大单元3 生命起源和生物进化-【一战成名新中考·5行卷】2025云南中考生物·大单元结构化复习手册

2025-06-06
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大单元结构化复习手册·云南生物学 遗 传 与 进 化 大单元 3  生命起源和生物进化 大单元知识串讲 答题高频字词默写 yuán shǐ hǎi yáng (  原始海洋   )       zì rán xuǎn zé ( 自然选择 )       huà shí ( 化石 )       shēng cún dòu zhēng (    生存斗争     ) 分层训练 基础巩固练 1.下列有关生命起源及实验探索的叙述,不正 确的是 ( D ) A.原始生命诞生的场所是原始海洋 B.原始大气中没有氧气 C.米勒实验中火花放电模拟了闪电 D.米勒实验表明原始地球上能够形成生命 2.如图是生物进化树的一部分,下列说法错误 的是 ( D ) A. ①代表的生物可以是青蛙 B.图中最高等的是大熊猫 C.研究生物进化最直接的证据是化石 D.图中生物进化的顺序是鲤鱼、鲫鱼→①→ 扬子鳄→丹顶鹤→大熊猫 3.囊鼠的毛色若与环境差异大,则易被天敌捕 食。 研究人员调查了不同区域囊鼠的数量, 结果如图所示。 下列叙述错误的是 ( D ) A.囊鼠的毛色有深色和浅色,这是一种变异 B.在 P 区,对囊鼠来说浅色是有利变异 C.在 Q区,对囊鼠来说深色是一种保护色 D.囊鼠的变异是为了适应 P 区或 Q 区的环 境而产生的 4.洞穴鱼是生活在喀斯特洞穴水体中一类特殊 的地下生物群。 在长期演化的过程中,洞穴 鱼类形成了一系列适应性特征,如触须发达、 眼退化消失等。 下列叙述错误的是 ( B ) A.洞穴鱼触须发达等特征是有利变异 B.洞穴鱼为了适应环境产生触须发达等变异 C. 环境的选择使后代中触须发达个体比例 增多 D.洞穴鱼的特征是自然选择的结果 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 84 大单元结构化复习手册·云南生物学 遗 传 与 进 化 5.关于生物进化的趋势,下列说法错误的是 ( C ) A.由水生到陆生    B.由低等到高等 C.由幼体到成体 D.由简单到复杂 6.我国的菊花品种非常多,众多观赏菊花品种 的形成主要是 ( A ) A.人工选择的结果 B.过度繁殖的结果 C.自然选择的结果 D.生存斗争的结果 7.中国网络电视台推出的纪录片《类人猿(精 编版)》,调查了人和类人猿基因仅有 1. 4% 的差异。 下列有关人类和类人猿的关系的说 法,正确的是 ( A ) A.现代类人猿和人类的共同祖先是森林 古猿 B.人类是由现代类人猿进化而来的 C.人类和现代类人猿的亲缘关系较远 D.现代类人猿和人类的分化与环境无关 8.不同生物与人类的细胞色素 c 的差异氨基酸 数目如下表所示。 从表中可以看出 ( A ) 物种 黑 猩 猩 狗 马 鸡 果 蝇 向 日 葵 链 孢 霉 酵 母 菌 差异氨基 酸数目 0 11 12 13 27 38 43 44 A.与人类亲缘关系最近的是黑猩猩 B.人类是由黑猩猩进化来的 C.人类只与黑猩猩有共同的祖先 D.人类与酵母菌没有亲缘关系 综合提升练 1.如图为使用杀虫剂( Ⅰ、Ⅱ)时蟑螂数量的变 化曲线。 下列对曲线的分析,错误的是 ( D ) A. a ~ b 段下降是因为杀虫剂Ⅰ对蟑螂进行 了定向选择 B. b ~ c 段上升体现了蟑螂有过度繁殖的 倾向 C. b点不为 0的原因是少数抗药性强的个体 得以生存 D. d ~ e 段上升是因为杀虫剂Ⅱ使蟑螂产生 了更强的抗药性变异 2.南美洲加拉帕戈斯群岛上生活着多种“达尔 文地雀” (如图所示)。 观察如图,回答下列 问题。 (1)达尔文认为这些地雀有着共同的祖先,当它 们来到加拉帕戈斯群岛上,由于  食物  和栖 息条件的不同,使留在不同岛屿上的地雀在 喙的形态和大小方面存在差异,地雀喙的不 同说明生物普遍存在着  变异  现象,环境 条件的改变对地雀的喙具有  选择  作用。 (2)在仙人掌丰富的岛屿上,地雀的喙的特 点是  尖而长  ,是有利变异,具有这种特征 的喙的地雀容易在激烈的  生存斗争  中获 胜,适者生存,并繁殖后代,把自己的变异特 征  遗传  给后代,而其他的地雀容易被淘 汰,这个过程被称为  自然选择  。 (3)达尔文地雀的进化表明,进化是   不定 向  (填“定向”或“不定向”)的,经过漫长年 代的进化,最初的一种地雀进化为多种地雀, 可见  生物种类(物种)   的多样性是生物 长期进化的结果。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 94 参考答案及重难题解析·云南生物学 大 单 元 结 构 化 复 习 手 册 综合提升练 1. D 2. (1)反射弧  (2)感受器  ①  [②]神经中枢  [③]传出神 经  (3)促进 3. (1)[①]晶状体   大脑皮层的视觉中枢(或大脑的特定区 域)  (2)变长  近视  (3) ⑤  (4)读书姿势要正确(或定 期检查视力;认真做眼保健操等) 4. (1)①  ③  C  [2]关节囊   关节腔   (2)收缩   舒张   (3)支点  神经 大单元 6  人体健康与防护 答题高频字词默写 病原体  传染源  传播途径  易感人群  抗原  抗体 淋巴细胞  特异性免疫 分层训练 基础巩固练 1. A  2. C  3. A  4. C  5. D  6. B  7. A  8. D 综合提升练 1. C 2. (1)病原体  没有细胞结构  (2)空气、飞沫  (3) ①②③  (4)淋巴  抗体  特异性  (5)抗生素用于治疗细菌性疾病, 对病毒无效(合理即可) 3. (1)麻疹病毒  (2)传播途径  (3)胎盘  (4)保护易感人群 (或预防、控制和消灭传染病等) 4. (1)监视、识别和清除  CAR(肿瘤嵌合抗原受体) (2)抗原  保护易感人群 人体生理与健康综合训练 类型 1 1. (1)C  (2)分裂  芽孢  (3)静脉  右心房 (4)简单(或非条件) 2. (1)小肠  (2)心脏  (3)肺  (4)肾小管  (5)神经 类型 2 1. (1)大脑  (2)动脉  胃  (3)气体交换  能量  (4)日常 作息有规律,早睡早起,适当运动 2. (1)淀粉(糖类)、蛋白质、脂肪  ②④  (2)呼吸运动  二氧 化碳  (3)房室瓣(或瓣膜)  (4)③  血细胞 3. (1)左心房  两  (2)小肠绒毛  [⑤]毛细血管 (3)肾小囊  葡萄糖  (4)功能 类型 3 1. (1)吸收  氨基酸  下腔静脉  (2)[2]左心室  关闭 (3)肾小管的重吸收  (4)动脉 2. (1)血红蛋白  (2)静脉  C  (3)收缩 ⑦→⑤→⑥  ④←③←①  (4)0  (5)乙、丙、戊 主题六  遗传与进化 大单元 1  生物的生殖和发育 答题高频字词默写 睾丸  卵巢  输卵管  雌性激素  胎盘  无性生殖  扦插 嫁接  接穗  砧木  变态发育  胚盘 分层训练 基础巩固练 1. A  2. C  3. D  4. B  5. A  6. A 综合提升练 1. D 2. (1)[①]卵巢  卵细胞  雌性激素  (2)受精卵  胎盘 (3)不能  精子和卵细胞无法结合形成受精卵 3. (1)形成层  蜜桃  (2)胚盘  ④  (3)变态发育 (4)D→A→C  C  D→A→B→C  A 大单元 2  生物的遗传与变异 答题高频字词默写 染色体  遗传  变异  基因  相对性状  隐性基因 生殖细胞 分层训练 基础巩固练 1. C  2. B  3. C  4. B  5. D  6. D  7. C  8. C  9. B  10. C  11. D  12. D  13. C  14. C 综合提升练 1. (1)相对性状   生殖细胞(或精子和卵细胞)   ( 2)红色   (3)Aa  (4)可遗传  (5)基因  环境 【解析】(2)第 1组中,亲代性状表现为红果和黄果,而子一代 全部为红果,黄果性状消失(第 2 组中亲代全部为红果,而子 一代出现了黄果),所以红果为显性性状,黄果为隐性性状; (3)由(2)可知黄果基因组成为 aa,第 1 组中,亲代黄果一定 传递给子代 a基因,子代全部为红果,所以含有 A 基因,故子 代红果番茄基因组成为 Aa。 2. (1)乙  (2)长翅  (3) 1 3   (4)Bb  1 ∶1 3. (1)28  2  (2)湿桑叶降低了家蚕肠道内蛋白酶的活性,影 响家蚕对蛋白质的消化  (3)广食性 (4)BB、Bb  1 4 (或 25%) 4. (1)杂交  (2)显性  aa  A 或 a  不能,有一部分紫心白菜 基因组成为 Aa。 其自交后代中还是会形成基因组成为 aa 的 非紫心白菜  (3)液泡  叶绿体  (4)叶绿素只有在光下才 能合成 大单元 3  生命起源和生物进化 答题高频字词默写 原始海洋 自然选择  化石  生存斗争  分层训练 基础巩固练 1. D  2. D  3. D  4. B  5. C  6. A  7. A  8. A 综合提升练 1. D 2 . (1)食物  变异  选择  (2)尖而长  生存斗争  遗传 自然选择  (3) 不定向  生物种类(物种) 主题七  生物学与社会·跨学科实践 类型 1 1. (1)①细胞质  ②线粒体  ③细胞壁  ④细胞质  ⑤细胞核 ⑥浓稠淀粉糊  ⑦绿豌豆、大米粒  ⑧透明保鲜盒  ⑨扎上 小孔(合理即可)  ⑩细胞核:添加标识或说明、模拟染色体 (或线粒体:制作结构模型、模拟其能将化学能转换为其他能 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 6

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