内容正文:
大单元结构化复习手册·云南生物学
主题五 人体生理与健康(29 ~ 31分)
人
体
生
理
与
健
康
大单元 1 消化系统及营养物质
大单元知识串讲
22
大单元结构化复习手册·云南生物学
人
体
生
理
与
健
康
答题高频字词默写
pú
táo
táng
( 葡萄糖 )
ān
jī
suān
( 氨基酸 )
dàn
bái
zhì
( 蛋白质 )
diàn
fěn
( 淀粉 )
gài
( 钙 )、铁、碘
gōu
lóu
bìng
( 佝偻病 )
yí
xiàn
( 胰腺 )
róng
máo
小肠( 绒毛 )
分层训练
基础巩固练
1.医生给病危的病人吸氧和注射葡萄糖溶液,
目的是让病人获得 ( B )
A.氧气
B.能量
C.无机盐
D.糖类
2.妈妈在超市购买了茄子、丝瓜、芹菜和馒头准
备做晚餐。 从合理营养的角度,你建议妈妈
还应该购买 ( A )
A.瘦肉 B.土豆 C.莲藕 D.青菜
3.柿子中含有单宁,单宁易与铁质结合,从而影
响人体对食物中铁质的吸收。 过量食用柿子
可能导致患 ( D )
A.坏血病 B.神经炎
C.佝偻病 D.缺铁性贫血
4. “舌尖上的安全,味蕾上的健康”,食品安全
越来越被人们关注。 下列生活中的做法,不
合理的是 ( C )
A.用清水浸泡、冲洗蔬菜
B.冰箱中生、熟食品分开存放
C.发霉的粽子蒸煮后仍可食用
D.买袋装食品时检查保质期
5.胶囊内窥镜是一种吞咽式小型设备,医生通
过技术控制它在消化道内 360°无死角运动,
同时拍摄图片,用于诊断疾病。 下列有关胶
囊内窥镜及人体消化系统的叙述正确的是
( D )
A. ①是胃,可初步消化
淀粉
B. ②能分泌肠液
C. ③是消化和吸收的
主要场所
D.胶囊内窥镜不可用于诊断⑤处的病变
6.如图模拟的是淀粉在消化道中被消化分解成
小分子物质的过程(图中的“剪刀”代表相关
的消化酶),下列叙述正确的是 ( A )
A. “剪刀 1”模拟的消化酶是淀粉酶
B. “剪刀 2”模拟的消化酶是胃蛋白酶
C. “剪刀 1”和“剪刀 2”只能在胃中发挥作用
D.口腔中可以完成淀粉消化的全过程
7.同学们按如图所示进行实验,一段时间后向
两支试管中分别滴加碘液,观察颜色变化。
下列叙述错误的是 ( D )
A.目的是探究唾液对淀粉的消化作用
B.试管中的液体需要充分混合均匀
C.水浴温度为 37
℃ ,模拟了人体体温
D. 2号试管溶液的蓝色比 1号试管的深
综合提升练
1.如图表示人体对营养物质的消化和吸收的部
分过程。 下列分析正确的是 ( D )
A.若①为胰腺,则②为胰岛素
B.若②含有脂肪酶,则①是肝脏
32
大单元结构化复习手册·云南生物学
人
体
生
理
与
健
康
C.若④为毛细血管,则③为麦芽糖、氨基酸、
脂肪酸
D.若①为肠腺,则②能消化糖类、脂肪和蛋
白质
2.下列关于人体消化和吸收的说法,错误的是
( B )
A.维生素不经消化便可直接被吸收
B.胃不能消化淀粉但可以吸收葡萄糖
C.小肠是消化和吸收的主要器官
D.一份合理的食谱中用量最多的是淀粉、谷
物类食物
3.某同学缺少乳糖酶,在喝完牛奶后会出现腹
胀、腹痛、腹泻等乳糖不耐受的症状。 牛奶主
要成分有水、脂肪、蛋白质、乳糖、无机盐等。
图一是消化系统结构示意图,图二是牛奶在
消化道不同器官的变化过程,图三为淀粉、蛋
白质、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲
线图。 请据图回答问题。
图一
(1)乳糖是牛奶中的一种糖类,据图二推测,
消化乳糖的主要器官是图一的 [ ]
小肠 ,请写出该器官与消化功能相适应
的特点: 小肠很长(或小肠内表面有环形皱
襞和小肠绒毛;小肠内有多种消化液) (答一
点即可)。
(2)图三中 Y 曲线代表的物质在图一的
[ ] 胃 开始消化,最终在消化道中
分解为图二中的[
] 氨基酸 ,参与
该物质消化的消化液有 胃液、胰液、肠液 。
(3)医生还发现该同学患有肝炎,建议他不要吃
太油腻的食物,是因为图一中的[ ] 肝
脏 分泌的消化液减少,导致图三中曲线
Z代表的物质的消化会受影响,该消化液的作
用是 。
(4)某医学小组以 36 例乳糖不耐受患者作
为研究对象,研究益生菌联合乳糖酶治疗方
案的治疗效果。 治疗两周后,结果如下表,可
得出结论:
。
组
别
患者
数量
治疗
方案
治疗前腹
泻次数
治疗后腹
泻次数
A 18 乳糖酶
6. 5
(次 /天)
5. 2
(次 /天)
B 18
乳糖酶+
益生菌
6. 2
(次 /天)
4. 0
(次 /天)
42
参考答案及重难题解析·云南生物学
大
单
元
结
构
化
复
习
手
册
分层训练
基础巩固练
1. C 2. C 3. D 4. C
5. B 【解析】呼吸作用是生物的基本特征,具有生命体征的生
物都进行呼吸作用,A 错误;图中 AB 段,随着光照强度的增
大,黑藻光合作用速率也随之增大,B正确;BC段随着光照强
度的增大,黑藻光合作用速率不再增加,所以光照强度不是
限制 BC段黑藻光合速率上升的因素,C 错误;二氧化碳是光
合作用的原料,m 值为黑藻光合作用速率,适当增加二氧化
碳浓度,m值会增大,D错误。 故选 B。
6. C 【解析】a点时间为 0时,处于黑夜(无光照),所以不进行
光合作用,A正确;bc段大豆氧气释放量持续增加,说明光合
作用逐渐增强,B正确;阴雨天时,由于光照不足,光合作用强
度减弱,氧气释放量减少,所以 c 点下降,C 错误;cd 段氧气
释放量下降的原因是中午温度过高导致叶片部分气孔关闭,
大豆从环境中获得的二氧化碳减少,导致氧气释放量减少,
D正确。 故选 C。
7. C 8. B 9. B 10. C 11. D
综合提升练
1. D
2. (1)A、B (2)Ⅱ 为植物的各项生命活动提供能量 (3)B
(4)大于 ①③⑤⑥ e (5)保卫 (6)合理密植 碳—氧
3. (1)② 线粒体 ① (2)蒸腾 ④ (3)大于
4. (1)胚根 (2)合理密植能够提高对光的利用率,增强光合作
用强度,有利于提高产量 (3)[③]子房 (4)气调箱;呼吸
高峰较迟且呼吸强度较弱,能减少有机物的消耗 (5)图 1
保护 (6)维生素 C 筛管 (7) ①不同种类的有机肥都能
提高番茄的产量,其中施虾肽肥的效果最好 ②T2
主题五 人体生理与健康
大单元 1 消化系统及营养物质
答题高频字词默写
葡萄糖 氨基酸 蛋白质 淀粉 钙 佝偻病 胰腺 绒毛
分层训练
基础巩固练
1. B 2. A 3. D 4. C 5. D 6. A 7. D
综合提升练
1. D 2. B
3. (1)[⑦]小肠 小肠很长(或小肠内表面有环形皱襞和小肠
绒毛;小肠内有多种消化液) (2)[④]胃 [d]氨基酸
胃液、胰液、肠液 (3)[③]肝脏 乳化脂肪 (4)益生菌联
合乳糖酶治疗腹泻的效果比只有乳糖酶的效果好
大单元 2 循环系统及物质运输
答题高频字词默写
血浆 血小板 心脏 房室瓣 静脉 毛细血管 肺循环
血红蛋白
分层训练
基础巩固练
1. C 2. B 3. B 4. B 5. A 6. B 7. D 8. C
综合提升练
1. C
2. D 【解析】血液流经肾脏时,血液中的部分尿素会形成尿液
排出体外,从肾脏流出的血液尿素含量减少,不符合图乙,故
D错误。
3. (1)暗红色 (2)① ② 防止血液倒流 运动
(3)①实验组血流速度变快 ②递减
4. (1)收缩 动力 动脉血和静脉血 (2)右心室 ② 升高
[①]主动脉 (3)右心房 血小板 (4)ab
大单元 3 呼吸系统及气体交换
答题高频字词默写
呼吸道 咽喉 肺泡 膈 支气管 气体交换 收缩 舒张
分层训练
基础巩固练
1. B 2. D 3. D 4. D 5. C
6. C 【解析】分析图可知,曲线 A 表示的呼吸深度和呼吸频率
均小于曲线 B,所以曲线 A 对应休息状态,曲线 B 对应跑步
状态,A错误;C 正确;曲线 B 中,20 秒内共完成 7 次呼气和
吸气,其呼吸频率为 21 次 /分钟,B 错误;肺容积有规律变化
是因为膈肌和肋间肌有规律的收缩和舒张,D错误。 故选 C。
综合提升练
1. D
2. (1)异物、灰尘和细菌 (2)气管壁上的纤毛 黏液
(3)大于 呼气 (4)呼吸道能对吸入的空气进行处理,但这
种能力是有限的 (5)温暖、清洁、湿润
3.
(1)收缩 ①②③④⑤ (2) ①气体交换 ②中西药结合
中西药结合能有效抑制肺纤维化的进程 (3)切断传播途径
特异性
大单元 4 泌尿系统及废物排出
答题高频字词默写
肾脏 膀胱 肾小球 肾小囊 过滤 /滤过 肾小管 重吸收
尿液 汗腺 尿素
分层训练
基础巩固练
1. C 2. A 3. D 4. B 5. C
综合提升练
1. (1)肾小球 (2)葡萄糖 静脉 (3)过滤(滤过) 尿液
(4)A
2. (1)肾小球和肾小囊内壁 肾小管的重吸收 (2)c
(3)① ③ ②
大单元 5 人体生命活动的调节
答题高频字词默写
脊髓 大脑皮层 神经中枢 神经元 反射弧 感受器
效应器 瞳孔 视网膜 凹透镜 耳蜗 鼓膜 胰岛素
侏儒症 骨骼肌 肱二头肌
分层训练
基础巩固练
1. D 2. A 3. A 4. B 5. C 6. D 7. B 8. B 9. D
5