内容正文:
2.2.2一元二次方程的解法
浙教版数学 八年级下册
(1)x2-4=0 (2)25x2=16
解:(x+2)(x-2)=0
∴x+2=0或x-2=0
∴x1=-2, x2=2
你还有其它的解法吗?
用因式分解法解下列方程:
解: 25x2-16=0
∴5x+4=0或5x-4=0
∴(5x+4)(5x-4)=0
∴x1= , x2=
(3)(x-3)2=25
解: (x-3)2-25=0
∴x+2=0,或x-8=0
∴x1=-2, x2=8
[(x-3)+5][(x-3)-5]=0
一元二次方程 一元一次方程
因式分解
x2-4=0
解:x2=4
x1=2, x2=-2
从平方根的意义上来思考,一个数的平方等于4,那么这个数叫做4的_________,它等于___
平方根
±2
一般地,对于形如x2=a 的方程,根据平方根的定义,可解得 这种解一元二次方程的方法叫做开平方法.
思考:当a<0时,方程x2=a中有这样的实数x存在吗?
不存在,这时我们就说方程x2=a(当a<0时)在实数范围内无解
如:x2=-1无实数解
(a是常数且a≥0)
(当a=0时,x1=x2=0)
填空(1)方程 x2 =49的根是 ;
(2) 方程 x2 =0.25的根是 ;
(3)方程 2x2 =14的根是 ;
x1=7, x2=﹣7
x1=0.5, x2=﹣0.5
方程左边是x2 ,方程右边是一个常数
(2)25x2=16
解:
∴x1= , x2=
这个方程符合x2=a的形式吗?或者可以转化为x2=a的形式吗?
(5x)2=16
x2 =a
5x=4或5x=-4
∴x1= , x2=
(3)(x-3)2=25
解:
思考:
这个方程能用上述的方法求解吗?
x2 =a
x-3=5,或x-3=-5
∴x1=8, x2=-2
(4)(2x-5)2=7
解:
思考:什么样的方程可以用开平方法解方程?
方程x2=a(a ≥ 0)里的x在上述方程中分别指的是什么?
形如x2=a(a ≥ 0)的形式的方程
这里的x可以是表示单独的未知数,也可以是含未知数的代数式
开平方法解一元二次方程的基本步骤:
(1)将方程变形成x2 =a (a为常数且a ≥ 0)的形式
(2)用开平方法将方程化为一元一次方程
(3)解一元一次方程(注意化简)
(4)写出原方程的解
【练习】解下列一元二次方程
【探究】怎样解方程
思考:方程能变形成x2 =a的形式吗?
把一元二次方程的左边配成一个完全平方式,右边为一个非负常数,然后用开平方法求解,这种解一元二次方程的方法叫做配方法.
x2-10x+25=-16+25
(x-5)2=9
∴x1=8, x2=-2
x2+2x+___=(_____)2 x2-2x+___=(_____)2
x2+4x+___=(_____)2 x2-4x+___=(_____)2
x2+6x+___=(_____)2 x2-6x+___=(_____)2
x2+10x+___=(_____)2 x2-10x+___=(_____)2
12
x+1
12
x-1
22
x+2
22
x-2
32
x+3
32
x-3
52
x+5
52
x-5
添上一个适当的数,使下列的多项式成为一个完全平方式
思考:
方程的二次项系数有什么特点?
方程的二次项系数等于1
方程的左边,一次项系数和常数项之间有什么关系?
常数项等于一次项系数
一半的的平方
x2+3x+___=(________)2
x2+px+___=(________)2
(-1)2
(-2)2
(-3)2
(-5)2
例5 用配方法解下列一元二次方程:
方程的一次项系数是多少?
方程两边同时加上多少?
问题1:
问题2:
解(1)
则
解得
方程两边同时加上9,得
即
解(2)
则
解得
即
移项,得
方程两边同时加上(-),得
5
2
2
移项
配方
开方
定解
思考:用配方法解二次项系数为1的一元二次方程的步骤是什么?
1.移项:把常数项移到方程的右边
2.配方:方程两边都加上一次项系数一半的平方,转化为x2 =a(a为常数且a ≥ 0)的形式
3.开方:用开平方法将方程化为一元一次方程
5.定解:写出原方程的解
4.求解:求两个一元一次方程的解
【例3】用适当的方法解下列一元二次方程
若二次项系数为负数,则先把二次项系数化为正数。
【练习】解下列一元二次方程
【思考】对于形如 这样的方程,在什么条件下才有实数根?
2.用配方法解方程x26x8=0时,配方正确的是( )
A.(x3)2=17 B.(x3)2=14 C.(x6)2=44 D.(x3)2=1
3.若分式的值为零,则x的值为( )
A. 3 B.±3 C. 0 D.-3
4.已知4x2+8(n+1)x+16n是一个关于x的完全平方式,则常数n的值为____.
5.如图,工人师傅为了修屋顶,把一梯子搁在墙上,梯子与屋檐的接触处到底端的长AB=5米,墙高AC=4米,问梯子底端B点离墙的距离BC是多少米?
1.方程ax2=c有实数根的条件是( )
A.a≠0 B.ac≠0 C.ac≥0 D.≥0
开平方法
概念
开平方法步骤
配方法
配方法步骤
一般地,对于形如 x2=a(a≥0) 的方程,根据平方根的定义,可解得= , =- ,这种解一元二次方程的方法叫做开平方法.
①将方程变形成:x2=a(a≥0);
把一元二次方程的左边配成一个完全平方式,右边是一个非负常数然后用开平方法求解,这种解一元二次方程的方法叫做配方法.
(1)移项:把常数项移到方程的右边;
(2)配方:方程两边都加上一次项系数一半的平方;
(3)开方:根据平方根意义,方程两边开平方;
(4)求解:解一元一次方程;
(5)定解:写出原方程的解.
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