第3步 期末真题试卷1 武汉市(2023一2024学年)-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年四年级下册语文期末试卷精选（统编版）湖北专版

做得真好啊!做到恭敬而有信用了。”走到蒲 四、16.树头新绿未成阴 桃花一簇开无主 地时,(孔子又)说:“子路做得真好啊!做到忠 溪头卧剥莲蓬 不要人夸好颜色 一片冰心 信而宽厚了。”到了官衙内,(孔子再次)说:“子 在玉壶 路做得真好啊!做到明察而又有决断了。”子 17.[示例]一盏明灯 照亮我们前进的道路 贡手握着马的缰绳问孔子:“老师您还没看到 一座大山 给予我们坚实的依靠 子路的政策与成效,却三次称赞他做得好,他做 五、18.[示例]英勇堵枪口 得好的地方,弟子能听您讲解一下吗?” 19.站起来张开猛扑 二、1.匡衡就凿穿墙壁引来邻居家的烛光,把书 映照着光来读。 奋不顾身、视死如归 2.D 20.讨厌 不敢再讨厌 3.贫穷 晚上凿穿墙壁引邻居家的烛光读书; 【解析】本题考查对作者情感变化的分析能 为大户人家做工得到读书的机会 力。由第1自然段中的“更可恶”一词,可以 4. [示例]我不同意这种看法。虽然现在科技发 感受到因为母鸡欺软怕硬,作者十分讨厌母 达、生活条件良好,但这类故事传达的勤奋学 鸡。由后两个自然段中的“伟大”“不敢再讨 习和刻苦自励的精神永远不会过时。它们鼓 厌”可以知道,因为母鸡有了鸡雏后变得“负 励我们在面对困难时要保持积极的学习态 责,慈爱,勇敢,辛苦”,所以作者不再讨厌母 度,不断提升自已的能力。此外,这类故事还 鸡。根据以上分析可知,作者对母鸡情感的 强调了自主学习和自我提升的重要性,这是 变化:从“讨厌”到“不敢再讨厌”。 任何时候都不会过时的 21.(1)x(2) 【译文】匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛(照明). 答题技巧③ 分析作者表达对动物的感情的方法 邻居家有蜡烛,光线却照不到他家,匡衡就凿 分析作者表达感情的方法是状物类文 穿墙壁引来邻居家的烛光,把书映照着光来 章中的常见考点,此类试题的答题方法如 读。同县有个大户人家,家主叫文不识,家中 下,让我们一起学习一下吧。 富裕,有很多书,于是匡衡就到他家去做他的 写作 拥人,却不求得到报酬。主人对匡衡的举动 举例 感到奇怪,问他,他说:“我希望能够读遍主人 手法 家的书。”文不识感到惊叹,就把书借给他。 如《猫》中,写猫性格的“古怪” 明贬 最终(匡衡)成为大学问家。 写猫的贪玩,写小猫的淘气,都用了 实褒 三、1.B 明贬实褒的写法,表达了作者对猫的 2.①咸莫能出其理 ②曹冲 ③刻 ④校 喜爱之情。 3.先把大象放到大船上,在水面所达到的地方做 如《母鸡》中,老舍先生起先因母 上记号,然后将大象牵下来,再让船装载其他东 鸡“叫声难听、欺软怕硬、居功炫耀' 西,一直装到船下沉到做记号的地方,然后称一 而讨厌母鸡,后因母鸡“保护鸡雏、寻 下这些东西的重量,就能知道大象的重量了 前后 找食物、勤教本领、半夜警觉”而不再 4.这个故事启示我们在生活中要善于观察事物 对比 讨厌母鸡。作者通过两种不同情感 的特点和规律,多思考问题的解决办法,而不 态度的对比,塑造了母鸡无私无畏 是一味地遵循常规。 日夜操劳的伟大形象,表达了对母爱 【译文】曹冲长到五六岁的时侯,他的智谋所 的赞颂之情。 达到的水平,已经比得上成年人的智慧。当 如《白鹅》中写道:“这样从容不 时孙权送来了一头大象,曹操想要知道大象 迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候 的重量,询问他的属下群臣,但他们都不能说 把动 像饭馆里的堂信一样。因为附近的 出称象的办法。曹冲说:“先把大象放到大船 物当 狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气。” 上,在水面所达到的地方做上记号,(然后将 作人 这里把鹅当作人来写,称鹅为“鹅老 大象牵下来)再让船装载其他东西,称一下这 来写 爷”,可见白鹅在他家有特殊的“地 些东西,那么经过比较就能知道了。”曹操听 位”,享受特殊的待遇。作者对白鹅 了很高兴,马上按照这个办法做了。 的喜爱之情溢于言表。 第3步·期末真题演练卷 (3)V 试卷1 武汉市 22.比喻 刚装了一两个汤圆儿。 对比 母鸡 二、1.B 2.C 3.B 4.B 5.A 6.A 的负责、慈爱和辛苦 7. B 8.C 9.B 10.C 23.比喻不用费力气就可以得到的东西。文中 三、11.x 12.x 13. 14.15.x 指“我”不费力气就捉到了大螳螂。 湖北专版 语文 四年级 下册 人教 坏名声很明显,人人都知道。文中指独角仙 只留清气满乾坤 为谁辛苦为谁甜 (3)不尤人。 在菜园子里的坏名声大家都知道。 学习不怕根底浅 24.天网恢恢 疏而不漏 只要迈步总不迟 [示例一]病从口入 祸从口出 (4)来·伊林 十万个为什么 [示例二]尺有所短 寸有所长 8.(1)[示例]妹妹像一只精灵一样,灵巧地挥动 25.[示例]一只三角脸、举着镰刀的大螳螂得意 着双手,轻轻地跳起脚尖,跳起了轻快的舞蹈 扬扬地摇来摆去。生动、形象地写出了大螳 (2)[示例]男孩打篮球:他右手抓着球,目光 螂的外形特点及耀武扬威的样子 直视前方,深吸一口气,然后快速躲避、转身, 26.这篇短文采用了“总分总”的结构,用“捉蚱 把球传给了队员 、纺织娘”“抓螳螂”“教训独角仙”三件事 (3)[示例]小明是班长,他学习特别认真,上课 写出了“我”在乐园里的快乐。 他 【解析】本题考查对文章结构的分析以及概 的时候每次都是首先第一个发言。总能在 括文章主要内容的能力。阅读短文,第1自 干干净净 然段开门见山,点明奶奶家门前的菜地是 “我”童年的乐园:第2自然段写“我”在菜园 放学后主动留下来把班级打扫得整整齐齐]。 里捉蚱蛾、纺织娘;第3自然段写“我”帮奶 老师在班上表扬他/经常。 奶采辣椒时被螳螂咬了一口,用虫网抓住了 第二部分 螳螂:第4自然段写“我”用苹果设陷阱,将 9.(1)[示例]晨晨,王老师说学校大队委要为 菜园里的独角仙们一网打尽;第5自然段总 “好书伴我成长”主题活动招骋两名主持人 结全文,再次点明奶奶家的菜地是“我”童年 让想成为主持人的同学提前作好准备,明天下 的乐园。由此可以知道,短文采用了“总分 午第二节课后到二楼小会议室参加竞选。 总”的结构,通过“捉蚱、纺织娘”“抓螳螂” (2)[示例各位评委老师,各位同学,大家下 “教训独角仙”三件事写出了“我”在乐园里 午好。我是四年级(1)班的南,我平时喜欢 的快乐。 读书,因为书能浸润心灵,让我学到了很多知 黄冈市 试卷2 识。我经常在班级里担任活动主持人,有一 第一部分 定的主持经验。希望我能担任本次活动的主 1.屋檐 淘气 独特 率领 持人,和大家一起走进书的世界,感受阅读的 高傲 观赏 秩序 践行 魅力,共同成长,共同进步。 2.B 第三部分 3.C (一) 10.夏月则练囊盛数十萤火以照书 考点链接3 11.A 具有新含义的词语 12.学问渊博,通晓许多门知识 词语 本义 新含义 13.①用白绢袋装几十只萤火虫来照亮读书 比病菌更小的 ②家中没有蜡烛照明 病毒 指计算机病毒 病原体 ③身处恶劣环境,仍然勤奋苦学 14.[示例一]手不释卷 一种水上体育 比喻在互联网上尽情 [示例二]程门立雪 冲浪 运动 浏览、发表言论等 (二)雨中 15.(1)形容文章、谈话等详尽透彻,发挥充分 用激光束记录和 光盘 读取信息的圆盘 吃光盘子中的食物 也形容暴露得很彻底。本文指作者多年没 形存储载体 有见到有人被雨淋得十分透彻的情景 (2)指花费钱财过多,享受过分。本文指那 指符合环保要求,无 绿色 绿的颜色 公害、无污染的食 个她妹很多的年代能在母亲面前撒娇,是非 品、能源等 常难得的事。 16.④[示例]家庭温馨之美 把直流电源接 到蓄电池的两 比喻通过学习补充 [示例]邻里互助之美 充电 极上,使蓄电池 知识、提高技能等 【解析】本题考查用小标题概括段落内容的 获得放电能力 能力。短文第④段介绍了作者一家人日常 相处时的画面,从“哥哥姐姐们想做什么就 4.D 5.A 6.D 做什么,只管玩耍”“母亲会闲下来,....父 7.(1)机智、勇敢 英勇无畏、视死如归 性格 亲会摆弄他心爱的二胡、笛子什么的”等画 古怪、淘气可爱负责、慈爱、勇敢、辛苦 面中能感受到作者家庭的温馨,由此可以概 (2)梅子金黄杏子肥 不要人夸好颜色 括为“家庭温馨之美”:短文第段介绍了雨 9 湖北专版 语文 四年级 下册 人教第3步·期末真题演坏卷 5.下列加点字的解辱不正确的一项是( 相序交义描写，晨现了乡下人靠朴实，白然、和谐 试卷1武汉市 A.博学多遵（通顺） B,家黄不常得油（货穷】 的生治 2023一2024学年度下学期四年级语文末测试试卷 C世传幸太白珠书山中，未成，年去（救弃） B,《“瑞曼底号“适难记)一文远用语言和动作描写， 6.下到褫线上填什么词语？正确的一项是( 对比，环境块托等方法，塑造了哈尔成船长忠于射 满分1D分 得分 等版 统上壶资料时，我发现电脑 上有好多没 守、会己为人的英雄彩拿 C.《绿》一诗竹作者*心用板富感荣力的文宇，描绘了 【书写1（共10分） 有用的文件，我赶紧进行清理，帮助电睛 正当我忙碌时，电脑右下角年出了一个小 春阳大地.到处都是操色，万斯克满生机的豪泉 一，请将下西句子抄写在书写框内，注意字距要比行距 原来是阅读兴规娘长在再里发布消息：“麻须 三、判断酸，对的西“√"，错的西“×”。（每题2分，共10分） 小，字的大小基本一致，两边蹈的空白大致相等。做 的问学冒个泡，看到消意及时回复崎！” 11.小花的成骑液好，在班盟中扮淡着“领头羊的角色，同 到规范，端正.整洁。(10分】 A,桑面瘦身窗口普水 时地的平声包很优美，藏问学们亲韧地称为“小蜜蜂” 天边的红发，向晚的藏风，头上飞过的行果的鸟儿， B.泉面 潜水家口找身 都是他们的好友。它们和多下人家一起，管成了一格自 C富口龙身是面潜采 12.“地球上的第一种怒龙和羚一餐大小，两条后腿组杜 然、和谐的田国风素画 7.下列句子中，情感表达方式不一政的一项是( 有力，能邻支撑起整个身体：”这句话运用了打此方 内 A.玛妈壁着我说：“你这个小贪吃鬼，快拿开你的小爪 的说明方法。 子，小心宽” 13,圆读科音美作品的时候，我们可以运用转系上下文 B,绝用精鹰一橙的眼睛T着柜台，顿定日标，何机下 结合生活经除、请教刷人等方法采解决不懂的问想 千偷盗 表们还可以走阅资料，了解书中该到的科学网题的 C,五岁的他简直是一只滴皮的小张子，上痒下乘，航 最新消息 【基础知识积累与运用】（共44分） 得不本乐乎 14.阅读长文章时，可以器前颁后，前面有不清楚的地方 二、选择题。（每题2分，共20分】 8.下列句子中，冒号使别不给当的一项是() 可以再国头看一看。 1.下列调语，加点字论音正确的一组是( A,它要是高兴，能比浪都温柔可来：用身于瑜你的制， 15.《天富》一史中两次出现小小的天富是”唯一的恩 A.样{chang】 学$(dian) 禄供(gong】 把脖子神出来让你给它抓球。 得”，通过这个关键句可以体会到作者对城更孩子生 浩款况十分不满 B,聪时(2h) 险板(io】 停每(w0) 且它的旧主人告诉我：养斜等于泰狗，它色能看守门户 这款(z功0n) C据老师说，他吃饭很好，睡觉液好，嚐数游戏都礼 C使候(shi) 低强(ju) 四、按要求维题。【14分】 好：只不过有点儿湖束 2.下列调语，书写完全正确的一组是( 16.根据所学识填空。《10分) 9。下列句子中，授有语病的一项是( A,河除造 且运纯棉该C,轮检壁如 品读经典绘风光。我看到杨万里笔下多间小路 A.随着智能手机的普及，使得我们周围出现了大量的 3.下列得语中，与“书山有惑负为径，学海无强著作丹“表 旁正在物撒芽的枝叶：”离落疏疏一经深 “低头族”。 。”我感受到社甫赏花时的给说： 送主题无美的是( B要是可以记军附授给禽终的话，这只白公鹅理当荣 ,可爱深红爱浅红？”我欣虎辛亦疾眼中溪边 A.悲梁斜暖 B.刻丹求剑 C程口立雷 肩海军上将衡了。 小儿天真烂爱的模样：“最喜小儿亡精 4.下列加点珂语使周有误的一项是( C一个人舵否成为真正的闻埃育，是键在于他青少年 ,”品读短典明志向。“ ,只月 A满月的小猫们是那么生年教的，天真可爱！ 时期养或良好的阅诶可惯 清气满轮坤“表观了玉无不向世每饮场的高尚品格 B.第一种基龙的后代禁时成一个于变万化的患大家族」 10,下列说法不正确的一项是( “洛阳帝友知相问， ”表明了玉昌 C他们花桌椅饭莱按到门前，天高地调地吃起来 A(多下人掌》一文按照房甘是后的空偏顺序和季节 微那颗品堂地活的心 期生专组译文四年其了骨人其 试卷1 17,本学鼎，我们国绕“诗歌“开展了来富的实戏活动 它负青，然爱，勇救，平苦，因为它有了一群坞维。它 我拿起虫网猛地一拆，哈哈，它成了我的震中之物 下面是一往同学未写完的诗，请体帮他补写完整 伟大，同为它是鸡厚条。一个停亲必定就是一位英雄 仕角仙是莱国里臭名耶著的恶露，它仗着头上巨大 (4分》 我不默岳讨厌母鸡了 (选白《特鸡》) 的安府和班之款的甲壳，到处横行霸道。我笑发奇想，在 母爱是什么？ 20,则读沫内选文，我读出来作者对跨鸡情感的变化： 独角仙整常出没的地方挖个坑，再技上一个草展。黑然 啡爱是一汪清急 +( ).(2分】 不出我所特，没过几分钟，教角仙们为了每食速本苹果， 减润我们心灵的田国： 21.到所题，对的画“、”，错的善“×”。(3分) 最终死的死，修的伤“麟好相争，流翁得利”，我将它们一 其爱是 (1)猫》和（母鸡》的作者都是巴金先生，他是左出的 网打尽 语言大师，被苓为“人民艺术家” 这，就是童年的乐图奶奶家的菜地 彗爱是 (2)选文用了口语化的语言，与励了生活中最常笔的 23.联系上下文理解鸿语。(2分) 属面。作者通过对博节和小事的橘写，突出母鸡的 食中之物： 形象，表达了对母場真减的喜爱和骨美。【) 臭名隔著： 【阅读与理解】（共26分） (3)选女前面写“它求运不丘抗公鸡”，后面写“连大 24.本文中的“虫同族恢，硫而不漏”改用自成语 五、阅读短文，按要求做题。(26分1 公鸡色的它三分”，这样写更加突出表现了成为一个 ”。我也能写一个八宇 知文1 母帝后，婆鸡在保护儿女时的勇放和★任感。( 成语： 《2分) 天映亮了，规定的时间妈上到了。营参谋长正在着 22选文中4线向于运用了 的修种手法，把“鸡 25,从文中找出一个做人句，用”“画出，并说就达样 意，只见黄继光又培起来了！他张开双骨，向喷射着火舌 维图圆的下套的社半”比作“ ”,还 写的作用。(1+2，共3分) 的火力点然补上去，用自己的胸隆拷住了故人的轮口。 将吃饱的鸡单和消提的母感连行 ,字里 (满自（黄座光）) 行可让我们塔会到了 18.清你给选段根一个小标题： (4分】 26.这塔短文是采用什么站构写的？用$几件事写出丁 (2分 短文3 “我”在乐阴里的快乐？(4分》 19.朋“○”围出描写黄筵光动作的词语，从他的这一行 童年乐园 动中我们感全到了荒被光 蝴始家门前有一爽茶地，那是我童年的乐国 的精神。(2+2，共4分》 小时侯，我一有空就带着网鬼站连草县，猫着屁，乃 短文2 着背，循手脚，观馨四周的动静。忽然，一只大“烨经” 它永这不反抗公鸡，有时燥却欺每最患厚的鸭子 风草丛里晚了出来，我轮起大网向它补去，“”的一声， 【习作1（共30分）】 更可品的是强到另一只身鸡的时候，它会下毒子，趁其不 逮了个正着，任加一有，原来是只妨织娘，我心花5批，今 六、习作。30分) 各，狼服地攻一口叹下一被儿毛泉 天远气可真不赖！雕，它还不老实，在网里又扇又跳，我 我们身边的人各有各的优点、长处。比如有的人爱 一范网口，心想：哼！这可真是“虫网族恢，珑而不福“！ 动脑筋，有的人乐于助人，有的人胜格开期，有的人勇敢 发瑰了一点儿可吃的东西，它啮哈地紧叫，厚一零那 想在我的眼皮子底下滤跑？再进化儿代，房磨牙吧 整强，还有的人在音派、美术，小发明等才而有射关… 个东西，马上使故下，让它的儿女吧。结紧，每一只鸡鳞 并蜢、鲸狱娘是莱国里的“老百姓”，而或柳，独角仙 请你拿起笔，以夸夸 ”为题，写一篇习作，表 的肚子都国属地下垂，像刚装了一两个海圈儿椒的，它自 可就是策地里的“超饰分子”了。这不，我正在帮奶胡米 达对他人的餐美之情 已却消遭了并多。似若有利的大乌来拾食，它一定出击， 根椒，“啊1”什么家伙叹了我一口，我凑近一看，一只三角 要求：1起题日补充完整，2.写清人折的特点，并能 起它们极出老远，连大公鸡也怕它三分 位，苹着缝刀的大螳师得意扬梅地摇来岳去。我生气地 用县体的事例证明。3注意书写规花，语句通顺，不写错 向它辉了辉拳头，对它说：“难道你非要和我校量校量？” 利字，用上学过的好佳司。〔请自备作文纸造分习作) 试卷1 朝生专程场文四年红千晴人氧 斜生◆风语文得平组下骨人美