山东省济南第一中学2024-2025学年高二下学期期中考试日语试题

本听力做题时，先将答案标在试卷上，录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节听下面五段录音，每段录音后有一个小题，从ABC3个选项中选出最佳选项。每段录音后都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题，每段录音只播放一遍。So much so。3。A. 嘿，索兰达。第二节听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从ABC3个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟。听完后每小题给出5秒钟的作答时间，每段录音播放两遍。听下面的录音，回答第6至8. 题这一单哟。听下面的录音，回答第9至11题。total. So on the tissue . when I. total. So on the tissue. I. 听下面的录音，回答第12至14题。call. 的卡。干的小。凯。听下面的录音，回答第15至17题。IT is your. See IT. IT is. We see this. 听下面的录音，回答第18至20题。IT has, he said . a moca. IT is china . SA scar? 日语听力原文 1. 女:ちょっと疲れたね。 男:あそこでパンとコーヒーを買って休もうか。 女:ええ。そうしましょう。 2. 女:来週、お母さんと桂林にいくんですよ。 男:え?それって、 どこですか。 女:中国ですよ。 3. 男:アルバイト代をもらったから、ご飯を食べに行こうよ。 女: いいね。いくらもらったの? 男:3万円。でも、もう1万円は使っちゃった。 4. 女:はあ、たくさん食べた。ごちそうさま。 男: あれ?梅干し、いらないの? 女: うん……。あまり好きじゃないんだ。 男:そうなんだ。おにぎりと、すごくよく会うのに。 5. 男:昨日の旅行、楽しかったね。 女:そうだね。私、東京に泊まったの初めて。 男:え?そうなの? 女: うん。いつも横浜に泊まるから。 男:へえ、そうなんだ。 6-7-8 女:1日早いけど、誕生日おめでとう! 男: え?ありがとう !忘れていたよ。 女:今日はもう12日だよ。 男:本当だ。忙しくて全然見ていなかったよ。 女:そんなに忙しいの? 男:うん。講演会が週に2回もあって。あと、他に仕事もあるし。 女:そうなんだ。それは大変ね。 9-10-11 男:ちょっと、そこにあるティッシュをとってくれない? 女: ええ。いいわよ。なにか汚れたの? 男: ううん。手を拭きたいから。 女:それならタオルを使えばいいじゃない。タンスに入っているから。 男:ああ、じゃあ、タオルを取ってもらえない? 女:自分で取ってよ。私だって今洗濯物を畳んでて忙しいんだから。 男:手が濡れているから、タンスに触れないんだよ。 12-13-14 女:いらっしゃいませ。なにをお探しですか。 男:あのう、昨日ここで服を買ったんですけど……。 女: はい。返品でしょうか?交換でしょうか? 男:いえ、そうじゃなくて。カードの忘れ物はなかったですか。 女: えっと、何時ごろですか。 男:たしか夕方の4時ごろだったと思います。 女: ああ、 じゃあ、こちらのカードですか? 男:あっ!それです。どうもありがとうございます。 15-16-17 女:わあ、この店、なんでもありますね。 男:ええ。今年の1月にできたばかりなんですよ。 女:そうなんですか。 男:靴と、服と、化粧品が買えます。 女: いいですね。 じゃあ、化粧品を見たいです。 男:いいですよ。ここは夜の11時まで空いていますから、ゆっくり見られますよ。 女: 本当ですか。嬉しいです。 18-19-20 男:いらっしゃいませ。予約はされていますか。 女:いえ。 していません。 男:かしこまりました。何名様でしょうか。 女: 五人なんですが、入れますか。 男: ご確認します。 女: お願いします。 男:申し訳ございません、今は3人用の席しか空いていません。あと20分ほどすれば、入れるみたいなんですが……。 女:いいですよ。待ちます。 男:ありがとうございます。先にメニューをご覧ください。 女: わかりました。 高二日语听力原文 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$null 高二日语试题卷 本试卷满分 150 分，考试时间 120 分钟。 第一部分 听力(共两节，满分30分) 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题；每小题1.5分，满分7.5 分) 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从 A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1. 二人は何を買いますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. パンと紅茶 B. パンとコーヒー C. パンとココア 2. 女の人はどこに旅行しますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A 韓国 B. 日本 C. 中国 3. アルバイト代はいくらですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 1万円 B. 2万円 C. 3万円 4. 女の人は何を食べたくないですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. うどん B. 梅干し C. おにぎり 5. 昨日はどこに泊まりましたか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 東京 B. 横浜 C. 千葉 第二节(共15小题；每小题1.5分,满分22.5 分) 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C 三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 6. 明日は何日ですか。 A. 11日 B. 12日 C. 13日 7. 講演会は週に何回ありますか。 A. 一回 B. 二回 C. 三回 8. 男の人はどうして誕生日を忘れましたか。 A. 仕事がとても忙しいから B. カレンダーを見ていなかったから C. スケジュール管理が苦手だから 听下面的录音，回答第9至11题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 9. 男の人はどうしましたか。 A. 手が濡れている B. 手を怪我した C. 服を汚した 10. 女の人はなにを取りますか。 A. タンス B. ティッシュ C. タオル 11. 女の人は何をしていますか。 A. 手をあらっている B. 家事をしている C. 食事をしている 听下面的录音，回答第12至14题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 12. 男の人は何を探していますか。 A. 財布 B. カード C. マスク 13. 買い物をしたのはいつですか。 A. 昨日の午後4時 B. 今日の午後4時 C. 昨日の午後5時 14. 二人はどこにいますか。 A. 靴屋さん B. 服屋さん C. 家具屋さん 听下面的录音，回答第15至17题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 15. この店はいつできましたか。 A. 11月 B. 7月 C. 1月 16. この店にないものはどれですか。 A. 靴 B. 化粧品 C. 鞄 17. 女の人はどうして嬉しくなりましたか。 A. 化粧品の種類が多いから B. 欲しいものが買えたから C. 商品をゆっくり見られるから 听下面的录音，回答第18至20题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 18. 女の人は何分待ちますか。 A. 10分 B. 20分 C. 30分 19. 男の人は女の人に何をさせますか。 A. 掃除を手伝わせる B. ご飯を食べさせる C. メニューを見させる 20. 女の人はどうして今入られませんか。 A. 5人用の席が空いていないから B. 予約をするのを忘れたから C. 注文するものをまだ決めていないから 第二部分 阅读(共20小题，每小题2.5分，满分50分) 阅读下列短文，从A、B、C、D四个选项中选出符合文章内容的最佳选项，并填写在答题卡上。 (一) 奈良・京都は日本を代表する古都である。今年の五月、修学旅行でその町に行ってきた。この修学旅行のために半年ほど前から事前学習を進め、お寺について調べたり、見学コースを作ったりした。事前学習をする中で、はじめて知っていたことがたくさんあった。三十三間堂には、千体千手観音があること、二条城にはうぐいす（黄莺）張りの廊下があることなど、知らないことが多いほど(越…越…)、修学旅行が楽しみになった。 そして、修学旅行の当日、はじめは、ただお寺を見学するだけなんて楽しいのかな、と思っていた。（ ア ）実際に行ってみると、調べたときよりも興味が湧いてきて、新しい発見もたくさんあった。東大寺の大仏は想像していたよりも何倍も大きくて驚いた。二条城のうぐいす張りの床も、金閣寺の美しさも、竜安寺の石庭も、実際に見てからそのすごさが分かったし、感動した。三十三間の仏像の一つ一つの違いも、清水寺の舞台からの絶景も、（ イ ）目で見てきて改めて新たな発見があった。 この三日間で、この日本の古都の美しさ、すばらしさがたくさん学べた。とても充実した修学旅行だった。 21. 文中に「修学旅行が楽しみになった」とあるが、どうしてですか。 A. 知らないことが多いから B. 友達と旅行できるから C. はじめてから D. 奈良・京都は古都だから 22. 文中の（ ア ）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. それに B. それで C. しかし D. そして 23. どうして興味が湧いてきますか。 A. 楽しいから B. 想像より美しいから C. 新しい発見がたくさんあるから D. もっと勉強したいから 24. 文中の（ イ ）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. この B. その C. あの D. どの 25. この文章の内容と合っているものはどれか。 A. 「私」は今年の五月に一人で京都に行きました。 B. 「私」は奈良・京都のことを全部知っています。 C. 旅行の当日、「私」は全然興味がなかったです。 D. 旅行の前に、「私」はいろいろ調べました。 (二) どんなに望んでも、今日という時間は生み出せるものではありません。どんなに優れた人間も機械も今日を作り出すことはできません。 どんなに富と権力を持っていても、それゆえに今日が与えられることはありません。どんなに強く生きたいと願っても、いつまでも今日が与えられることはありません。 「今日も1日をありがとうございます。」朝目覚めたときに手を合わせて口に出して感謝する人がいます。その人にとって、1日1日が残りの時間です。愛する家族と過ごせる今日という時間は、その人にとってお金や宝石よりも貴重なものなのです。今日という貴重な時間を私達は毎日無償で与えられています。時間は私達に与えられた贈り物なのです。 この今日という新しい人生の1ページに、あなたは新しい文字を書くことができます。それはどれだけありがたいことでしょう。朝目覚めれば、あなたのl日が始まります。 あなたにとっても、1日1日が残りの人生なのです。今日という貴重な時間をもらえたことに感謝しましょう。 夜は静かに感謝する時間を持ちましょう。今日良かったことを思い出すのです。きっとあります。一つや二つではありません。もっとたくさんあります。 26. 文中にある「今日という時間」とはどのようなことか。 A. 生み出すことのできない今という時間 B. 後戻りできない貴重な日 C. 特別なことがあるたのしい今日という日 D. 1年の中で一番大切にしたいと考えられる日 27. 文中の「富」とは言い換えると何になるか。 A. 家 B. 学歴 C. 技術 D. お金 28. 文中の「その人」とは誰のことを指しているか。 A. 世界の誰よりも富と権力を持っている人 B. 朝起きて手を合わせて感謝を表す人 C. この世界に生きている全ての人々 D. 今日という時間を魔法で作り出せる人 29. 文中の「お金や宝石よりも貴重なもの」とは何を指しているか。 A 毎日が楽しいと思えるような素敵な感情 B. 幸せを感じられるような価値のある時間 C. 愛する家族と一緒に過ごす今日という時間 D. 好きなことをして過ごしているいつもの瞬間 30. 文中の「どれだけありがたいこと」とは何を指しているか。 A. 毎日健康で、幸せに暮らすことができること B. 今日も人生の新しい1ページを刻むことができること C. 友達も家族も恋人もいて、毎日が充実していること D. 学校で学びたいことを不自由なく学べること (三) トマトやメロンの季節が終わると、9月でした。9月の夜は、茹でたてのとうきびをかじりながら、誰もがいつまでも茶の間でゴロゴロしていました。 「夏休みにはみんなよく手伝ってくれたな。」 お父さんの声もお母さんの眼差しもくすぐったくなるほど優しくて、僕は9月が大好きでした。でも、嫌なことが一つだけありました。リンゴ泥棒です。 今朝も安さんのリンゴ畑が荒らされました。まだ青い実が枝ごと引きちぎられて、あちこちに散らばっています。 「苦労して育てたのにな。」 安さんは青い実を( ア )拾い上げて悔しそうにぐしゃっと握りつぶしました。 「ガードマン雇うわけにもいかんしな。」 お父さんたちはため息をつきながらいつまでもボソボソと話し込んでいました。 「俺、ガードマンやる」 次の日の朝、お兄ちゃんがきっぱりとした声で言いました。 リンゴ畑の真ん中に小屋を建てて一晩中見張っているというのです。その日、お兄ちゃんは剣道部の仲間たちを連れてきて、あっという間に藁ぶきの小屋を建ててしまいました。 見張り小屋には毎日お兄ちゃんの友達が遊びに来て賑やかでした。「遊びじゃないんだぞ」とお父さんが小言を言いました。 31. 文中の「ゴロゴロ」とはどのような様子を表しているか。 A 素早く動いている様子 B. ゆっくりくつろぐ様子 C. よく眠っている様子 D. 楽しく笑っている様子 32. 文中の「僕は9月が大好きでした」の理由として正しいものはどれか。 A. お父さんとお母さんが優しくなるから B. 果物をたくさん食べられるから C. 畑仕事をしなくてもいいから D 学校に行って勉強しなくてもいいから 33. 文中の( ア )に入るものとして、適切なものはどれか。 A. 一枚 B. 一本 C. 一つ D. 一番 34. 文中の「きっぱりとした声」とはどんな声か。 A. しっかりと意志を持った真面目な声 B. どんな音よりも大きく響く声 C. すごく聞き取りやすい優しい声 D. 笑いを堪えているような声 35. 文中の「遊びじゃないんだぞ」とはどのような意味か。 A. 大人は遊んではいけませんという意味 B. 面白いことはありませんよという意味 C. 笑ってはいけないですよという意味 D. もっと真面目にしなさいという意味 (四) やりたいことがあるというのは、毎日の生活を支えてくれる。 野球少年がどうしても甲子園に行きたいと言い、毎日練習すること。画家が自分の最高傑作を描きたいと思い、作品作りにのめり込むこと。お母さんが「家族の嬉しそうな笑顔が見たい」と料理を作ること。高齢者が「ボランティアが楽しい」と元気に出かけていくこと。生きる意味とは、人間の欲望であり、生きがいでもある。 やっていることが自分にとっての喜びだから、自然に体が動いてしまうのである。( ア )誰もがそんなエネルギーであふれてくるためのようなものを持っている。やりたいことがないという人も何かしら動いていれば、その種を発見することができるはずだ。 生きる意味を持つことは、夢や目標を叶えることよりも、今を生きること。今の自分を作ることの方が、より大きな意義があるのではないか。私達は漠然と、これは何のためになるのか、自分がここにいる意味は何なのかという意味を探して生きているのだ。 36. 文中の「毎日の生活を支えてくれる」のは何か。 A. 誰よりも味方になってくれる母 B. 何よりも大切な自分のお金 C. 自分自身がやりたいと思うこと D. 自分の一番好きなスポーツ 37. 文中の「生きる意味」とは何を指しているか。 A. 自分がやりたいことであり、生きる目的 B. 自分が愛している人への感謝 C. 自分が生きている土地やものへの感謝 D. 自分を産んでくれた母への気持ち 38. 文中の( ア )にはいるものとして、適切なものはどれか。 A. だから B. ぜひ C. きっと D. つまり 39. 文中の「エネルギーであふれてくるためのようなもの」とは何か。 A. 生きるにあたって、自分が喜べると思えること B. 生きることは辛いことだとあらかじめ理解しておくこと C. 生きることはどんなことかを学んでおくこと D. 生きているとできることを計画しておくこと 40. 文中にある「その種」とはどのようなものか。 A. 愛する能力 B. 信じる力 C. 生きる意味 D. 生活の術 第三部分 语言运用(共两节，满分30分) 第一节(共10小题；每小题1.5 分,满分15分) 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 烏は、1 年中 1（ ）に住んでいるとは限りません。 ある烏は、住んでいるところの気候が変わったり、食べ物が 2（ ）すると、その場所を離れて別のところへ移っています。 3（ ）、それらの烏は、しばらくすると、また長い旅をしながら、 4（ ）ところに戻ります。 5（ ）烏を渡り烏（候鸟）と言います。 動物の渡たりというのは、ある種の動物が、自分たちやたくさんの子供たち 6（ ）十分な食べ物を求めて、季節によって集団で移動することをいいます。鳥類や魚類、昆虫類の一部のものが、このような移動をします。 動物の移動の 7（ ）長い距離の記録は、アジサシという烏が 8（ ）もので、北氷洋から南氷洋までのおよそ 20000km にも及んでいます。 サケという魚は、川の上流で生まれますが、食べ物を求めて次第に川を下り、やがて海で暮らすようになります。しかし、卵を 9（ ）時期になると、もう一度川を遡って（逆流而上） 10（ ）。 41. （ ） A. 暖かいところ B. 寒いところ C. 同じところ D. 違うところ 42. （ ） A. なくなったり B. 多くなったり C. おいしくなったり D. まずくなったり 43. （ ） A. だから B. それに C. そして D. そこで 44. （ ） A. 暖かい B. 寒い C. 違う D. 元の 45. （ ） A. このような B. そのように C. ここの D. そこの 46. （ ） A. のせいで B. のおかげで C. のために D. のつもりで 47. （ ） A. さっそく B. せっかく C. めったに D. もっとも 48. （ ） A. つくる B. つくった C. つくり D. つくって 49. （ ） A. 食べる B. 食べられる C. 産む D. 生まれる 50. （ ） A. おきます B. きます C. あります D. います 第二节(共10小题：每小题1.5分，满分15分) 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的汉字或假名。 日本人の食生活は1（ ）(大きい) 変化してきた。具体的に言うと、一つは、食生活はすっかり洋風化し、子どもたちは魚より肉2（ ）好むようになったことだ。一番人気のある食べ物は、ハンバーグ、 カレーなど洋風で、高蛋白質、高脂肪のものだ。昔に3（ ）(比べる) ば、児童の体型は大きくなったが、同時に肥満増加や体力不足という問題も生じてきた。その原因はファーストフードやインスタント食品などが普及し、カルシウム(钙)の豊富な魚を食べなくなったことにあると考えられている。 もう一つは、家族そろってタ食を取るという習慣がなくなったことだ。長い間、夕食は家族のみんなが4（ ）(集まる)て、楽しく食事をしたり、その日の出来事を話したりする大切な場だった。 ところが、今では、父親は残業や接待で家に帰るのが5（ ）(おそ)い。あるいは、通勤時間に何時間6（ ）かかって、家に着くのは 8 時過ぎというのが一般的になってしまっている。一方、子どもは塾での勉強に忙しく、9 時、10 時ごろ帰宅というのも珍しくない。食事の好みも一人一人7（ ）（違）っていて、一家そろって8（ ）(同じだ)ものを食べるという習慣が失われている。 経済発展に伴って、人々の生活も豊かになったのはよいが、それと一緒に失ったものも多いような気9（ ）する。日本人は、今こそもう一度自分たちの生活を10（ ）（見る）直すべきなのではないだろうか。 51. ________ 52. ________ 53. ________ 54. ________ 55. ________ 56. ________ 57. ________ 58. ________ 59. ________ 60. ________ 第四部分 写作(满分40分) 第一节(满分10分) 61. 假定你是张明。下个月，你要和朋友小章一起去上海旅行。为了一起购买机票，你要知道小章的护照上的姓名、生日、有效期限和护照号码。请写一封询问这些信息的电子邮件。 1.字数80～120字。 2.格式正确，字迹清晰。 3.使用「です・ます」体。 第二节(满分30分) 62. 随着社会的发展，外卖遍地开花。它改变了人们一日三餐的习惯，让就餐更多样化，更便捷化。但外卖也存在一些问题。请你以「出前がいいかどうか」为题，写一篇日语短文。 写作要点： 1.说说你对外卖的看法。 2.阐述你持有该看法的理由。 写作要求： 1.字数为 280~320 字。 2.格式正确，书写清楚。 3.使用“です・ます”体。 高二日语试题卷 本试卷满分 150 分，考试时间 120 分钟。 第一部分 听力(共两节，满分30分) 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题；每小题1.5分，满分7.5 分) 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从 A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】A 第二节(共15小题；每小题1.5分,满分22.5 分) 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C 三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 【6~8题答案】 【答案】6. C 7. B 8. A 听下面的录音，回答第9至11题。 【9~11题答案】 【答案】9. A 10. C 11. B 听下面的录音，回答第12至14题。 【12~14题答案】 【答案】12. B 13. A 14. B 听下面的录音，回答第15至17题。 【15~17题答案】 【答案】15. C 16. C 17. C 听下面的录音，回答第18至20题。 【18~20题答案】 【答案】18 B 19. C 20. A 第二部分 阅读(共20小题，每小题2.5分，满分50分) 阅读下列短文，从A、B、C、D四个选项中选出符合文章内容的最佳选项，并填写在答题卡上。 (一) 【21~25题答案】 【答案】21. A 22. C 23. C 24. A 25. D (二) 【26~30题答案】 【答案】26. A 27. D 28. B 29. C 30. B (三) 【31~35题答案】 【答案】31. B 32. A 33. C 34. A 35. D (四) 【36~40题答案】 【答案】36. C 37. A 38. C 39. A 40. C 第三部分 语言运用(共两节，满分30分) 第一节(共10小题；每小题1.5 分,满分15分) 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 【41~50题答案】 【答案】41. C 42. A 43. C 44. D 45. A 46. C 47. D 48. B 49. C 50. B 第二节(共10小题：每小题1.5分，满分15分) 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的汉字或假名。 【51~60题答案】 【答案】51. 大きく 52. を 53. 比べれ 54. 集まっ 55. 遅 56. も 57. ちが 58. 同じ 59. が 60. 見 第四部分 写作(满分40分) 第一节(满分10分) 【61题答案】 【答案】章さんへ こんにちは。張明です。 来月の上海旅行のことで連絡しました。飛行機のチケットを購入するために、パスポートの名前、生年月日、有効期限、パスポート番号を教えていただけますか。 よろしくお願いいたします。 張明 第二节(满分30分) 【62题答案】 【答案】 　　　　　　　　　　　　出前がいいかどうか 　今、スマートフォンで出前を注文するのは多くの人のライフスタイルになっています。確かに、出前を頼んだらわざわざ出かけなくてもお店の料理が食べられて、便利です。それに、勉強や仕事に追われた人にとって出前を頼むのは手間がかからなくて、時間が省けます。 　しかし、出前がいいかどうかという問題に対して、そんなによくないと私は思います。理由は以下の通りです。 　まず、いつも出前を続けていると、栄養バランスが悪くなる可能性があります。そして、出前は塩分や油が多いので、体に悪い恐れがあります。また、今の配達サービス料金も高いと言われています。本体の価格はおよそ2000円ですが、サービス料金は600円もあります。 　だから、出前はそんなによくないと考えています。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$