试卷10 2025春河北期末王朝霞二模原创情境卷-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年三年级下册语文期末试卷精选 河北专版

期末复习第4步做模拟 4.成语是中华传绕文化中的一期明珠。下列句子中，加点成语处月有误的一 试卷102025春河北期未主朝有二模 是( )(2分) 三年级语文 A宁静的夜晚，只有天上的星星在指蜀私语 B.马路边的棉树泛精打果地垂着枝条，枯黄的叶于随意地卷曲着 命随人：朝宽文化产品研发中心装差欣杨梦帆 时妈：90分钟满分：10国分 C,一个人加某总是中林待鬼一味地桃仿别人，是不会有成就的。 题号 成分 D.百余种挚道元素在225年央视蛇年春烧的年台上大放异衫，其精彰程度是 得分 普通晚会难以相提并论的 决决华夏，浮沉千年。中华文化灿烂如星，黑耀古今。今天，让我们开启“中华优 5.待统手艺是人桑文明的宝黄财富高。品品参观了非道城花的制作，诗控奏求完 秀传统文化宝库"的大门，限看文字跨稳千年，感受源运流长的中华优秀传统文化！ 成句于练习。(5分) (1)帮品品把许解是说的话转超给奇奇，让更多人了解非建文化。(3分》 一、推开第一闻门，感受多种多样的中华优秀传统文化。{42分) 诗韩蔓说：城我了解，战花始于婚代，谐音·荣华”，有古样、美满之意 1,转统节日有着深厚的文化内涵和独特的节日习俗，请根据语境和料音，将语 段补充完整。(17分) (2)品晶济自巴制作的毓花遥给了如姐，姐姐特别开心。请你想象姐组收到礼物 2024年12月，我国中报的“春节一中国人庆规0纯新年的sh@hui( )实 后的动作成神态，骅句子补充完整。(2分) 我“通过了联合国数科文组然的评审，列入（人类摔物质文化遭产代表作名录》。如 看着面前精美的战花，组姐不禁 :“城花承载 果说传统节日是中华文化的重要0 cheng( )部分，常卷节无疑是其中最求 着术回深厚的两史文化底蓝，我非常春欢这个礼物。谢谢你，晶晶！“ m心（重衫的-笔。其shi利 10uj0 )、内客丰富、庆把xing shi 6.侵统可俗资托着人们朴素美好的唇望：奇奇和家人参加了正月十五的烟花大 )多群，不仅清所地@( )着中华民族丰富多彩的法动，也体观了深厚 会，请控要桌完成下面的站习。(6分) 的中华文化内满，更是中华民族集体hiui( )的站。xi wang )大掌 (1)读下面的句于，仿佩加点部分写句平。(3分) 喜度春节，春爱传统文化！ 妈花的的：声，带着人们时美好生活的祝愿飞向天空 2.汉字是中华传统文化的重爱我朱。下列加，点半的读青完全正确的一项是( 〔2分) (2)在缆看烟花养演时，有一个小男孩想越过安全警袁线更近拒高地绳看烟花， 你会怎样劝告他呢？(3分) A.骨佩(n) 匀称(chen) 岐纹（九0u) 张牙悬不(zh0】 B.警型(1ido 朝鲜(xidn) 交风(xuan) 接挨挤赫(oi) C.址补(f伯ng》 数风n 走廊(ng) 气嘴野时() 7.吉计名句是中华优秀传统文化的代表。请根据所学知识完成下面的题日。(8分) D.母背() 抵开(xiin) 4循(x0n 和开和年(h怕 (1)在吉持中发见大年然的独将之美。“独怜曲草河边生， 3.规代汉语由古代议语发限而来，有些词义一直语用至今，而有些词义却发生了 描岭了词边芳草幽岛和林中黄鹂喝叫的幽雅景致：“ ,春江水暖 变化。下列这项中，加，点字坷解释有误的一项是《 1(2分》 高先如”让人感受到江向平春的的勃生乱 A,小溪泛尽却山行（再，又】 B.周释兴来而守林（救下） (2)在名句中张会传统文化的臭义。“ ,是谓过矣”告流我们委及 C婆日江山面（秋日） D.免走融株（跑） 时改过：“兵来将挡 “援尿我1委针对其体情况采和相应的对策， 河矣卡蓝锈上三年血下曲人共第1耳养4项 河业青域谁父三是健下普人教界1面头4面 试卷10 二、轻即第二扇门，读《赵州桥》节选)，感受传统建筑的神奇。13分)】 点点爬对爬，能呀爬，基风雨记可怜的，点点打落了下来，幸亏蜘妹小黑的网护住 赵州桥非常雄伟。桥长五十多来，有九来多宽。这么长的桥，全部用石头胸戒 了它。小黑说：“点点，放弃吧，我们一起换乐玩耍，不是更好吗学"“不！小黑，我心中 下面凌有桥啦，只有一个净跨三十七来多的拱形大桥洞。大桥河顶上的左右两边，连 有梦想，再苦再罪，我都不会效卉的！” 各有两个祸形的小梅洞。平时，河水从大桥润流过，发大水的时候，河水还可改从四 告翡了小黑，点，点離续往上爬 个小桥河流过。这种读计，在建桥史上是一个创举，屁减轻了流水时桥身的冲击力， 使桥不容易被大水冲暖，又减轻了桥身的重量，节省了石科 终于，在一个睛期的清晨，点点能上了大龄树的顶%，看到了五彩的天空，看到了 1,用””画出能概括选文内齐的关做句。(2分) 自己身上的，流点露采餐发出的七彩完芒。它热泪盈里，激动地大成一声：”我的衫色 2.联系上下文，或知进“创举在文中的意思是 (2分) 梦想格于实觅堕！” 3.“这种设计，在建静史上是一个创举中，“这种设计指的是( )(3分) 1.请你拥今过的方法理解文中“筋造力尽”的意思，写在下面横线上。(2分) A这么长的桥，全部用石头期成 感成力尽： B.这桥的携形大桥洞净跨三十七米多 2。下面对第1自然段中点点郁郁寡欢的原周理解量恰当的一项是( 1(3分》 C.有一个拱形的大桥调，左右两边各有两个拱形的小桥洞。 A.看到统伴毛志女变成了美丽的端蝶 B.点点不喜欢位在大龄树下 4.下面嘴幅图片符合赵州桥的设计籍点？( (3分) C点在背看灰色的带着斑点的妫牛亮 B. 3.小动物们打算怎么帮助点点呢？请根据短文，将表格补充完整。(3分)】 小动物 小格混 2 小联 5.看到赵州桥的设计，你感对古代劳动人民说些什么呢？写一写。(3分) 让爸爸用它有力 办法 的翅修直换骨点点飞 到偷树镇瑞。 4.联系上下文，展开感象：点点继域爬还会有怎样的经历？写在文中桥线上。(3分) 三、穿过第三扇门，阅读（点点的彩色梦想》，体会故事中蕴含的传统价值观。[15分】 5。“点点，放弃吧，我们一起快乐玩曼，不是更好吗？”点点接受小累的功告了吗？ 小蜗牛点点住在大榆树下，因为背着友色的管着班，点的蜗牛壳，它常常郁郁 它们的对话香给了你怎样的启示？(4分) 军(gua)欢。 有一天，草地上飞来了一只色彩斑斓的蝴蝶。它竟然是点点小时候的就伴毛毛 虫。望着毛毛虫复点的美丽嫩燥，点点心中的彩色梦想油然而生。 第二天，晨光熹()微，点点开启了它的梦想之燕 四、进入第四门，感受神奇美妙的中华优秀传统文化。[30分】 路上，点点通到了小检肌，小检鼠说：“点点，我让妈精周它毛车年的大尾巴起你 想拿是心灵的越修，管我们在传统文化的海洋里畅牌。儿位传统节日小使者進请 爷到榆树顶然，好吗？“不，我要依常自己的力量实现梦想！“点点某断地抠绝了小秘鼠。 你一起过节，想一想接下来的煮逢中会有什么有塘的经历。从下面法一个你最喜欢的 点点能牙是，通到了小黄鸣，小黄璃说：“点点，我让爸爸用它有力的翅障直换带 节日小使者，效飞想象，捣一个有她的过节故事吧。题日自椒。《请自品作文城进行习件》 佛飞到输树项端，好吗？”“不，”点点坚定地因绝，“我委侬靠自己的力量实规梦想！” 点点能呀形，通到了一只小粪子。小张子说：”我可以用我灵活的手骨北你送到 榆树项瑞，“点点尽管黑得5技力尽，但仍然毫不犹璋地谢她道：“不，我要依靠自己的 月饼固围 榕子香香 力量紫现梦想！” 灯笼年年 试地10 对去卡熊.鳞文二年度下种人鞋星面养4风【译文】齐宣王让人吹竿,一定要三百人(一 续表 起吹)。南郭处士请求给齐宣王吹竿,齐宣王 ③关注重复和强调的内容:段落中重 对此感到很高兴,拿数百人的粮食供养他。 复出现以及作者专门强调的内容往 齐宣王去世后,潜王继承王位,他喜欢听人一 往与段落的主旨相关。因此在寻找 个一个演奏,南郭处士听后便逃走了。 作答 关键语句时,需要重点关注重复和强 调的内容所在的语句。 试卷10 2025春河北期末朝1二模 技巧 ④概括段落内容:尝试用自己的话来 一、1.社会 组成 墨 历史 悠久 概括段落的内容,这有助于理解段落 的主要意思,并由此找到表达该段主 形式 记录 智慧 希望 要意思的关键语句。 2.B 3.C 4.C 5.(1)讲解员说,据他了解,绒花始于唐代,谐音 2.前所未有的设计 “荣华”,有吉祥、美满之意。 3.C 【解析】本题考查对选文内容的理解能 (2)[示例]喜笑颜开,坚起大拇指夸赞道 力。在描述赵州桥时,作者整体围绕它独特 6.(1)[示例]火箭嗖的一声,带着所有航天人的 的构造展开,文中提到赵州桥“下面没有桥 墩,只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞。 希冀飞向太空。 大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的 (2)[示例]小朋友,观看烟花表演是一件多么 小桥洞”,这种独特的大桥洞搭配小桥洞的设 美好、愉快的事情呀!工作人员设置安全警 计,是之前建桥史上从未有过的,所以选文中 戒线是为了避免我们受到意外伤害,所以不 的“这种设计”具体指的就是有一个拱形的大 可以越过安全警戒线哟 桥洞,左右两边各有两个拱形的小桥洞的设 7.(1)上有黄鹂深树鸣 竹外桃花三两枝 计,C项说法正确。A项中“全部用石头砌 (2)过而不改 水来土掩 成”,并非是赵州桥独特的设计;B项中拱形 二、1.赵州桥非常雄伟。 大桥洞净跨的长度只是桥的一项规格数据, 答题技巧7如何寻找段落的关键语句 并不是创举的核心。因此本题答案选C 4.B 段落的关键语句对表达段落内容或表现 5.[示例]赵州桥历经了一千四百多年的风风雨 段落中心起着重要作用。那么,我们该如何 雨,依然坚固、美观,这是你们智慧和才干的 寻找段落的关键语句呢?一起来了解一下其 结晶。我真为你们感到骄傲 常见设问形式和作答技巧吧。 三、1.形容非常疲劳,一点儿力气也没有了。文 ①哪句话能够帮助我们理解第x自然 常见 中指小蜗牛点点为了实现梦想而不停地爬 段的意思?用“ ”画出来。 设问 行,累得一点儿力气都没了 ②我可以借助关键语句“ 形式 2.C 来理解第x自然段的意思。 3.①让妈妈用它毛茸茸的大尾巴把点点带到榆 ①寻找关键词或关键短语:关键语句 树顶端。 ②小黄鹂 ③用自己灵活的手臂 通常会包含关键词或关键短语,这些 把点点送到榆树顶端 词语或短语能够概括段落主题,通过 4.[示例]遥远的路途使点点身心俱疲。这时候 寻找段落关键词或关键短语的位置, 猫头鹰飞了过来,对点点说:“让我背着你飞 作答 有助于找到段落关键语句。 到榆树顶端吧!”点点谢绝了猫头鹰的好意, ②留意首句、段落中间位置和尾句: 技巧 坚定地说道:“不,我要依靠自己的力量实现 一般来说,起概括和总述作用的关键 梦想!” 语句往往在一段话的开头;起承上启 5.点点没有接受小黑的劝告。 它们的对话让我 下作用的关键语句往往在一段话的 中间;起归纳总结作用的关键语句往 明白了:实现梦想的过程可能不是一帆风顺 往在一段话的末尾。 的,我们要有克服困难的勇气和决心,坚持不 懈,永不放弃,通过自己的努力来实现梦想。 15 河北专版 语文 三年级 下册 人教