第3步 期末真题试卷5 鄂州市(2023-2024学年)-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年六年级下册语文期末试卷精选（统编版）湖北专版

第3步·期末真题演练卷 4,下列句子中阴读停铜不怡当的一现是( 10,下列语句中表述得体的一句是 A思最写嫩射之 A.小王对李爷爷说：“您的南藏风趣滑隋可笑，让我门特别喜衣。 试卷5鄂州市 B.一人/虽听之。一心以为有湾桃将至 B.本学会于明晚举办文学制作研讨会，驶请赵先生苍临指导。 2024年春琴六年级语文期未质量检测试卷 C为是其智弗若与 C条和我小学毕业时的合影，我一直当作珍贵的文物惠存着。 D.目初出大知车盖，及日中测如盘孟 D.一位同学在学习交花会上说：“我服切地期型学习方法不当 满分，100分 得 等规 5.下列句子中加点词句使用不恰当的一项是( 的同学尽快翼整心态，改进方法，取得作增” 温馨提福 A.面对正确的壮课，我1吃该业心接受，因为”串喜逆耳利于行” 11,下列说法正端的一项是(。) 1,答基前，清济育己的学校班饭，址名早馆息准确填写在指完位置 B大坏近印红·乔埃被封死在山副里他死得其所。 A《采高（节选）表凭了普通士兵在离乡出征岁月里的限苦生 2,请依持卷面的整清，书写工些、是玩 近水知鱼性，逆山民鸟音”，接触家了，老师有时比家长更了解 活和内心伤痛，字里行何表呢了对棍争的不骑和故乡的思念 3.请认真中题，仔城器周，些信应考，后观自馆，相馆常一定会取得 一个孩子 B.《送元二使变四)前丙句中的春雨和糊色是对春天生低容然 濤鸾的或隆： D.诗国大赛现场，速凭借扎实的文学功底和蓝挂的才恩，一路 的景物的摆写，突出了诗人时销家复染百感交集的情。 过关斩将，量终拔得头筹，台下掌声雷动 C《江上简者)这首诗语言补实，彩象生动，对比鱼，戏察点 一、续下面语段，根据拼音，在括号型提克书写字间。(9分〕 6.下面语段中用不月的司语表达相同的意思，对其作用理解不正 由江上到岸上，解人寻味 平业季的阳元格外mgme( )zho hef 确的一项是氏) D,辛弃装的（清平乐》是一首惟春可，表现了词人情春的心情 徐们从0u( )的孩童成长为加书达理竹少年，b加的 近期学校幸粉了运动会。在女干魏高比家中，张彩形表理 不 )新的征程。鸟资有V ),人青有志。hing 出色，三次改跳中两次海名第，，最终级10米的成情查型，在 三、根据所学知识填空。（11分)】 》希望停们能在eina )的岁月里，购不mng 牙于短地决赛中，孙业乐以91秒的成维喜葱含明。在4×四来 12.姿子们，小学生活已进入倒计时，老师想始同学们送上寄请：题 xiang ),新学上进，水不言我，敢得优并的成t,n 接力事中，张想、你杰，幸基、杨明宇加底的瓜任以」分30甘的成 休能面等书海.因为① 事非轻过不知 的ng( )斯的青4，书hui hu0g司 )社漏的诗 境顺利奇全 难“：厘你有刻箭基维，就像（礼己中所写，“西 意人生 A,表达活成 B.态免重复C语直丰有D.加重语气 日日新，3 ”:图称能听取别人中肯的批评和 7.下列何子历运用的主要描写方法顺序正确的一项是(》 建议，因为④ 二，给下面各题选择正确的答案。{每题2分，共22分] ①语言挡日②动作精写③外粮精写 ”。老师相信青， ,8 1.下列句千中加点字的速音不正确的一项是) 父囊仍田穿着他部件灰常阳棉艳，可是瓷戴跟镜 明日学校必粥以悠们为荣1 A.唐朝（小6的》时期的诗歌如害(zh6的减银填图多彩 董存成登看极人的暗堡，两眼进粉会仇根的火花 13.古代诗人通过月己的眼晴看到了山川万物，又用笔老其水久保 R他的曾(zg)祖父曾(c9ng)经是名解放军战士。 董存瑞失紧炸药色，一会儿怒点忽右地割甸矿进，一会儿又向前 存下案，“古人不见今时月，今月管经明古人“能与倦们同看一轮 C他那哄(h3ng)小孩一般的话语引得人们课(h0ng)堂大笑。 滚上好几来。 图月，血是一种*相。读着写景的小诗，小明知起了暑做和蚂蚂 D.,市场上销售的人参(shen)爱量参(can)差不齐.购买者一定要 他格头晚望适方，用尽力气高或看：“同志们，为了新中国，冲内四 去西北旅游的情景。锦晚，他看见太附遥的，像个大红灯笼 仔组分锦。 A.2①5④B.②①④dC③42①D.82④① 在慢慢西沉。一户农家量便上冒着炊烟，一条河流笼暖流销， 2文言文中加点的字与成部中的意限不相同的一项是( 8.下列各项中不能表现人物内心够受的一项是{)】 他忽然想起王逢的诗句“霜 , A.为是其智弗着与一白愧弗如 A.我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉椰下去。 ”:改晚，他看到屏山起伏，空中月亮弯弯，月光下的 B思援习微而射之一非成之蛙 B溪水啤啦成挂流满着，好像在一首动所的歌 沙该好橡下了雪一样，直想用李权的0 C使年秋海二人等—诲人不倦 C太阳轻轻悄悄地都移了，我也花花然跟着能转。 ”来赞美。 D,及其口中如探汤一赴汤第火 D.一只翠鸟从棕树间出，掠过水面鞋另一个树从去了。 3小明看到右侧的字帖，对它进行了评价。 转周国害台急无 9.下列与“水是眼该横，山是眉峰聚”运用的修辞于法相可的一项 四，根据提示，完墟句千域习。【8分】 下列厚价最恰当的一一项是( A之司 是( 14,情德伤凰下面示侧，从“梅、兰，竹，菊”中任违一个作为写作对 A,运笔日然，秀丽柔美，份键大方 A,明几则枝惊的，情风半夜鸣蝉 象，写一彻含有生活督理的话。(2分) B方朝井能，线硬挺拔，什力道动 ®大漠沙如雪，落山月缸钩 例：藕无瓷生法在水中，迁是生活在欲莞重，都能够保种一个吨 之置水流禹自观 仁搅秀清新，行云流水，萧西飘通 创之封证所具国 C.春城无处不龙花，寒食东风衡棉料 清的灵魂。 D.柔中有刚，笔商饱端.骨肉相啊 《工门记（焉都》 D.才始适春自，又送鞋归去。 南逢专盛语文南年丝下每 南花专越语文内界域下母人能 向成卡点语之六年级下普人能 试卷5 15,松鼠的叫声很响亮，比黄尿狼的声还要尖裴。（注意如成的 考的砖石和清新的白雪表差交加，黑白会明，像是一幅色衫时比强 ①短文主要写了作者襟周庄的所见、所闻、所越。 部分，再哪样于写一个事输)(2分) 利的板满。刑元下，机雪正在融化，弱处可以听克病水和流水的声 ②文中第1自然段悬到总结全文"的作用 音。小街的星檐下在滴农，石换娇的超杆和静河在淌水，小河的石 ③作者前两次对周庄的印象都是模期的。 河语上，往下流尚的常水仿佛至从石隆中渗些来，【们加论所，水 ④文中单写了第三次到同庄的情景。 16.如果你是角几，事么快乐统是一任清清的度水；如果你是小草， 声重重叠叠，包诉如注，传佛神奇幽出的江南拉竹，章着万般柔情， (2)对作者写第二次到周庄的内容，理解准确的一原是( 那么换乐就是一束暖腰的用光：如果体是 那么 从地下是桑盘挽上开 (2分)窗 快乐就是 :如果你是 ” 第三次去周庄，是在一个罐和的春夜。周庄正举必粮游节，吉 入，先从混觉写雪景，再从听是写水声 么快乐就是 。(朴全句子)(4分 慎把这天者或个盛天的节申，古老的格房和龄的小街根满了闪 先从钱觉写险雪，得从听觉写流水 姬的彩灯，灯光削映在河中，使小河更成一条多豪多彩的元骨，坐 C从视经的角度可了古铺的雪景。 五、阔读与理解。(20分】 船夜海，仿佛进人了梦境。我们的小船在安静的河面渐米滑行，身 D.从斯觉的角皮写了古镇的雪最， 17,古文圈读.（6分】 后，整的轨进和格的射液窗在水面上，变成一片道动的完魂，模解 (3)作者谣用了大量的此响句生动形象地袖写周庄的景物，文 刮骨疗毒 了衣中的倒影。小粉经这一成热棒射，背方修未一降青乐，【B】水面 中到横线的句子，不是比喻句的是(（填序晋）(2分) 列尝为流矣所中，贯其求骨，后创黄盒，每至朋西，骨常现 突然堂得清壳耐连，待佛是有是痛的党无从水下粉出。和摇过桥 [4)美丽的周庄，在作者的限里充满诗情新意，每一次米，霜让 调。医口：卖候有在，本入于骨，当破臂作创，副骨去在，然后此 网，才发觉从旁边文又的水道中到过来一条张女蛛彩的花私，杨枪 作者有不一样的盛觉：第一次，作者限中的周庄是°一相面在宜 悬习佛耳，”谢纶种骨今温得之。叶羽线请话将仗食相对，臂血流 里，几个当地农我在找弄险孜。还没来裤廷阳看，那花畅己经清道 纸上的水墨；第二次，佐吹赏到了”一幅 离，益于盘器，而丽期炙引清，者笑自若 在后面的桥河里，片面下丝什管欲声在起像不平的河面上飘烧不 第三次，作者魔实到了”一个 “,(2分) 【注释]①免：糖。2海：病好7。医：指举地，④造：克满。⑤： 地。小胎来到古镇尽头，方光暗流了，小河总恢复了原视，平非的 (5)第4自然段，作者在描写周庄夜景时，运用了大段的动南描 取政来。 水面上冈银着成成星光。拾头看。只见厚睿参是，冢蓝心的天集上 写，请写出其中一处，并说说你从中体会到了什么，(2分) 《1)写出下面字的意愿，〔2分】 为4出它们中析多变的黑色剪影，【C】空然一事事毫晶晶的无杰 ①尝： 从黑局则的是身上飞起来，单一群冲天而越的安火虫，在黑普中划 ②贯： 出一道道暗红的光找。线着一声声忧耳的爆并声，小小的无，点变 (2)“羽”的左臂阴周天经常疼痛，是因为什么呢： 成璃天盛开的麻龄礼花，天室和大地尔被这端天情火震得一片通 (用文中原句回答)(2分) (6)读着作者的文字，感受着有色彩，有声音，有动感的周庄 明。感在夜色中的古镇，在七划的娟火所转下面可一新，府息万 你有没有怨去走走的冲动？请你向作着学习，用一位话写一 史，原本多授漆黑的是春，纯如故制瓷棉飘的群山，疑重的墨线变 (3)“羽精的是《三国演义》中的关用，微觉视他是一一个忽样的 写家多的一处夜保，吸引更多人米你的家多葡玩：(4分) 成了活流流海的彩光，最奇妙的，备然是衣身味的河术，天上的年 人？(2分) 烛和如灶，全每落到了水里，平静曲深的小河，桶时变成了一条裤 曳生耳、光华四粉的魅常【D]随箱大息明息暗的河畔楼羹倒映在 18.现代文阅读。(14分) 水里，像从河成泛起的一张张种望天堂的脸。我来不履看清秘们 周庄水韵（节装 时表情，他？使在衣中清速。每新的一轮格火在空中盛开时，他们 我曾是三次列周庄，都是在春天，每一次都坐船游镇，然而鲁 又从选选的水下泛起，只是文换了另一种表情。这时，从古镇的甲 一k留下的印象都不一样。 香入方传来馆春的戒呼，天上的美素箱眼期道，地上的常喜抑在 第一次到而庄，正是什春，那一天下着小雨，古镇城我骑的雨 蔓足 六、习作表送。(30分) 雾笔军着，石桥和厘得都减南血漫在织感的而雾中，那天打着伞 我很难感记这个奇妙的夜晚，这是一个梦幻一般的夜晚，周庄 现在要与学校和老师分别了！离开前，情回下对学校、老 坐船更游，看到的是一格秀在堂版上的水显。 在宁静的夜色中变得像神奇的童结，古镇5远的蓝史和垓龄竹现 贿由表的赞美感谢和良好建议电！影象一下，你将登上学校 第二次到周庄是初存，刚附下过一夜小雪，积雪还漫有来得观 需，标荡漾在城种属和木精搅动的衣泼之中， 《墙文着翻改】 的讲台发表毕业致辞，先把发言稿写下案，如果能道过一两个 将古慎度盖，阳先已极守政云底托提大地，在规原的福先下，古精 (1)判断似下对姐文的尊解与分析是香正确，正确的断√“，情 事例米表达多情，并提出建议，那是最受欢迎的。450字左右， 上处处写以看到定與飘雪，反射看和光，晶管庭国，令人具的。古 误的西“×°：〔2分) 以酸爱的老拜”开头。（请自条作文版进行习作） 试卷5 期逢令丝语文青平组下骨人 到现◆点语文奔平丝下母人根此，我们应该敬畏这些修鞋匠人，珍惜他们的劳 表述不得体。“殷切地期望”常用于长辈对晚辈 动成果，同时也应该学习他们的精神，让自己的 上级对下级之间，此处用在同学之间不合适，D项 生活变得更加美好。 表述不得体。故本题答案选B。 11.A 试卷5鄂州市 三、12.①书到用时方恨少②苟日新③又日新 一、明媚祝贺幼稚奔赴翼衷沸腾 ④良药苦口利于病⑤忠言逆耳利于行 梦想攀登辉煌 ⑥取之于蓝⑦而青于蓝 二、1.D2.B3.A4.A5.B6.D 13.⑧大漠孤烟直⑨长河落日圆①大漠沙如雪 7.C ①燕山月似钩 答题技巧5如何判断人物描写方法 四、14.[示例无论是寒冬腊月，还是大雪纷飞，只有 梅花凌寒独立，傲对霜雪，直至凋零。 常用的人物描写方法有外貌描写、神态描写、 15.[示例秋天的风凉爽而干燥，不如春天的风那样 动作描写、心理描写等。每一种描写方法都有自 湿润而柔和。 身的特点。一起来通过下表了解一下吧。 16.[示例]鸟儿 一片蔚蓝的天空花儿 ，一场绵绵 名称 特点 例句 的细雨 外貌描写是对 五、17.(1)①曾经。②穿透。 人物体貌特征（包括 (2)矢镞有毒，毒人于骨。 我看到了 (3)[示例]他是一个勇敢无畏、坚韧顽强的人。 人物的容貌、衣着、 【译文】关羽曾被乱箭所射中，（箭）穿透了他的左 外貌 体形、姿态等)的描 他那乱蓬蓬的 臂，后来伤口虽然痊愈，（但）每到阴雨天，骨头常 描写 长头发下面的 写，有助于揭示人物 的思想、性格，表达 平静而慈祥 常疼痛。华佗说：“箭头有毒，毒已深入骨髓，应 的脸。 当割破手臂打开伤口，（用刀）刮骨头除去毒素， 作者的爱僧，加深读 然后这个病才可以从根源上去除。”关羽随即伸 者对人物的印象。 出手臂让华佗剖开它。当时关羽正在宴请诸位 神态描写专指 将领，他们围坐在一起喝酒吃肉，（关羽的）手臂 脸部表情，描写时要 爸爸的表 鲜血淋漓，流满了盛血的盘子，但是关羽割肉拿 神态 用表示表情、神态的 情变得严肃， 酒喝，谈笑自如。 描写 词语，例如哭丧着 目光严厉地看 18.(1)①N②x③×④W 脸、专注的神情等。 着我。 【解析】本題考查对短文内容的理解能力。本文 记叙了作者三次游览周庄的所见、所闻、所感，在 在这万分 记叙中，作者用生动的语言，为我们展现了周庄 动作描写是刻画 紧急的关头， 的生机和魅力，①说法正确。短文第1自然段先 人物的重要写作方法 董存瑞昂首挺 总写“我”三次到周庄，每一次留下的印象都不一 动作 之一，通过描写人物 胸，站在桥底中 样，第24自然段分别写三次到周庄的情景，所以 描写 特有的动作行为，以 央，左手托起炸 第1自然段在短文中起“总领全文”的作用，②说 表现人物的性格、品 药包，顶住桥 法错误。从第2自然段中的“下着小雨”“被飘动 质、身份、地位等。 底，右手猛地 的雨雾笼罩着”“都模糊出没在飘忽的雨雾中”可 一拉导火索。 知，作者第一次游周庄的印象比较模糊；再结合 第3自然段中的“古老的砖石和清新的白雪参差 心理描写是指 她忐忑不 交织，黑白分明，像是一幅色彩对比强烈的版画” 在文章中，对人物在 安地想：“他会 可知，作者第二次游周庄的印象比较清晰。所以 一定环境下的心理 说什么呢？这 作者前两次游周庄，第一次的印象是模糊的，第 状态、精神面貌和内 是闹着玩的 心理 二次的印象是清晰的，③说法错误。通读短文可 描写 心活动的描写。心 吗？自己的五 知，作者详写了第三次到周庄的情景，突出周庄 理描写可以很好地 个孩子已经够 的景色之美，这是文章的重点内容，④说法正确。 展现人物的性格特 他受的了… (2)A(3)B 点，是刻画人物思想 嗯，揍我一顿 (4)色彩对比强烈的版画神奇的童话 性格的重要方法。 也好！” (5)[示例]“小船经过一座拱桥时，前方传来一阵 音乐，水面突然变得清亮剔透，仿佛是有晃荡的 8.D9.B 荧光从水下射出。…只留下丝竹管弦声在起 10.B【解析】本题考查对交际用语的分析能力。 伏不平的河面上飘绕不绝。”从中我体会到周庄 “滑稽可笑”一词通常用于形容某种行为或表现 举办旅游节时的热闹非凡，极具动态美。 既幽默又稍显夸张，带有贬义色彩，李爷爷是长 (6)汇示例夜幕下，长江两岸灯火通明，真是火树 辈，我们应使用尊重和敬爱的语言，A项表述不 银花。古色古香的石栏杆上，一盏盏灯，昂首挺 得体。“莅临指导”是敬辞，用于邀请尊贵的嘉宾 胸，远远看去，如天上的繁显，依偎在江畔。两岸 或专家前来出席并给予指导，B项表述得体。“恋 的树叶在灯光的照耀下晶莹翠绿。江面张灯结 存”是敬辞，通常用于请别人保存自己的书籍或 彩，游船不时从水面轻轻漂过，带起的微波映着 照片等，此处用于描述自己保存照片不合适，C项 各色的灯光，在江面划出一道道耀眼的彩虹。 湖北专版语文 六年级 下哥 人教