跨学科实践:制作简易杆秤【两大题型】-【跨学科实践】2024-2025学年八年级物理下学期项目化专项训练

2025-06-03
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 12.34 MB
发布时间 2025-06-03
更新时间 2025-06-04
作者 tr_chen
品牌系列 学科专项·跨学科实践
审核时间 2025-06-03
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来源 学科网

内容正文:

10.4 跨学科实践:制作简易杆秤【两大题型】 【考点一 杆秤的原理】 杆秤的原理是杠杆平衡条件。 【考点二制作简易杆秤】 材料:一根长度约为40cm的木制筷子,一个小盆,一个20g钩码,一个100g砝码,细线若干,一把刻度尺,一支记号笔等。 1.在筷子的一端刻一个槽A,在距离槽A稍近处再刻一个槽B。把小盆挂在槽A处作为秤盘,在槽B处系一根细线作为提纽。 2.用细线系一个20g的钩码,作为秤砣。调节秤砣的位置使秤杆平衡,这时细线在秤杆上的位置为秤的定盘星O,用记号笔标记此位置。 3.在秤盘中放100g砝码,手提提纽,并调节秤砣的位置使秤杆平衡。此时,标记秤砣细线在秤杆上的位置C,并记为100g。在定盘星O到C之间均地画上49条刻度线,每一格就表示2g。 【题型一 杆秤的原理】 1.立夏时节,有地方的民俗是给小孩称体重。如图所示,小孩和篮子的总质量为15kg,使用O点的提纽称量,调整秤砣的位置,使杆秤在水平位置平衡(忽略绳重和杆重),此时OA=4cm,OC=12cm,下列说法错误的是(    ) A.该秤砣的质量为5kg B.若秤砣上沾有泥土,则称量结果偏小 C.若使用B点的提纽称量,杆秤的量程变大 D.若小孩的质量增加,则秤砣向C点右侧移动可以使杆秤在水平位置平衡 2.杆秤曾是主要的度量工具,同时它还承载着公平公正的象征意义。某科技小组的同学用轻质细杆制作了一个杆秤,如图所示,AB=5cm,AD=55cm,秤砣的质量为0.5kg。使用时将货物挂在秤钩上,用手提起B处的秤纽,移动秤砣在秤杆上的位置,当秤杆水平平衡时,可读出货物的质量。秤砣最远可移至D 点。秤杆和秤钩的质量忽略不计。下列说法正确的是(  ) A.杆秤的实质是省力杠杆 B.杆秤D 点应标定出刻度值为5.5kg C.如果要增大杆秤的量程可将提纽B向A点移动 D.如果秤砣磨损一部分,用它称得的物体质量小于物体的实际质量 3.用杆秤称物体质量,如果秤砣发生缺损,若不考虑其它因素,则结果是(  ) A.称出的质量仍等于物体真实质量 B.称出的质量一定大于物体真实质量 C.称出的质量一定小于物体真实质量 D.以上三种情况都有可能 4.如图甲所示,在立夏时节,有的地方会给孩子称体重,希望孩子健康成长,俗称“立夏秤人”。如图乙所示,小孩和篮子的总质量为12kg,调整秤砣的位置,使秤杆处于水平平衡状态(忽略绳重和杆重),此时OA=9cm,OB=36cm。下列说法正确的是(  ) A.该杆秤的悬挂点O是称量时的支点 B.该秤砣的质量为4kg C.要使该杆秤的称量范围变大,应该换用质量更大的秤砣 D.若换称质量较大的孩子,当秤杆水平平衡后,秤砣的悬挂点在B点左边 5.墨家是我国古代的一个学派,这个学派的成员多来自生产第一线,有丰富的技术知识和刻苦的钻研精神,研究科学技术的风气特别盛。关于杆秤《墨经》一书中记载: “衡,加重于其一旁,必捶。权重相若也,相衡。则本短标长,两加焉重相若,则标必下,标得权也”。有关它的说法正确的是 (  ) A.“标”、“本”表力,“权”、“重”表示力臂 B.图中的B点为杠杆的支点 C.“权”小于“重”时,A端一定上扬 D.“权”小于“重”平衡时,“标”一定大于“本” 6.杆秤是我国古代沿用至今的称量工具,如图是小明制作的杆秤的示意图,使用时,将待称物体挂在秤钩上,用手提起B或C(相当于支点)处的秤纽,移动秤砣在秤杆上的位置,使秤杆达到水平平衡时可读出待称物体的质量,此秤最大称量是10kg,秤砣最远可移至E点。秤杆和秤钩的质量忽略不计,AB、BC、BE的长度如图所示(g取10N/kg),下列说法正确的是(   ) A.因杆粗细不均匀,所以秤的刻线分布也不均匀 B.提C处秤纽时,此秤的最大称量是10kg C.若想增大该秤的最大称量,可换质量更大的秤砣 D.此秤的秤砣的质量约为0.43kg 7.我国民俗活动丰富多彩,在立夏时节,有的地方会给孩子称体重,如图1所示,冀求孩子健康成长,俗称“立夏秤人”。如图2,小孩和篮子的总质量为10kg,调整秤砣的位置,使杆秤处于水平平衡状态(忽略绳重和杆重),此时,。下列说法正确的是(   ) A.该杆秤的“0”刻度线在悬挂点O处 B.该秤砣的质量为3kg C.要使该杆秤的量程变大,可以将称的悬挂点O右移 D.若换更重的篮子,可以增大该杆秤的量程 8.杆秤是从我国古代沿用至今的称量工具。如图是小明制作的杆秤示意图,使用时,将物体挂在秤钩上。此秤最大称量值是10kg,秤砣最远可移至E点。某次称量时,提起C处秤纽称一袋质量为2kg的荔枝,移动秤砣至位置D,使秤杆达到水平平衡(秤杆和秤钩的质量忽略不计,AB、BC、BE的长度如图所示)。下列说法正确的是(    ) A.秤砣质量为0.5kg B.C与D之间的距离为0.25m C.提起B处的秤纽,此时的最大称量值<10kg D.如果秤砣磨损,测量结果会比真实质量偏小 9.如图,杆秤是民间的一种测量工具。使用时,将待测物体挂在秤钩A上,用手拎住秤钮B或C(相当于支点),秤砣D在秤杆E上移动,当杆秤水平平衡时就可以在秤杆上读出读数。下列说法中正确的一项是(  ) A.使用B秤纽的最大测量值比使用C秤纽的最大测量值小 B.若使用了磨损的秤砣则测量值比物体真实值偏小 C.小小秤砣之所以能压千斤依据的是杠杆原理,力臂大的一侧对应的力可以较小 D.某次称量时用的是B秤纽,移动秤砣杆秤刚好水平平衡,若此时改提C秤纽,其它都不变,则杆秤将仍然水平平衡 10.如图所示,杆秤秤砣的质量为0.1kg,杆秤的质量忽略不计。若杆秤水平静止时,被测物和秤砣到秤纽的距离分别为0.05m、0.2m,则被测物的质量为 kg。若秤砣有缺损时,则杆秤所示的质量值 被测物的真实质量值(选填“小于”“等于”或“大于”)。 11.小兰自制了一把杆秤,由秤盘、提纽、秤杆以及200g的秤砣构成,如图所示。当不挂秤砣、秤盘中不放重物时,提起提纽,杆秤在空中恰好能水平平衡,已知AO间距离为10cm。当放入重物,将秤砣移至距O点30cm的B处时,秤杆水平平衡,则重物质量为 g;往秤盘中再增加20g的物体,秤砣需要从B处移动 cm才能维持秤杆水平平衡。小兰自制的杆秤刻度线 (均匀/不均匀);若要增大该杆秤的量程,可将A点适当 (左/右)移。 12.如图所示,忽略杆秤的自重,提纽处为支点O,当在挂钩悬挂被称物体后处于平衡状态,已知CO=4cm,OD=8cm,秤砣的重力为10N,当秤砣处于D位置时,被称物体的质量是 kg; 若杆秤所测物体的最大重力为100N,则OB的长为 cm。 13.杆秤是我国传统的衡器,是国人发明的人类最早的衡器之一、其示意图如图所示,已知,,秤砣的质量为200g,秤杆、秤钩和提纽的质量忽略不计。使用时,将待测物体挂在秤钩处,用手提起B或C(相当于支点)处的提纽,移动秤砣在秤杆上的位置,等秤杆达到水平平衡时,可读出待测物体的质量。用提纽C测量物体M的质量时,秤砣移动到CE的中点D,秤杆刚好水平平衡,则物体M的质量为 kg;当用提纽B测物体M的质量,秤杆水平平衡时,秤砣的位置在D点的 (选填“左”或“右”)侧。该杆秤能称量最大质量为 kg的物体。(g取10N/kg) 14.如下图所示的杆秤是用来测量物体质量的一种工具,其工作原理是杠杆原理。已知图中杆秤的挂钩到提纽的水平距离,提纽到秤砣的水平距离,秤砣所受的重力为10N,秤杆的自重可以忽略不计。(g取) (1)此时所称物体受到的重力是多少? (2)如果换称另一个质量为6kg的物体,则秤砣要从现在的B处再向左移动多少? 15.小红和小华用一只弹簧测力计,一根长度为1m、质量为1.2kg粗细均匀、质量均匀分布的圆柱形螺纹钢AB,一只金属筐,制成了如图所示的机械装置。制作时,她们将金属筐系于螺纹钢右端B点,当悬挂螺纹钢的钢索在螺纹钢上的悬吊点移至O点时,螺纹钢在水平位置平衡。测得OB=5cm。g取10N/ kg。 (1)制作时,螺纹钢在水平位置平衡。则此时金属筐的质量为多少 kg? (2)称重时,将重物放入金属筐中,用弹簧测力计竖直向下拉住螺纹钢的 A 端,使之再次在水平位置平衡,此时弹簧测力计示数为15N,则重物的质量是多少 kg? (3)若在她们制作的装置中仅将弹簧测力计换成质量为1kg的“秤砣”, 制成杆秤,从O 点开始  沿OA 每隔 1cm标出对应的质量刻度,杆秤的刻度均匀,则该杆秤的分度值为多少 kg? 金属筐的质量为 16.杆秤是我国古老且至今仍在使用的一种衡量工具,如图的杆秤可视为杠杆,提纽处为支点O,当秤盘不放置物体且不悬挂秤砣时,杆秤处于平衡状态。当在秤盘处放置200N的被称物体并在B处悬挂秤砣时,杆秤处于平衡状态,已知,。求: (1)秤砣的质量; (2)若这杆秤所称量物体的最大重力为300N,求这杆秤OC至少多长; (3)如果已知秤盘重为30N,秤杆重为20N,秤杆的重心距离O点多远? 【题型二 设制作简易杆秤】 17.小明在使用过程中,发现待测物体质量大于杆秤的量程,于是小明决定在原来的杆秤基础上,通过改变提纽的位置改变杆秤的支点,制作一个量程更大的杆秤。他的设计如下: 制作器材:小桶,细沙,刻度尺,杆秤,电子秤 制作步骤: (1)①为了使杆秤的测量范围更大,此时应该使提纽向 移动(选填“左”或“右”)。 ②确定新杆秤的0刻度线:秤钩不挂物体时,提起提纽, ,则标记秤砣悬挂点为零刻度线; ③确定新杆秤的最大测量值:将秤砣移动到最右端,在秤钩中挂上小桶, ,直到杠杆水平平衡; ④ ,即为杆秤的最大测量值; ⑤将0刻度线到最大测量值处的长度均匀划分为各个刻度。 (2)若杆秤在使用过程,秤砣有磨损,质量变小,则测量的待测物体质量将 。(选填“偏小”“偏大”或“不变”) 18.杆秤是前些年我们家中常用的测量重量的工具,小刚所在的实践创新小组对家中的杆秤进行观察,并准备动手制作一个杆秤。 (1)如图甲所示是我们家中常用的杆秤,杆秤利用了 原理。这个杆秤有两个提纽,当小刚使用提纽1时杆秤最大能称量20kg的物体,当他使用提纽2时杆秤能称量物体的最大重量会 (选填“大于”、“小于”或“等于”)20kg。使用这两个提纽时,零刻度线的位置 (选填“相同”或“不相同”)。 (2)已知杆秤粗细不均匀,小刚通过分析可知,杆秤的刻度是 (选填“均匀”或“不均匀”)的;若某次称量时小刚只使用了提纽1,称量了同一物体两次,当他第二次换用质量更大的秤砣时,第二次秤砣在杆秤上的位置会 (选填“靠近”或“远离”)提纽的位置。 (3)如图乙所示,小刚用一根长为1m、分度值为1cm、质量不计的粗细均匀的直尺来制作杆秤,制作过程如下: ①他分别在直尺上5cm和10cm刻度处钻了一个小孔,各穿了一根细绳作为秤钩和提纽(秤钩和提纽的质量均忽略不计); ②接着他又找来一个质量为1kg的钩码挂在细绳上作为秤砣,可以在秤杆上移动; 当小刚用这个自制的杆秤称量物体时,这个杠杆的支点是 (选填“提纽”或“秤钩”)所在的位置,当在秤钩上挂一重物时,秤砣的位置在如图乙所示位置,则秤钩上挂的重物的质量为 kg。 19.“小小秤碗压千斤”,可生活中没见过能称“千斤”的杆秤,小明对此存在疑惑。于是国庆假期他邀请物理老师去动物园,用自制“杆秤”称大象的质量。器材有铁笼、长钢管、卷尺、测力计、起重机等,g取。步骤如下: (1)如图所示,先将空铁笼挂在钢管的B点,左右移动吊钩到O点,直到钢管水平静止,目的是 。 (2)将大象引入铁笼,保持O、B点位置不变。用测力计竖直向下拉住钢管上A点,使之 静止,目的是便于直接 。 (3)测得,,。则大象质量为 kg。 (4)经过活动,小明理解了“小小秤碗压千斤”的原理是: 。 (5)小明想用现有器材称出更重些的大象,做法是:将O点向右移动,减小阻力臂从而增加所测质量,老师觉得不对,原因是: 。 20.对于杠杆的原理,我国古代也很注意研究,在古书《墨经》中就对杠杆作出了科学的说明。某物理小组探究如图所示的一杆秤,通过观察和测量知道:杆秤上标有刻度,提纽在B点,秤钩在A点,O点为刻度的起点(为零刻度点,在B点左侧)。用刻度尺量出。 (1)秤钩不挂重物时,秤砣挂在O点时杆秤平衡,则重心C应在B点的 侧(选填“左”、“右”或“不确定”);设该杆秤秤砣的质量为m,则杆秤自身重力(不含秤砣)和它的力臂的乘积是 。 (2)物理小组通过查资料得到“如果杠杆受两个阻力,杠杆的平衡条件是:,如图2所示”。则只用刻度尺并利用科学推导便可以测得图1中秤砣的质量,方法是:设想有两个完全一样的原秤砣甲、乙将甲置于A点,乙置于B点右侧某点,杠杆恰好平衡.由杠杆的平衡条件可知,量出长度后,只须从B点起向右量出长度 ,该位置杆秤上的读数即为秤砣的质量m。 1 / 9 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 10.4 跨学科实践:制作简易杆秤【两大题型】 【考点一 杆秤的原理】 杆秤的原理是杠杆平衡条件。 【考点二制作简易杆秤】 材料:一根长度约为40cm的木制筷子,一个小盆,一个20g钩码,一个100g砝码,细线若干,一把刻度尺,一支记号笔等。 1.在筷子的一端刻一个槽A,在距离槽A稍近处再刻一个槽B。把小盆挂在槽A处作为秤盘,在槽B处系一根细线作为提纽。 2.用细线系一个20g的钩码,作为秤砣。调节秤砣的位置使秤杆平衡,这时细线在秤杆上的位置为秤的定盘星O,用记号笔标记此位置。 3.在秤盘中放100g砝码,手提提纽,并调节秤砣的位置使秤杆平衡。此时,标记秤砣细线在秤杆上的位置C,并记为100g。在定盘星O到C之间均地画上49条刻度线,每一格就表示2g。 【题型一 杆秤的原理】 1.立夏时节,有地方的民俗是给小孩称体重。如图所示,小孩和篮子的总质量为15kg,使用O点的提纽称量,调整秤砣的位置,使杆秤在水平位置平衡(忽略绳重和杆重),此时OA=4cm,OC=12cm,下列说法错误的是(    ) A.该秤砣的质量为5kg B.若秤砣上沾有泥土,则称量结果偏小 C.若使用B点的提纽称量,杆秤的量程变大 D.若小孩的质量增加,则秤砣向C点右侧移动可以使杆秤在水平位置平衡 【答案】C 【详解】A.根据杠杆的平衡条件可得 则 该秤砣的质量为 故A正确,不符合题意; B.根据杠杆的平衡条件可得 若秤砣上沾有泥土,秤砣实际质量变大,则OC变小,称量结果偏小,故B正确,不符合题意; C.根据杠杆的平衡条件可得 若使用B点的提扭称量,由于杆秤的长度是一定的,根据杠杆的平衡条件,则杆秤的量程会变小,故C错误,符合题意; D.根据杠杆的平衡条件可得 若小孩的质量增加,则应将秤砣向C点右侧移动,增大其力臂,可以使杆秤在水平位置平衡,故D正确,不符合题意。 故选C。 2.杆秤曾是主要的度量工具,同时它还承载着公平公正的象征意义。某科技小组的同学用轻质细杆制作了一个杆秤,如图所示,AB=5cm,AD=55cm,秤砣的质量为0.5kg。使用时将货物挂在秤钩上,用手提起B处的秤纽,移动秤砣在秤杆上的位置,当秤杆水平平衡时,可读出货物的质量。秤砣最远可移至D 点。秤杆和秤钩的质量忽略不计。下列说法正确的是(  ) A.杆秤的实质是省力杠杆 B.杆秤D 点应标定出刻度值为5.5kg C.如果要增大杆秤的量程可将提纽B向A点移动 D.如果秤砣磨损一部分,用它称得的物体质量小于物体的实际质量 【答案】C 【详解】A.由图可知,B点是支点,杠杆水平平衡时,动力臂和阻力臂分别为BC和AB,若BC大于AB,则为省力杠杆,若BC小于AB则为费力杠杆,故A错误; B.根据杠杆平衡可得 G×AB=G砣×BD 故 故杆秤D点应标定出刻度值为5kg,故B错误; C.根据杠杆平衡可得 m砣一定,如果要增大杆秤的量程,应增大BD,同时减小AB,故可将提纽B向A点移动,故C正确; D.当秤砣磨损后,自身质量变小,重力就变小,由于物体的重力和力臂不变,则秤砣对应的力臂就必须变长,才能使杠杆平衡,所以显示的示数就要变大,所以用它称得的物体质量大于物体的实际质量,故D错误。 故选C。 3.用杆秤称物体质量,如果秤砣发生缺损,若不考虑其它因素,则结果是(  ) A.称出的质量仍等于物体真实质量 B.称出的质量一定大于物体真实质量 C.称出的质量一定小于物体真实质量 D.以上三种情况都有可能 【答案】B 【详解】秤砣发生缺损,质量变小,平衡同样重量的物体时,力臂变大,从而使读数比原正确值大,即称出的质量一定大于物体真实质量。故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 4.如图甲所示,在立夏时节,有的地方会给孩子称体重,希望孩子健康成长,俗称“立夏秤人”。如图乙所示,小孩和篮子的总质量为12kg,调整秤砣的位置,使秤杆处于水平平衡状态(忽略绳重和杆重),此时OA=9cm,OB=36cm。下列说法正确的是(  ) A.该杆秤的悬挂点O是称量时的支点 B.该秤砣的质量为4kg C.要使该杆秤的称量范围变大,应该换用质量更大的秤砣 D.若换称质量较大的孩子,当秤杆水平平衡后,秤砣的悬挂点在B点左边 【答案】AC 【详解】A.该杆秤称量时,绕着O点转动,该杆秤的悬挂点O是称量时的支点,故A正确; B.由杠杆平衡条件得 该秤砣的重力为 由得,秤砣的质量为 故B错误; C.要使该杆秤的称量范围变大,应该换用质量更大的秤砣,当动力臂与阻力臂不变时,由杠杆平衡条件得,动力变大,被测物体的重力变大,由得,被测物体的质量变大,故C正确; D.若换称质量较大的孩子,当秤杆水平平衡后,动力变大,动力臂不变,阻力不变,由杠杆平衡条件得,动力臂变大,则秤砣的悬挂点在B点右边,故D错误。 故选AC。 5.墨家是我国古代的一个学派,这个学派的成员多来自生产第一线,有丰富的技术知识和刻苦的钻研精神,研究科学技术的风气特别盛。关于杆秤《墨经》一书中记载: “衡,加重于其一旁,必捶。权重相若也,相衡。则本短标长,两加焉重相若,则标必下,标得权也”。有关它的说法正确的是 (  ) A.“标”、“本”表力,“权”、“重”表示力臂 B.图中的B点为杠杆的支点 C.“权”小于“重”时,A端一定上扬 D.“权”小于“重”平衡时,“标”一定大于“本” 【答案】D 【详解】A.由题意得,力臂是支点到力的作用线的距离,“权”相当于动力,水平时把秤的支点到“权”的距离称为“标”,在物理中,我们把它称为动力臂;“重”就是重物,相当于杠杆的阻力,水平时把秤的支点到“重”的距离称为“本”,在物理中,我们把它称为阻力臂;则“权”、“重”表示力,“标”、“本”表力臂,故A错误; B.支点是杠杆绕着转动的点,所以图中的O点为杠杆的支点,故B错误; C.“权”小于“重”时,根据杠杆平衡条件“权”ד标”=“重”ד本”可知,当“标”大于“本”时,杠杆可能在水平位置,所以A端不一定上扬,故C错误; D.“权”小于“重”平衡时,由“权”ד标”=“重”ד本”可知,“标”一定大于“本”,故D正确。 故选D。 6.杆秤是我国古代沿用至今的称量工具,如图是小明制作的杆秤的示意图,使用时,将待称物体挂在秤钩上,用手提起B或C(相当于支点)处的秤纽,移动秤砣在秤杆上的位置,使秤杆达到水平平衡时可读出待称物体的质量,此秤最大称量是10kg,秤砣最远可移至E点。秤杆和秤钩的质量忽略不计,AB、BC、BE的长度如图所示(g取10N/kg),下列说法正确的是(   ) A.因杆粗细不均匀,所以秤的刻线分布也不均匀 B.提C处秤纽时,此秤的最大称量是10kg C.若想增大该秤的最大称量,可换质量更大的秤砣 D.此秤的秤砣的质量约为0.43kg 【答案】C 【详解】A.秤的刻线分布是均匀的,与杆粗细无关,故A错误; B.杆秤是杠杆,根据杠杆的平衡条件可知当提着处秤纽、科砣在点时,A点所挂物体重为 当提着处秤纽、秤砣在点时,A点所挂物体重为 因,故可得,即提处秤纽时,此秤的称量最大为10kg,故B错误; C.,由可得 当增大秤砣质量,A处可悬挂的重物质量也增大,所以可以增大该秤的最大称量,故C正确; D.当提着处秤纽、秤砣挂在点、A点秤钩挂着质量为10kg的物体时,秤杆可以在水平位置平衡,则可列式 由可得 则 故D错误。 故选C。 7.我国民俗活动丰富多彩,在立夏时节,有的地方会给孩子称体重,如图1所示,冀求孩子健康成长,俗称“立夏秤人”。如图2,小孩和篮子的总质量为10kg,调整秤砣的位置,使杆秤处于水平平衡状态(忽略绳重和杆重),此时,。下列说法正确的是(   ) A.该杆秤的“0”刻度线在悬挂点O处 B.该秤砣的质量为3kg C.要使该杆秤的量程变大,可以将称的悬挂点O右移 D.若换更重的篮子,可以增大该杆秤的量程 【答案】B 【详解】A.该杆秤的悬挂点O是称量时的支点,确定杆秤的零刻度线,秤钩不挂物体时,提起秤纽(O点),调节秤砣的位置,使得杠杆在水平位置平衡,则标记秤砣悬挂点为零刻度线,故A错误; B.由题知,小孩和篮子的总重力 G=mg=10kg×10N/kg=100N 根据杠杆平衡的条件可得 G×OA=m砣​g×OB 即 100N×3×10−2m=m砣​×10N/kg×10×10−2m 解得m砣​=3kg,故B正确; C.由杠杆平衡的条件​可知,在阻力与阻力臂一定的情况下,动力臂越小,动力越大,即称的质量越大,所以要使该杆秤的量程变大,可以将称的悬挂点O左移,减小动力臂,故C错误; D.若换更重的篮子,阻力和阻力臂都变大,在动力臂不变的情况下,动力变大,即该杆秤的量程变小,故D错误。 故选B。 8.杆秤是从我国古代沿用至今的称量工具。如图是小明制作的杆秤示意图,使用时,将物体挂在秤钩上。此秤最大称量值是10kg,秤砣最远可移至E点。某次称量时,提起C处秤纽称一袋质量为2kg的荔枝,移动秤砣至位置D,使秤杆达到水平平衡(秤杆和秤钩的质量忽略不计,AB、BC、BE的长度如图所示)。下列说法正确的是(    ) A.秤砣质量为0.5kg B.C与D之间的距离为0.25m C.提起B处的秤纽,此时的最大称量值<10kg D.如果秤砣磨损,测量结果会比真实质量偏小 【答案】B 【详解】AC.分析示意图可知,提起B处秤纽,秤砣的力臂可以达到最长,而秤砣的重力、重物的力臂不变,由杠杆平衡条件得,此时可以达到最大称量。当提起B处秤纽,秤砣移至最远E点时,此秤最大称量值是10kg,则有 代入数值可得,秤砣重为 由知,秤砣质量为 故AC错误; B.某次称量时,提起C处秤纽称一袋质量为2kg的荔枝,移动秤砣至位置D,使秤杆达到水平平衡,由杠杆平衡条件可得 代入数值可得,C与D之间的距离为 故B正确; D.如果秤砣磨损,则秤砣的重力变小,货物重力和力臂不变,由可知,秤砣的力臂将变大,所以测量结果会比真实质量偏大,故D错误。 故选B。 9.如图,杆秤是民间的一种测量工具。使用时,将待测物体挂在秤钩A上,用手拎住秤钮B或C(相当于支点),秤砣D在秤杆E上移动,当杆秤水平平衡时就可以在秤杆上读出读数。下列说法中正确的一项是(  ) A.使用B秤纽的最大测量值比使用C秤纽的最大测量值小 B.若使用了磨损的秤砣则测量值比物体真实值偏小 C.小小秤砣之所以能压千斤依据的是杠杆原理,力臂大的一侧对应的力可以较小 D.某次称量时用的是B秤纽,移动秤砣杆秤刚好水平平衡,若此时改提C秤纽,其它都不变,则杆秤将仍然水平平衡 【答案】C 【详解】A.使用B秤纽比使用C秤纽,被测物体重力的力臂减小,秤砣的重力不变,秤砣的重力的力臂增大,根据杠杆平衡条件 可知,被测物体重力增大,被测物体的质量增大,即使用B秤纽的最大测量值比使用C秤纽的最大测量值大,故A错误; B.砝码磨损了,相当于砝码的质量减小了,但是上面所标的数值还没变。在称量物体时所加的数目就多了,砝码的实际质量还等于物体的质量,只是所标的数值相对于实际质量偏大了,所以测量结果偏大了。故B错误; C.根据杠杆平衡条件 可知,若阻力与阻力臂不变,动力臂越大,动力越小;所以,小小秤砣之所以能压千斤依据的是杠杆原理,力臂大的一侧对应的力可以较小,故C正确; D.某次称量时用的是B秤纽,移动秤砣杆秤刚好水平平衡,若此时改提C秤纽,其它都不变,秤砣的重力与秤砣重力的力臂的乘积变小,被测物体的重力与被测物体重力的力臂的乘积变大,可知,杆秤在水平位置不平衡,故D错误。 故选C。 10.如图所示,杆秤秤砣的质量为0.1kg,杆秤的质量忽略不计。若杆秤水平静止时,被测物和秤砣到秤纽的距离分别为0.05m、0.2m,则被测物的质量为 kg。若秤砣有缺损时,则杆秤所示的质量值 被测物的真实质量值(选填“小于”“等于”或“大于”)。 【答案】 0.4 大于 【详解】[1]该杆秤可以看做是杠杆,支点为提纽,根据杠杆平衡条件可得G砣L1=G物L2,即 m砣gL1=m物gL2 带入数值可得 0.1kg×10N/kg×0.2m=m物×10N/kg×0.05m 解得m物=0.4kg。 [2]根据m砣gL1=m物gL2可知,若秤砣有缺损时,m砣减小,在m物、L2不变时,L1变大,即杆秤所示的质量值大于被测物的真实质量值。 11.小兰自制了一把杆秤,由秤盘、提纽、秤杆以及200g的秤砣构成,如图所示。当不挂秤砣、秤盘中不放重物时,提起提纽,杆秤在空中恰好能水平平衡,已知AO间距离为10cm。当放入重物,将秤砣移至距O点30cm的B处时,秤杆水平平衡,则重物质量为 g;往秤盘中再增加20g的物体,秤砣需要从B处移动 cm才能维持秤杆水平平衡。小兰自制的杆秤刻度线 (均匀/不均匀);若要增大该杆秤的量程,可将A点适当 (左/右)移。 【答案】 600 1 均匀 右 【详解】[1]秤砣的重力为 秤砣移至距O点30cm的B处时,根据杠杆平衡条件可得,重物的重力为 则重物的质量为 [2]往秤盘中再增加20g的物体后,秤盘中重物的总质量为 此时秤砣距O点的距离为 则秤砣需要从B处向右移动的距离为 [3][4]根据杠杆平衡条件可得,秤砣距O点的距离为 由于和均为定值,所以秤砣距O点的距离和成正比,所以小兰自制的杆秤刻度线均匀。将A点适当右移,即减小,根据,在相同时,对应的秤砣距O点的距离变小,则杆秤的量程增大。 12.如图所示,忽略杆秤的自重,提纽处为支点O,当在挂钩悬挂被称物体后处于平衡状态,已知CO=4cm,OD=8cm,秤砣的重力为10N,当秤砣处于D位置时,被称物体的质量是 kg; 若杆秤所测物体的最大重力为100N,则OB的长为 cm。 【答案】 2 40 【详解】[1]当秤砣处于D位置时,根据杠杆平衡条件得 解得,被称物体的质量是 [2]若杆秤所测物体的最大重力为100N,根据杠杆平衡条件得 解得,OB的长为 13.杆秤是我国传统的衡器,是国人发明的人类最早的衡器之一、其示意图如图所示,已知,,秤砣的质量为200g,秤杆、秤钩和提纽的质量忽略不计。使用时,将待测物体挂在秤钩处,用手提起B或C(相当于支点)处的提纽,移动秤砣在秤杆上的位置,等秤杆达到水平平衡时,可读出待测物体的质量。用提纽C测量物体M的质量时,秤砣移动到CE的中点D,秤杆刚好水平平衡,则物体M的质量为 kg;当用提纽B测物体M的质量,秤杆水平平衡时,秤砣的位置在D点的 (选填“左”或“右”)侧。该杆秤能称量最大质量为 kg的物体。(g取10N/kg) 【答案】 0.4 左 1.8 【详解】[1]用提纽C测量物体M的质量时,秤砣调到CE的中点D刚好平衡,由杠杆平衡条件得 G物×AC=G砣×CD m物g×0.1m=m砣g×0.2m m物×0.1m=0.2kg×0.2m 解得 m物=0.4kg [2]当用提纽B测M的质量时,杠杆左右两边力大小不变,左侧力臂减小,为了保持平衡,右侧力臂也应减小,则平衡时秤砣的位置在D点的左侧。 [3]秤砣的质量不变,为了称量的物体的质量最大,则物体这一侧的力臂要最小,秤砣这一侧的力臂要最大,则用提纽B测量物体,则由杠杆的平衡条件得 m最大g×AB=m砣g×(BC +CE) m最大×0.05m=0.2kg× (0.05m+0.4m) 可解得 m最大=1.8kg 14.如下图所示的杆秤是用来测量物体质量的一种工具,其工作原理是杠杆原理。已知图中杆秤的挂钩到提纽的水平距离,提纽到秤砣的水平距离,秤砣所受的重力为10N,秤杆的自重可以忽略不计。(g取) (1)此时所称物体受到的重力是多少? (2)如果换称另一个质量为6kg的物体,则秤砣要从现在的B处再向左移动多少? 【答案】(1)50N (2)4cm 【详解】(1)根据杠杆平衡条件可得此时所称物体受到的重力是 (2)根据杠杆平衡条件可得 则秤砣要从现在的B处再向左移动距离为 15.小红和小华用一只弹簧测力计,一根长度为1m、质量为1.2kg粗细均匀、质量均匀分布的圆柱形螺纹钢AB,一只金属筐,制成了如图所示的机械装置。制作时,她们将金属筐系于螺纹钢右端B点,当悬挂螺纹钢的钢索在螺纹钢上的悬吊点移至O点时,螺纹钢在水平位置平衡。测得OB=5cm。g取10N/ kg。 (1)制作时,螺纹钢在水平位置平衡。则此时金属筐的质量为多少 kg? (2)称重时,将重物放入金属筐中,用弹簧测力计竖直向下拉住螺纹钢的 A 端,使之再次在水平位置平衡,此时弹簧测力计示数为15N,则重物的质量是多少 kg? (3)若在她们制作的装置中仅将弹簧测力计换成质量为1kg的“秤砣”, 制成杆秤,从O 点开始  沿OA 每隔 1cm标出对应的质量刻度,杆秤的刻度均匀,则该杆秤的分度值为多少 kg? 【答案】(1)10.8 (2)28.5 (3)0.2 【详解】(1)螺纹钢在水平位置平衡,两个力大小分别等于螺纹钢重力和金属筐重力,根据计算金属矿重力为 金属筐的质量为 (2)因为之前已经调平衡,所以根据杠杆平衡条件可得重物的质量 (3)该杆秤的分度值为 16.杆秤是我国古老且至今仍在使用的一种衡量工具,如图的杆秤可视为杠杆,提纽处为支点O,当秤盘不放置物体且不悬挂秤砣时,杆秤处于平衡状态。当在秤盘处放置200N的被称物体并在B处悬挂秤砣时,杆秤处于平衡状态,已知,。求: (1)秤砣的质量; (2)若这杆秤所称量物体的最大重力为300N,求这杆秤OC至少多长; (3)如果已知秤盘重为30N,秤杆重为20N,秤杆的重心距离O点多远? 【答案】(1)2kg (2)30cm (3)3cm 【详解】(1)由题意可知 代入数据得 解得,由公式G=mg可知,秤砣的质量为 (2)若这杆秤所称量物体的最大重力为300N,则 代入数据得 解得OC=30cm,即这杆秤OC至少长30cm。 (3)当秤盘不放置物体且不悬挂秤砣时,杆秤处于平衡状态,设秤杆的重心到支点O的距离为L,则 代入数据得 解得L=3cm,即秤杆的重心距离O点3cm。 【题型二 设制作简易杆秤】 17.小明在使用过程中,发现待测物体质量大于杆秤的量程,于是小明决定在原来的杆秤基础上,通过改变提纽的位置改变杆秤的支点,制作一个量程更大的杆秤。他的设计如下: 制作器材:小桶,细沙,刻度尺,杆秤,电子秤 制作步骤: (1)①为了使杆秤的测量范围更大,此时应该使提纽向 移动(选填“左”或“右”)。 ②确定新杆秤的0刻度线:秤钩不挂物体时,提起提纽, ,则标记秤砣悬挂点为零刻度线; ③确定新杆秤的最大测量值:将秤砣移动到最右端,在秤钩中挂上小桶, ,直到杠杆水平平衡; ④ ,即为杆秤的最大测量值; ⑤将0刻度线到最大测量值处的长度均匀划分为各个刻度。 (2)若杆秤在使用过程,秤砣有磨损,质量变小,则测量的待测物体质量将 。(选填“偏小”“偏大”或“不变”) 【答案】(1) 左 调节秤砣位置,使杠杆水平平衡 向小桶中加细沙 用电子秤测出桶和桶中沙子的质量 (2)偏大 【详解】(1)[1]为了使杆秤的测量范围更大,即测量相同的重物,秤砣的力臂更短,根据可得,,即物体和秤砣的重力不变,物体的力臂越小,秤砣的力臂就越小,杆秤的测量范围更大,因此应该使提纽向左移动。 [2]秤钩不挂物体时,提起提纽,调节秤砣位置,使杠杆水平平衡,则标记秤砣悬挂点为零刻度线。 [3][4]将秤砣移动到最右端,在秤钩中挂上小桶,向小桶中加细沙,直到杠杆水平平衡,则桶和细沙的总质量为新杆秤的最大测量值,所以用电子秤测出桶和桶中沙子的质量,即为杆秤的最大测量值。 (2)根据可得,,物体和物体的力臂不变,秤砣磨损,质量变小,重力变小,则力臂变长,即读数偏大。 18.杆秤是前些年我们家中常用的测量重量的工具,小刚所在的实践创新小组对家中的杆秤进行观察,并准备动手制作一个杆秤。 (1)如图甲所示是我们家中常用的杆秤,杆秤利用了 原理。这个杆秤有两个提纽,当小刚使用提纽1时杆秤最大能称量20kg的物体,当他使用提纽2时杆秤能称量物体的最大重量会 (选填“大于”、“小于”或“等于”)20kg。使用这两个提纽时,零刻度线的位置 (选填“相同”或“不相同”)。 (2)已知杆秤粗细不均匀,小刚通过分析可知,杆秤的刻度是 (选填“均匀”或“不均匀”)的;若某次称量时小刚只使用了提纽1,称量了同一物体两次,当他第二次换用质量更大的秤砣时,第二次秤砣在杆秤上的位置会 (选填“靠近”或“远离”)提纽的位置。 (3)如图乙所示,小刚用一根长为1m、分度值为1cm、质量不计的粗细均匀的直尺来制作杆秤,制作过程如下: ①他分别在直尺上5cm和10cm刻度处钻了一个小孔,各穿了一根细绳作为秤钩和提纽(秤钩和提纽的质量均忽略不计); ②接着他又找来一个质量为1kg的钩码挂在细绳上作为秤砣,可以在秤杆上移动; 当小刚用这个自制的杆秤称量物体时,这个杠杆的支点是 (选填“提纽”或“秤钩”)所在的位置,当在秤钩上挂一重物时,秤砣的位置在如图乙所示位置,则秤钩上挂的重物的质量为 kg。 【答案】(1) 杠杆 小于 不相同 (2) 均匀 靠近 (3) 提纽 8 【详解】(1)[1]杆秤利用了杠杆原理。杆秤由秤杆、秤砣、秤钩或秤盘等主要部件组成。其中,秤杆相当于杠杆,提纽为支点,将秤杆分为两部分。秤钩或秤盘一端用来悬挂被称物体,秤砣则在秤杆的另一端移动。根据杠杆平衡原理,动力×动力臂=阻力×阻力臂。在杆秤称重时,被称物体的重力为阻力,秤砣的重力为动力。 [2]由杠杆的平衡条件可知,。由图可知,将秤砣置于最远处,由使用提纽1改为使用提纽2时,l1增大而l2减小,G砣不变,G杆不变,G杆对应的力臂l杆变小,由于秤杆自身重力和力臂的变化很小,则此时G物变小,即能称量物体的最大重量会小于20kg。 [3]零刻度线表示没有放置物体时,秤砣所在的位置。使用提纽1和提纽2时,由于杠杆的支点(提纽位置)发生了变化,根据杠杆平衡条件,在没有物体时,为使杠杆平衡,秤砣所处的位置也会不同,所以零刻度线位置不同。 (2)[1]由可知,当G物均匀增大时,因、、和大小不变,当均匀变化时,l2均匀变大,故杆秤的刻度是均匀的。 [2]若某次称量时小刚只使用了提纽1,称量了同一物体两次,当他第二次换用质量更大的秤砣时,即G砣变大,而、、和大小不变,由可知,会减小,即第二次秤砣在杆秤上的位置会靠近提纽的位置。 (3)[1]自制的杆秤相当于杠杆,当小刚用这个自制的杆秤称量物体时,杠杆可绕提纽转动,这个杠杆的支点是提纽。 [2]如图乙,尺子分度值为1cm,提纽到秤钩的力臂,提纽到秤砣的力臂,由杠杆平衡条件可得 即 秤钩上挂的重物的质量为。 19.“小小秤碗压千斤”,可生活中没见过能称“千斤”的杆秤,小明对此存在疑惑。于是国庆假期他邀请物理老师去动物园,用自制“杆秤”称大象的质量。器材有铁笼、长钢管、卷尺、测力计、起重机等,g取。步骤如下: (1)如图所示,先将空铁笼挂在钢管的B点,左右移动吊钩到O点,直到钢管水平静止,目的是 。 (2)将大象引入铁笼,保持O、B点位置不变。用测力计竖直向下拉住钢管上A点,使之 静止,目的是便于直接 。 (3)测得,,。则大象质量为 kg。 (4)经过活动,小明理解了“小小秤碗压千斤”的原理是: 。 (5)小明想用现有器材称出更重些的大象,做法是:将O点向右移动,减小阻力臂从而增加所测质量,老师觉得不对,原因是: 。 【答案】(1)消除钢管、铁笼重力对杠杆平衡的影响 (2) 在水平位置 从杠杆上直接读出力臂 (3)2000 (4)杠杆原理 (5)见解析 【详解】(1)先将空铁笼挂在钢管的B点,左右移动吊钩到O点,直到钢管水平静止,目的是消除钢管、铁笼重力对杠杆平衡的影响。 (2)[1][2]将大象引入铁笼,保持O、B点位置不变。用测力计竖直向下拉住钢管上A点,使之在水平位置静止,这样拉力F1、F2的方向与钢管垂直,F1、F2作用点到O的距离即为相应的力臂,所以目的是便于直接从杠杆上直接读出力臂。 (3)甲图中,钢管重力作用在AB中点,重心到O点距离l,钢管在水平位置平衡时,根据杠杆的平衡条件得 G管×l=G铁笼×OB……① 大象引入铁笼后,再次在水平位置平衡时 G管×l +F1×AO=(G大象+ G铁笼)×OB……② ②-①式得 F1×AO = G大象×OB 代入数值得 200N×800cm= G大象×8cm 解得G大象=20000N。 大象质量为 (4)由以上计算可知,用200N的力可以举起20000N即2000kg的物体,所以“小小秤碗压千斤”的原理是杠杆原理。 (5)将O点向右移动,减小阻力臂的同时杠杆的动力臂变大,杠杆的重力不变,铁笼的重力不变,杠杆不再平衡,没有考虑钢管、铁笼的重力对称量的影响。所以小明的做法错误。 20.对于杠杆的原理,我国古代也很注意研究,在古书《墨经》中就对杠杆作出了科学的说明。某物理小组探究如图所示的一杆秤,通过观察和测量知道:杆秤上标有刻度,提纽在B点,秤钩在A点,O点为刻度的起点(为零刻度点,在B点左侧)。用刻度尺量出。 (1)秤钩不挂重物时,秤砣挂在O点时杆秤平衡,则重心C应在B点的 侧(选填“左”、“右”或“不确定”);设该杆秤秤砣的质量为m,则杆秤自身重力(不含秤砣)和它的力臂的乘积是 。 (2)物理小组通过查资料得到“如果杠杆受两个阻力,杠杆的平衡条件是:,如图2所示”。则只用刻度尺并利用科学推导便可以测得图1中秤砣的质量,方法是:设想有两个完全一样的原秤砣甲、乙将甲置于A点,乙置于B点右侧某点,杠杆恰好平衡.由杠杆的平衡条件可知,量出长度后,只须从B点起向右量出长度 ,该位置杆秤上的读数即为秤砣的质量m。 【答案】(1) 右 mgl2 (2)l1 【详解】(1)[1]B点是支点,秤钩不挂重物,秤砣挂在O点与杆秤自重平衡,杆秤的重心因此在支点B的另一侧,即重心C应在B点的右侧。 [2]杆秤秤砣的质量为m,秤砣与它的力臂的乘积为mgl2,由杠杆平衡条件可知,秤砣和它的力臂的乘积与杆秤自重和它的力臂的乘积相等,即 G秤l秤= G砣l2= mgl2 则杆秤自身重力(不含秤砣)和它的力臂的乘积为mgl2。 (2)本题图2中的O点(支点)实际上对应的是图1中的B点,由题中可知B点左右挂的甲、乙与秤砣质量一样,故而直接用G砣代替,由杠杆平衡条件有 G砣(l1+l2)= G砣l'+G秤l秤……① (等式左侧力臂的长度为l1+l2,是支点B到左边挂的甲秤砣对杠杆拉力作用线的力臂长度,实际就是OA加OB的长度),由第(1)问可知 G秤l秤= G砣l2……② 由①②联立可得,l'= l1。 力臂是从支点B算起的,所以只须从B点起向右量出长度l1,该位置杆秤上的读数即为秤砣的质量m。 1 / 9 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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跨学科实践:制作简易杆秤【两大题型】-【跨学科实践】2024-2025学年八年级物理下学期项目化专项训练
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