实验基础小卷(9)&实验基础小卷(10)-【一战成名新中考·5行卷】2025云南中考物理·题型题组强化训练

题组题型强化训练·云南物理 　 　 　 　 班级:　 　 　 　 　 　 　 姓名:　 　 　 　 　 　 　 学号:　 　 　 　 　 　 　 得分:　 　 　 　 　 　 实 验 基 础 小 卷 实验基础小卷(九) ———针对中考第 18、19、20题 分值:20分　 时间:20分钟 1. (8分)小楠和小薇两位同学在“探究欧姆定律”的 实验中,所用器材有:学生电源、电流表、电压表、标 有“20 Ω　 2 A”的滑动变阻器 R′、开关 S、定值电 阻 R和导线若干. 甲 　 乙 第 1题图 (1)请你根据图甲,用笔画线代替导线,将图乙中 的实物电路连接完整. (2)连接电路时,开关必须 　 断开 　 ,连接完电路 后,小楠发现电流表和电压表的位置互换了,如果 闭合开关,则　 电压　 (选填“电压”或“电流”)表 的指针可能有明显偏转. 第 1题图丙 (3)排除故障后,她们先探究电流 与电压的关系. 闭合开关,移动滑 片依次得到 5 组数据,其中第 5 次 实验中电压表的指针如图丙所示, 其示数为　 2. 2　 V.她们记录的数 据如下表一所示,分析数据可以得到结论:电阻一定 时,通过导体的电流与导体两端的电压成　 正　 比. 表一　 电流与电压关系 实验序号 1 2 3 4 5 电压 / V 1. 0 1. 2 1. 8 2. 0 — 电流 / A 0. 20 0. 24 0. 36 0. 40 0. 44 表二　 电流与电阻关系 实验序号 1 2 3 4 电阻 / Ω 10 15 20 25 电流 / A 0. 30 0. 20 0. 15 0. 12 (4) 批判质疑 她们继续探究电流与电阻的关 系,先将电源电压调到 6 V,分别换上多个电阻进 行探究,数据记录如上表二所示,老师指出其中一 组数据是拼凑的,你认为第 　 4 　 组(选填实验序 号),理由是实验所用的滑动变阻器最大阻值太 　 小　 (选填“大”或“小”)了. (5)排除拼凑的数据后,分析数据可以得到的结论 是:在　 电压　 一定时,通过导体的电流与导体的 电阻成反比. 2. (4分)小明用图中器材做“探究影响压力的作用效 果”实验. 第 2题图 (1)实验时通过观察 　 海绵的凹陷程度 　 来比较 压力的作用效果. (2)比较甲、乙两图,可以得出的结论是 　 当受力 面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显　 . (3)可以用　 乙、丙　 两图的实验结论来解释坦克 设计宽大履带的目的. (4)如图丁所示,若将有砝码的小桌放在木板上, 比较图丁与图丙,小桌对木板和海绵的压力的作用 效果　 相同　 (选填“相同”或“不相同”). 3. (8分)在“探究凸透镜成像规律”的实验中: 甲 乙 第 3题图 (1)如图甲所示,将凸透镜安装在光具座上,用平 行光正对着凸透镜,移动光屏直至光屏上得到一个 最小最亮的光斑,则该凸透镜焦距为　 10. 0　 cm. (2)实验时,为了使像成在光屏的中央,应调节烛 焰、凸透镜和光屏三者的中心,使它们大致在　 同 一高度上　 ;实验过程中蜡烛由于燃烧而变短,为 了使烛焰的像再次成在光屏的中央,应将透镜向 　 下　 (选填“上”或“下”)移动. (3)如图乙所示,此时在光屏上观察到清晰的像 (像未画出),则该像是倒立、　 等大 　 (选填“缩 小”“等大”或“放大”)的实像;将蜡烛移到光具座 35 cm处,若想在光屏上得到清晰的像,应将光屏 向　 右　 (选填“左”或“右”)移动,且光屏上的像 将会　 变大　 (选填“变大”或“变小”). (4)实验过程中,小明不小心用手指尖遮住了凸透 镜的一部分,这时光屏上　 仍能　 (选填“仍能”或 “不能”)成烛焰完整的像. (5) 拓展探究 如图乙所示保持三个元件位置不 动,更换另一凸透镜后,发现光屏上的像变模糊,此 时成像在光屏后,则更换的凸透镜的焦距 　 　 　 (选填“大于”“小于”或“等于”)更换前的. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 71 题组题型强化训练·云南物理 实 验 基 础 小 卷 实验基础小卷(十) ———针对中考第 18、19、20题 分值:20分　 时间:20分钟 1. (8分)小明想知道牛奶的密度,他将牛奶带到学校 的实验室进行测量. 甲 　 乙 　 丙 第 1题图 (1)小明先将牛奶倒入量筒,如图甲所示,则牛奶 的体积为　 30　 cm3;接着将天平放在水平台面上, 如图乙所示,他应先将游码移到　 标尺左端零刻度 线处　 ,再调节平衡螺母,使天平平衡. (2)如图丙可知,天平标尺的分度值是 　 0. 2　 g; 用调节好的天平测出空烧杯的质量为 33 g,然后将量 筒中的牛奶倒入烧杯,用天平测量烧杯和牛奶的总质 量,天平平衡时如图丙所示,则烧杯和牛奶的总质量 为　 63. 6　 g. (3) 根据以上实验数据计算出牛奶的密度为 　 1. 02×103 　 kg / m3,用该方法测得的密度比真实 值偏　 小　 . (4)小明设计另一种测量牛奶密度的实验方案:用 天平测出空烧杯的质量 m1;向烧杯内倒入适量牛 奶,再测出烧杯和牛奶的总质量 m2;然后把烧杯内 的牛奶全部倒入量筒内,测出量筒内牛奶的体积 为 V;牛奶密度的表达式是 ρ= 　 　 　 　 .他发现自 己测量的牛奶密度值偏大,你认为该实验方案造成 测量结果偏大的原因是　 烧杯内壁沾有牛奶,测量 体积偏小　 . 2. (4分)在探究通电螺线管外部磁场的实验中,采用 了如图甲所示的实验装置. 甲 　 　 乙 第 2题图 (1)当闭合开关 S 后,小磁针　 会　 (选填“会”或 “不会”)发生偏转,说明通电螺线管与小磁针之间 通过　 磁场　 发生力的作用. (2)如图乙所示把小磁针放到螺线管四周不同位 置,螺线管通电后记录小磁针静止时　 N　 极的方 向,这个方向就是该点的磁场方向. (3)由此可以判断,通电螺线管外部的磁场分布与 　 条形　 (选填“条形”或“蹄形”)磁体的磁场分 布相似. 3. (8分)在“探究电流通过导体产生的热量与哪些因 素有关”的实验中,甲、乙、丙三个透明容器中密封 着初温、质量相同的空气.实验小组的同学猜想:电 流通过导体产生的热量可能与通过导体的电流、导 体的电阻和通电时间有关,他们利用如图所示的器 材进行了探究实验. 甲 　 　 乙 　 　 丙 第 3题图 (1)实验中通过观察 　 U 形管内的液面高度 差　 来比较电流通过电阻丝产生热量的多少. (2)选用　 甲、乙 　 组合,并将它们 　 串 　 联接到 电源两端进行实验,可以探究电热与电阻的关系, 通电一段时间后,　 甲　 (选填“甲”或“乙”)容器 产生的热量更多. (3)选用乙、丙组合,串联接到电源两端进行实验, 可以探究电热与　 电流　 的关系,其中 15 Ω 电阻 的作用是 　 分流 　 ,乙、丙两容器中的电阻丝在相 等的时间内产生的热量之比为 Q1 ∶ Q2 =　 16 ∶ 9　 . (4)选用乙、丙组合,串联接到电源两端进行实验, 发现乙装置 U 形管中液面无高度差,丙装置 U 形 管中液面有高度差,产生此现象的原因可能是乙装 置　 漏气　 . 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 81 参考答案及解析·云南物理 题 组 题 型 强 化 训 练 新凸透镜的距离大于 20 cm 就可以在光屏上再次得到清晰 的像,不必 s>12 cm,故 B 错误. 两次成像时,假设透镜焦距 相差 11 cm,因为 f′ > f, f = 10 cm,则新凸透镜的焦距 f′ = 11 cm+ 10 cm = 21 cm,因为光屏和新凸透镜的距离保持 20 cm不变,v<f′光屏上不会出现清晰的像,故假设错误,故 D错误.故选 AC. 9. AC　 【解析】由图乙可知,物重 G = 100 N 时,滑轮组的机械 效率 η= 50%,不考虑绳重和摩擦,滑轮组的机械效率 η = W有用 W总 = Gh Gh+G动 h = G G+G动 = 100 N 100 N+G动 = 50%,解得 G动 = 100 N,故 A正确;运送 5件货物时,G1 = 5×100 N = 500 N,由 图可知 n = 2,不考虑绳重和摩擦,绳自由端的拉力 F = G1 +G动 n = 500 N+100 N 2 = 300 N,物体移动速度为 0. 4 m / s,绳 自由端移动速度 v绳 = nv物 = 2×0. 4 m / s = 0. 8 m / s,所以拉力 的功率 PF = W t = Fs t =Fv绳 = 300 N×0. 8 m / s = 240 W,故 B 错 误;运送 5件货物时,滑轮组机械效率 η′= W有用 W总 = G1h Fs = G1 nF = 500 N 2×300 N ≈83. 3%,故 C 正确;再增加一个定滑轮和一个动 滑轮,滑轮组承重的绳子段数增加,可以更省力,但运送相同 的物体,做的有用功不变,由于增加动滑轮使得克服动滑轮 的重力所做的额外功变多,由 η = W有 W总 ×100%可知,机械效率 会变低,故 D错误.故选 AC. 10. BC　 【解析】由图可知,定值电阻 R1 与滑动变阻器 R2 串 联,电压表测量 R2 两端的电压,电流表测量电路中的电流; 根据电压表量程可知,滑动变阻器 R2 两端的最大电压为 U2 = 3 V,根据串联电路的电压特点可知,R1 两端的最小电 压 U1 =U-U2 = 6 V- 3 V = 3 V,则电路中的最小电流 I小 = I2 = I1 = U1 R1 = 3 V 10 Ω = 0. 3 A,即电流表的最小示数为 0. 3 A, 故 A错误;根据电流表量程和滑动变阻器的规格可知,电 流中的最大电流 I大 = 0. 5 A,则 R1 两端的最大电压 U1大 = I大 R1 = 0. 5 A× 10 Ω = 5 V,所以 R1 两端的电压变化范围 3~ 5 V,故 B正确;由欧姆定律可知,R2 的接入电路的最大 阻值 R2大 = U2 I2 = 3 V 0. 3 A = 10 Ω,根据串联电路的电压特点可 知,R2 两端的最小电压 U2小 =U-U1大 = 6 V-5 V = 1 V,由欧 姆定律可知,R2 接入电路的最小阻值 R2小 = U2小 I大 = 1 V 0. 5 A = 2 Ω,所以滑动变阻器允许接入的阻值范围是 2~ 10 Ω,故 C 正确;电压表示数和电流表示数的比值等于 R2 的阻值,由 于 R2 的电阻是变化的,故 D错误.故选 BC. 二、填空题 11. 振动　 可再生　 12. 增大压力　 竖直向下 13. 等于　 1. 75×103 　 14. 0. 5　 1. 5 15. 0. 8 × 103 　 2. 5 × 10-4 　 【解析】因为 A 漂浮在水中,所以 F浮 = G A = 8 N, 根 据 F浮 = ρ水 gV排 得 V排 = F浮 ρ水 g = 8 N 1. 0×103 kg / m3 ×10 N / kg = 8×10-4 m3 ,已知浸入水中的体积 占总体积的 4 5 ,则物体 A 的体积 V A = 5 4 V排 = 5 4 × 8 × 10-4 m3 = 1×10-3 m3 ,根据 G = mg = ρVg 可得,A 的密度 ρ A = G A V Ag = 8 N 1×10-3 m3 ×10 N / kg = 0. 8×103 kg / m3 ;图乙中 A、B 整 体悬浮,则 F浮 A +F浮B =G A +GB,根据 F浮 = ρ水 gV排和 G = mg = ρVg可得,ρ水 g(V A +VB)= G A +ρBgVB,所以,VB = ρ水 gV A -G A (ρB -ρ水)g = 1. 0×103 kg / m3 ×10 N / kg×1×10-3 m3 -8 N (1. 8×103 kg / m3 -1. 0×103 kg / m3 )×10 N / kg = 2. 5×10-4 m3 . 三、作图题 17. (1)如答图所示　 　 　 　 　 　 (2)如答图所示 第 17(1)题答图 第 17(2)题答图 实验基础小卷(九) 1. (1)如答图所示　 (2)断开　 电压　 (3)2. 2　 正 (4)4　 小　 (5)电压 第 1(1)题答图 2. (1)海绵的凹陷程度　 (2)当受力面积一定时,压力越大,压 力的作用效果越明显　 (3)乙、丙　 (4)相同 3. (1)10. 0　 (2)同一高度上　 下　 (3)等大　 右　 变大 (4)仍能　 (5)大于 实验基础小卷(十) 1. (1)30　 标尺左端零刻度线处　 (2)0. 2　 63. 6 (3)1. 02×103 　 小　 (4) m2 -m1 V 　 烧杯内壁沾有牛奶,测量 体积偏小 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 51 参考答案及解析·云南物理 题 组 题 型 强 化 训 练 【解析】 ( 3)牛奶的质量 m牛奶 = m- m烧杯 = 63. 6 g - 33 g = 30. 6 g,ρ牛奶 = m牛奶 V牛奶 = 30. 6 g 30 cm3 = 1. 02 g / cm3 = 1. 02×103 kg / m3 ; (4)牛奶的质量 m=m2 -m1 ,牛奶的体积为 V,牛奶的密度 ρ= m2 -m1 V ;因为烧杯上沾有牛奶残液,测量的体积偏小,密度值 偏大. 2. (1)会　 磁场　 (2) N　 (3)条形 3. (1)U形管内的液面高度差　 (2)甲、乙　 串　 甲 (3)电流　 分流　 16 ∶ 9　 (4)漏气 【解析】(3)选用乙、丙组合,串联接到电源两端进行实验,则 通过容器中电阻的电流不同,而电阻大小和通电时间相同, 因此可以探究电热与电流的关系,其中 15 Ω 电阻的作用是 分流;根据分流原理,丙中电阻之比为 1 ∶ 3,根据串联和并 联电路电流的规律,通过乙、丙两容器中的电阻丝的电流之 比为 4 ∶ 3,根据 Q= I2Rt,在电阻和通电时间不变的条件下, 产生的电热与电流的平方成正比,则乙、丙两容器中电阻丝 在相等的时间内产生的热量之比为 16 ∶ 9. 实验基础小卷(十一) 1. (1)丁、乙、甲、丙　 (2)变大　 不变 (3)2. 0　 排开液体所受的重力 (4)1. 7×103 　 偏小　 (5)能 【解析】(4)根据 G=mg可知,物体的质量 m= G g = 3. 4 N 10 N / kg = 0. 34 kg;根据阿基米德原理可知,物体的体积 V = V排 = F浮 ρ水 g = 2. 0 N 1. 0×103 kg / m3 ×10 N / kg = 2×10-4 m3 ;石块的密度 ρ = m V = 0. 34 kg 2×10-4 m3 = 1. 7×103 kg / m3 ;指针指在零刻线上方一点, 实际的拉力大于弹簧测力计的示数,则重力测量结果偏小; 弹簧测力计的两次示数之差为浮力,浮力的测量准确,物体 的体积测量准确,重力偏小,质量偏小,则密度偏小. 2. (1)便于比较像与物的大小　 (2)不变　 (3)不能　 (4)DE 3. (1)如答图所示 　 ( 2)试触 　 断路 　 ( 3) d 　 ( 4) 2. 4 　 反　 30　 (5) U1 U2 -U1 R0 第 3(1)题答图 【解析】(4)通过乙图数据得 U0 = IR= 0. 24 A×10 Ω = 2. 4 V, 电压一定时,电流与电阻成反比,由串联分压公式 U1 U2 = R1 R2 , 即: 2. 4 V 6 V-2. 4 V = 20 Ω RP ,RP = 30 Ω; (5)滑片 P移动到 e端时,电压表测 Rx 两端电压为 U1 ,滑片 P移动到 f 端时,电压表测总电压为 U2 ,R0 两端电压是 U2 -U1 ,电路中电流 I= U2 -U1 R0 ,Rx = U1 U2 -U1 R0 = U1 U2 -U1 R0 . 实验基础小卷(十二) 1. (1)需要　 (2)丁　 (3)压力大小　 乙、丙　 (4)不可靠　 没 有控制压力大小相等　 (5)平衡　 不是 2. (1)升高温度多少　 (2)33　 (3)B　 1 ∶ 2 3. (1)断开　 0. 6　 (2)如答图所示　 (3)2. 2　 B　 2. 5 (4)0. 5　 灯泡的电阻随温度的升高而变大 第 3(2)题答图 实验基础小卷(十三) 1. (1)取下软管重新安装　 (2)U形管两侧液面的高度差　 转 化法　 (3)更小　 (4)D　 A、B(或 C、D)　 <　 (5) h1ρ水 h3 -h2 【解析】(5)橡皮膜水平时,受到水和未知液体的压强相等; 此时橡皮膜距离水面和未知液体液面的深度分别为 h1 、h3 -h2 ,由 p= ρgh有 ρg(h3 -h2 )= ρ水 gh1 ,解得 ρ= h1ρ水 h3 -h2 . 2. (1)秒表　 (2)偏大　 (3)97　 质量 3. (1)断开　 如答图所示　 (2)0. 24　 (3)更换不同规格的灯 泡　 (4)干路电流等于各支路电流之和 (5)电压表的正、负接线柱接反了　 (6)V2 　 0. 6 第 3(1)题答图 实验基础小卷(十四) 1. (1)调零　 2. 5　 (2)甲、乙、丙(或甲、乙、丁)　 无关　 液体的密度　 (3)0. 8×103 　 (4) m2 -m1 m3 -m1 ρ水 　 偏大 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 61