大单元1 生物的生殖和发育-【一战成名新中考·5行卷】2025云南中考生物·大单元结构化复习手册

2025-06-06
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大单元结构化复习手册·云南生物学       主题六  遗传与进化(10 ~ 15分)     遗 传 与 进 化 大单元 1  生物的生殖和发育 大单元知识串讲 答题高频字词默写 gāo wán ( 睾丸 )         luǎn cháo ( 卵巢 )               shū luǎn guǎn (   输卵管  )         cí xìng jī sù ( 雌性激素 ) tāi pán ( 胎盘 ) wú xìng shēng zhí (   无性生殖  ) qiān chā ( 扦插 ) jià jiē ( 嫁接 ) jiē suì ( 接穗 ) zhēn mù ( 砧木 ) biàn tài fā yù ( 变态发育 ) pēi pán ( 胚盘 ) 分层训练 基础巩固练 1.在男性生殖系统中,能够产生精子并分泌雄 性激素的器官是 ( A ) A.睾丸  B.附睾  C.输精管  D.前列腺 2. “叶插”是多肉植物最常见的繁殖方法。 将 肥厚的叶片摆放在稍湿润的沙床或疏松的土 面上,很快就会生根,在叶片的基部长出不定 芽,形成小植株。 这种生殖方式属于 ( C ) A.出芽生殖 B.孢子繁殖 C.营养生殖 D.分裂生殖 3.小明想要自家院子里的苦桃树结出甜甜的 桃,以下技术方法他最好选用 ( D ) A.扦插              B.种子繁殖 C.组织培养 D.嫁接 4. “破茧成蝶”一词中,“茧”和“蝶”分别处于昆 虫发育时期的 ( B ) A.幼虫、成虫时期 B.蛹、成虫时期 C.卵、幼虫时期 D.卵、成虫时期 5.青蛙属于两栖动物。 下列有关青蛙生殖和发 育过程叙述错误的是 ( A ) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 24 大单元结构化复习手册·云南生物学 遗 传 与 进 化 A.雄蛙和雌蛙抱对后进行体内受精,将受精 卵排到水中 B.受精卵在水中发育成蝌蚪 C.蝌蚪在水中生活,依靠鳃进行呼吸 D.青蛙的发育方式为变态发育 6.鸟类生殖发育过程中必须具有的几种行为有 ( A ) A.求偶、交配、产卵 B.筑巢、孵卵、育雏 C.产卵、育雏、筑巢 D.筑巢、求偶、交配 综合提升练 1.个体的生命是有限的,需要通过繁衍后代来 延续该物种的生命。 下列有关叙述错误的是 ( D ) A.蟾蜍将精子和卵细胞排入水中,两者在水 中结合形成受精卵 B. 乌龟将卵产在陆地上,卵表面有坚韧的 卵壳 C.鸟卵中含有养分和一定的水分,满足卵在 陆地发育的需求 D.胎生、哺乳提高了哺乳动物的产仔率 2.生殖发育是生物普遍存在的生命现象,图甲 为女性生殖系统主要结构示意图,图乙为人 类胎儿形成的示意图。 请据图回答。 图甲   图乙 (1)新生命的孕育和诞生是由生殖系统来完 成的。 女性的主要生殖器官是图甲中的 [  ①   ]   卵巢  ,该器官除了能够产生   卵细胞  外,还能分泌  雌性激素  。 (2)图乙中,A 与 B 结合形成的 C 是  受精 卵      ,C进入③的过程中不断进行分裂, 形成多细胞的胚胎 D。 D 进入③后,便会植 入③的内壁上,然后继续分裂分化成胎儿,胎 儿会通过  胎盘  从母体获得营养。 (3)如果某女性的②处堵塞,她在自然状态 下  不能  (填“能”或“不能”)怀孕,原因是   精子和卵细胞无法结合形成受精卵  。 3.生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中 世代相续,生生不息。 人类在生产实践中,往 往会结合生物生殖发育的特征来为人类造 福,请据图回答相关问题。 甲     乙 丙     丁 (1)甲的繁殖方式是无性生殖,其成功的关键 是接穗和砧木的  形成层  紧密结合。 如果接 穗是蜜桃的枝条,砧木是山桃的树干,用该方式 繁殖的桃树,所结出的果实为  蜜桃  (填“蜜 桃”或“山桃”)。 (2)乙表示已受精的鸟卵结构,其进行胚胎 发育的部位是[③]   胚盘  ,为胚胎发育提 供主要营养物质的结构为  ④  (填序号)。 (3)丙图中的 M表示的发育过程特点是  变 态发育      。 (4)蝗虫的发育过程可以表示为  D→A→C  (用字母和箭头表示),其在  C  (用字母表 示)时期对农作物危害最大。 家蚕的发育过 程可以表示为  D→A→B→C  (用字母和 箭头表示),为了提高蚕丝产量,应设法延长   A  (用字母表示)时期。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 34 参考答案及重难题解析·云南生物学 大 单 元 结 构 化 复 习 手 册 综合提升练 1. D 2. (1)反射弧  (2)感受器  ①  [②]神经中枢  [③]传出神 经  (3)促进 3. (1)[①]晶状体   大脑皮层的视觉中枢(或大脑的特定区 域)  (2)变长  近视  (3) ⑤  (4)读书姿势要正确(或定 期检查视力;认真做眼保健操等) 4. (1)①  ③  C  [2]关节囊   关节腔   (2)收缩   舒张   (3)支点  神经 大单元 6  人体健康与防护 答题高频字词默写 病原体  传染源  传播途径  易感人群  抗原  抗体 淋巴细胞  特异性免疫 分层训练 基础巩固练 1. A  2. C  3. A  4. C  5. D  6. B  7. A  8. D 综合提升练 1. C 2. (1)病原体  没有细胞结构  (2)空气、飞沫  (3) ①②③  (4)淋巴  抗体  特异性  (5)抗生素用于治疗细菌性疾病, 对病毒无效(合理即可) 3. (1)麻疹病毒  (2)传播途径  (3)胎盘  (4)保护易感人群 (或预防、控制和消灭传染病等) 4. (1)监视、识别和清除  CAR(肿瘤嵌合抗原受体) (2)抗原  保护易感人群 人体生理与健康综合训练 类型 1 1. (1)C  (2)分裂  芽孢  (3)静脉  右心房 (4)简单(或非条件) 2. (1)小肠  (2)心脏  (3)肺  (4)肾小管  (5)神经 类型 2 1. (1)大脑  (2)动脉  胃  (3)气体交换  能量  (4)日常 作息有规律,早睡早起,适当运动 2. (1)淀粉(糖类)、蛋白质、脂肪  ②④  (2)呼吸运动  二氧 化碳  (3)房室瓣(或瓣膜)  (4)③  血细胞 3. (1)左心房  两  (2)小肠绒毛  [⑤]毛细血管 (3)肾小囊  葡萄糖  (4)功能 类型 3 1. (1)吸收  氨基酸  下腔静脉  (2)[2]左心室  关闭 (3)肾小管的重吸收  (4)动脉 2. (1)血红蛋白  (2)静脉  C  (3)收缩 ⑦→⑤→⑥  ④←③←①  (4)0  (5)乙、丙、戊 主题六  遗传与进化 大单元 1  生物的生殖和发育 答题高频字词默写 睾丸  卵巢  输卵管  雌性激素  胎盘  无性生殖  扦插 嫁接  接穗  砧木  变态发育  胚盘 分层训练 基础巩固练 1. A  2. C  3. D  4. B  5. A  6. A 综合提升练 1. D 2. (1)[①]卵巢  卵细胞  雌性激素  (2)受精卵  胎盘 (3)不能  精子和卵细胞无法结合形成受精卵 3. (1)形成层  蜜桃  (2)胚盘  ④  (3)变态发育 (4)D→A→C  C  D→A→B→C  A 大单元 2  生物的遗传与变异 答题高频字词默写 染色体  遗传  变异  基因  相对性状  隐性基因 生殖细胞 分层训练 基础巩固练 1. C  2. B  3. C  4. B  5. D  6. D  7. C  8. C  9. B  10. C  11. D  12. D  13. C  14. C 综合提升练 1. (1)相对性状   生殖细胞(或精子和卵细胞)   ( 2)红色   (3)Aa  (4)可遗传  (5)基因  环境 【解析】(2)第 1组中,亲代性状表现为红果和黄果,而子一代 全部为红果,黄果性状消失(第 2 组中亲代全部为红果,而子 一代出现了黄果),所以红果为显性性状,黄果为隐性性状; (3)由(2)可知黄果基因组成为 aa,第 1 组中,亲代黄果一定 传递给子代 a基因,子代全部为红果,所以含有 A 基因,故子 代红果番茄基因组成为 Aa。 2. (1)乙  (2)长翅  (3) 1 3   (4)Bb  1 ∶1 3. (1)28  2  (2)湿桑叶降低了家蚕肠道内蛋白酶的活性,影 响家蚕对蛋白质的消化  (3)广食性 (4)BB、Bb  1 4 (或 25%) 4. (1)杂交  (2)显性  aa  A 或 a  不能,有一部分紫心白菜 基因组成为 Aa。 其自交后代中还是会形成基因组成为 aa 的 非紫心白菜  (3)液泡  叶绿体  (4)叶绿素只有在光下才 能合成 大单元 3  生命起源和生物进化 答题高频字词默写 原始海洋 自然选择  化石  生存斗争  分层训练 基础巩固练 1. D  2. D  3. D  4. B  5. C  6. A  7. A  8. A 综合提升练 1. D 2 . (1)食物  变异  选择  (2)尖而长  生存斗争  遗传 自然选择  (3) 不定向  生物种类(物种) 主题七  生物学与社会·跨学科实践 类型 1 1. (1)①细胞质  ②线粒体  ③细胞壁  ④细胞质  ⑤细胞核 ⑥浓稠淀粉糊  ⑦绿豌豆、大米粒  ⑧透明保鲜盒  ⑨扎上 小孔(合理即可)  ⑩细胞核:添加标识或说明、模拟染色体 (或线粒体:制作结构模型、模拟其能将化学能转换为其他能 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 6

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