第三单元 动物的运动和反应(专项训练)-2024-2025学年一年级科学下册期末复习讲练测(青岛版·2024)

2025-06-03
| 6页
| 128人阅读
| 0人下载
爱学习驿站
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学青岛版一年级下册
年级 一年级
章节 第三单元 动物的运动和反应
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 479 KB
发布时间 2025-06-03
更新时间 2025-06-03
作者 爱学习驿站
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2025-06-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52405303.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三单元 动物的运动和反应(专项训练) 一、对号入坐。(将正确答案的序号填在括号里) 1.下列动物运动方式不一样的是(    )。 A.燕子 B.蜻蜓 C.乌龟 2.下列动物运动方式不一样的是(    )。 A.马 B.螃蟹 C.骆驼 3.能够改良土壤,并在成肥中发挥作用的是(    )。 A.蜗牛 B.蚂蚁 C.蚯蚓 4.“惊弓之鸟”主要反映了生物的什么特征?(   ) A.生物能够生长和繁殖 B.生物能对外界刺激做出反应 C.生物的生存需要从外界获取营养 D.生物能够排出体内产生的废物 5.校园里的蚯蚓可以为土壤(      )。 A.松土 B.耕地 二、仔细想,认真填。 6.蚯蚓是一种生活在土壤中的动物,喜欢生活在( )的环境中。 7.钓鱼爱好者很喜欢用蚯蚓作为鱼饵。你认为在哪里可以找到蚯蚓?我认为可以在( )、( )的地方找到蚯蚓。 8.蚯蚓是一种生活在泥土中的动物,喜欢生活在( )的泥土中。 9.马是四肢运动的动物,四肢的常规运动方式是对角线换步法,即( ), 的交替循环。 三、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”。) 10.企鹅不会飞行,只会在冰面上滑动。( ) 11.海洋里生活的每一种动物,可能有一种或多种运动方式。( ) 12.“抓尺子游戏”玩一次就能判断一个人的反应速度。反应能力是先天性的,加强训练不可以提高。( ) 13.蚯蚓对改良土壤有重要作用。( ) 14.会飞行的只有鸟类。( ) 四、相互对应,我会连。 15.将下列动物与其运动方式连线。 猎豹           飞行 蝙蝠           奔跑 袋鼠           游泳 鲸            爬行 蜗牛           跳跃 五、看清问题,认真回答。 16.动物对声音有什么反应? 17.同一种动物只有一种运动方式吗? 六、综合实践我最棒。 18.圈出图片中运动方式是爬行的动物。 参考答案 1.C 详解:燕子和蜻蜓都属于会飞行的动物,燕子通过翅膀的扇动在空中飞行,蜻蜓也依靠翅膀的快速振动来飞行。而乌龟主要的运动方式是在陆地上爬行,依靠四肢支撑身体并移动,在水中则是通过四肢划水游动,与燕子、蜻蜓的飞行运动方式不同。故选C。 2.B 详解:马和骆驼主要运动方式是行走和奔跑;螃蟹是横着爬行,运动方式不同。故选B。 3.C 详解:蚯蚓在土壤中活动,通过吞食和排泄土壤,能够增加土壤的通气性和水分保持能力,同时蚯蚓的排泄物(蚯蚓粪)是一种优质的有机肥料,含有丰富的养分,能够提高土壤的肥力。因此,蚯蚓在土壤改良和成肥过程中起着重要作用。蜗牛和蚂蚁在土壤中的作用相对较小,没有蚯蚓这样的改良土壤和成肥效果。故选C。 4.B 详解:“惊弓之鸟”这个成语描述的是鸟儿因为之前的经历而对弓弦的声音产生强烈的反应,即使没有真正的威胁,也会因为恐惧而飞走。这主要反映了生物能够对外界刺激做出反应的特征。故选B。 5.A 详解:蚯蚓的生活习性是白天穴居,夜间爬出地面取食,蚯蚓以土壤中的动植物碎屑或腐烂的有机物为食,其粪便中含有丰富的氮、磷、钾等无机盐。校园里的蚯蚓可以为土壤松土,可以改良土壤,增加土壤的肥力。 6.阴暗潮湿 详解:蚯蚓是一种生活在土壤中的动物,是土壤生态系统中的重要组成部分,是陆生生物与土壤生态传递的桥梁。蚯蚓生活在阴暗潮湿、疏松、富含有机物的土壤中,蚯蚓的主要作用是疏松土壤、改善土壤结构。 7. 阴暗 潮湿 详解:蚯蚓生活在阴暗、潮湿的土壤中。所以能在阴暗、潮湿的土壤中找到蚯蚓。 8.潮湿 详解:蚯蚓是土壤生态系统中的重要组成部分,是陆生生物与土壤生态传递的桥梁。蚯蚓生活在阴暗潮湿、疏松、富含有机物的土壤中,蚯蚓的主要作用是疏松土壤、改善土壤结构。 9. 左前右后 右前左后 分析:动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也多种多样。动物的栖息环境大体上分为水中、陆地、空中三大类。生活在不同环境中的动物,运动方式也有所不同,表现出对其生活环境的适应,所以动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义。 详解:马是四肢运动的动物,四肢的常规运动方式是对角线换步法,即左前右后、右前左后的交替循环。 10.× 解析:企鹅除了在冰面上滑动,还会在水中游泳,通过翅膀划水前进,并非只会在冰面滑动。 11.√ 详解:海洋里的每一种动物并不都是只有一种运动方式,不同种类的动物在海洋里有不同的运动方式,如旗鱼用鳍在水中游动,章鱼可以靠喷水或用腕足移动。 12.× 详解:“抓尺子游戏”玩一次不能就能判断一个人的反应速度。反应能力不是完全先天性的,环境、教育和个人的努力都可以显著影响一个人的反应能力。例如,经常进行体育锻炼和其他类型的反应训练,可以帮助人们提高他们的反应速度和准确性。该题的说法是错误的。 13.√ 详解:蚯蚓是“土壤天然的犁”和“改良土壤的能手”是因为蚯蚓在土中钻洞,有利于土壤通气排水,起到了松土的作用。蚯蚓吃土及枯草,分解生物残体,排出粪便增加了土壤的肥力。 14.× 详解:鸟类的运动方式有游泳、飞行、行走、奔跑,如鸵鸟生活在陆地上,翼短小,不能飞,它的腿长,脚有力,善于行走和奔跑,家鸽的运动方式是飞行,鸭的运动方式是游泳。除此之外,蝙蝠虽然会飞,但是属于哺乳动物。 15. 详解:猎豹:奔跑 猎豹是陆地上速度最快的动物之一,它们以惊人的速度奔跑。 蝙蝠:飞行 蝙蝠是唯一能够真正飞行的哺乳动物,它们通过翅膀飞行。 袋鼠:跳跃 袋鼠以其强壮的后腿和跳跃能力而闻名,它们通常通过跳跃来移动。 鲸:游泳 鲸是海洋哺乳动物,它们在水中游泳,以鳍状肢推进。 蜗牛:爬行 蜗牛通过腹足爬行,它们的移动速度相对较慢。 16.鸡和狐獴听到异响会产生警觉;麻雀被突然的巨响惊飞;狗听到声音会竖起耳朵,仔细聆听声音的来源和方向。 详解:动物遇到声音会作出反应,这也是动物的共同特征。鸡和狐獴听到异响会产生警觉;麻雀被突然的巨响惊飞;狗听到声音会竖起耳朵,仔细聆听声音的来源和方向。 17.同一种动物可能具备不同的运动方式。如猴子可以直立行走、攀爬上树、树间跳跃等。 详解:同一种动物的运动方式并非是单一的,可以是多种多样的。如猴子可以直立行走、攀爬上树、树间跳跃等,白天鹅可以在水里游动、地上行走、空中飞翔等,青蛙可以游动、爬行、跳跃等。 18. 详解:爬行是指动物腹部着地,通过身体的蠕动或四肢的移动前进,图片中运动方式是爬行的动物是乌龟。乌龟依靠四肢在地面缓慢移动,其运动方式符合爬行的特征。狗、狐狸、河马、熊猫等靠四肢行走,还有很多鸟类,一般是靠翅膀在天空中飞行。 学科网(北京)股份有限公司1 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第三单元 动物的运动和反应(专项训练)-2024-2025学年一年级科学下册期末复习讲练测(青岛版·2024)
1
第三单元 动物的运动和反应(专项训练)-2024-2025学年一年级科学下册期末复习讲练测(青岛版·2024)
2
第三单元 动物的运动和反应(专项训练)-2024-2025学年一年级科学下册期末复习讲练测(青岛版·2024)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。