第3步 期末真题试卷1 武汉市(2023一2024学年)-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年五年级下册语文期末试卷精选（统编版）湖北专版

第3步·期末真竖演坏卷 (5)侧读下列名片，人物年龄与别移工配合适的一填是 古诗文名句 英品质 我的探宠成果 人标：毛摩英 人扬：袁隆干 人转：米涛则 例隐之心，仁之烤色 灯中有”仁 试卷1武汉市 (1922.10-19501) 119309-20215】 (196610=) 2023-2024字年度下学期玉年级语文期未以量怡调试卷 主要率建：食隆平院上是 宁中有“ 联系阅读经 )之年的毛岸 我国点交永箱研宽顺境 入《 )之年的 小人喻十料 英身了狮群人民的 的开国者和零头人，梳 爱语期，第欢 店，我觉开英雄的 直民第尽场尘里 满分：110分 得分 等成： 解效事美月婚维 在将是近入 1之年 执什藏人飞什传 2中有“情” 高质运龙被透灯中 外心意表四 票，◆人载银 [书写1（共10分） 有”5 认直抄写下面这句话，注意内容.格式正确，书写美昆1分) 在，粥冠古和不感 .写冠花甲天合 四中有老 C而文古释豆戴年华D而立期顺天角 不成，是馋不还 虚尚英雄才会产生英维，争就英雄才能英雄望出 近平 (行)”太白感其童，还卒业”中的”宣字与”童志”相对皮。下列 (2)寄请度日标。4分》 相点字与同桥对应不恰当的一项是( 未来，我要做一个心胸开铜的康源日子。不开斤计较，不悲 A.溪不返返回 R王我不取道旁率道路 得速失，就如（论请》中所说 【积累·构筑语言家器】（共40分】 C其人鬼筛享也应该 鼠基勤不传我倦 “:数个由默智想之人，能如杨氏之千，巧妙回应 1.根影拼音写词话。（(6分) 3.阅读材料.按要求填一填，(2+4+2.共8分) :做个常怀感想之心的人，牢记尊子珍)中 知周等文卡。一暮某马断桌动人r心：武脸h心uiⅡn知向 一欲国头该刺，国民党代表度后刊疗，于是以攻为中：“算或 的“雀言寸草心. 年 吊打老龙。成震四方：荒推光月数无最，义无成圆 耳唤，你们去产党说话，筒直就是对年理琴」”只见同总理不送 6.用修改符号修改下血的一段话。（片3处惜误）3分 ben fol )战场：刘价承铁骨静锋，县受鼠毕子术的h0g 不忙地站了起来，大声现道：”时！”所有在场的人年不龄一博，紧 楼着又听到调5理一毕一桶地说：年—辣一琴”语音一 2024年4月25日2D时59分，种舟十八号”载人飞船顺利 bo keng( 1:船长说着冷停，危急时对来断地用伦 miao zhanl 儿子，命今他跳衣…埃看他打的故事，一 落，全场军产雷顽！ 成功发射！从“神舟五号“到“神舟十八号”，中国的线人航天科 个个料活的帮象就然洪上 〔1)周总理巧妙还击国悦觉代表的行为真是”( 1"1 九.成菜楼豆腐一有言（致）在先 技在不断进步。一代义代的航天人务力拼博，勇往直黄地追 2拔要求达一。（每2分，北12分）】 .充明加子龙 智勇双全 (1)下列句子中，知点字的读音有误的一项是( 仁外摆打灯宽一 用旧（舅 子着航天梦，中国梦。作为新时代的好少年，要学习航天精神 A停珀o)的船开走了，外祖父柱足凝望，风撩(1O0)乱了他 D.四月的冰可一开动（深） 整齐的根发 向英峰致取！ (2)周总理用由默的语言对国民党代表进行了( .刷子李举着登(han1了装(ong)的毛瑞，在增面上悠然摆 弥一定也企想到他一杨氏之子用智款的语言()1费 【侧览·感悟多彩生活1（共30分】》 来，悠驾摆去。 奥多罗夫用牌状的语言(：丰子随将手指的特点用 文段一：域懂送段。(7分】 C本曜子与小辟城儿排(0)在了一起，色俩都址用脚购 》生动星观（填序号。不童复） 明期对逢需危心不护层 (w的n)子去构对方的国 A.有健的我塑k.巧妙应答，C.白我安划D.有力口山 有一天，而喻请诸高亮有议军事，配：“我们就要限曹军变线 D,在集(gg)给恒缺的情泥下，他在深山坞(0)中南强抵 (3)如果遇到下列情境，你会如何成容呢？请任这一个填一莫 术上变战，用什么兵器最好？”绪葛壳此”用号看量好“风确 抗敌人 精境1：记者采访诺贝尔生理学成医学奖更得者署助磷 说：”对，无生限我想的一样。现在军中块滑，想请光生角黄是造十 (2)下列句子中巾，加点问语运用恰当的一项是( 记者：”您的科可成果面此记7和年代餐完成了，为什么0多年 万支。这是合率，希望先生不受推博，”诸易亮礼：·有骨委托。者热 九林黛玉委求全地说：“都是顶线不好，章去川人柄好了 后才得奖？” 其小。不知建其十万美新什名叶偏用学”周晚同十天造得好喝： 就好放了 屠助助： 墙葛毫现："风然就要交故，十天建好，必然或了大事。同喷问：”先 K.孙院物有限竹地说“将军请放心，按凤我的主意办，一定能 理场为表人的视扭由藏报以热烈的享事 生现计无天可以是好？“逢葛亮：”只象三天周湖说：”军情景 让您赢 情境2：夏天小新睛得更黑了，同学艺不生两鼠德 息，可不能所抗芙。”请葛亮规：“怎名我限都督斤玩奚？表恳建主 (仁“月是故多明，我何日时才能再看可故多的月亮啊”李要林爷智 问学：“你长得好黑的，直俊块煤紫 下军今钱，三天造不好，甘全重可。"调确很高号，叫堵葛交当面立 望君月亮，哭笑不得地说 小新： 下军令状，义摆了酒房格种隐，迷葛奎说：“今天来不及了，从功 D.“他是我的几子，也是朝鲜人民的儿千，就等重朝解人民的意题 我达择情境 ,我会这样同容】 天算起，到第三天，请深五百个军士列江连来服萧，诸葛亮靖了儿 吧，“主格，针见血地脱 杯酒就是了 一中诗收《章相性膏】 〔3)下列“莫“字学体演变的过程，排序正稀的一明是 4.判顺下列说法的对(、)错{×)。(2分) 7,请你我出与进段对应的可目：( (1分1 其 装 英 (|)鲁望深倒拔垂杨解，吴月智取生辰鹏，宋江三打祝家庄四 A.第四十 帐大人议敏期州请高亮火烧新野 衣济传)中聘品英峰的家情北志 H.第四十六河 用奇谋孔明告著 佩密计簧盖受利 D金文 2来杯 用小策 ①檐书 (2)读名菁时，为了刘读起菜更瞬畅，所有难理解的研句我门 C第四十九回 七星坛嗜葛矫风 三红口同瑜级火 A.D23④B.①2④C①421D,①2④m 都要反复球麝，直到弄销为止 D.第五十一回 害七大战东吴 几明一气周公眉 (4)下列风语中，最话合形存英组方志敏的一项晶( 5.按要求写一写。(9分) 8.达段主要运用了《 椅写来造同喻和诸高亮的带单。（分） A.精虫报阿H.精益求精C精城历至.精域用结 (1)片文探品霞。《5分 A,神态 R.动币 C.语言 D.心理 试1 9.下列对测“ ”部分的分析，正确的是( 41分 出土：湖此有江晚是望山一号墓 粉天在乎我成，声若奔雷。而规在烨后的树身上义生出封的框 A周瑜信任诸葛亮，想把造箭的任务交给诸葛亮 年代：泰代 手，干又生纯，礼再长时。一商绿云直向蓝天佛女，直将毛泽在使的 B,周稀心怀炉县层，设下俗牌.假曹公事遥划诸葛亮接下迹普任务 在这奶桐闲上，修刻师余群了最上桌的村鲜，在度有实战许值的 后平座房子盖了个严实。好一模不朽的者树！ C.军中蒙前，周验特别着急，只好情诸葛亮唇忙 他方行根灯靡。剑身用晷全属贫境出菱彩花纹，到奶慎欲绿松石，庭 ④系天。毛译东玉在二精上看书，堂中感感传来电机的蛋佛 D军情繁急，同瑜知人善任.逐托请葛亮迹箭 年的十一个习以圆整零静匀，让两千年后的数整社术都为之汗狐 艳并不在意，据身到富常看了一是，又四到桌前晨纸毫毫岸各可丈 10.根据提不可一日人物C中所想。《2分 章。突然一产凄店的所喝，飞机箭冲而下，快短几乎着了是顶 (1)诸高亮说“葛度立下军令默到，心中在恩 创做誉为百刃之君，近合一去刻杀剑客含深藏剑，等什时 一薰许弹从天而得。警卫黄高威·飞机”，冲上砖桶。毛泽东停笔 花，以小博大，不欺老糖、善于恩耐，体见创的品格与港于的估种 始必，看煮窗外，平天视有什名动导，飞机己楚运去，责鸣声衡渐浦 (2)诸葛是立下军令状后，周瑜很高兴，心圈 “十年泉一到，需刃未曾法。今日把示君，谁有不平事学“虑代计人 失。这时条后已极乱作一周，早浦来了许多干布、群众。大家谓着 赏岛在《剑客》一诗中排发理想地负，创常爆餐君影说花如加，的快 里子到处子找，地上漫有，又年供看天，突然有谁减了一声：“在树 11,“军令状"指拔受任务时压立下的按时凳成任务的保狂书 上！”只见一属虎簿溜的持弹◆直向下卡在树处里。好最！漫有爆掉 义之名 一横也《加果国堂会说站)，有到改 5这时毛译成已经走下德来。人们平巴惊出一冷闭，春向 请葛亮的军令状上会写些什么见”请你写一写。〔2分) 12.阅读三划材料，判断下列说法的对（√）情(×)。(3分) 主席件安，天佑种人，大难不见。毛泽东荒了筑说：“是天对人风 (1)期北寄博物馆是荆楚文化的渊装股家，现有截品46万余 谊羲新生的苯维埃放机不亡，” 件（套和国家一级文将195件（套），此外还有十大“植第之 仍两史的聊梦已走设许多平，这棵老律树快城仁立在那里 文段二：读懂布连续性文本。(11分) 枝更图，叶更放，干更社。它怀果轻轻地他着称霜炸弹。件赋大 [材料一】期北奢博物馆作为粥楚文化的渊藏(0山)度堂、中夫 (2)元青花四爱图的直绘有主袭之、则潮明，林和请，圆毁医 地，很有年言 《选义有责流 与地方失建的国常损重点博种，现有减品46万余件（套），芹中 爱售花的人物故事面，被苦为肉瓷中的大管型” 16.创读达文中的相关2落，照样千.为老樟树到像。(3分) 国家一饭文物1095件（套）.失有十大“镇馆之文”馆流曾侯乙端 3)贾岛供宝托将言志，宝阁需多年打曹，创客经年票炼： 第不授：不书的专牌树 期持明升赏识。一展抱负 第由.5提 钟入速第五就中国哲案文就遭产名意 13,根据材料一中的图文资料，光善材料二的相关信息，将文物 第2霍 的老樟柯 粥玩省评物馆典戒的镇馆 名称或厘片序号填可在相使的“或“()处。《3分) 的老掉树 之堂色始：曾院乙篇钟，管缓乙 第而段：包有所害 14.若以容博“慎馆之堂为代表，写一份反映刑楚文化的所究推 尊是，地三匀我刻、虎是鸡规处 第度 的老林树 告，材料二的文将“身卧证“应放别厚一部分”《 )2分》 无青花四爱函梅观等 射老棹树 、,可题的是出！B,研究方法C贸料整理D.再究结论 【材料二】 省博镇馆之宝“身份证” 15,(国家空藏)栏目要为湖北省搏物前制作一期特别节目，请闲 17,阅读第3段，理解加点部分的意巴，完成第习。3分) (1)广树干直径约有4米”运用了 的说明方法，突 名称 片：（） 结合以上材料，为其中一牛销第之宝列一个评解提解，(3分】 出了古树 的特点 造型：座为两只卧晚，建膏上各上一只高歌的风鸟，风 慎馆2宝」 千头：简余测无常津物馆及十大“镇馆之堂” (2)向天抚所损碱运用 的修辞手达，形象地 中间悬挂大，两只小参托使城胶。艺身需(x帕)黑体，移给红 中间： 出了古树 的状态，蕴合着作者见到 黄，银台多色，参显楚文化的浪漫兵神青 站是： 老制后内的 幼用：中国传统骏乐黑 文段三：续懂锦合性阅埃。(12分1 18,因读第④、段，这里不很月 等情可方 价逐：在民同音乐，戏向和鼻赠中占是重是地位 ①一棵茂盛的古树用它的枝丫轻轻她托着一霜未保的炸弹： 法，直接展观了毛主客的形象，可川还通过 名标：管侯乙年食 黑片：( 就像一个老人拉位了一个到处显跑，亲撞阀湖的孩于，炸保是从 ,问核表现了毛主客 的气阑。3分) 流堂：由厚和登西件器物构成厚竹口清有龙批铸实花收 千多未高的天空飞落下来后被这探树桂轻接住的，优这样在衣 19.判断下列说法的对(、)情(×)。(3分) 形组安桑，婚韩有网只反黄吐后的的，简的和图是书满妈墙战利 的线叶间规出头表，壁大眼睛常规人世，已轻整整入十年，罩前是 〔1)本文调修老神树讲述了毛主席在瑞金道碧炸第卷击的 段惊险经历，区取了毛主席的崇高人格 浮摩龙众的叫作更复杂，口语马尊同，部乎处也为尧蛇银空花 江西属金叶择村的一保老樟树 功两：作为盛酒冒不礼权场合的机器 2律树在江而，棉建一帝是常见树种，家常门前菲有种植，三 (2)本文写民间规种樟俐的习俗以及革食年代的先解历程， 五百平的老树髓处可见。但这一氟却不月。一是它老得出奇，树 其日的是炎出桥树之古老 许：高离★期层的直华之作 龄巴有一千一百多年，红上推算一下信是北宋时期了。一根树被 (3)老杨树不仅于人有做命之墨，西静静地诉说着历史，见订 名移：无青总辉爱国持应原州： 是一部哈在着的两之。第二个不早常处，是网为它和中国现代支 着人世沧菊 过型：小口外概，短屬卡周，平感图尾身角部待风家社开 上的一个韩人繁繁连在一起，这个人就是毛诗志，毛译求色是 【习作1（二选一）（共30分） 图，腹掉菱形开老内绘有王養之爱三，南渊明爱萌.林和请爱梅鸭 棵参天大树，她有83图的年能。1931年，者他生◆的单轮是入幕38 20.题日一：文授三拾你阳下了怎样的印象？读后你有什么感 用袁明爱莲的"四爱围“人传就事溪，风每三展父锋，展次分明 周时在镇重布算根古棹相通，除时，毛择东情丝在一P农民掌里， 包？请联采自已的阅设积累和生话经段，号一面读后感 功别：可盛E挥发性资体，作明器础器，色可丽于椅花清 楼后就是这深取大的种树 匿目二：在人物长席中漫游，我门见识了形彩色色的人。情 快、库设等。 一是进大树我就为文一素，肃然起黄。得为它实在太机、太 你达轿—个现实生活中的人，用一两作最能奖出人物特点的 价值被袋为“牌瓷中的大筑指” 青，太大，简直就是文山喻出地面后奖然最四的一是石山，盘龙即 具型事例，码用竿过的描写方法，米展观他（地）的风装吧1 [材料三】 越王勾碱创 虎，培天置地。树干直径约有4采，树身首果能散幽黑线青，树就 要求：题目自拟：2内客具体，感情真肇：3书写工警，语句 信藏：期北有恃物馆 起侯奔璃江河行地树竹一半情逢需母，外发并税，术魔开常， 百顺流畅，不少于00字。《30分川诗自备锋文燕进行习作) 试地1城门呢？”于是那个鲁国人依照老人的办法将长竿 答题技巧3常见的病句类型及修改方法 截断了。 三、1.①② ① 病句修改是句子题的一大重点。掌握病句 2.①独危坐树下自若。 ②示例]你为什么不吃？ 的常见类型，学会下面的修改方法，并正确使用 ③梨无主，吾心独无主乎？ 修改符号，我们就能轻松应对病句问题 3.D 常见 ①错别字：②错标点：③成分残缺：④语 4.别人丢失的东西，（即使）有一点儿不合乎道义我 病句 义重复：⑤语序不当：⑥搭配不当：⑦用 也不能接受人有耻则能有所不为 类型 词不当：⑧前后矛盾；⑨不合逻辑；0两 【译文】许衡曾经在盛夏时经过河阳，（由于行走 面对一面。 路途遥远，天气又热)他非常口渴，路旁有一棵梨 增：残缺的成分要增补 树，大家都争先恐后地去摘梨来吃，许衡独自端正 删：重复的内容要删除 地坐在树下，安然如常。有人问他为什么不吃，许 修改 换：搭配不当的词语要更换。 衡说：“不是自己拥有的而擅自摘取它，不可以。” 方法 调：语序不当的要调整 那人说：“现在时局混乱，这裸梨树没有主人了。” 简：修改应简明扼要。 许衡说：“梨树没有主人，我的心里难道也没有主 人吗？别人丢失的东西，（即使）有一，点儿不合乎 修改 第一步：读懂原句，弄清意思。 道义我也不能接受。” 步聚 第二步：查找病因，确定病症。 第三步：对症下药，修改病句。 四、1.(1)A(2)B 2.石曼卿驾车的人没能控制住马匹，马受惊把石 曼卿摔到了地上 表示政正 3.(1)幸亏我是“石学士”，如果是“瓦学士”的话，岂 修改 表示删除 不就被摔碎了？ (2)石曼卿因为自己的姓氏与石头的“石"同字，巧 符号 表示增补： 妙用姓氏应对，化解了当时的尴尬处境。 表示移动： 4.B 【译文】石曼卿喜欢喝酒，很有才学，好似谪居在 表示对调： 世间的神仙，擅长开玩笑。有一次，他从报慈寺出 【阅览·感悟多彩生活】 来的时候，驾车的人没有控制好，马受惊而把石曼 7.B8.C9.B 脚摔到了地上。随从很惊慌，连忙去搀扶他，（让 10.(1)示例]周瑜想陷害我，可是他不知道三天后 他)靠着马鞍。街市上的人纷纷过来国观，猜想石 有大雾，我早已想好对策，要草船借箭 曼卿必然会大声怒骂。石曼脚却慢慢地抽打一下 (2)[示例]诸葛亮立下了军令状，到时候完不成 马，对驾车的人说：“幸亏我是‘石学士’，如果是 任务，我就可以治他的罪了 ·瓦学士’的话，岂不就被摔碎了？” 11.[示例]我承诺：在三天之内造好十万支箭，如果 造不好，甘受重罚 第3步·期末真题演练卷 12.(1)×(2)×(3)√【解析】本题考查对材料内 试卷1武汉市 容的理解能力。读材料一，由“现有藏品46万余 【积累·构筑语言家园】 件（套），其中国家一级文物1095件（套）”可知 1.手疾眼快奔赴一声不吭瞄准 “国家一级文物1095件（套）”是包含在“现有藏 2.(1)A(2)B(3)B(4)A(5)D (6)C 品”之内的，因此第(1)题说法错误：读材料二，由 3.(1)B(2)DBCA “元青花四爱图梅瓶”的“身份证”信息可知，元青 (3)[示例一]1因为诺贝尔奖一直等着我！ 花四爱图梅瓶的腹部绘有王義之爱兰、陶渊明爱 「示例二]2这充分说明我不是一个“肤浅”的人。 菊、林和靖爱梅鹤和周敦颐爱莲的“四爱图”人物 4.(1)W 故事画，而不是以上四人都爱梅花的人物故事 (2)× 画，因此第(2)题说法错误：由材料三的内容及越 5.(1)①君子喻于义②南望王师又一年 王勾践卧薪尝胆终于复仇成功的故事可知，第 ③黄沙百战穿金甲④义⑤[示例]国 (3)题说法正确。 (2)君子坦荡荡小人长戚戚未闻孔雀是夫子 13.虎座鸟架鼓③①14.C 家禽报得三春晖 15.[示例们元青花四爱图梅瓶具体介绍元青花四 6.[示例]2024年4月25日20时59分，“神舟十八号” 爱图梅瓶的造型和功用。 说明元青花四爱图梅 载人飞船顺利成功发射！从“神舟五号”到“神舟 瓶的价值。 十八号”，中国的载人航天科技在不断进步。一代 16.第①段：接炸弹第②段：奇特、不寻常 第④、⑤段：保护人民平安 刨 17,(1)列数字粗壮 又一代的航天人努力拼博，勇往直前地追寻着航 (2)拟人在风中发出声响震撼做佩 我 18.动作、语言、神态侧面描写警卫员及许多千部 天梦、中国梦。作为新时代的好少年，人要学习航 群众的动作、语言等镇定自若 天精神，向英雄致敬！ 19.(1)N 湖北专版 语文 五年级 下册 人数 (2)×【解析】本题考查对选文内容的理解能 地”写出了“我”在听了“老话”后不得不起床。第 力。通读选文可知，选文主要讲述了江西瑞金叶 二处“乖乖地”出现在第③段，这一段写了“我”吃 坪村的一棵老樟树的故事。这棵老樟树有两奇： 完饭就想出去玩，奶奶用“老话”救育“我”，“乖乖 一是它老得出奇，树龄已有一千一百多年；二是 地”写出了“我”在听了“老话”后不得不去洗脸 这棵老樟树还和中国现代史上的一个伟人 洗碗。第三处“乖乖地”出现在第④段，这一段写 毛泽东繁繁连在一起。战争年代，敌人飞机投下 了“我”的表弟在寒假只顾玩耍，不做作业，奶奶 的炸弹，被这棵老樟树接住，保护了人民。作者 用“老话”教育表弟，“乖乖地”写出了表弟在听了 借这棵树暗喻毛泽东像老樟树一样保护人民 “老话“后不得不去做作业。从以上分析可以看 因此作者写民间栽种樟树的习俗以及老樟树在 出三处“乖乖地”都强调了奶奶“老话”的威力，说 苹命年代的光辉历程，目的并不是突出樟树之古 明奶奶用“老话”教育“我们“效果很好，从侧面描 老。故本题说法错误。 写了奶奶是“语言大师”，但并没有表明“我”和表 (3)W 弟都很乖。故本题答案选B 试卷2黄冈市 28.①奶奶教育“我”不要偷懒。 一、1.①摔跤②簇拥③摩拳擦掌 ②人勤出金山，人懒败家产 ④胸膛⑤脚腕子⑥呐喊 ③奶奶教育表弟要珍惜时间。 2.(1)也榜桑阴学种瓜子规声里雨如烟时鸣春间中 ④时间过，没法回：光阴去，讨不还。 (2)报得三春晖孤帆远影碧空尽不破楼兰终不还 29.虽然奶奶识不了几个字，但她的“老话”多，张口 二、3.B4.C5,D6.C7.C8.B9.B 就是一大串，且押韵易懂，包含者深刻的道理和 10.D11.C12.B13.D 浓浓的关爱，能够教育人，激励人，所以“我”称她 三、14.[示例]看着下面的观众，我的喉咙里像堵着 为“语言大师”。 一块大石头，竞然一点儿声音都发不出来 15.[示例]湖面荡漾起一圈圈波纹，云影破碎了，树 试卷3黄石市 影模糊了，就连湖面上的树叶也调皮地跳起了舞。 一、1.随意肃然起敬奔赴渺小由衷 四、 (一)螳螂捕蝉 2.yan qu dian bing 16.B 二、3.B4.A5.A6.C7.A8.C 17.A【解析】本题考查对重点句子的理解能力 三、9.[示例一]半个小时，一个小时，两个小时，电影 联系上文，上文写了蝉在树上一边放声叫着一边 这么快就结束了，我还沉浸在那光影世界中，久久 吸饮着露水，却不知道有只螳螂就在身后：螳螂 不愿离场： 想捕捉蝉，却不知道有只黄雀就在它身旁：黄雀想 [示例二]上周参加学校联欢会的大合唱时，老师 啄食螳娜，却不知道有个人正准备射击它。由此可 倒数十个数，提示我们登台，我感觉那十个数念得 知“此三者”指的是蝉，境螂、黄雀，这三者都只看到 有好儿个世纪那么长。 了自己眼前的利益，却没有注意到自己身后隐藏的 祸患，A项理解正确。故本题答案选A。 18.①取蝉②黄雀在其榜③啄螳螂④弹丸在其下 10.阅读课上，我们讨论弁阅读了⊙霍金传”，感 19.黄雀在后 触很多。谁能相信一个几乎全身都不能动的人 20.吴王出兵攻打楚国，有取胜的希望，但国内空虚， 会成为世界著名的物理学家呢？谁能相信他 此时其他诸侯国若乘虚而入攻打吴国，后果将不 堪设想，这如同“蟑螂捕蝉，黄雀在后”。 竞然 【译文】园子里有一棵树，树上有一只蝉。蝉停息 果然)能取得那么多惊人的成就呢？作为一个 在高高的树枝上，一边放声叫着一边吸饮着露 (健 水，却不知道有只螳螂就在身后：螳螂弯着身子 身体（建全的人，我们有什么理由不珍惜人生呢？ 紧贴树枝，弯起了前肢，想捕捉蝉，却不知道有只 黄雀就在它身旁；黄雀仲长脖子想要啄食螳螂， 四、11.童孙未解供耕织忽作玻璃碎地声 短笛无 却不知道有个人举着禅弓在树下要射击它。这 腔信口吹 三种动物都一心想得到它们眼前的利益，却没有 12.子规声里雨如烟时鸣春涧中 考虑到它们身后的祸患 考点链接3描写田园美景的诗句 (二)西游记（节选） 青山绵延，绿水环绕，草木葱茏，鸟语花香 21.B22.C 23.[示例]不信未离如来手掌压困五行山下 宁静美好的田园风光在不同诗人的笔下会焕发 出怎样的光彩呢？让我们一起读读下面这些描 24.(1)BD(2)「示例]叛逆、机灵、顽皮、本领高强 绘田园美景的诗句吧！ 25.①被师父唐僧逐回花果山 绿树村边合，青山郭外斜。 一壬浩然 ②[示例]孙悟空重情重义 采菊东篱下，悠然见南山 陶渊明 (三)语言大师 雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。 王建 26.a.C b.B c.Dd.A 独出前门望野田，月明荞麦花如雪 白居易 27.B【解析】本题考查对重点词语的理解能力 梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。 范成大 第一处“乖乖地”出现在第②段，这一段写了在 “我”赖床时，奶奶用“老话”叫“我”起床，“乖乖 13.仁之端也君子喻于义 湖北专版语文五年级下册 人批 10