实验基础小卷(13)&实验基础小卷(14)-【一战成名新中考·5行卷】2025云南中考物理·题型题组强化训练

参考答案及解析·云南物理 题 组 题 型 强 化 训 练 【解析】 ( 3)牛奶的质量 m牛奶 = m- m烧杯 = 63. 6 g - 33 g = 30. 6 g,ρ牛奶 = m牛奶 V牛奶 = 30. 6 g 30 cm3 = 1. 02 g / cm3 = 1. 02×103 kg / m3 ; (4)牛奶的质量 m=m2 -m1 ,牛奶的体积为 V,牛奶的密度 ρ= m2 -m1 V ;因为烧杯上沾有牛奶残液,测量的体积偏小,密度值 偏大. 2. (1)会　 磁场　 (2) N　 (3)条形 3. (1)U形管内的液面高度差　 (2)甲、乙　 串　 甲 (3)电流　 分流　 16 ∶ 9　 (4)漏气 【解析】(3)选用乙、丙组合,串联接到电源两端进行实验,则 通过容器中电阻的电流不同,而电阻大小和通电时间相同, 因此可以探究电热与电流的关系,其中 15 Ω 电阻的作用是 分流;根据分流原理,丙中电阻之比为 1 ∶ 3,根据串联和并 联电路电流的规律,通过乙、丙两容器中的电阻丝的电流之 比为 4 ∶ 3,根据 Q= I2Rt,在电阻和通电时间不变的条件下, 产生的电热与电流的平方成正比,则乙、丙两容器中电阻丝 在相等的时间内产生的热量之比为 16 ∶ 9. 实验基础小卷(十一) 1. (1)丁、乙、甲、丙　 (2)变大　 不变 (3)2. 0　 排开液体所受的重力 (4)1. 7×103 　 偏小　 (5)能 【解析】(4)根据 G=mg可知,物体的质量 m= G g = 3. 4 N 10 N / kg = 0. 34 kg;根据阿基米德原理可知,物体的体积 V = V排 = F浮 ρ水 g = 2. 0 N 1. 0×103 kg / m3 ×10 N / kg = 2×10-4 m3 ;石块的密度 ρ = m V = 0. 34 kg 2×10-4 m3 = 1. 7×103 kg / m3 ;指针指在零刻线上方一点, 实际的拉力大于弹簧测力计的示数,则重力测量结果偏小; 弹簧测力计的两次示数之差为浮力,浮力的测量准确,物体 的体积测量准确,重力偏小,质量偏小,则密度偏小. 2. (1)便于比较像与物的大小　 (2)不变　 (3)不能　 (4)DE 3. (1)如答图所示 　 ( 2)试触 　 断路 　 ( 3) d 　 ( 4) 2. 4 　 反　 30　 (5) U1 U2 -U1 R0 第 3(1)题答图 【解析】(4)通过乙图数据得 U0 = IR= 0. 24 A×10 Ω = 2. 4 V, 电压一定时,电流与电阻成反比,由串联分压公式 U1 U2 = R1 R2 , 即: 2. 4 V 6 V-2. 4 V = 20 Ω RP ,RP = 30 Ω; (5)滑片 P移动到 e端时,电压表测 Rx 两端电压为 U1 ,滑片 P移动到 f 端时,电压表测总电压为 U2 ,R0 两端电压是 U2 -U1 ,电路中电流 I= U2 -U1 R0 ,Rx = U1 U2 -U1 R0 = U1 U2 -U1 R0 . 实验基础小卷(十二) 1. (1)需要　 (2)丁　 (3)压力大小　 乙、丙　 (4)不可靠　 没 有控制压力大小相等　 (5)平衡　 不是 2. (1)升高温度多少　 (2)33　 (3)B　 1 ∶ 2 3. (1)断开　 0. 6　 (2)如答图所示　 (3)2. 2　 B　 2. 5 (4)0. 5　 灯泡的电阻随温度的升高而变大 第 3(2)题答图 实验基础小卷(十三) 1. (1)取下软管重新安装　 (2)U形管两侧液面的高度差　 转 化法　 (3)更小　 (4)D　 A、B(或 C、D)　 <　 (5) h1ρ水 h3 -h2 【解析】(5)橡皮膜水平时,受到水和未知液体的压强相等; 此时橡皮膜距离水面和未知液体液面的深度分别为 h1 、h3 -h2 ,由 p= ρgh有 ρg(h3 -h2 )= ρ水 gh1 ,解得 ρ= h1ρ水 h3 -h2 . 2. (1)秒表　 (2)偏大　 (3)97　 质量 3. (1)断开　 如答图所示　 (2)0. 24　 (3)更换不同规格的灯 泡　 (4)干路电流等于各支路电流之和 (5)电压表的正、负接线柱接反了　 (6)V2 　 0. 6 第 3(1)题答图 实验基础小卷(十四) 1. (1)调零　 2. 5　 (2)甲、乙、丙(或甲、乙、丁)　 无关　 液体的密度　 (3)0. 8×103 　 (4) m2 -m1 m3 -m1 ρ水 　 偏大 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 61 参考答案及解析·云南物理 题 组 题 型 强 化 训 练 【解析】 ( 3)物体浸没在水中受到的浮力 F水浮 = G - F1 = 6 N- 3. 5 N = 2. 5 N,根据阿基米德原理可知,物体的体 积 V=V排 = F水浮 ρ水 g = 2. 5 N 1. 0×103 kg / m3 ×10 N / kg = 2. 5×10-4 m3 ,物 体浸没在液体中受到的浮力 F液浮 = G-F2 = 6. 0 N- 4. 0 N = 2. 0 N,则液体的密度 ρ液 = F液浮 Vg = 2. 0 N 2. 5×10-4 m3 ×10 N / kg = 0. 8×103 kg / m3 ;(4)根据步骤①②③可知,物块漂浮在水面 上时,受到的浮力等于它自身的重力,所以物块的质量 m=m2 -m1 ,用细针下压使物块浸没在水中,读出电子秤的示 数为 m3 ,此时受到的浮力 F浮 = ( m3 - m1 ) g,则物块的体 积 V′=V排 ′= F浮 ρ水 g = (m3 -m1 )g ρ水 g = m3 -m1 ρ水 ,物块的密度 ρ = m V′ = m2 -m1 m3 -m1 ρ水 = m2 -m1 m3 -m1 ρ水;该物块有吸水性,吸水物块的重力变大, 但质量的测量值 m2 -m1 不变,吸水后体积不变,由阿基米德 原理可知浮力不变,因物块的自重增大,则根据 F+G = F浮可 知,需要施加的压力 F变小,所以测得 m3 偏小,由上面的密 度表达式可知密度的测量值将偏大. 2. (1)木块被撞后移动的距离　 不能　 (2)速度　 (3)大 3. (1)如答图所示　 (2) 1. 8　 A 　 (3) 12. 5　 温度 　 (4) >　 (5)B　 (6)32. 5 第 3(1)题答图 实验基础小卷(十五) 1. (1)自下而上　 (2)使物质受热均匀　 (3)②　 41 (4)固液共存　 吸收　 不变　 晶体 2. (1)右　 (2)一组实验数据太少,结论具有偶然性,不具有普 遍性　 (3)变小　 (4)1. 5 【解析】(4)如图丙,桌子的边缘是木棒的支点,动力到支点 长度是 1 5 L,木棒的重心在 1 2 L 处,阻力 G 距离支点的长度 为 1 2 L- 1 5 L= 3 10 L,根据杠杆平衡条件得,G× 3 10 L = F0 × 1 5 L, 解得,压力 F0 = 1. 5G. 3. (1)如答图所示　 (2)B　 (3) ①1　 ②寻找普遍规律　 当电 阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比　 ③3　 (4)2. 2　 9. 5 第 3(1)题答图 【解析】(3)当滑动变阻器接入的阻值为最大值时,电路中的 最小电流为 I= U R1 +RP = 6 V 10 Ω+40 Ω = 0. 12 A,而第一组数据 测得的电流为 0. 1 A,小于最小值,故第一组数据不正确;去 除错误的数据后,第二组到第五组数据,比值分别是 10 Ω、 9. 6 Ω、9. 65 Ω、10 Ω,考虑到误差的情况下,比值接近,故电 阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比;当定值 电阻接入为最大值 40 Ω时,滑动变阻器能接入的最大值也 为 40 Ω,定值电阻两端的电压为 3 V,若定值电阻的接入电 压变小,滑动变阻器的电压会变大,随之接入电阻也需要变 大,而滑动变阻器最大电阻为 40 Ω,无法满足调节要求,故 至少要控制定值电阻两端的电压为 3 V;(4)电压表 0 ~ 15 V 的量程已坏,能正常使用的量程为 0 ~ 3 V,故电压表能测量 的最大值是 3 V,而小灯泡正常发光电压为 3. 8 V,超出了电 压表的量程,故电压表只能测量滑动变阻器的两端电压,总 电压为 6 V,故根据串联电路电压特点,滑动变阻器两端的 电压为 UP = 6 V-3. 8 V = 2. 2 V,从丙图中可知电路中电流为 0. 4 A,故小灯泡的电阻为 RL = UL I = 3. 8 V 0. 4 A = 9. 5 Ω. 实验基础小卷(十六) 1. (1)支点到力的作用线 　 不变 　 小明 　 ( 2) ①动力臂 l1 / cm　 ②动力 ×动力臂 =阻力 ×阻力臂 　 ③左 　 ( 3)上 升　 此端力和力臂的乘积变小 2. (1)判断电路中是否产生感应电流　 (2)左右　 (3)换一个 磁性更强的磁体　 (4)导体棒 ab运动 3. (1)R= U I 　 (2)右　 (3)0. 3　 10　 (4)将电压表接在滑动 变阻器两端 　 减小实验误差 　 ( 5) ②调节滑片至最右端 时　 ③ I2R0 I1 -I2 【解析】(5)如图丁,当滑片在最左端时,此时电路中只有 Rx 工作,则有电源电压 U = I1Rx ①;当滑片在最右端时,滑动变 阻器的阻值最大为 R0 ,此时 R0 与 Rx 串联工作,则电源电压 U= I2(R0 +Rx)②;由①②式可得:Rx = I2R0 I1 -I2 . 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 71 题组题型强化训练·云南物理 　 　 　 　 班级:　 　 　 　 　 　 　 姓名:　 　 　 　 　 　 　 学号:　 　 　 　 　 　 　 得分:　 　 　 　 　 　 实 验 基 础 小 卷 实验基础小卷(十三) ———针对中考第 18、19、20题 分值:20分　 时间:20分钟 1. (8分)如图所示为实验小组探究液体内部压强特 点的实验装置. 甲 乙 丙 第 1题图 (1)在使用压强计前,发现 U 形管左右两侧的水面 有一定的高度差,应　 取下软管重新安装 　 ,使 U 形管左右两侧的水面相平. (2)如图甲所示实验通过观察 　 U 形管两侧液面 的高度差　 来比较液体内部的压强大小,这个方法 被称为　 转化法　 . (3)为使 U 形管左右两侧液面高度差对比更加明 显可将 U形管中换用密度　 更小　 (选填“更大” 或“更小”)的液体. (4)图乙 A、B、C、D中压强最大的位置是　 D　 ;探 头浸没在　 A、B(或 C、D) 　 两位置可以探究液体 压强与深度的关系;探头浸没在 B、C 两位置所受 浮力 FB 　 <　 (选填“ <”“ >”或“ = ”)FC . (5) 创新装置 某同学自制了如图丙所示的实验 装置,E侧下部有一个圆孔,并用一层张紧的橡皮 膜蒙上.向 E 侧加水,橡皮膜下陷,再向 F 中加入 密度未知的液体,直到橡皮膜水平.分别测出水深 h1,橡皮膜到装置底部距离 h2,未知液体深度 h3 .则未知液体密度 ρ = 　 　 　 　 . (用测得量的符 号和 ρ水表示) 2. (4分)图甲为“探究水在沸腾前后温度变化的特 点”的实验装置. 甲 　 乙 　 丙 第 2题图 (1)要完成这个实验,已准备有烧杯、陶土网、酒精 灯、铁架台、温度计,还需要的测量仪器是　 秒表　 . (2)安装好器材开始实验后,小明的读数方式如图 乙所示,这样测量结果与真实值相比会 　 偏大 　 (选填“偏大”“偏小”或“相同”). (3)两组同学选用相同的实验装置完成实验,他们 分别绘制出温度随时间变化的图线,如图丙中 a、b 所示, 由 图 像 可 以 判 断 此 时 水 的 沸 点 为 　 97　 ℃ .两个小组得到 a、b两种不同图线的原因 可能是实验时所用水的　 质量　 不同. 3. (8分)小明用如图甲所示的电路来“探究串并联电 路中电流的特点”. 甲 　 　 乙 第 3题图 (1)连接电路时开关应处于　 断开　 状态.在图甲 所示电路中,只需移动一根导线就能使电流表直接 测通过 L2 的电流,请在需移动的导线上画“ ✕”, 并用笔画线代替导线连接电路. (2)连接好电路图后,电流表的示数如图乙所示为 　 0. 24　 A. (3)实验中,小明通过　 更换不同规格的灯泡　 实 现了多次测量. (填写一种方案即可) (4)通过实验得出的结论是:并联电路中,　 干路 电流等于各支路电流之和　 . (5)小明和小亮又探究串联电路中电压的特点,连 接了如图丙所示的电路,电源电压恒为 3 V. 丙 　 　 丁 第 3题图 测出 L1 两端电压后,小明断开开关,准备拆下电压 表,改接在 L2 两端. 小亮认为小明的操作太麻烦, 他认为只需将 A处的接线改接到 C 处电压表就可 以测量出 L2 两端的电压.小亮的想法是错误的,原 因是　 电压表的正、负接线柱接反了　 . (6) 拓展设问 小明决定改进实验. 他按照图丁 所示电路图连接好电路,闭合开关,发现电压表 V1 和 V2 的指针偏转角度相同,则可能的原因是电压 表　 V2 　 (选填“V1”或“V2 ”)选择了大量程,此时 电压表 V1 的示数为　 0. 6　 V. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 12 题组题型强化训练·云南物理 实 验 基 础 小 卷 实验基础小卷(十四) ———针对中考第 18、19、20题 分值:20分　 时间:20分钟 1. (8分)如图所示是小明同学探究“浮力的大小与什 么因素有关”的实验过程. 甲 乙 丙 丁 戊 第 1题图 (1)弹簧测力计使用前应　 调零　 ,物体完全浸没 在水中时受到的浮力为　 2. 5　 N. (2)由　 甲、乙、丙(或甲、乙、丁) 　 三图可知,浮力 大小与物体排开液体的体积有关;由甲、丙、丁图可 知,浮力大小和物体浸没在液体中的深度 　 无 关　 (选填“有关”或“无关”);由甲、丁、戊图可 知,浮力大小与　 液体的密度　 有关. (3)由实验测得的数据可知图戊中液体的密度是 　 0. 8×103 　 kg / m3 . (4) 创新装置 小明又设计了如图己的方案来测 量物块的密度. 第 1题图己 ①将电子秤放在水平桌面上,调零; ②将烧杯放在电子秤上,向烧杯中加入适量的水, 读出电子秤示数为 m1; ③将物块放入烧杯中,待其静止一段时间后,读出 电子秤示数为 m2; ④用细针下压使物块浸没在水中,读出电子秤的示 数为 m3; ⑤该物块的密度 ρ= 　 　 　 　 (用 m1、m2、m3 和 ρ水 表示); 小明发现该物块具有吸水性,则密度的测量值　 偏 大　 (选填“偏大”“偏小”和“准确”). 2. (4分)如图所示,小明用 A、B 两球探究“物体动能 大小与哪些因素有关”. 小球质量 m A >mB,让小球 从同一斜面由静止释放,撞击水平面上的木块,释 放高度 h1 =h2 >h3 . 甲 乙 丙 第 2题图 (1) 实验中通过观察 　 木块被撞后移动的距 离　 来判断小球的动能大小.若水平面绝对光滑, 本实验将 　 不能 　 (选填“能”或“不能”)达到探 究目的. (2)对比甲图和丙图是为了探究动能大小与 　 速 度　 的关系. (3)对比甲图和乙图,可得到的结论是:速度一定 时,质量越大,动能越　 大　 . 3. (8 分)小华用如图甲所示的电路探究小灯泡正常 发光时的电阻,他选用的电源电压为 3 V,小灯泡 铭牌上标有“2. 5 V”字样. 甲 　 乙 第 3题图 (1)请用笔画线代替导线,将图甲电路连接完整, 要求:滑片 P向左移动时电流表的示数变大,导线 不能交叉. (2)正确连接电路后,某时刻电压表的示数如图乙 所示,为　 1. 8　 V;若要测得小灯泡正常发光时的 电阻,滑片 P 应向 　 A 　 (选填 “ A”或 “B”)端 移动. (3)通过移动滑动变阻器的滑片,多次测量小灯泡 两端的电压和通过小灯泡的电流,得到的数据如下 表所示当小灯泡正常发光时,电阻为 　 12. 5 　 Ω; 通过灯泡的电流与灯泡两端的电压不成正比,这是 因为　 温度　 对小灯泡电阻的影响. 实验次数 1 2 3 4 5 6 7 发光情况 熄灭 微光 较暗 较亮 亮 明亮 更明亮 电压 U / V 0. 4 0. 9 1. 3 1. 7 2. 1 2. 5 3 电流 I / A 0. 08 0. 11 0. 14 0. 17 0. 19 0. 2 0. 21 (4)在实际测量过程中,调节滑动变阻器使其接入 电路中的电阻减小 ΔR1,相应的小灯泡的阻值变化 ΔR2,则 ΔR1 　 >　 (选填“ >”“ <”或“ = ”)ΔR2 . (5)实验结束后,断开开关整理完器材,小华估测 此时小灯泡的阻值可能是　 B　 . (选填字母) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　A. 0 Ω B. 3 Ω C. 5 Ω D. 12. 5 Ω (6)小华实验时正确连接电路后,刚闭合开关 S 就 立即记录了数据,则本次实验使用的滑动变阻器的 最大阻值为　 32. 5　 Ω. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 22