闻涕泪满衣裳 6.(1)[示例]这个商场的玩具再多，也比不上我小时 5.三万里河东入海 候和伙伴们在院子里自制的玩具好玩。 6.山衔落日浸寒漪 (2)[示例]牡丹雍容华贵，桃花娇艳动人，但无论 7.吾盾之坚物莫能陷也吾矛之利于物无不陷也 如何都比不上荷花的清丽脱俗。 以子之矛陷子之盾 不可同世而立 答题技巧3如何运用衬托的手法写句子 二、1.有言（盐）在先 恰当地运用衬托的手法写句子，可以使句子 2.无（吴）用开动（冻）了名（鸣）声在外 表达的情感层次更加丰富，增强感染力。遇到这 3.短笛无腔信口吹 稚子金盆脱晓冰 童孙未解供 类题时应该怎么做呢？一起来看看吧！ 耕织 ①衬托类型： 4.报得三春晖孤帆远影碧空尽 正衬：用与主体事物相似或 5.崇敬质疑崇敬刷墙技艺高超 具有相同特质的事物来衬托 6.安宁，美好，和谐 主体，从而强调其独特的美 7.热爱与依恋怀念 或优点」 8.未闻孔雀是夫子家禽 第一步： 反衬：用截然相反的事物来 9.动作吝啬顽强坚持、乐观无畏的惊人毅力和 确定衬托 衬托主体，使其特点更加突出。 类型 强大内心 烘托：一种特殊的衬托方式， 10.可以通过合理安排马的出场顺序，取得三局两胜 常通过环境成情境的描写来 的结果孩子在高高的横木上，稍有不慎掉到甲 烘托人物的情感或性格。 用衬托 板上就会粉身碎骨，而现在海上风平浪静，水手 ②分析例句的表达特点，确 定衬托类型 们又都在甲板上，只有让孩子跳进水里，才会有一 线生机 可使用“对比之下”“无论如 第二步： 11.风趣幽默团结才有力量动态美静态美 何比不上”“也比不上”“远比 选择表示 12.黄沙百战穿金甲春风不度玉门关 不上”等不同的表示对比的 青春作伴 句 对比的词 好还乡君子喻于义 词语，这些词语是衬托手法 语 句子中常用的 13.子规声里雨如烟月出惊山鸟黄河远上白云间 昼出耘田夜绩麻南望王师又一年则能有所 第三步： 仿写句子，检查衬托的手 法运用是否得当，句子是 不为君子坦荡荡多行不义必自毙 仿写并检查 否通顺，并进行修改。 14.[示例矜持不苟、舍已为公豪放、勇武，机敏 沉着、机智，果断机灵 二、1.[示例]巴经典咏流传巴节日之所以受到观众 专项4口语交际与综合性学习 的喜爱，是因为其形式新颖的缘故。传统诗词被 一、1.[示例]我小时候在离村子很远的学校读书，学 校环境不是很好，也没有像现在这么先进的教学 改编成流行歌曲，变成了摇滚版《将进酒》、民谣 设备。 版《天净沙》，甚至还有英文版《登鹊雀楼》… 滚铁环右手持推钩搭上铁环，推动铁环快速滚 等。诗词之美被观众震撼了。 动起来，人跟在铁环后面快速奔跑就可以了。 河北专版 语文 五年级 下局 人数 6 2.[示例一]小杰他虽然身材中等，性格温和，不符 清洗蓝莓时一定要掌握好力度，尽量避免大力 合武松的特点，但他有舞台表演经验，能够准确把 揉搓，应该将其放在流水下反复冲洗，在冲洗过程中 握武松的性格特点，演好武松 可以用手轻轻搅拌，尽可能让蓝莓表面与流水多接 [示例二]小轩他虽然没有舞台表演经验，但是 触，这样能把脏东西全部洗掉，而不会对蓝莓表面的 他身材健硕，性格豪爽，符合武松的基本特征，更 果粉造成破坏。 适合扮演武松。 1.关系杜鹏花 3.[示例]同学们好！今天，我想向大家讲解中国文 2.(1)×(2)×(3)N 字博物馆。该博物馆是中国首座以文字为主题的 二、1.√ 博物馆，主要有三大展厅，一是中国文字发展史展 2.(zheng zheng 厅，该展厅主要介绍汉字、少数民族的文字、文宇 载体的出现及其演变；二是互动与影像厅，该展厅 3.sui hui 利用互动和影像的方式介绍我国文字的发展及演 4.(zeng)zeng 变；三是特别展厅，该展厅主要展示各类书法及书 三、1.慈祥馅堪兼垫共享 法介绍。大家如果对该博物馆感兴趣，可以在每 2.昼耘寨锄割搞锻炼崭新 周二至周日9：00一17：00前往河南省安阳市人民 四、尊优胸成拳掌谋策惊战疾快 大道东段的中国文字博物馆，凭有效证件免费参 肃起机算[示例]声吭 观，亲身感受中国文字的无穷魅力。 二、关卡一：照旧（舅）有言（盐）在先 1.[示例一]左顾右盼 千辛万苦 无（吴）用名（鸣）声在外 [示例二]欢天喜地 和颜悦色 2.养尊处优 关卡二：甲骨文金文隶书楷书 3.肃然起敬 关卡三：B 五、1.及笄期颐不惑 关卡四：[示例]我不认同这种行为。汉字是中华民 2.照旧（舅） 有言（盐）在先 族的伟大创造和智慧结晶，用谐音取店名容易误 导他人，加深人们对错字、别字的印象。我们应该 3.B 正确、规范地使用汉字。 考点链接2楷书四大家 姓名 书法特点 代表作品 期末复习第3步·练真题 其楷书用笔方 试卷1石家庄市桥西区 整，笔力刚劲，点画 一、听力材料： 的起、收及转折处 蓝莓不是“莓” 丝不苟。字形竖长， 《九成官醴泉铭》 虽说盖莓的名字里面有个“莓“字，但是它们跟 欧阳询 各部分之间穿插巧 《皇甫诞碑》 草荐可没有半点瓜葛。实际上，蓝莓跟美丽的杜鹏 妙，结构十分严谨 花是同出一门的表兄弟。 整体上显得既平正 得到蓝葺这个通用名，就是因为它们果实的蓝 端庄，又险劲生动。 色“外衣”。不过，并不是所有的蓝葺果实都是蓝色 其楷书恢宏雄 的，比如免眼蓝莓就泛着红色，有些野生蓝莓完全是 《颜勤礼碑》 鲜红色的 颜真卿 壮、大气磅礴。他的 书法筋肉丰满，浑厚 《多宝塔碑》 蓝莓的花朵颇为精致，就像一串小小的灯笼。 有力。 花朵的内部有含糖量很高的花蜜，是蜜蜂、熊蜂所爱 其楷书用笔方 好的食物。这些“食客”在聚餐的同时为蓝莓完成了 圆并施，点画棱角分 授粉工作。 《玄秘塔碑》 柳公权 明，结构精妙。他的 采摘蓝葺要讲究手法，如果是生拉硬扯，采柄处 书法瘦硬挺找，骨力 《神策军碑》 出现破损，就会使蓝莓果快速变质。轻轻地捏住蓝 道劲。 莓果向顺时针方向一旋，一颗完美的蓝莓果就被摘 其楷书运笔自 下来了。 然，点画图润多姿， 蓝莓果实为浆果型，耐贮性较强。在室内18-26C 具有行书的笔意：结 《三门记》 常温条件下，采用小包装，鲜果可保存2周不玫变风 赵孟類 构严谨端庄，平正宽 《道德经》 味。低温保存，其保鲜期可达3个月左右。把蓝莓先 掉；整体上显得秀丽 冷冻儿小时，确定它们已冻结后，再进行冷藏，至少 柔美，稳健大方。 可保存1年 河北专版语文 五年级 下册 人