专题8 古诗文阅读+整本书阅读-2024-2025学年七年级语文下册期末复习精品题组训练（广东专用）

专题8 古诗文阅读+整本书阅读 一、名句名篇默写 1．古诗默写 （1）默写杜牧的《泊秦淮》 ， 。 ， 。 （2）《木兰诗》中描写战地环境艰苦的句子是： ， 。 （3）陈子昂《登幽州台歌》中，表现生不逢时的孤独和伤悲的诗句是： ， 。 （4）陆游《游山西村》中，常用来比喻困境中出现希望或转机的诗句是： ， 。 【答案】 烟笼寒水月笼沙 夜泊秦淮近酒家 商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花 朔气传金柝 寒光照铁衣 念天地之悠悠 独怆然而涕下 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 【详解】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字：烟、笼、淮、犹、庭、朔、柝、怆、涕。 2．默写古诗文。 （1）前不见古人，后不见来者。 ， ！（陈子昂《登幽州台歌》） （2）浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 ， 。（龚自珍《己亥杂诗（其五）》） （3）《木兰诗》中，“ ， ”两句运用夸张的修辞手法写出了木兰不远万里奔赴沙场的飒爽英姿。 （4）《陋室铭》中，“ ， ”两句描写了居室周围清幽、雅致的景色，令人赏心悦目，同时也寄寓了作者自守高洁的人生态度。 （5）飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 ， 。（王安石《登飞来峰》） （6）莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。 ， 。（《过松源晨炊漆公店》） 【答案】 念天地之悠悠 独怆然而涕下 落红不是无情物 化作春泥更护花 万里赴戎机 关山度若飞 苔痕上阶绿 草色入帘青 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 政入万山围子里 一山放出一山拦 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“悠、怆、戎、苔痕、遮、缘、政”等字词容易写错。 3．默写古诗文。 （1） ，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思， 。（韩愈《晚春》） （2）念天地之悠悠， ！（陈子昂《登幽州台歌》） （3）水不在深，有龙则灵。 ， 。（刘禹锡《陋室铭》） （4） ？ 。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 ， 。会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》） （5）有些成语源自古诗文，如“柳暗花明”出自陆游《游山西村》中的诗句： ， 。 （6）请将王安石《登飞来峰》中适合填入下面对联的诗句写在横线上。 上联：身在最高峰，     下联：我来绝险处，要扶初日上微栏 【答案】 草树知春不久归 惟解漫天作雪飞 独怆然而涕下 斯是陋室 惟吾德馨 岱宗夫如何 齐鲁青未了 荡胸生曾云 决眦入归鸟 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 不畏浮云遮望眼 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“草、惟、怆、陋、惟、德馨、岱、荡、曾、眦、疑、柳、畏、遮”等字词容易写错。 4．默写古诗文。 主题 古诗文名句 山川美景 （1） ，明月来相照。（王维《竹里馆》） （2）岱宗夫如何？齐鲁青未了。 ， 。（杜甫《望岳》） 哲理雅趣 （3）政入万山围子里， 。（杨万里《过松源晨炊漆公店》） （4）古诗常给我们以人生启迪：陆游“ ， 。”（《游山西村》）让我们乐观面对人生波澜曲折。 家国情怀 （5）李白在《春夜洛城闻笛》中①“ ， 。” 一句一语双关，诗人不言“我”，更见“我”，表达对故乡和亲人的无限思念之情；《凉州词》诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”《木兰诗》中有相似的两句诗是：②“ ， ”。 【答案】 深林人不知 造化钟神秀 阴阳割昏晓 一山放出一山拦 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 将军百战死 壮士十年归 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“神、晓、疑、折柳、壮”等字词容易写错。 5．默写古诗文。 （1） ， 。朔气传金柝，寒光照铁衣。（《木兰诗》） （2）草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。 ， 。（韩愈《晚春》） （3） ， 。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》） （4）登高望远，千山万水尽在眼前，令人心胸开阔，意气风发。杜甫登泰山，远望齐鲁大地，用“ ， ”表达出不怕困难、勇攀顶峰、俯视一切的雄心；王安石在《登飞来峰》中用“ ， ”告诉我们只要掌握正确的方法，认识达到了一定的高度，就能透过现象看到本质，而不会被事物的假象迷惑。 （5）《爱莲说》中表现莲的高洁品质，赞美君子像莲一样不与世俗同流合污、洁身自好的美好品格的句子是： ， 。 【答案】 万里赴戎机 关山度若飞 杨花榆荚无才思 惟解漫天作雪飞 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 会当凌绝顶 一览众山小 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 【详解】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字：戎、度、榆、荚、漫、凌、遮、缘、淤、濯、涟。 二、诗歌鉴赏 6．阅读下面这首诗，然后回答问题。 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 (1)山西村“古风”依然盛行，请简要说说诗中所反映的乡土风俗。 (2)朗读过程中，同学们认为尾联读到“闲”字的时候，可以稍微延长这个字的读音，请谈谈这样处理的妙处。 【答案】(1)春社日，村民吹箫击鼓迎神，祭祀社神祈求丰收。 (2)“闲”字是悠闲的意思。尾联写诗人希望往后能时常趁着月明到山西村闲游的愿望，对“闲”字延长声音的处理，传达出诗人对轻松愉悦和随性自在生活的向往，让听者有一个领略体悟的余地，加深印象。 【导语】陆游的《游山西村》描绘了乡村的淳朴风情与自然美景，诗中“腊酒浑”、“足鸡豚”展现了农家的热情好客；“山重水复”、“柳暗花明”则隐喻人生困境与希望的交织。尾联“闲乘月”与“夜叩门”流露出诗人对闲适生活的向往，整首诗语言质朴，意境深远，体现了对乡土生活的深情眷恋。 【详解】（1）本题考查对诗歌内容的理解和信息提取能力。 从“箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存”可知，本诗描写的“古风”指的是春社这一传统节日。春社是古代祭祀土地神的节日，村民们吹箫打鼓准备迎接春社，祈求丰收的年景。村民们穿着简朴，体现了当地的古老乡土风俗。 （2）本题考查诗句的理解与赏析。 从朗读的音韵效果、诗歌情感表达以及营造氛围等方面进行分析。 “从今若许闲乘月”的意思是：今后如果还能乘大好月色出外闲游。诗人已“游”了一整天，此时明月高悬，整个大地笼罩在一片淡淡的清光中，给春社过后的村庄也染上了一层静谧的色彩，别有一番情趣。由此诗人自然流露但愿而今而后，能不时悠闲地拄杖乘月，轻叩柴扉，与老农亲切絮语的心愿。一个热爱家乡，与农民亲密无间的诗人形象跃然纸上。诗人被投降派弹劾罢归故里，心中当然愤愤不平。对照诈伪的官场，于家乡纯朴的生活自然会产生无限的欣慰之情。“闲”字体现了诗人对乡村轻松愉悦、随性自在生活的情感态度，朗读时稍微延长“闲”字的读音，有助于强化这种表达，让读者领悟体会诗人的心情，加深对诗人的理解。 7．请结合知识卡片，说说南宋诗人陆游的《游山西村》蕴含了什么理趣？   知识卡片 “理趣”这个说法是宋人首先提出来的。“理趣”，顾名思义， 是要说理而有趣， 是指诗歌所蕴含的哲理与审美情趣。宋诗中往往以生动具体、自然和谐的美的形象来表现一定的道理。 【答案】《游山西村》借助具体生动的农村风光（或“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”两句），告诉我们“在困境中坚持下去也许会出现豁然开朗的转变”的道理。 【详解】本题考查诗句赏析。 根据资料卡可知，“理趣”指所写事物包含了一定的哲理。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的意思是：山峦重叠，水流曲折，正担心无路可走，忽然柳绿花红间又出现一个山村。此联既写出了诗人游览山西村时所见到的自然景物的变化，同时蕴含了深刻的人生哲理：即当人生陷入某种困境时，如能锲而不舍，继续前进，往往会豁然开朗，发现一片新天地。据此理解作答即可。答案：示例：这首诗颔联表面写诗人游山西村时山峦重叠、水流曲折的自然美景，实际却蕴含着深刻的人生哲理，即在看似山穷水尽、走投无路的时候，只要我们能锲而不舍，继续前进，事态常常会出现转机和希望。 8．有人认为《游山西村》这首诗抒发了作者回到故乡的喜悦之情，也有人认为这首诗表达了作者罢官后的落寞之感，你认同哪一种看法？结合诗歌内容简要分析理由。 【答案】示例1：我认为这首诗抒发了作者回到故乡的喜悦之情。因为本诗生动地描写了丰收之年农村一片欢快的景象和农家热情好客的民风，农村秀美的风光及淳朴的农村生活习俗，表现了诗人对农村生活的喜爱和恋恋不舍的情感。 示例2：我认为这首诗表达了作者罢官后的落寞之感。诗人被罢官归故里，心中不免失意和不平，“山重水复”喻指“逆境”“困难”，写出了诗人艰难的处境；“柳暗花明”隐含诗人受挫不馁的精神，失意而不悲观。“乘夜闲游”“拄杖叩门”虽貌似闲适，却始终未能忘情国事，更衬托出诗人报国无门的苦闷。（能结合诗歌内容，言之有理即可。） 【详解】本题考查赏析诗歌主旨。开放类试题，两种观点皆可，首先要明确自己的观点。在理解诗歌内容和了解写作背景的基础上分析。两种观点都要理解诗歌内容。 本诗的意思为“不要笑农家腊月里酿的酒浑浊不醇厚，丰收的年景农家待客菜肴非常丰盛。山峦重叠水流曲折正担心无路可走，忽然柳绿花艳间又出现一个山村。吹着箫打起鼓春社的日子已经接近，布衣素冠，淳朴的古代风俗依旧保留。今后如果还能乘大好月色出外闲游，我一定拄着拐杖随时来敲你的家门”。此诗抒写江南农村日常生活，诗人紧扣诗题“游”字，但又不具体描写游村的过程，而是剪取游村的见闻，来体现不尽之游兴。首联写诗人出游到农家，颔联写村外之景物，颈联写村中之情事，尾联写频来夜游。各联所写虽各有侧重，但以游村贯穿，并把秀丽的山村自然风光与淳朴的村民习俗和谐地统一在完整的画面上，创造了优美清新的意境和恬淡隽永的格调。然后结合理解阐述理由即可。 9．阅读下面这首诗，然后回答问题。 登飞来峰 王安石 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 (1)本诗从侧面突出飞来峰高耸特点的是哪一句？ (2)“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”表现了诗人怎样的精神？揭示了怎样的生活哲理？ 【答案】(1)闻说鸡鸣见日升 (2)表现了诗人不畏艰险，勇攀高峰的远大理想。这两句诗借景抒情，借登高望远表达了只有站得高、看得远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难所吓倒的人生哲理，抒发了诗人高瞻远瞩，不畏艰难立志革新的政治抱负。 【详解】（1）本题考查诗句内容理解。 “闻说鸡鸣见日升”意为：听说鸡鸣时分可看到旭日初升。这句诗通过描述在飞来峰上能听到鸡鸣的时候便可见到日出的景象，间接地表现了山峰的高耸入云，使得观察者能够在清晨时分便迎接到第一缕阳光。据此填写诗句即可。 （2）本题考查诗歌情感主旨。 “不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”意思是不害怕浮云挡住了我那远眺的视野，只因为我站在飞来峰最高的地方。这首诗歌是诗人他初涉宦海之作。当时诗人只有三十岁，正值壮年，抱负不凡，想要变法革新，于是正好借登飞来峰一抒胸臆，表达自己高瞻远瞩，想要进行变法的政治理想和远大抱负。“不畏”还体现了诗人不畏奸邪勇往直前的勇气和决心。这首诗借站在山顶，浮云就遮不住眼睛，来揭示只有站得高，才能看得远的道理。还可以理解为人在任何时候都不要惧怕困难和挫折。因此，最后两句话运用了借景抒情的表现手法，表明站得高，看得远的哲理，同时表现作者不怕对改革的非议、阻扰，具有勇往直前、无所畏惧的进取精神。据此作答即可。 10．阅读下面这首诗，然后回答问题。 望岳 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 (1)古诗中语序倒置是一种常见现象，如“黄河入海流”，正常的语序是“黄河流入海”。请写出“荡胸生曾云”正常的语序。 (2)这首诗写于杜甫青年时期，诗中哪一联最能体现青年杜甫的心态？为什么？ 【答案】(1)曾云生荡胸 (2)最能体现他心态的是“会当凌绝顶，一览众山小”这一联。因为这句诗表达了杜甫不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概，以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志，正是他青年时期积极向上的心态的体现。 【详解】（1）本题考查诗句理解。 在这句诗中，“荡胸”指的是心胸激荡，“生曾云”则是指产生了层层叠叠的云雾。诗句的意思是产生的层层叠叠的云雾让我心胸激荡，按照正常的语序，这句话应为“曾云生荡胸”，但这样的表述显然不符合古汉语的表达习惯和诗歌的韵律美。因此，原句通过倒置语序，将“生曾云”置于“荡胸”之后，既保留了诗歌的韵律，又使得句子更加生动，仿佛云雾是从诗人激荡的心胸中生出一般，增强了诗歌的表现力。 （2）本题考查诗的主旨。 “会当凌绝顶，一览众山小”这两句诗意思是我一定要登上泰山的顶峰，俯瞰那众山，而众山就会显得极为渺小，用众山的渺小衬托了泰山的雄伟，“会当”表现了登顶的决心，从而也表达了诗人勇于攀登、傲视一切的雄心壮志。“会当凌绝顶”一句，不仅展现了诗人对泰山顶峰的向往，更体现了他勇于挑战、不畏艰险的精神。在攀登的过程中，杜甫可能会遇到各种困难和挑战，但他从未退缩，始终坚定地向着目标前进。“一览众山小”不仅是对登顶后视野的描绘，更是诗人对困难、对挑战的一种蔑视和超越。在杜甫看来，无论面前的困难有多大、挑战有多艰巨，只要他勇于面对、敢于攀登，就一定能够战胜它们、超越它们。此句表现了杜甫不怕困难，勇于攀登，积极进取，乐观向上的精神和俯视一切的雄心和气概以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志。 11．阅读《游山西村》，完成问题。 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 (1)下列对诗歌的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．首联渲染出丰收之年农村欢悦喜庆的气氛。一个“足”字突出了农家待客尽其所有的盛情。 B．颈联由自然入人事，展现了南宋初年的农村风俗画卷，表达了诗人热爱传统文化的深情。 C．本诗写诗人游山西村的见闻和感受，诗句无一“游”字，却处处扣“游”，表现诗人游兴十足。 D．全诗都是写实手法，充满了浓厚的生活气息，流露出诗人对农村生活的喜爱与向往。 (2)明代杨慎在《升庵诗话》中提到“唐人主情”而“宋人主理”，请结合本诗的颔联，谈谈你对“宋人主理”的理解。 【答案】(1)D (2)“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，“山重水复”借指困境（绝境困难等），用“柳暗花明”借指转机或希望。诗句蕴含着前途是光明的，道路是曲折的。只要人们正视现实，面对重重艰难险阻，不退缩，不畏惧，勇于开拓，发奋前进，那么，前方将是一个充满光明与希望的崭新境界的丰富而深刻的哲理。 【导语】《游山西村》描绘了陆游游历山西村时的所见所感，诗中通过“腊酒浑”、“足鸡豚”等细节，展现了农村丰收的喜悦与淳朴的民风。颔联“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”不仅写景，更蕴含哲理，体现了宋诗“主理”的特点。全诗语言质朴，情感真挚，流露出诗人对农村生活的热爱与向往。 【详解】（1）本题考查学生对诗歌内容的理解。 D．“全诗都是写实……”表述错误，尾联“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”属于虚写，诗人但愿而今而后，能不时拄杖乘月，轻叩柴扉，与老农亲切絮语，描述的是将来想象的情景； 故选D。 （2）本题考查理解分析能力。 “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的意思是：山峦重叠水流曲折正担心无路可走，柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村。山路水道蜿蜒曲折，在其中行走，仿佛永远找不到出路。正担心时，突见眼前柳绿花红出现一个小村庄。这句诗，表面写作者游山西村的情形，实际却蕴含着深刻的人生哲理：没有路了，忽然有出现了村庄，看到了希望，说明事物发展的总趋势是前进的，而道路是曲折的。要求我们要有乐观主义精神，要准备走曲折的道路。人生亦如此，探究学问，追求梦想，其中也总会感觉山回路转，曲曲折折，前路不明，茫然无措，此时只要坚持走下去，或许就可以看见一丝光亮，甚至豁然开朗，走入一片开阔的新天地，由此也可看出世间事物是消长变化的。 “宋人主理”强调诗歌的哲理性和思辨性。陆游此联以景喻理，将人生体验升华为哲理（绝处逢生、乐观信念），既符合宋诗重理趣的倾向，又自然含蓄，未流于说教，是“主理”的典型表现。 综上分析，概括作答即可。 三、文言文阅读 阅读下面的文字，完成下面小题。 【甲】 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。 自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 12．解释文中加点词语的意思。 （1）可爱者甚蕃( )        （2）陶后鲜有闻( ) （3）宜乎众矣( ) 13．把文中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 （2）亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 【乙】 余忆年少时，住西湖。每至夏日，临湖赏荷，便欣然忘食。一日，偕数友，观荷于湖边亭中。兴正浓，忽有大雨倾盆而至，湖中荷花尽作飘摇之态。少时雨过天晴波澜不惊湖天一色。荷花为雨所洗，鲜妍明媚，袅娜多姿，清丽雅致，实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉，天然去雕饰”，余以为妙绝。 14．解释下列加点字的意思。 （1）每至夏日( )         （2）湖中荷花尽作飘摇之态( ) 15．请用“/”给文中画线的句子断句。 少 时 雨 过 天 晴 波 澜 不 惊 湖 天 一 色 16．【甲】【乙】两篇选文都对荷花进行了细致的描写，说说两篇文章分别是从哪些方面描写荷花的，所表现出的荷花的特点有何不同。 【答案】12． 多 少 应当 13．（1）我则唯独喜爱莲——莲从淤泥里生长出来，却不受泥的沾染；它经过清水洗涤，却不显得妖艳。 （2）它笔直洁净地立在水中，（只）可以从远处观赏，却不能靠近去玩弄啊。 14． 到，到了。 全，都 15．少时/雨过天晴/波澜不惊/湖天一色 16．甲文从生长环境、体态香气、风度气节等方面描写莲花，突出莲花高洁质朴、正直端庄的君子形象；乙文写雨中荷花的飘摇之态、雨后荷花的袅娜多姿，突出荷花的清新雅丽。 【解析】文则通过细腻的描写，刻画了荷花在雨后“鲜妍明媚，袅娜多姿”的自然美，突出了其清新雅致的风韵。两篇文章分别从精神象征和自然美感两个层面展现了荷花的多重魅力，既有高洁的道德寓意，又有动人的自然之美。 12．本题考查理解文言字词。 （1）句意：值得喜爱的有很多。蕃：同“繁”，多； （2）句意：陶渊明之后就很少听到了。鲜：少，很少； （3）句意：应当有很多人了。宜：应当。 13．本题考查翻译文言语句。翻译时应当注意做到字字落实，尤其是重点实词的翻译；其次要注意句子中缺失的成分，如主语、宾语需要补全；最后要注意语句的通顺。直译为主，意译为辅。 （1）句中注意重点字词“予（我），独（唯独，只），出淤泥（从淤泥里生长出来），染（沾染），濯（洗），清涟（清水），妖（娇艳）”要理解正确； （2）句中注意重点字词“亭亭（耸立的样子），净（洁净），亵玩（靠近去玩弄）”要理解正确。 14．本题考查理解文言字词。 （1）句意：每当到了夏天。至：到，到了； （2）句意：湖中荷花全部显现出飘动摇摆的姿态。尽：全，都。 15．本题考查文言断句。 结合“少时雨过天晴波澜不惊湖天一色”分析，“少时”是时间词，强调时间短暂，故在“时”后断句；“雨过天晴”描述天气变化，是一个完整的自然现象，故在“晴”后断句； “波澜不惊”描写湖面平静的状态，故在“惊”后断句；“湖天一色”描绘湖面与天空连成一体的景象，独立成句；再结合句意“不一会儿，雨过天晴，湖中波澜不起，湖面和天空呈现出相同的颜色”可断句为：少时/雨过天晴/波澜不惊/湖天一色。 16．本题考查理解分析文章内容。 结合【甲】文“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉”可知，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”是从生长环境写莲虽身处污浊的环境而不同流合污，不与恶浊的世风同流合污，不随波逐流，但又不孤高自许，表现了莲洁身自好、质朴，不哗众取宠，也不炫耀自己的美好品质；“中通外直，不蔓不枝，香远益清”是从体态香气来描写莲，表现了莲正直，通达事理，行为端正，品格高尚，因而声名远扬的品质；“亭亭净植，可远观而不可亵玩焉”是从风度气节来描写莲，表现了莲志洁行廉、卓然挺立令人敬重，而不敢轻辱的美好品质； 结合【乙】文“湖中荷花尽作飘摇之态”“荷花为雨所洗，鲜妍明媚，袅娜多姿，清丽雅致，实为花中仙子也”可知，作者描写了荷花在雨中飘动摇摆的姿态，在雨后的枝叶柔软摇曳，袅娜多姿，清秀美丽的姿态，强调了荷花如“花中仙子”般的美丽和天然去雕饰的清新自然之美。 【点睛】参考译文： 【乙】我回忆年轻的时候，居住在西湖边。每当到了夏天，便到湖边欣赏荷花，就会高兴得忘了吃饭。有一天，我和几个好友，在湖边的亭子中观赏荷花。（当我看得）兴致正浓时，忽然（天上）有大雨倾盆（似的）降下来，湖中荷花全部显现出飘动摇摆的姿态。不一会儿，雨过天晴，湖中波澜不起，湖面和天空呈现出相同的颜色。荷花被雨水所冲洗，光彩艳丽，明丽妩媚，荷花枝叶柔软摇曳，形态多样，清秀美丽，优雅别致，真是花中的仙子啊。李白诗中说“清水出芙蓉，天然去雕饰”，我认为绝妙极了。 阅读下面的文字，完成小题。 【甲】 活板 庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。 17．解释文中加点词语的意思。 （1）持就火炀之 （2）则字平如砥 （3）瞬息可就 18．把文中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。 （2）有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。 【乙】 地震 余适客稷下，方与表兄李笃之对烛饮。忽闻有声如雷，自东南来，向西北去。众骇异，不解其故。俄而几案摆簸酒杯倾覆屋梁椽柱错折有声。相顾失色。久之，方知地震，各疾趋出。见楼阁房舍，仆而复起；墙倾屋塌之声，与儿啼女号，喧如鼎沸。人眩晕不能立，坐地上，随地转侧。河水倾泼丈余，鸡鸣犬吠满城中。后闻某处井倾仄，不可汲；某家楼台南北易向；栖霞山裂；沂水陷穴，广数亩。此真非常之奇变也。 （选自蒲松龄《地震》，有删改） 19．下列各项中加点词语意思相同的一项是（   ） A．后闻某处井倾仄/陶后鲜有闻 B．某家楼台南北易向/眈眈相向 C．广数亩/非学无以广才 D．此真非常之奇变也/有奇字素无备者 20．请用“/”给文中画线的句子断句。 俄 而 几 案 摆 簸 酒 杯 倾 覆 屋 梁 椽 柱 错 折 有 声 21．【甲】文的主要表达方式是 ，主要紧扣“ ”这一特征，按照工艺顺序进行写作；【乙】以记叙、描写为主从“有声如雷”“墙倾屋塌”到“ ”（填原文），写出了地震 的变化过程。 【答案】17． 烘烤 磨刀石 完成 18．（1）先设置一块铁板，用松脂、蜡混合纸灰这类东西在上面覆盖。（2）有些生僻字平时没有准备的，可以很快刻制，用草火烘烤，很快就能制成。 19．A 20．俄而几案摆簸/酒杯倾覆/屋梁椽柱/错折有声 21． 说明 活 河水倾泼 由弱到强 【解析】17．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。 （1）句意：拿它靠近火烘烤。炀：烘烤。 （2）句意：那么（所有排在板上的）字模就像磨刀石那样平。砥：磨刀石。 （3）句意：很短的时间就能完成。就：完成。 18．本题考查学生对文言句子的翻译能力。直译为主，意译为辅。重点词有： （1）设，设置；其，它；以，用；冒，覆盖。 （2）奇，生僻；素，平时；旋，立即；以，用；成，成功。 19．本题考查一词多义。要根据具体的语境来分析辨别词义。 A.相同，都是动词，听说； B.名词，方向/动词，对着； C.形容词，宽/动词，增长； D.形容词，奇异/形容词，生僻； 故选A。 20．本题考查文言文断句。要根据句意及结构来分析划分停顿。 句意：不一会儿，只见桌子摇晃起来，酒杯翻倒；屋梁房柱，发出一片咔咔的断裂声。 “俄而几案摆簸”写几案，“酒杯倾覆”写酒杯，“屋梁椽柱”写屋柱，“错折有声”写断裂声，是四个并列的短语，因此可断为：俄而几案摆簸/酒杯倾覆/屋梁椽柱/错折有声。 21．本题考查文章表述方法和内容概括。 第一空，甲文是一篇关于活字印刷术的说明文，详细说明了刻字、排版、印刷、拆版的全过程，以及用泥做字印而不用木做字印的原因，因此表达方式以说明为主。 第二空，甲文以“活板”为题目，介绍了活字印刷术的全过程和优点。每字为一印——字是活的；密布字印——排版是活的；每字皆有数印——字印数目是活的；有奇字素无备者，旋刻之——作法是活的；更互用之——用法是活的；以手拂之，其印自落——拆法是活的。活字印刷的各道工序都体现活板之“活”，因此本文紧扣“活”这一特征进行说明，按照活字印刷的工作程序顺序进行说明。 第三空，乙文是篇记叙文，记述了一次大地震的发生过程，按地震发生前、发生时、发生后的时间顺序进行了叙述。根据“忽闻有声如雷”“墙倾屋塌之声，与儿啼女号，喧如鼎沸”“河水倾泼丈余”可知，第三空可填“河水倾泼”。 第四空，从“忽闻有声如雷”“几案摆簸”到“墙倾屋塌”“河水倾泼”，这些现象是从声音到感觉，再到看到的周围事物的极大变化，可见地震的烈度是逐渐增大的，写出了地震由弱到强的变化过程。 【点睛】参考译文： 【乙】 当时，我在稷下做客，正和表兄李笃之在灯下喝酒。忽然听见有种像打雷一样的声音，从东南方向过来，向西北方向滚去。大家都很惊骇诧异，不知是什么缘故。不一会儿，只见桌子摇晃起来，酒杯翻倒；屋梁房柱，发出一片咔咔的断裂声。众人大惊失色，面面相觑。过了好久，才醒悟过来是地震，急忙冲出屋子。只见外面的楼阁房屋，一会儿斜倒在地上，一会儿又直立起来；墙倒屋塌的声音，混合着孩子号哭的声音，一片鼎沸，震耳欲聋。人头晕得站不住，只能坐在地上，随着地面颠簸。河水翻腾出岸边一丈多远；鸡叫狗吠，全城大乱。后来，听说这次地震时，某处有口水井井筒倾斜了，不能再打水；某家楼台南北掉了个方向；栖霞山裂了道缝；沂水陷下了一个有几亩大的地穴。这真是少有的奇异灾变啊。 阅读下面的文字，完成各题。 【甲】 陋室铭 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 【乙】 三间茅屋，十里春风，窗里幽兰，窗外修竹，此是何等雅趣，而安享之人不知也。懵懵懂懂，没没墨墨①，绝不知乐在何处。惟劳苦贫病之人，忽得十日五日之暇，闭柴扉，扫竹径对芳兰啜②苦茗时有微风细雨，润泽于疏篱仄径之间，俗客不来，良朋辄至，亦适适然③自惊，为此日之难得也。凡吾画兰画竹画石，用以慰天下之劳人，非以供天下之安享人也。 （选自《郑板桥集》，有删改） 【注释】①没没墨墨：义同“懵懵懂懂”，糊里糊涂，不明事理。②啜（chuò）：喝。③适适然：形容快乐开心的样子。 22．解释文中加点词语的意思。 有仙则名 ( )   可以调素琴 ( )   无案牍之劳形( ) 23．把文中画线的句子翻译成现代汉语。 ①斯是陋室，惟吾德馨。 ②谈笑有鸿儒，往来无白丁。 24．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（   ） A．而安享之人不知也/何陋之有 B．忽得十日五日之暇/意暇甚 C．惟劳苦贫病之人/惟吾德馨 D．润泽于疏篱仄径之间/一狼径去 25．请用“/”给文中画线的句子断句。 扫竹径对芳兰啜苦茗时有微风细雨。 26．根据【甲】【乙】两篇选文，回答问题。 ①【甲】文的“谈笑有鸿儒，往来无白丁”的交友观与【乙】文的“ ， ”一致。【乙】文描写居住环境的“三间茅屋，十里春风，窗里幽兰，窗外修竹”与【甲】文的“ ， ”意思相近。 ②阅读【甲】【乙】两文，举例谈谈刘禹锡与郑板桥在思想品格上有哪些相似点。 。 【答案】22． 出名，有名 调弄 官府文书 23．①这是简陋的屋舍，只因我（住屋的人）的品德好（就不感到简陋了）。 ②说说笑笑的是博学的人，来来往往的没有平民。 24．C 25．扫竹径/对芳兰/啜苦茗/时有微风细雨 26． 俗客不来 良朋辄至 苔痕上阶绿 草色入帘青 示例：都有安贫乐道的品质和高洁的志趣。如刘禹锡住的虽是陋室，却认为“何陋之有”；郑板桥住的是三间茅屋，却感到“适适然”。 【详解】（1）本题考查对文言实词含义的理解。注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类的活用、一词多义和古今异义。 ①句意：有仙人的居住（山）就有名了。名：出名、有名、著名。 ②句意：可以调弄不加装饰的琴。调：调弄。 ③句意：没有官府的公文劳形伤身。案牍：官府文书。 （2）本题考查文言语句的翻译。文言句子的翻译要求是“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”。重点词语： ①斯：这；陋室：简陋的房子；惟：只；吾：我；德馨：品德高尚。 ②谈笑：说说笑笑；鸿儒：博学的人；白丁：平民，这两句诗互文修辞，要注意上下两句连起来翻译。 （3）本题考查对文言词语一词多义的理解。 A.结构助词，的/助词，宾语前置的标志，不译； B.闲暇时光/悠闲； C.都是“只”意思； D.小路/径直； 故选C。 （4）本题考查文言断句的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据，一般来说，主谓之间、谓宾之间、状语与中心语之间、动补之间要作停顿，句中领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。这句话的意思是：扫净小路，面对芬芳的兰花，品着苦茶，时有微风细雨。，“扫竹径”“对芳兰”“啜苦茗”是三个并列分句，“时有微风细雨”是独立完整句，故应停顿为：扫竹径/对芳兰/啜苦茗/时有微风细雨。 （5）本题考查对文章内容的理解与分析。理解分析文章内容首先邀通读全文，读懂意思，了解主要内容，揣摩中心思想；然后认真阅读题目，理解题意，明确题目的要求；第三，逐条解答，要带着问题，仔细地阅读有关内容，认真地思考、组织答案；最后，检查，看回答是否切题，内容是否完整，语句是否通顺，标点是否正确。 第①②空：甲文中“谈笑有鸿儒，往来无白丁”的交友是交的有知识有学问的人，这是一种高雅的交友观；乙文中“俗客不来，良朋辄至”意思是：那些庸俗的客人不会到来，高雅的友人就会到访，说明乙文作者的交友也是交的高雅的友人； 第③④空：乙文的居住环境：三间茅屋，十里春风，窗里幽兰，窗外修竹（三间茅屋，十里春风，窗内养着幽美的兰花，窗外种有修长的竹子）；甲文写居住环境的句子是“苔痕上阶绿，草色入帘青”，写出了陋室环境的清幽宁静，与乙文的三间茅屋，十里春风，窗里幽兰，窗外修竹相近； 第⑤空：甲文作者刘禹锡住的是陋室，但他认为不陋，为什么？因为室主人“德馨”，表现他志趣高洁和安贫乐道的品质；由乙文作者郑板桥住“三间茅屋”却“适适然”可知，在郑板桥住三间茅屋里，有雅趣，快乐开心，这也表明作者的安贫乐道和高雅。据此可知，刘禹锡与郑板桥在品格上都有高洁的志趣和安贫乐道、甘于清贫的超凡脱俗的思想品格。据此理解分析作答。 【点睛】参考译文： 【乙】三间茅屋，十里春风，窗内养着幽美的兰花，窗外种有修长的竹子，这是何等风雅之事，但是安享此景的人却不知道。而那些懵懵懂懂、糊里糊涂的人，身处如此情景，根本不懂乐在何处。只有那些劳苦贫病之人，忽然有五日十日的闲暇时光，才会关上柴门，扫净小路，面对芬芳的兰花，品着苦茶，时有微风细雨，滋润着篱笆和小路，那些庸俗的客人不会到来，高雅的友人就会到访，于是，（我）内心也无比欢喜，不禁惊叹，这样的日子真是难得啊。所以我画兰花、竹子、石头，是用来慰劳天下劳苦的人民，而不是供那些贪图享受的人享用。 阅读下面的文字，完成下面小题。 【甲】 ①水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可衰玩焉。 ②予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 （选自周敦颐《爱莲说》） 27．解释下面加点词语的意思。 （1）香远益清 （2）可远观而不可亵玩焉 （3）陶后鲜有闻 28．把文中画线的句子翻译成现代汉语。 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 【乙】 吴中梅花，玄墓、光复二山为最胜；入春则游人杂沓①，舆马相望。洞庭梅花不减二山，而僻远在太湖之中，游屐②罕至，故余年来多舍玄墓、光复，而至洞庭。园中梅百余株，一望如雪，芳气在襟袖。临池数株绿萼玉叠红白梅相间古干繁花，交映清波。其一株横偃池中，余酒酣，卧其上，顾水中花影人影，狂叫浮白。口占③二绝句，大醉而归寓。 （选自归庄《洞庭山看梅花记》） 注释：①杂沓：众多纷乱的样子。②游屐：指游人。③占：口述（文辞）。 29．下列各项中加点词语意思不相同的一项是（   ） A．而僻远在太湖之中/人不知而不愠 B．故余年来多舍玄墓/其人舍然大喜 C．而至洞庭/去后乃至 D．顾水中花影人影/顾野有麦场 30．请用“/”给【乙】文中画线的句子断句。 临 池 数 株 绿 萼 玉 叠 红 白 梅 相 间 古 干 繁 花 31．【甲】【乙】两文表现手法相同，请结合相关内容分析其表达效果。 【答案】27．益：更加。 亵玩：靠近玩赏。 鲜：少。 28．我唯独喜爱莲花从积存的淤泥中长出却不被污染，经过清水的洗涤却不显得妖艳。 29．B 30．临池数株/绿萼玉叠/红白梅相间/古干繁花 31．两文都用了衬托的手法。 甲文：用陶渊明爱菊花、唐朝以来世人“甚爱牡丹”来衬托作者“独爱莲”，表达了作者洁身自好的生活态度。 乙文：用玄墓、光复二山游人如织的场景村托作者多年以来远赴“游屐罕至”的洞庭山观梅的习惯，表现了作者超然物外的孤高品质。 【解析】27．本题考查词语解释。 句意：香气远闻更加清芬。益：更加。 句意：（只）可以从远处观赏，却不能靠近去玩弄啊。亵玩：靠近玩赏。 句意：陶渊明以后很少听到了。鲜：少。 28．本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有： 予：我；独：只，唯独；之：用于主谓之间，取消句子独立性，无实义；染：沾染（污秽）；濯：洗涤；清涟：清水；妖：艳丽。 29．本题考查一词多义。 A.连词，表转折，但是，却/连词，表转折，但是，却；   B.舍弃、放弃/同“释”，解除、消除； C.到/到；   D.看/看； 故选B。 30．本题考查断句。 句意：临近池塘的几株绿萼、玉叠、红、白梅花相互间隔，古老的枝干盛开着繁多的花朵，与清澈的水波交相辉映。 “临池数株”表示在池塘边有几株，是一个完整的表述，其后断开；“绿萼玉叠”描述梅花的萼片，是一个独立的部分，其后断开；“红白梅相间”说的是红梅花和白梅花相互间隔，其后断开；“古干繁花”形容枝干古老，花朵繁盛。即断句为：临池数株/绿萼玉叠/红白梅相间/古干繁花。 31．本题考查表现手法。 甲文：在《爱莲说》中，“晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，以陶渊明爱菊的隐逸和世人爱牡丹的富贵，来衬托作者对莲的喜爱。“菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也”，通过将菊的隐逸、牡丹的富贵与莲的君子品质相对比，突出了作者对莲的情有独钟，表达了作者不与世俗同流合污、洁身自好的生活态度。   乙文：“吴中梅花，玄墓、光复二山为最胜；入春则游人杂沓，舆马相望。洞庭梅花不减二山，而僻远在太湖之中，游屐罕至，故余年来多舍玄墓、光复，而至洞庭”，以玄墓、光复二山入春时游人众多、车马相望的热闹场景，衬托出作者多年来舍弃这两处，选择前往游人稀少的洞庭山观梅的独特习惯。“入春则游人杂沓，舆马相望”具体描绘了玄墓、光复二山的热闹，而“游屐罕至”则突出了洞庭山的冷清，通过这种对比衬托，侧面衬托吴中梅花之胜，表现了作者不随波逐流、追求与众不同、超然物外的孤高品质。 故两文都用了衬托的手法。 【点睛】参考译文： 【乙】吴中地区的梅花，玄墓、光复两座山的最为优美；进入春天就游人众多纷乱，车马来来往往。洞庭山的梅花不比玄墓、光复的差，但是地处偏远在太湖之中，游人很少到达，所以我近年来大多舍弃玄墓、光复，而到洞庭山。园中有一百多株梅花，一眼望去如同白雪，芳香之气萦绕在襟袖之间。临近池塘的几株绿萼、玉叠、红、白梅花相互间隔，古老的枝干盛开着繁多的花朵，与清澈的水波交相辉映。其中有一株横卧在池塘中，我喝酒喝得大醉，躺在上面，看水中的花影和人影，大声叫喊着喝酒。随口口述了两首绝句，大醉后回到住所。 阅读下面的文字，完成下面小题。 【甲】 ①板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。 ②庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：“用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。 ③昇死，其印为余群从所得，至今宝藏。 32．解释文中加点字词的意思。 （1）已后典籍皆为板本        （2）则第二板已具        （3）瞬息可就 33．把文中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）满铁范为一板，持就火炀之。 （2）有奇字素无备者，旋刻之。 【乙】 活字之法，斯其权舆。然泥字既不精整，又易破碎。松脂诸物亦繁重周章，故王桢《农书》所载活字之法，易以木版。其贮字之盘则设以转轮较为径捷而亦未详备。至陆深《金台纪闻》所云铅字之法，则质柔易损，更为费日损工矣。是编参酌旧制，而变通以新意。 （选自金简《武英殿聚珍版程式》，有删改） 34．下列各项中，加点词语的意思相同的一项是（    ） A．然泥字既不精整/其人舍然大喜 B．易以木版/不以木为之者 C．更为费日损工矣/即更刮目相待 D．更为费日损工矣/吾日三省吾身 35．请用“/”给文中画线的句子断句。 其贮字之盘则设以转轮较为径捷而亦未详备 36．请根据【甲】【乙】两篇选文，把下面对话补充完整。 （1）我读出了中国古代印刷术的发展历程： （2）我读出了中国古代劳动人民 的精神。 【答案】32．（1）同“以”    （2）准备（好了）    （3）完成 33．（1）排满了一铁模子就是一板，拿它靠近火烘烤。 （2）遇到平时没有准备的生僻字，马上就刻出来。 34．B 35．其贮字之盘/则设以转轮/较为径捷/而亦未详备。 36． 由雕版印刷到泥活字印刷，再到木版活字印刷、铅活字印刷。 热爱科学、开拓创新 【解析】32．考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语境中的用法，如通假字、词类活用、古今异义等现象。 （1）句意为：以后的经典文献就都是雕版印刷的本子了。已：同“以”，表示在某个时间的后面； （2）句意为：第二块板已经准备好了。具：准备（好了）； （3）句意为：很短的时间就能完成。就：完成。 33．考查文言文翻译的能力。解答时，注意重点词语的含义及句式理解，并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到词达意顺即可。重点词语： （1）铁范，铁模子；就，靠近；炀，烤。之，代词，代铁板。 （2）奇字，生僻字；素，平时；备，准备；旋，旋即、随即。 34．考查对一词多义的理解辨析。 A.连词，表转折，然而/形容词，……的样子； B.介词，“用”/介词，“用”； C.副词，更加/副词，重新； D.名词，时间/名词作状语，每天； 故选B。 35．本题考查文言文断句。要根据句意和句子结构进行断句。 句意：木活字印刷贮存字印的盘子，设置了转轮，比较快捷，但（木活字印刷）也不够周详完备。 “盘”是名词，“则”是转折词，所以“盘”后应断开；其贮字之盘，设置了转轮，比较快捷，但（木活字印刷）也不够周详完备。“较为径捷”是“设以转轮”的结果，“较为径捷”前应断开：“而”表示转折的连词，其前面应断开； 故断句为：其贮字之盘/则设以转轮/较为径捷/而亦未详备。 36．考查文章内容的理解概括。 ①结合【甲】文第①段“板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本”可知，雕版印刷（板印书籍）在唐朝时还没有盛行，从冯瀛王之后才开始大量使用； 结合【甲】文第②段“庆历中，有布衣毕昇，又为活板”可知，到了宋代，毕昇发明了泥活字印刷； 结合【乙】文“故王桢《农书》所载活字之法，易以木版”可知，王桢用木版活字印刷代替了泥活字印刷； 结合【乙】文“至陆深《金台纪闻》所云铅字之法，则质柔易损，更为费日损工矣”可知，后来陆深又在《金台纪闻》中提到铅活字印刷； 因此中国古代印刷术的发展历程为：由雕版印刷到泥活字印刷，再到木版活字印刷、铅活字印刷； ②结合【甲】文第②段“若印数十百千本，则极为神速”“常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就”“不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之”可知，毕昇发明的泥活字印刷具有速度快，贮存方便等许多优点，可见其智慧； 结合【乙】文“松脂诸物亦繁重周章，故王桢《农书》所载活字之法，易以木版”“则设以转轮较为径捷”“是编参酌旧制，而变通以新意”可知，中国古代劳动人民在前人的印刷方法的基础上反复探索和修改，不断变通和更新，可见中国古代劳动人民的创新精神和热爱探索的精神。 【点睛】参考译文： 【乙】 活字印刷的方法，是从毕昇开始的。然而泥活字既不精细齐整，又容易破碎。松脂之类的东西也繁琐累赘，需要大费周折，所以王桢在《农书》中所记载的活字印刷之法，用木活字代替了泥活字。木活字印刷贮存字印的盘子，设置了转轮，比较快捷，但（木活字印刷）也不够周详完备。到了陆深《金台纪闻》所记载的铅活字，（字印）质地柔软容易损伤，更是耗费时间损害功效。这本书（所记载的活字印刷法）参考了旧的制作方法，在此基础上有所变通和更新。 四、整本书阅读 37．请阅读以下《骆驼祥子》片段，回答后面的问题。 一年，二年，至少有三四年；一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车，那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章。在他赁人家的车的时候，他从早到晚，由东到西，由南到北，像被人家抽着转的陀螺；他没有自己。 (1)《骆驼祥子》的作者是 ，从选段划线句可以看出此时的祥子是一个 的人（用四字词语概括）。 (2)祥子最大的梦想是拥有一辆自己的洋车，请结合小说内容，具体说说祥子在追求梦想的路上遭遇了哪些重大的打击？ (3)下列关于《骆驼祥子》内容的表述，不正确的一项是（   ） A．小说描写了一个普通人力车夫的一生，反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。 B．作者创造性地运用北京市民的口语，“把顶平凡的话调动得生动有力”，给通俗朴素的文字又增添了“亲切、新鲜、恰当、活泼的味儿”，使人一读就能感受到小说的地方特色。 C．虎妞是车厂老板曹先生的女儿，性格大胆泼辣，又有点儿变态。 D．小说还描写了祥子周围的人物，如残忍霸道的车主刘四、老马和小马祖孙俩、一步步走向毁灭的小福子等，展示了一幅具有老北京风情的世态图。 【答案】(1) 老舍 勤劳坚忍（或：吃苦耐劳；积极向上；执着追求等） (2)①连人带车被宪兵抓去当壮丁； ②祥子省吃俭用准备第二次买车的钱，被孙侦探骗走了。 ③祥子卖车，为虎妞办丧事。 (3)C 【详解】（1）本题考查名著文学常识和人物形象。 《骆驼祥子》是人民艺术家老舍所著的长篇小说，主要讲述了二十世纪二三十年代旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。 选段划线句“一年，二年，至少有三四年；一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车”写的是祥子为了拥有一辆属于自己的车付出的艰辛劳动和汗水，祥子不畏艰辛，努力拉车，可见其勤劳坚忍，吃苦耐劳；祥子通过劳动赚钱买车，可见其老实上进，自尊自强；祥子为了心中的梦想坚持不懈地拉车，可见其目标明确，积极向上，执着追求。任选一个四字词语填空即可。 （2）本题考查内容理解与概括。 《骆驼祥子》讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。祥子的命运三部曲是：精进向上——不甘失败——自甘堕落。 第一起：他来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足了一百元，给自己买了辆新车。 第一落：他连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。 第二起：祥子逃了出来，顺手牵了三匹骆驼来卖，之后拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。 第二落：在曹先生家干包月的时候，辛辛苦苦攒的钱也被孙侦探搜去，第二次希望破灭。 第三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，让祥子又有车拉。 第三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。 祥子最大的梦想是拥有一辆自己的洋车，上述三起三落中，三落就是祥子在追求梦想的路上遭遇的重大打击。 （3）本题考查名著内容。 C.有误，虎妞是车厂老板刘四爷的女儿。 故选C。 38．阅读下面《骆驼祥子》摘录文字，请你说说从摘录文字一到摘录文字二，祥子的形象发生了怎样的变化，并概括发生这样的变化的原因。 摘录一：是的，到城里以后，他还能头朝下，倒着立半天。这样立着，他觉得，他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。他确乎有点像一棵树，坚壮，沉默，而又有生气。 摘录二：他有时候向阳放着车，低着头自言自语的嘴微动着，有时候仰面承受着阳光，打个小盹；除了必须开口，他简直的不大和人家过话……他不再拼命的跑……他似乎看透了拉车是怎回事，不再想从这里得到任何的光荣与称赞。 【答案】从摘录文字一到摘录文字二，祥子从刚进城时的强壮而又有生气的形象，变成了对生活丧失希望，逐渐麻木的形象。发生这样的变化是因为黑暗的现实社会一次次摧毁祥子的梦想，残害他的身心，让他对生活失去了希望与信心，同时也与祥子自身的软弱性格有关。 【详解】本题考查名著人物形象。 祥子来自农村，他老实善良，健壮，坚忍，如同骆驼一般。他自尊好强，吃苦耐劳，凭自己的力气挣饭吃。他最大的梦想不过是想拥有一俩自己的车，以免受车厂老板的盘剥。但最后，经历了三起三落，祥子已经失去了生活的信心。他已经变成了麻木，潦倒，狡猾，好占便宜，吃喝嫖赌，自暴自弃的行尸走肉。正是通过祥子这个人物的变化，揭示了当时它不让好人有出路的社会。 39．探究《骆驼祥子》中“洋车夫”形象，请你完成表格。 人 物 形 象 人物名字 人 物 结 局 在他醉了的时候，他一点情理不讲。在他清醒的时候，他顶爱体面。因为爱体面，他往往摆起穷架子，事事都有个谱儿。买了新车，身上也穿得很整齐，他觉得他是高等的车夫。 ① 踢死老婆，逼迫女儿卖身，落魄潦倒。 门外的人进来了，也是个拉车的，看样子已有五十多岁，穿着件短不够短、长不够长、莲蓬篓儿似的棉袄，肘上已都露了棉花。脸似乎有许多日子没洗过，看不出肉色，只有两个耳朵冻得通红，红得像要落下来的果子。 ② 小孙子死了，卖了破车，靠卖点东西维持自己的生活，最后悲惨地死在街头。 杀好了腰，再穿上肥腿的白裤，裤脚用鸡肠子带儿系住，露出那对“出号”的大脚！是的，他无疑的可以成为最出色的车夫。 祥子 ③ “洋车夫”群像：当时社会苦难命运的最底层劳动者。 【答案】 二强子 老马 祥子放弃了自己的梦想，从一个诚实可爱的青年变成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。 【详解】本题考查人物形象及内容理解。 ①由“踢死老婆，逼迫女儿卖身，落魄潦倒”可知，这是对《骆驼祥子》中小福子的父亲也就是二强子的结局。他是一个自暴自弃的车夫，把自己的女儿卖了买了车，又风光了一阵，等钱用完了就喝了酒在家发脾气，结果将自己的妻子打死了，卖了车办完事，又开始拉车，天天喝的烂醉，家里的两个孩子也不管。女儿回来后，还逼着女儿卖身养活一家人，时常回家找女儿要钱，要了钱又去喝的烂醉，重复着行尸走肉的生活，也是害死小福子的凶手之一。 ②由“五十多岁，穿着件短不够短、长不够长、莲蓬篓儿似的棉袄，肘上已都露了棉花”“小孙子死了，卖了破车，靠卖点东西维持自己的生活，最后悲惨地死在街头”可知，是老马。老马是个五十多岁的老车夫，长年累月的辛劳和极度贫困，使他过早地衰老。他的儿子当兵一去不回，儿媳改嫁了，老人与十二三岁的孙子相依为命。老马心眼好，为人热心，还救过不少条人命，但他们祖孙共同拉车，却也还是填不饱自己的肚子，老人甚至最后连自己的小孙子都“守不住”。 ③根据书中第二十章和第二十一章可知，虎妞难产而死，为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车，原本想安顿好自己后接回小福子，没想到小福子上吊自杀，从此祥子就变成了自甘堕落、吃喝嫖赌、到处骗钱、沦落为“城市垃圾”。 40．下面是书城展厅屏幕上展示的以“生命中那些重要的引路人”为主题的读书交流活动。请参照所给示例，结合具体情节，书写《钢铁是怎样炼成的》的“阅读感言”。 阅读感言 相关书目 A．因为他，黑暗的世界亦有微光显现。 《骆驼祥子》 B．因为他，一段与原来截然不同的人生从此开启。 《钢铁是怎样炼成的》 示例：因为他，黑暗的世界亦有微光显现。这句感言让我联想到了《骆驼祥子》。祥子的第一辆车被官兵抢走后，世界一片黑暗。后来曹先生出现了，他给憨厚老实的祥子很多帮助，对待祥子慷慨大方，友好和善，让祥子拉包月，即使祥子不小心让他受伤，他也不责怪。曹先生使祥子的苦难生活出现了微光。 【答案】示例：因为他，一段与原来截然不同的人生从此开启。这句感言让我联想到了《钢铁是怎样炼成的》。保尔在发电厂工作后，结识了朱赫来，他教会了保尔打拳，还时常给保尔讲解革命道理，培养了保尔的革命热情，帮助保尔树立了人生的目标。朱赫来为保尔开启了一段截然不同的人生，引导保尔成了一名钢铁般的无产阶级革命战士。 【详解】本题考查拟写阅读感言。作答此题，首先需明确主题为“生命中那些重要的引路人”。对于《钢铁是怎样炼成的》，要找到书中对主人公保尔·柯察金产生重要影响的人物。由原著内容可知，朱赫来是保尔革命道路的引路人，对保尔一生阐述重要的影响。然后结合具体情节分析这个引路人如何改变了保尔的人生。最后按照给定的格式写出阅读感言，格式为：因为他，一段与原来截然不同的人生从此开启。这句感言让我联想到了《钢铁是怎样炼成的》。+主人公与“生命中那些重要的引路人”相识、相知简要概述+总结概括该人物对主人公的影响。 41．请阅读《钢铁是怎样炼成的》片段，回答以下问题。 当保尔躺在手术台上，手术刀割开颈部，切除一侧甲状腺的时候，死神的黑翅膀曾经先后三次触到他身上。然而，他的生命力十分顽强。达雅在外面提心吊胆地守候，手术过后，她看见丈夫虽然像死人一样惨白，但是仍然很有生气，并且像平常一样，温柔而安详。 (1)保尔的妻子达雅在保尔的帮助下不断进步，她照顾并帮助双目失明的保尔完成了用生命写成的小说《 》 (2)请你简要概括划线句子“死神的黑翅膀曾经先后三次触到他身上”中“三次”的具体情节。 【答案】(1)暴风雨所诞生的 (2)第一次，在与波兰白军的战斗中，保尔的腿受伤并得了伤寒；第二次，在骑兵部队战斗中，一颗炸弹在保尔身边炸响，头部受了重伤；第三次，在铁路快修完时，保尔得了伤寒和大叶性肺炎。 【详解】（1）本题考查学生对名著内容的积累能力。 具体是考查对《钢铁是怎样炼成的》有关要点内容的概括。在遭受双目失明、瘫痪在床的沉重打击之后，保尔考虑的不是自己生命的长短，而是如何尽快重返战斗岗位。终于他找到了以笔代刀的战斗途径，通过写作实现重新回到革命队伍中的愿望。在妻子达雅的帮助，保尔以坚强的毅力进行写作，发表了小说《暴风雨所诞生的》。 （2）本题考查对名著故事情节的概括。 在此之前保尔有三次死里逃生的经历。 第一次：保尔参军后当过侦察兵，后来又当了骑兵。他在战场上是个敢于冲锋陷阵的战士。与波兰白军交战中，他的腿部受伤并感染了伤寒。 第二次：保尔在科托夫斯基红军骑兵师中当士兵时，在一次激战中，头部受了重伤，被送进医院，虽保住了性命，但他的一只眼睛失明了。他用顽强的毅力战胜了死神。他的身体状况使他不能再回前线，于是他立即投入了恢复和建设国家的工作。 第三次：他做团委工作、肃反工作，并忘我地投入到艰苦的体力劳动中去。特别是修建铁路的工作尤为艰苦；秋雨、泥泞、大雪、冻土，大家缺吃少穿，露天住宿，而且还有武装匪徒的袭扰和疾病的威胁。在筑路工作要结束时，保尔得了伤寒并引发了肺炎，组织上不得不把保尔送回家乡去休养。 42．根据你对《钢铁是怎样炼成的》的阅读，完成下列小题。 从这一天起，他把整个身心都扑在这部书的创作上。他缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。他忘却一切，全部身心都沉浸在书中的人物形象当中，也初次尝到了创作的艰辛：有时候那些鲜明生动、难忘的景象清晰地重新浮现在他的脑海里，但他无法用笔墨表达，写出来的字句显得那样苍白无力，缺少生气和激情。 (1)文中的“他”是① （人名），在《钢铁是怎样炼成的》结尾所提到的“他”正在写作的“这部书”的名称是② （书名）。 (2)“他”写作成功的原因除了“他”自身的坚强，还有哪些因素？ 【答案】(1) 保尔·柯察金（保尔） 《暴风雨所诞生的》 (2)首先是母亲的关爱，她明白儿子的忧愁。 其次是战友的鼓励，这是保尔的精神动力。 再次是加莉亚深切的同情保尔，在精神上给予保尔支持。 【详解】（1）本题考查名著内容识记。 结合“从这一天起，他把整个身心都扑在这部书的创作上。他缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。他忘却一切，全部身心都沉浸在书中的人物形象当中，也初次尝到了创作的艰辛：有时候那些鲜明生动、难忘的景象清晰地重新浮现在他的脑海里，但他无法用笔墨表达，写出来的字句显得那样苍白无力，缺少生气和激情”选段出自《钢铁是怎样炼成的》第十八章，相关内容：保尔·柯察金在身体残疾、双目失明的情况下，决定通过文学创作重新投入到革命事业中。他克服了巨大的困难，开始创作小说《暴风雨所诞生的》。在创作过程中，保尔初次尝到了创作的艰辛，虽然脑海中有鲜明生动的景象，但难以用文字准确表达。然而，他以顽强的毅力坚持着，全身心地投入到创作之中。这一章充分展现了保尔不屈不挠的精神和对革命事业的坚定信念。 （2）本题考查名著内容理解。 “他”写作成功的原因除了自身的坚强，还包括以下因素：首先是母亲的关爱与支持：母亲给予他生活上的照顾和精神上的鼓励，让他能够专心创作；战友们的激励：曾经一起奋斗的战友们的英勇事迹和坚定信念，成为他创作的动力和灵感源泉；保尔对革命事业的坚定信仰：他心中始终怀着为共产主义事业奋斗的崇高理想，这种信仰支撑着他克服重重困难完成创作；最后，还有妻子达雅的帮助：达雅在生活中协助他，为他创造了相对稳定的环境，使他能够专注于写作。可据此作答。 43．《钢铁是怎样炼成的》一书塑造了保尔·柯察金的英雄形象。校报准备刊登保尔的事例，下面三个栏目，你认为保尔的事迹应该放到其中的哪一个栏目？请结合保尔的人生经历，简述理由。 A.生命之光   B.坎坷之路       C.理想灿烂 【答案】示例：选择A。“生命之光”栏目尝尝刊登发现人性中的闪光点、探讨生命价值和意义的文章。保尔在朱赫来的影响下逐渐走上革命道路，经历了一系列的人生挑战，任何困难挫折都没能使他倒下，反而使他更加坚强。即使是他不得不卧病在床时，他仍不向命运屈服，而是克服种种困难，拿起笔，以顽强的毅力进行写作，以另一种方式实践着他的生命价值。他将自己整个生命和全部精力，都献给了为人类的解放而斗争的伟大事业。他身上释放的生命之光诠释了人生的意义。（选择其他栏目，结合名著内容言之成理亦可） 【详解】本题考查名著人物理解和分析。 保尔，他是一个善良、勇敢、坚强的人，他的自觉、无私、有理想、有抱负、有目标的，他有为革命事业而奉献的精神。他酷爱读革命性的书籍，因而使他更加有了人生的目标，他为了党而放弃了冬妮娅（保尔少年时的女友），说明了他把党和祖国放在了第一位。他明明知道自己已经病入膏肓了，仍不放弃生命，仍然想为党多做点事情，即使是躺在病床上也是不分昼夜的进行文学创作，说明了保尔不怕死、愿意为党和祖国牺牲的精神。解答时，分析保尔·柯察金的人生经历，将其与三个栏目主题对应，选择其中一个栏目，结合名著内容阐述理由，言之成理即可。 2 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题8 古诗文阅读+整本书阅读 一、名句名篇默写 1．古诗默写 （1）默写杜牧的《泊秦淮》 ， 。 ， 。 （2）《木兰诗》中描写战地环境艰苦的句子是： ， 。 （3）陈子昂《登幽州台歌》中，表现生不逢时的孤独和伤悲的诗句是： ， 。 （4）陆游《游山西村》中，常用来比喻困境中出现希望或转机的诗句是： ， 。 2．默写古诗文。 （1）前不见古人，后不见来者。 ， ！（陈子昂《登幽州台歌》） （2）浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 ， 。（龚自珍《己亥杂诗（其五）》） （3）《木兰诗》中，“ ， ”两句运用夸张的修辞手法写出了木兰不远万里奔赴沙场的飒爽英姿。 （4）《陋室铭》中，“ ， ”两句描写了居室周围清幽、雅致的景色，令人赏心悦目，同时也寄寓了作者自守高洁的人生态度。 （5）飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 ， 。（王安石《登飞来峰》） （6）莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。 ， 。（《过松源晨炊漆公店》） 3．默写古诗文。 （1） ，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思， 。（韩愈《晚春》） （2）念天地之悠悠， ！（陈子昂《登幽州台歌》） （3）水不在深，有龙则灵。 ， 。（刘禹锡《陋室铭》） （4） ？ 。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 ， 。会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》） （5）有些成语源自古诗文，如“柳暗花明”出自陆游《游山西村》中的诗句： ， 。 （6）请将王安石《登飞来峰》中适合填入下面对联的诗句写在横线上。 上联：身在最高峰，     下联：我来绝险处，要扶初日上微栏 4．默写古诗文。 主题 古诗文名句 山川美景 （1） ，明月来相照。（王维《竹里馆》） （2）岱宗夫如何？齐鲁青未了。 ， 。（杜甫《望岳》） 哲理雅趣 （3）政入万山围子里， 。（杨万里《过松源晨炊漆公店》） （4）古诗常给我们以人生启迪：陆游“ ， 。”（《游山西村》）让我们乐观面对人生波澜曲折。 家国情怀 （5）李白在《春夜洛城闻笛》中①“ ， 。” 一句一语双关，诗人不言“我”，更见“我”，表达对故乡和亲人的无限思念之情；《凉州词》诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”《木兰诗》中有相似的两句诗是：②“ ， ”。 5．默写古诗文。 （1） ， 。朔气传金柝，寒光照铁衣。（《木兰诗》） （2）草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。 ， 。（韩愈《晚春》） （3） ， 。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》） （4）登高望远，千山万水尽在眼前，令人心胸开阔，意气风发。杜甫登泰山，远望齐鲁大地，用“ ， ”表达出不怕困难、勇攀顶峰、俯视一切的雄心；王安石在《登飞来峰》中用“ ， ”告诉我们只要掌握正确的方法，认识达到了一定的高度，就能透过现象看到本质，而不会被事物的假象迷惑。 （5）《爱莲说》中表现莲的高洁品质，赞美君子像莲一样不与世俗同流合污、洁身自好的美好品格的句子是： ， 。 二、诗歌鉴赏 6．阅读下面这首诗，然后回答问题。 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 (1)山西村“古风”依然盛行，请简要说说诗中所反映的乡土风俗。 (2)朗读过程中，同学们认为尾联读到“闲”字的时候，可以稍微延长这个字的读音，请谈谈这样处理的妙处。 7．请结合知识卡片，说说南宋诗人陆游的《游山西村》蕴含了什么理趣？   知识卡片 “理趣”这个说法是宋人首先提出来的。“理趣”，顾名思义， 是要说理而有趣， 是指诗歌所蕴含的哲理与审美情趣。宋诗中往往以生动具体、自然和谐的美的形象来表现一定的道理。 8．有人认为《游山西村》这首诗抒发了作者回到故乡的喜悦之情，也有人认为这首诗表达了作者罢官后的落寞之感，你认同哪一种看法？结合诗歌内容简要分析理由。 9．阅读下面这首诗，然后回答问题。 登飞来峰 王安石 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 (1)本诗从侧面突出飞来峰高耸特点的是哪一句？ (2)“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”表现了诗人怎样的精神？揭示了怎样的生活哲理？ 10．阅读下面这首诗，然后回答问题。 望岳 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 (1)古诗中语序倒置是一种常见现象，如“黄河入海流”，正常的语序是“黄河流入海”。请写出“荡胸生曾云”正常的语序。 (2)这首诗写于杜甫青年时期，诗中哪一联最能体现青年杜甫的心态？为什么？ 11．阅读《游山西村》，完成问题。 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 (1)下列对诗歌的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．首联渲染出丰收之年农村欢悦喜庆的气氛。一个“足”字突出了农家待客尽其所有的盛情。 B．颈联由自然入人事，展现了南宋初年的农村风俗画卷，表达了诗人热爱传统文化的深情。 C．本诗写诗人游山西村的见闻和感受，诗句无一“游”字，却处处扣“游”，表现诗人游兴十足。 D．全诗都是写实手法，充满了浓厚的生活气息，流露出诗人对农村生活的喜爱与向往。 (2)明代杨慎在《升庵诗话》中提到“唐人主情”而“宋人主理”，请结合本诗的颔联，谈谈你对“宋人主理”的理解。 三、文言文阅读 阅读下面的文字，完成下面小题。 【甲】 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。 自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 12．解释文中加点词语的意思。 （1）可爱者甚蕃( )        （2）陶后鲜有闻( ) （3）宜乎众矣( ) 13．把文中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 （2）亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 【乙】 余忆年少时，住西湖。每至夏日，临湖赏荷，便欣然忘食。一日，偕数友，观荷于湖边亭中。兴正浓，忽有大雨倾盆而至，湖中荷花尽作飘摇之态。少时雨过天晴波澜不惊湖天一色。荷花为雨所洗，鲜妍明媚，袅娜多姿，清丽雅致，实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉，天然去雕饰”，余以为妙绝。 14．解释下列加点字的意思。 （1）每至夏日( )         （2）湖中荷花尽作飘摇之态( ) 15．请用“/”给文中画线的句子断句。 少 时 雨 过 天 晴 波 澜 不 惊 湖 天 一 色 16．【甲】【乙】两篇选文都对荷花进行了细致的描写，说说两篇文章分别是从哪些方面描写荷花的，所表现出的荷花的特点有何不同。 阅读下面的文字，完成小题。 【甲】 活板 庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。 17．解释文中加点词语的意思。 （1）持就火炀之 （2）则字平如砥 （3）瞬息可就 18．把文中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。 （2）有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。 【乙】 地震 余适客稷下，方与表兄李笃之对烛饮。忽闻有声如雷，自东南来，向西北去。众骇异，不解其故。俄而几案摆簸酒杯倾覆屋梁椽柱错折有声。相顾失色。久之，方知地震，各疾趋出。见楼阁房舍，仆而复起；墙倾屋塌之声，与儿啼女号，喧如鼎沸。人眩晕不能立，坐地上，随地转侧。河水倾泼丈余，鸡鸣犬吠满城中。后闻某处井倾仄，不可汲；某家楼台南北易向；栖霞山裂；沂水陷穴，广数亩。此真非常之奇变也。 （选自蒲松龄《地震》，有删改） 19．下列各项中加点词语意思相同的一项是（   ） A．后闻某处井倾仄/陶后鲜有闻 B．某家楼台南北易向/眈眈相向 C．广数亩/非学无以广才 D．此真非常之奇变也/有奇字素无备者 20．请用“/”给文中画线的句子断句。 俄 而 几 案 摆 簸 酒 杯 倾 覆 屋 梁 椽 柱 错 折 有 声 21．【甲】文的主要表达方式是 ，主要紧扣“ ”这一特征，按照工艺顺序进行写作；【乙】以记叙、描写为主从“有声如雷”“墙倾屋塌”到“ ”（填原文），写出了地震 的变化过程。 阅读下面的文字，完成各题。 【甲】 陋室铭 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 【乙】 三间茅屋，十里春风，窗里幽兰，窗外修竹，此是何等雅趣，而安享之人不知也。懵懵懂懂，没没墨墨①，绝不知乐在何处。惟劳苦贫病之人，忽得十日五日之暇，闭柴扉，扫竹径对芳兰啜②苦茗时有微风细雨，润泽于疏篱仄径之间，俗客不来，良朋辄至，亦适适然③自惊，为此日之难得也。凡吾画兰画竹画石，用以慰天下之劳人，非以供天下之安享人也。 （选自《郑板桥集》，有删改） 【注释】①没没墨墨：义同“懵懵懂懂”，糊里糊涂，不明事理。②啜（chuò）：喝。③适适然：形容快乐开心的样子。 22．解释文中加点词语的意思。 有仙则名 ( )   可以调素琴 ( )   无案牍之劳形( ) 23．把文中画线的句子翻译成现代汉语。 ①斯是陋室，惟吾德馨。 ②谈笑有鸿儒，往来无白丁。 24．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（   ） A．而安享之人不知也/何陋之有 B．忽得十日五日之暇/意暇甚 C．惟劳苦贫病之人/惟吾德馨 D．润泽于疏篱仄径之间/一狼径去 25．请用“/”给文中画线的句子断句。 扫竹径对芳兰啜苦茗时有微风细雨。 26．根据【甲】【乙】两篇选文，回答问题。 ①【甲】文的“谈笑有鸿儒，往来无白丁”的交友观与【乙】文的“ ， ”一致。【乙】文描写居住环境的“三间茅屋，十里春风，窗里幽兰，窗外修竹”与【甲】文的“ ， ”意思相近。 ②阅读【甲】【乙】两文，举例谈谈刘禹锡与郑板桥在思想品格上有哪些相似点。 。 阅读下面的文字，完成下面小题。 【甲】 ①水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可衰玩焉。 ②予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 （选自周敦颐《爱莲说》） 27．解释下面加点词语的意思。 （1）香远益清 （2）可远观而不可亵玩焉 （3）陶后鲜有闻 28．把文中画线的句子翻译成现代汉语。 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 【乙】 吴中梅花，玄墓、光复二山为最胜；入春则游人杂沓①，舆马相望。洞庭梅花不减二山，而僻远在太湖之中，游屐②罕至，故余年来多舍玄墓、光复，而至洞庭。园中梅百余株，一望如雪，芳气在襟袖。临池数株绿萼玉叠红白梅相间古干繁花，交映清波。其一株横偃池中，余酒酣，卧其上，顾水中花影人影，狂叫浮白。口占③二绝句，大醉而归寓。 （选自归庄《洞庭山看梅花记》） 注释：①杂沓：众多纷乱的样子。②游屐：指游人。③占：口述（文辞）。 29．下列各项中加点词语意思不相同的一项是（   ） A．而僻远在太湖之中/人不知而不愠 B．故余年来多舍玄墓/其人舍然大喜 C．而至洞庭/去后乃至 D．顾水中花影人影/顾野有麦场 30．请用“/”给【乙】文中画线的句子断句。 临 池 数 株 绿 萼 玉 叠 红 白 梅 相 间 古 干 繁 花 31．【甲】【乙】两文表现手法相同，请结合相关内容分析其表达效果。 阅读下面的文字，完成下面小题。 【甲】 ①板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。 ②庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：“用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。 ③昇死，其印为余群从所得，至今宝藏。 32．解释文中加点字词的意思。 （1）已后典籍皆为板本        （2）则第二板已具        （3）瞬息可就 33．把文中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）满铁范为一板，持就火炀之。 （2）有奇字素无备者，旋刻之。 【乙】 活字之法，斯其权舆。然泥字既不精整，又易破碎。松脂诸物亦繁重周章，故王桢《农书》所载活字之法，易以木版。其贮字之盘则设以转轮较为径捷而亦未详备。至陆深《金台纪闻》所云铅字之法，则质柔易损，更为费日损工矣。是编参酌旧制，而变通以新意。 （选自金简《武英殿聚珍版程式》，有删改） 34．下列各项中，加点词语的意思相同的一项是（    ） A．然泥字既不精整/其人舍然大喜 B．易以木版/不以木为之者 C．更为费日损工矣/即更刮目相待 D．更为费日损工矣/吾日三省吾身 35．请用“/”给文中画线的句子断句。 其贮字之盘则设以转轮较为径捷而亦未详备 36．请根据【甲】【乙】两篇选文，把下面对话补充完整。 （1）我读出了中国古代印刷术的发展历程： （2）我读出了中国古代劳动人民 的精神。 四、整本书阅读 37．请阅读以下《骆驼祥子》片段，回答后面的问题。 一年，二年，至少有三四年；一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车，那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章。在他赁人家的车的时候，他从早到晚，由东到西，由南到北，像被人家抽着转的陀螺；他没有自己。 (1)《骆驼祥子》的作者是 ，从选段划线句可以看出此时的祥子是一个 的人（用四字词语概括）。 (2)祥子最大的梦想是拥有一辆自己的洋车，请结合小说内容，具体说说祥子在追求梦想的路上遭遇了哪些重大的打击？ (3)下列关于《骆驼祥子》内容的表述，不正确的一项是（   ） A．小说描写了一个普通人力车夫的一生，反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。 B．作者创造性地运用北京市民的口语，“把顶平凡的话调动得生动有力”，给通俗朴素的文字又增添了“亲切、新鲜、恰当、活泼的味儿”，使人一读就能感受到小说的地方特色。 C．虎妞是车厂老板曹先生的女儿，性格大胆泼辣，又有点儿变态。 D．小说还描写了祥子周围的人物，如残忍霸道的车主刘四、老马和小马祖孙俩、一步步走向毁灭的小福子等，展示了一幅具有老北京风情的世态图。 38．阅读下面《骆驼祥子》摘录文字，请你说说从摘录文字一到摘录文字二，祥子的形象发生了怎样的变化，并概括发生这样的变化的原因。 摘录一：是的，到城里以后，他还能头朝下，倒着立半天。这样立着，他觉得，他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。他确乎有点像一棵树，坚壮，沉默，而又有生气。 摘录二：他有时候向阳放着车，低着头自言自语的嘴微动着，有时候仰面承受着阳光，打个小盹；除了必须开口，他简直的不大和人家过话……他不再拼命的跑……他似乎看透了拉车是怎回事，不再想从这里得到任何的光荣与称赞。 39．探究《骆驼祥子》中“洋车夫”形象，请你完成表格。 人 物 形 象 人物名字 人 物 结 局 在他醉了的时候，他一点情理不讲。在他清醒的时候，他顶爱体面。因为爱体面，他往往摆起穷架子，事事都有个谱儿。买了新车，身上也穿得很整齐，他觉得他是高等的车夫。 ① 踢死老婆，逼迫女儿卖身，落魄潦倒。 门外的人进来了，也是个拉车的，看样子已有五十多岁，穿着件短不够短、长不够长、莲蓬篓儿似的棉袄，肘上已都露了棉花。脸似乎有许多日子没洗过，看不出肉色，只有两个耳朵冻得通红，红得像要落下来的果子。 ② 小孙子死了，卖了破车，靠卖点东西维持自己的生活，最后悲惨地死在街头。 杀好了腰，再穿上肥腿的白裤，裤脚用鸡肠子带儿系住，露出那对“出号”的大脚！是的，他无疑的可以成为最出色的车夫。 祥子 ③ “洋车夫”群像：当时社会苦难命运的最底层劳动者。 40．下面是书城展厅屏幕上展示的以“生命中那些重要的引路人”为主题的读书交流活动。请参照所给示例，结合具体情节，书写《钢铁是怎样炼成的》的“阅读感言”。 阅读感言 相关书目 A．因为他，黑暗的世界亦有微光显现。 《骆驼祥子》 B．因为他，一段与原来截然不同的人生从此开启。 《钢铁是怎样炼成的》 示例：因为他，黑暗的世界亦有微光显现。这句感言让我联想到了《骆驼祥子》。祥子的第一辆车被官兵抢走后，世界一片黑暗。后来曹先生出现了，他给憨厚老实的祥子很多帮助，对待祥子慷慨大方，友好和善，让祥子拉包月，即使祥子不小心让他受伤，他也不责怪。曹先生使祥子的苦难生活出现了微光。 41．请阅读《钢铁是怎样炼成的》片段，回答以下问题。 当保尔躺在手术台上，手术刀割开颈部，切除一侧甲状腺的时候，死神的黑翅膀曾经先后三次触到他身上。然而，他的生命力十分顽强。达雅在外面提心吊胆地守候，手术过后，她看见丈夫虽然像死人一样惨白，但是仍然很有生气，并且像平常一样，温柔而安详。 (1)保尔的妻子达雅在保尔的帮助下不断进步，她照顾并帮助双目失明的保尔完成了用生命写成的小说《 》 (2)请你简要概括划线句子“死神的黑翅膀曾经先后三次触到他身上”中“三次”的具体情节。 42．根据你对《钢铁是怎样炼成的》的阅读，完成下列小题。 从这一天起，他把整个身心都扑在这部书的创作上。他缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。他忘却一切，全部身心都沉浸在书中的人物形象当中，也初次尝到了创作的艰辛：有时候那些鲜明生动、难忘的景象清晰地重新浮现在他的脑海里，但他无法用笔墨表达，写出来的字句显得那样苍白无力，缺少生气和激情。 (1)文中的“他”是① （人名），在《钢铁是怎样炼成的》结尾所提到的“他”正在写作的“这部书”的名称是② （书名）。 (2)“他”写作成功的原因除了“他”自身的坚强，还有哪些因素？ 43．《钢铁是怎样炼成的》一书塑造了保尔·柯察金的英雄形象。校报准备刊登保尔的事例，下面三个栏目，你认为保尔的事迹应该放到其中的哪一个栏目？请结合保尔的人生经历，简述理由。 A.生命之光   B.坎坷之路       C.理想灿烂 2 1 学科网（北京）股份有限公司 $$