试卷2 河北省石家庄市裕华区2023-2024学年下学期期末-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年四年级下册语文期末试卷精选 河北专版

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近的狗，都知道我们这位鹅老爷的 件小事是“给咪咪喂奶”。由“我在吃饭的时 脾气。”这里把鹅当作人来写，称鹅 候，…从来不同它争食”可知，第二件小事 作人 是“不与咪咪争食”。由“有时候，不管是春夏 来写 为“鹅老爷”，可见白鹅在作者家有 还是秋冬，…吃‘母亲’带来的佳肴，大快朵 特殊的“地位”，享受特殊的待遇。 颐”可知，第三件小事是“速小动物喂咪咪”。 作者对白鹅的喜爱之情溢于言表。 根据上述分析作答即可。 4.B【解析】本题考查对短文内容的理解和分 试卷2石家庄市裕华区 析能力。短文第②段描写了虎子暴烈咬人的 一、1.解忧虑福隧划踏朦胧 特点，由“永世不忘”“从此结仇”等内容可知， 慰藉膝 作者赋予了虎子以人的情态，使语言极富表 2.噪豪 现力，A项说法正确。由“两眼一瞪”“向前进 3.中儿正织鸡笼最喜小儿亡赖 攻”“爪牙并举”等内容可知，作者用一系列动 二、bing ping jiang keng hang 词刻画出了虎子性格刚烈的特点，C项说法正 三、1.A2.B3.D4.B5.C 确。结合全文可知，作者采用了欲扬先抑的 四、1.天行健君子以自强不息 写法，先写虎子暴烈咬人，后写它温柔敦厚的 2.书山有路勤为径学海无涯苦作舟 特点，前后形成鲜明的对比，使读者对虎子的 考点链接2有关“勤学”的名言 性格印象深刻，并从中体会到作者对虎子的 人生在勒，不索何获。 张 衡 喜爱与赞美之情，B项中“嫌弃、厌烦”的表迷 发愤忘食，乐以忘忧。 一《论语》 有误。故本题答案选B。 学问勤中得，萤窗万卷书。 汪 洙 5.虎子和咪咪本不是“母女”，但虎子却主动将 咪咪看作自己的女儿，且十分关爱它，它与咪 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。 咪“母女”亲爱的情景让人由衷感动，因此作 一韩 愈 者和家人将虎子称作“义猫”。 这篇短文表 3.只有敬亭山 达了作者对猫的喜爱之情。 4.好像舞蹈教练在指挥按着节拍飘动在一起 河北专版语文 四年级下册人教 8 五、1.A 饿狼通常给人以凶猛、贪婪的形象，第①句话 2.[示例]我叫孙非我市城市馆的一名解说 通过将鬼子比作饿狼，突出了鬼子的凶残、贪 员不断提升自己的专业能力，凭借自己的 婪和无情。小泥鳅在水中游动时非常灵活 努力和热情，让大家对我市的整体风貌有更 第②句话通过将嘎子比作小泥鳅，突出了嘎 加深人的了解 子的灵活和机敏。根据上迷分析作答即可。 /00 5.[示例一]王二小[示例二]海娃 3.[示例]各位游客，大家好！欢迎大家各位来 到石家庄城市馆，我是解说员孙非。馆内不 试卷3石家庄市新华区 仅展示了石家庄灿烂的历史、辉煌的建设成 -、1.B2.C3.B 还 二、1.D.焦燥不安2.D.严俊3.A.果疏 三、1.隧纳虑警戒慰藉刹撵拽 就，（而是）展示了城市未来的发展。下面 2.A3.D 为大家介绍由我第一个展厅 4.(1)杨时—D (2)车胤一A 4.[示例]相比以前缩短了近一半的通行时间 (3)孙敬、苏秦—B(4)吕蒙 六、 (- 考点链接3古人刻苦读书的成语故事 1.恭勤不倦博学多通 古人刻苦读书、勒奋求学的精神值得我 2.A 们学习。与古人读书求学有关的成语故事还 3.家中没有蜡烛照明。 在墙壁上凿一个洞引 来邻居家的烛光，让光照在书上来读。勤 有很多，让我们再来积累一个电 奋苦读【解析】本题考查对故事内容的理 牛角挂书 解和分析能力。《凿壁偷光》一文讲述了匡衡 隋朝有个读书人名叫李密，他十分喜爱 刻苦读书的故事，由“匡衡勤学而无烛”可知， 读书，从不浪费能够用来读书的点滴时间。 匡衡過到的困难是“家中没有蜡烛照明”，由 一次，李密骑着牛外出办事，就把一套《汉书》 “衡乃穿壁引其光，以书映光而读之”可知，匡 衡想到的解决办法是“在墙壁上凿一个洞引 挂在牛角上，从中抽出一本，坐在牛背上一边 来邻居家的烛光，让光照在书上来读”。仔细 赶路一边读。后来，人们常用“牛角挂书”来 阅读两个故事可知，车胤和匡衡的学习条件 形容读书非常刻苦努力。 都很艰苦，但是他们都努力克服困难，勤奋刻 苦地学习，因此他们在品质上的共同点是“勤 5.C 奋苦读”。根据上述分析作答即可。 【译文】 凿壁偷光 6.[示例]我尤其特别喜欢游泳，每天都坚持 匡衡勒奋好学，但家中没有蜡烛照明。 负 邻居家有蜡烛，但隔壁的烛光透不过来。匡 练习。功夫不复有心人，今年“六一”儿童节 衡就在墙壁上凿了一个洞引来邻居家的烛 光，让光照在书上来读 前，学校组织了一次游泳竞赛，我获得了一等 (二)小兵张嘎夺枪记 奖，（为我鼓掌同学们都情不自禁地。 1.淮备凶狠 四、1.623415 2.A想夺枪的迫切 2.《小英雄雨来（节选）》一课主要写了在抗日战 3.扑压咬夺 争时期，游泳本领高强的少年雨来上夜校读 [示例一]蝴蝶在花丛中轻盈起舞，它先缓缓 书，接受了爱国教育，后来他为掩护李大叔而 展翅，然后优雅盘旋，最后轻轻落在一朵盛开 被鬼子抓住，他勇斗鬼子，坚决不说出李大叔 的花朵上，微微颤动翅膀，仿佛在与花儿低语。 的藏身之处，最终他凭借高超的游泳本领从 [示例二]小男孩高高抛起羽毛球，眼疾手快 鬼子的枪口下巧妙脱险的故事。 地挥拍击打，羽毛球在空中疾飞，对方接球回 五、1.武老师耐心教“我”查字典武老师将 击。他迅速调整位置，再次起跳，将球猛地扣 “我”的作文推荐给报社，作文得到发表 杀到对方的场地。 【解析】本题考查对文章内容的理解和概括 4.比喻凶残与贪焚机敏和灵活 能力。仔细阅读文章可知，文中第③~⑨段讲 【解析】本题考查对不同比喻句表达的不同 述了武老师做的几件事。其中，第③-~⑤段主 感情色彩的辩析能力。仔细阅读题目中的两 要讲述了武老师找“我”谈话这件事。由第⑥ 句话，由“像饿狼似的”和“像小泥鳅一样”可 段中的“现在我教你一种·四角号码'查字法” 知，这两句话同样使用了比喻的修辞手法 和第⑦段中的“第一步先学‘四角号码'口诀” 河北专版语文 四年级 下局 人数