9 那一定会很好 课件-2024-2025学年统编版语文三年级上册

同学们，你们有什么心愿呢？ 用上“ ，那一定会很好”句式来说说自己的心愿吧！ 9 那一定会很好 有一颗小小的种子，它也有着自己美好的心愿。让我们来学习《那一定会很好》这篇童话故事吧。 9 那一定会很好 语文 三年级 上册 9 那一定会很好 9 那一定会很好 3 努 努力 努嘴 茎 nǔ jīng 茎叶 根茎 缩 缩小 伸缩 suō 锯 锯子 电锯 jù 9 那一定会很好 吱 吱吱 咯吱 拆 zhī chāi 拆开 拆除 斧 斧子 斧头 fǔ 9 那一定会很好 努力 茎叶 锯子 斧子 椅子 拆掉 包裹 难受 调皮 摇晃 服务 费力 休息 舒服 旧木料 手推车 吱吱嘎嘎 缩成一团 跑来跑去 开火车，读一读 9 那一定会很好 【包裹】①包；包扎。本文中用此义。②包扎成件的包儿。 【舒服】身体或精神上感到轻松愉快。 【吃力】费力。造句：他的理解能力很强，学起新知识来一点儿也不吃力。 【满意】满足自己的愿望；符合自己的心意。 【舒展】伸展张开；不卷缩；不皱。造句：小草从睡梦中醒来，舒展着它那幼嫩的绿叶。 【暖洋洋】状态词，形容温暖。造句：太阳照在身上，暖洋洋的，舒服极了。 9 那一定会很好 拂动--- 吹动 调皮--- 顽皮 舒展--- 伸展 高大--- 矮小 费力--- 省力 暖洋洋--- 冷冰冰 近义词 反义词 字词乐园 9 那一定会很好 读课文，了解课文的整体框架和主要内容。 整体感知 第一部分（1～3）： 种子想站起来，它努力生长，变成了一棵高大的树，完成第一次“变形”。 9 那一定会很好 第二部分（4～7）： 树想做一棵会跑的树，然后它被农夫做成手推车，完成第二次“变形”。 第三部分（8～9）： 手推车老了，想坐着休息，然后被做成一把椅子，完成第三次“变形”。 9 那一定会很好 第四部分（10～12）： 椅子老了、累了，它想躺下，最终它被做成木地板铺在阳台上，完成第四次“变形”；它觉得自己又变成了一棵树。 9 那一定会很好 默读课文，想一想：从一粒种子到阳台上的木地板，它经过了一段怎样的历程？请你在文中圈出主人公变成的事物吧！ 默读课文，了解历程 9 那一定会很好 12 主人公经历了四次变身。 一粒种子 高大的树 手推车 椅子 木地板 9 那一定会很好 在这一段段历程中，心怀美好愿望的主人公都经历了什么呢？它的心里又是怎么想的？圈画出相关词语。 感悟历程，用自己的话说一说 9 那一定会很好 种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。“这真难受。”种子想，“我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。” 这是主人公的第一个愿望———站起来。虽然被泥土紧紧包裹，很难受，但是种子不抱怨，不乞求别人的怜悯，而是心怀梦想，积极改变现状。 9 那一定会很好 你能在“那一定会很好”前面补充一句话，来表达自己的愿望吗？ 要是我有一根金箍棒，那一定会很好。 要是我能去迪士尼乐园玩，那一定会很好。 9 那一定会很好 种子一边想一边努力生长。过了些日子，它长出细细的根、茎和两片小叶子，钻出地面，站在阳光下。 过了很多个日子，它长成了一棵高大的树。 阳光暖暖的，风儿轻轻的，雨点润润的，花儿香香的，小草绿绿的，小溪在流淌，动物们在奔跑……一切都这么美好…… 变成树后，它会看到什么？有什么感受呢？ 9 那一定会很好 “要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。”树这么想着。 它的愿望实现了吗？他高兴吗？ 终于成了一棵树，它又有了怎样新的渴望呢？ 9 那一定会很好 高大的树能看到很远的地方，它看见人和动物在山路上走来走去，跑来跑去。“要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。”树这么想着。 树的心愿表现了它的什么追求？ 树是静止不动的，对这棵树来讲，能跑是一种自由的体现，树有了更高层次的追求。 9 那一定会很好 一天，一个农夫背了锯子和斧子来到树林里。这棵树的树叶向着农夫哗哗哗地拂动起来，农夫把树砍倒了。 因为树想成为一棵会跑的树，它想引起农夫的注意，让农夫带它走。对于一般的树来说，被砍倒意味着生命的终结，但对于它来说，意味着一种新的生命形式即将开始。 这棵树的树叶为什么向着农夫拂动？被砍倒意味着什么？ 9 那一定会很好 农夫把树拖到自家院子里，花了好些日子，做成了一辆手推车。 跑起来的时候，手推车听到耳边呼呼的风声，真舒服。 哪个词能体现大树实现愿望后的快乐？ 9 那一定会很好 手推车为农夫服务了很多年，它慢慢变老了，跑起来的时候，骨头会吱吱嘎嘎地响。 手推车都已经变老了，没有力气了，仍然“费力”地跑，真是积极努力啊！ 手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。 9 那一定会很好 22 过了些日子，农夫和儿子一起把手推车拆了，用拆下来的旧木料做了把椅子。 农夫和儿子为什么把手推车拆了？ 因为手推车为农夫一家服务了很多年，老旧得不再适合继续做手推车了。但是木头还有别的用处，所以农夫和儿子就把手推车拆了。 9 那一定会很好 “我真是老了。”椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力，“要是我能躺下，那一定会很好。” 这几个词可以看出什么？ 深深的疲惫 9 那一定会很好 现在，农夫的儿子也已经长成了真正的农夫。他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了，锯成小木片，拼成美丽的木地板，铺在了阳台上。 它觉得自己又变成了一棵树。 大树后来如愿躺下来了吗？齐读最后两个自然段。 9 那一定会很好 它觉得自己又变成了一棵树。 为什么它又觉得自己成了一棵树？ 这一生，它实现了自己所有的愿望，享受了生命中的每一个历程。此时它的心情，依然和那棵树一样，乐观积极，默默奉献并对生活充满希望。 9 那一定会很好 主人公 愿望 实现过程 种子 树 手推车 椅子 站起来 努力生长，钻出地面，长成大树 跑起来 被做成手推车 坐下来 被做成椅子 躺下来 被做成木地板 主人公在每一段历程中的愿望是什么？ 是怎样实现的？ 9 那一定会很好 它没有抱怨。对待生活依然积极乐观。它依然心怀美好，享受生活中的每一段历程。 那一定会很好 4 9 那一定会很好 四次“那一定会很好”表达了树从一粒种子到阳台上的木地板的过程中，萌发的四个不同的愿望。由于日渐衰老，说话也显得越来越吃力……小组四人分别扮演大树的不同阶段，读读这四句话。 ①我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。 ②要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。 ③要是我能停下来，坐着休息一会儿，那一定会很好。 ④要是我能躺下，那一定会很好。 9 那一定会很好 示例： 日久天长，木地板表面不再光滑,身上也出现了些裂纹。“我不能继续留在这里了，裂缝会让人们摔跤。”木地板想，“如果我能回到大地妈妈的怀抱，那一定会很好。”过了几日，农夫的儿子拆掉了损坏的木地板，把它投进火炉，木地板慢慢化成了灰烬，被撒在一棵大树底下。 童话续编 童话到这结束了吗？木地板还会有新的想法吗？ 9 那一定会很好 这篇课文讲述了一粒种子长成 ，变成 、 ，最后变成 的一段生命历程，表达了 的积极人生态度。 主题概括 一棵大树 手推车 椅子 木地板 心怀美好、享受生命 9 那一定会很好 　　《那一定会很好》介绍了一粒种子经过了 ________、 ________ 、 ________ 、 ________ 的一段历程。 大树 手推车 椅子 木地板 一、课文整体梳理。 课堂演练 9 那一定会很好 二、根据课文内容，在括号内填写树在不同阶段的不同愿望。 种子 （ ） 大树 （ ） 手推车 （ ） 椅子 （ ） 站起来，大口呼吸空气 做一棵会跑的树 坐着休息一会儿 躺下 9 那一定会很好 三、在括号里填上合适的词语。 （ ）的树 （ ）的风声 （ ）的儿子 （ ）的木地板 （ ）地包裹 （ ）地呼吸 ( ) 地拂动 （ ）地响 美丽 呼呼 调皮 高大 紧紧 大口大口 哗哗哗 吱吱嘎嘎 9 那一定会很好 58356.504 $$