专题08 语言表达-2024-2025学年六年级语文下学期期末备考真题分类汇编（山西专版）

专题08 语言表达 知识点考查 · 口语交际：包括倾听、表达和应对能力。能够根据不同的场合和对象，清晰、准确、得体地表达自己的观点和想法，同时认真倾听他人发言，理解其主要内容，并做出恰当回应。例如在讨论 “科技发展是利大还是弊大” 的话题时，能有条理地阐述自己的立场，并能针对他人的观点进行反驳或补充。 · 书面表达：主要考查记叙文、说明文、议论文等文体的写作能力，以及对修辞手法、描写方法等的运用。要求学生能够根据题目要求，确定写作主题和内容，合理安排文章结构，运用恰当的语言表达自己的思想感情。比如，写一篇介绍家乡特产的说明文，要能运用列数字、打比方、作比较等说明方法，准确地介绍特产的特点和价值。 一．语言表达（共15小题） 1．（2024春•潞州区期末）同学们开展走近名著人物活动，文文以“贝多芬呕心沥血谱名曲”为主题，请你选取外国名著中的人物和主要内容，开展与文文主题相对应的活动 （贝多芬呕心沥血谱名曲） 　 　 　 　 2．（2024春•曲沃县期末）鉴赏表达。 汉字承载着中华民族的智慧和情感，请欣赏如图的书法作品，并发表你的看法。 　 　 　 　 3．（2024春•交口县期末）六（1）班同学就“偶像崇拜是利大于弊还是弊大于利”举行了一场辩论赛。 正方：我们的观点是 　 　 。因为偶像为我们树立了精神标杆，提供了奋斗动力。偶像具有巨大的号召力和影响力，对人们尤其是粉丝产生了积极的鼓舞作用。这些不都是偶像影响的功劳吗？ 反方：我们的观点是 　 　 。理由是 　 　 。例如，过分重视外在形象而忽视内在的文化修养…… 辩论赛精彩激烈，不禁让人想到了 　 　 、　 　 等成语。 4．（2024春•离石区期末）交际平台。 临近毕业，班级准备制作一本成长纪念册。讨论时，大家都发表了一些看法和困惑。针对以下两位同学的发言，你觉得做成长纪念册有意义吗？你有什么好的建议？请发表你的观点，并写下来。 我感觉做班级纪念册没什么意义，费时费力，再说我们现在都有微信了，联系起来也很方便。 这六年有太多值得纪念的事情，我们收集到的资料很多，又比较乱，我该怎么办呢？ 5．（2024春•云冈区期末）微习作。 回顾小学时光，请用心在扉页写下你的成长感言吧。 成长感言： 　 　 　 　 6．（2024春•祁县期末）“东方甄选助力，山西文旅出圈。”请你仿照下面示例，从“历史名城、名人故里、旅游胜地、美食之乡”中任选一个方面为我们的家乡山西设计一张“名片”，来助力山西文旅。如果你的家乡不在山西，也可以为自己的家乡设计“名片”。（格式不作要求，50字以内） 示例： ㅤㅤ[名片正面]历史名城——西安 ㅤㅤ[名片背面]兵马俑见证历史变迁，大雁塔目睹王朝兴替，源远流长的文化之河浸润着这座千年古都。 我的家乡 ㅤㅤ[名片正面]　 　 ㅤㅤ[名片背面]　 　 　 　 7．（2024春•晋城期末）名著阅读分享活动开始啦！请分享你的阅读方法与阅读收获吧！ 我用作摘抄、　 　 、　 　 等方法阅读了 　 　 国作家 　 　 写的《鲁滨逊漂流记》。 　 　 　 　 8．（2024春•晋城期末）有同学说：“相比于世界名著，中国经典的文学名著在内容上通俗易懂，其中包含的历史及文化对我们的重要性更是不言而喻，所以阅读世界名著没有太大的用处，只阅读中国的经典名著就可以了。”针对他的观点，同学们围绕“阅读世界名著有没有用”的话题展开了辩论，请你加入他们吧。 你的观点是 　 　 。理由：　 　 　 　 　 　 9．（2024春•左云县期末）六（1）班同学就“小学生课外阅读应当选择纸质书还是电子书”这个话题展开了辩论。下面给出了正方的陈述，请你写出反方的陈述。 正方（选择纸质书）：我们的观点是课外阅读应选择纸质书，因为纸质书具有收藏价值，有利于共享，方便阅读并且对眼睛的伤害较小。 反方（选择电子书）：　 　 　 　 10．（2024春•左云县期末）小学生活即将结束，我们将要迈入新的人生。六年的时光，令人难忘。我忘不了美丽的校园、可爱的同学、敬爱的老师……我能为老师或同学写一则毕业赠言。 　 　 　 　 11．（2024春•太原期末）六年的小学时光，我们传承红色基因，感受我国百年来风云激荡的历史篇章，中国共产党忠实践行初心使命，团结带领全国各族人民，在中国这片广袤的土地上，绘就了人类发展史上波澜壮阔的壮美画卷。让我们开展“制作红色诗集，感受革命情怀”活动，继承光荣传统，创造美好未来。 （1）搜集红色诗词根据以下分类进行：①革命领袖、革命英雄写的诗词；②歌颂中国共产党、歌颂新中国的诗词；③讴歌改革开放和新时代的诗词。假如分小组进行搜集，你们小组准备搜集 　 　 类诗词（填写序号），写出搜集到的其中的一句。 （2）一首首红色诗词让我们感受到：　 　 。 （3）请你为制作的红色诗集设计名字：　 　 。 12．（2024春•城区期末）我能参加班级读书会，向同学们推荐一本名著，讲清楚推荐理由和阅读这本名著的方法。 　 　 　 　 　 　 　 　 13．（2024春•长子县期末）人生如棋，《学弈》塑造了两个学下棋之人不同的表现导致不同的结果，请结合实际情况写出画横线的句子的理解。 ㅤㅤ弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。 批注：　 　 　 　 　 　 14．（2024春•长子县期末）梁启超先生曾说过“少年强则国强”，学校要组织“少年应该追什么样的星”主题演讲。请从当代“英雄谱”中自选一位，根据所得的信息和平时的积累，写一段演讲稿，不少于100字。 　 　 　 　 　 　 　 　 15．（2024春•太原期末）做客名著沙龙，即兴表达自己的观点。 ㅤㅤ欢迎你参加本期的名著阅读沙龙！《鲁滨逊漂流记》之所以能成为经典，是因为它的主题、故事情节、人物品质以及给读者带来的思想启迪都是独特而深刻的，请你选择其中的一个方面和大家分享一下你的感悟或思考好吗？ （1）　 　 ㅤㅤ谢谢你的分享，外国名著读起来比较难，请你和大家分享两点好的阅读方法，好吗？ 　 　 　 　 　 　 　 　 参考答案与试题解析 一．语言表达（共15小题） 1．【答案】简・爱矢志不渝追平等 【解答】本题考查对外国名著人物及其核心事迹的熟悉程度，以及对给定主题句式结构的模仿能力。首先分析“贝多芬呕心沥血谱名曲”这一主题，其结构为人物名称+体现人物精神品质的四字词语+概括主要行为的三字短语。然后在众多外国名著人物中筛选，简・爱出自《简・爱》，她一生都在为追求平等而努力，无论是面对舅妈一家的欺辱，还是在桑菲尔德庄园与罗切斯特的爱情中，平等的理念贯穿始终。“矢志不渝”很好地体现了简・爱追求平等信念的坚定，“追平等”简洁明了地概括了她的主要行为，与给定主题结构一致且贴合人物特点，所以确定“简・爱矢志不渝追平等”作为对应活动主题。 故答案为： 简・爱矢志不渝追平等 2．【答案】图中的书法作品属于楷书代表作，其点画粗细变化不大，干净而流动，结构稳妥，清秀可人。 【解答】题干中的书法作品是赵孟頫的《三门记》，该作品点画粗细变化不大，干净而流动，结构稳妥，没有太多的对比夸张，整体上清秀可人，是赵孟頫的楷书代表作之一。 故答案为： 图中的书法作品属于楷书代表作，其点画粗细变化不大，干净而流动，结构稳妥，清秀可人。 3．【答案】偶像崇拜利大于弊 偶像崇拜弊大于利 崇拜偶像会耽误时间，影响我们的学业 唇枪舌战 针锋相对 【解答】结合自己的生活实际作答即可。唇枪舌战：辩论时言语锋利，争辩激烈。针锋相对：比喻双方意见、观点等尖锐对立。也比喻在斗争中对准对方的言论行动采取相应的有力措施。 故答案为： 偶像崇拜利大于弊 偶像崇拜弊大于利 崇拜偶像会耽误时间，影响我们的学业 唇枪舌战 针锋相对 4．【答案】制作一本纪念册肯定对自己有很多感悟和纪念意义。其中最重要意义便是思恋。制作时可以分成一些板块，如“成长记录”“我的照片”“我的爱好”“老师寄语”“同学赠言”“家长留言”等。 【解答】根据自己的生活经验完成解答。 故答案为： 制作一本纪念册肯定对自己有很多感悟和纪念意义。其中最重要意义便是思恋。制作时可以分成一些板块，如“成长记录”“我的照片”“我的爱好”“老师寄语”“同学赠言”“家长留言”等。 5．【答案】翻开记忆的扉页，小学时光如同一幅幅生动的画卷缓缓展开，那是我们成长旅途上最纯真、最无忧的段落。在那段日子里，我们学会了用稚嫩的笔触书写梦想，用好奇的目光探索未知，用纯真的笑容面对挑战。记得第一次背上小书包，迈入校园的那一刻，心中既紧张又兴奋，仿佛整个世界都向我们敞开了大门。在老师的悉心教导下，我们逐渐掌握了知识的钥匙，开启了智慧的大门。每一次举手回答问题，每一次勇敢地站上讲台，都让我们更加自信，更加勇敢地面对未来的挑战。小学时光，也是友情萌芽的季节。我们和小伙伴们在操场上奔跑嬉戏，分享彼此的小秘密，一起度过了无数个快乐的午后。那些纯真的笑声，至今仍回荡在耳边，成为我们心中最温暖的记忆。更重要的是，在这段旅程中，我们学会了感恩。感恩父母的养育之恩，老师的辛勤教导，朋友的陪伴与支持。每一次的进步，都离不开身边人的鼓励和帮助。正是这些温暖的力量，让我们在成长的道路上越走越远，越走越坚定。回首小学时光，虽然时光已逝，但那份纯真与美好，如同一颗颗璀璨的星星，永远照亮我们前行的道路。让我们带着这份珍贵的记忆，继续勇敢地追求梦想，用知识和智慧，书写更加辉煌的人生篇章。 【解答】围绕成长，语句通顺即可。 故答案为： 翻开记忆的扉页，小学时光如同一幅幅生动的画卷缓缓展开，那是我们成长旅途上最纯真、最无忧的段落。在那段日子里，我们学会了用稚嫩的笔触书写梦想，用好奇的目光探索未知，用纯真的笑容面对挑战。记得第一次背上小书包，迈入校园的那一刻，心中既紧张又兴奋，仿佛整个世界都向我们敞开了大门。在老师的悉心教导下，我们逐渐掌握了知识的钥匙，开启了智慧的大门。每一次举手回答问题，每一次勇敢地站上讲台，都让我们更加自信，更加勇敢地面对未来的挑战。小学时光，也是友情萌芽的季节。我们和小伙伴们在操场上奔跑嬉戏，分享彼此的小秘密，一起度过了无数个快乐的午后。那些纯真的笑声，至今仍回荡在耳边，成为我们心中最温暖的记忆。更重要的是，在这段旅程中，我们学会了感恩。感恩父母的养育之恩，老师的辛勤教导，朋友的陪伴与支持。每一次的进步，都离不开身边人的鼓励和帮助。正是这些温暖的力量，让我们在成长的道路上越走越远，越走越坚定。回首小学时光，虽然时光已逝，但那份纯真与美好，如同一颗颗璀璨的星星，永远照亮我们前行的道路。让我们带着这份珍贵的记忆，继续勇敢地追求梦想，用知识和智慧，书写更加辉煌的人生篇章。 6．【答案】见试题解答内容 【解答】给家乡制作名片要写清楚家乡的名称、从家乡的历史名城、名人故里、旅游胜地、美食等方面简要介绍家乡的特色。如： 我的家乡 名片正面：历史名城——山西 名片背面：大同是北魏首都，有“北方锁钥”之称；平遥古城是中国境内保存完整的明清时期古代县城的原型；新绛是古代手工业产品集散地，也是民族戏曲和民间艺术之乡；代县是古代手工业产品集散地，也是民族戏曲和民间艺术之乡；祁县是古代文化名城，有“昭馀祁泽薮”之称；太原是中国的北方军事、文化重镇，有“锦绣太原城”的美誉。 故答案为： 历史名城——山西 大同是北魏首都，有“北方锁钥”之称；平遥古城是中国境内保存完整的明清时期古代县城的原型；新绛是古代手工业产品集散地，也是民族戏曲和民间艺术之乡；代县是古代手工业产品集散地，也是民族戏曲和民间艺术之乡；祁县是古代文化名城，有“昭馀祁泽薮”之称；太原是中国的北方军事、文化重镇，有“锦绣太原城”的美誉。 7．【答案】列人物提纲 写感受 英 笛福 流落荒岛后，安慰自己至少还活着。 机智：在木杆上刻字来记录时间。 【解答】作答时先明确：《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔•笛福的一部小说作品，主要讲述了主人公鲁滨逊因出海遇难，漂流到无人小岛，并坚持在岛上生活，最后回到原来所生活的社会的故事。 即：我用作摘抄、列人物提纲、写感受等方法阅读了英国作家笛福写的《鲁滨逊漂流记》。 鲁滨逊乐观：流落荒岛后，安慰自己至少还活着。 鲁滨逊机智：在木杆上刻字来记录时间。 故答案为： 列人物提纲 写感受 英 笛福 流落荒岛后，安慰自己至少还活着。 机智：在木杆上刻字来记录时间。 8．【答案】阅读世界名著有用处，只阅读中国的经典名著是不可以的。 因为读世界名著可以培养一个人的素养，让其心中有一种正确而优雅的为人处世观。世界名著凝聚了世代人类思想艺术的精华，可以陶冶思想情操，给人以深沉的思维空间。阅读世界名著是获取知识的主渠道，应在反复阅读课本内容的基础上，广泛吸收课外的知识和信息，养成积极阅读的习惯。 【解答】作答时先明确自己的观点，再进行论述。 如：我的观点是：阅读世界名著有用处，只阅读中国的经典名著是不可以的。因为读世界名著可以培养一个人的素养，让其心中有一种正确而优雅的为人处世观。世界名著凝聚了世代人类思想艺术的精华，可以陶冶思想情操，给人以深沉的思维空间。阅读世界名著是获取知识的主渠道，应在反复阅读课本内容的基础上，广泛吸收课外的知识和信息，养成积极阅读的习惯。 故答案为： 阅读世界名著有用处，只阅读中国的经典名著是不可以的。 因为读世界名著可以培养一个人的素养，让其心中有一种正确而优雅的为人处世观。世界名著凝聚了世代人类思想艺术的精华，可以陶冶思想情操，给人以深沉的思维空间。阅读世界名著是获取知识的主渠道，应在反复阅读课本内容的基础上，广泛吸收课外的知识和信息，养成积极阅读的习惯。 9．【答案】我们的观点是课外阅读应选择电子书，因为电子书便于携带，可以随时随地拿出来阅读，而且节约纸张，更加环保。 【解答】写出选择电子书的理由即可。 故答案为： 我们的观点是课外阅读应选择电子书，因为电子书便于携带，可以随时随地拿出来阅读，而且节约纸张，更加环保。 10．【答案】老师：桃李不言，下自成蹊。恩师教诲永难忘，毕业之际情依依。愿您前程似锦绣，岁岁平安乐逍遥。 【解答】结合实际写出即可。 故答案为： 老师：桃李不言，下自成蹊。恩师教诲永难忘，毕业之际情依依。愿您前程似锦绣，岁岁平安乐逍遥。 11．【答案】（1）②红军不怕远征难，万水千山只等闲； （2）生动地展现了共产党人和中国人民的英勇精神； （3）《追随红色足迹》。 【解答】《七律•长征》《囚歌》和《就义诗》这三首具有代表性的红色诗词，它们生动地展现了共产党人和中国人民的英勇精神。我们将这些诗词汇编成册，命名为《追随红色足迹》，以纪念那些不应被遗忘的历史。 《七律•长征》原文：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。《七律•长征》仅用56个字，便高度概括了长征路上的各种艰难险阻。通过生动典型的事例，热情洋溢地赞扬了中国工农红军不畏艰难，英勇顽强的革命英雄主义和乐观主义精神。 《囚歌》原文：为人进出的门紧锁着，为狗爬走的洞敞开着，一个声音高叫着：爬出来吧，给你自由！我渴望着自由，但也深知道——人的躯体哪能由狗的洞子爬出！我只能期待着，那一天——地下的烈火冲腾，把这活棺材和我一齐烧掉，我应该在烈火和热血中得到永生。叶挺，新四军重要领导者之一，著名军事家。写出了著名的《囚歌》以明志。 《就义诗》是民族英雄吉鸿昌临刑前写下的诗。诗句展现了共产党人英勇无畏的革命豪情。原文：浩气还太虚，丹心照千古。生平未报国，留作忠魂补。 故答案为： （1）②红军不怕远征难，万水千山只等闲； （2）生动地展现了共产党人和中国人民的英勇精神； （3）《追随红色足迹》。 12．【答案】我推荐《西游记》。《西游记》主要写唐僧等人西天取经，一路降妖伏魔，走过十万八千里，前后十四年，历经九九八十一难，终于取回真经的故事，其中还有孙悟空大闹天宫以及偷吃人参果等精彩的故事，赞颂了他们排除艰难的不怕困难精神。阅读名著可以采取精读和略读相结合的方法，精彩之处可以摘抄下来。 【解答】根据积累向同学们推荐一本名著，讲清楚推荐理由和阅读这本名著的方法即可。 故答案为： 我推荐《西游记》。《西游记》主要写唐僧等人西天取经，一路降妖伏魔，走过十万八千里，前后十四年，历经九九八十一难，终于取回真经的故事，其中还有孙悟空大闹天宫以及偷吃人参果等精彩的故事，赞颂了他们排除艰难的不怕困难精神。阅读名著可以采取精读和略读相结合的方法，精彩之处可以摘抄下来。 13．【答案】是因为他的智力不如别人吗？回答说：不是这样的。 【解答】整句话的结构可以分解为两个部分：第一部分：“为是其智弗若与？”是一个问句，意思是“是因为他的智力不如别人吗？”。第二部分：“曰：非然也。”是一个回答，意思是“回答说：不是这样的”。 故答案为： 是因为他的智力不如别人吗？回答说：不是这样的。 14．【答案】 丰收不忘袁隆平，吾辈青年当自强 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好。今天我演讲的题目是《丰收不忘袁隆平，吾辈青年当自强》。 又到丰收节。这个节点，也让无数人再次想起了袁隆平院士。 中国是个农业文明古国，有着几千年的重农传统。今天的中国用全球7%的耕地，养活了全世界20%的人口，中国已经整体上告别饥饿。这当中，袁隆平院士做出了巨大贡献，袁老也收获了举国上下不分男女老幼的一致敬意。 袁隆平等一大批科学工作者的拼搏奉献，今天我们才能端牢饭碗，也仍然谨记“粒粒皆辛苦”。但不为吃饭发愁的我们，依然有必要时时回顾一路走来的不易，感念科学家们的贡献。 对袁隆平院士的景仰，应当成为当代青年前行的动力，纪念袁老最好的办法其实就是沿着他开辟的道路继续走下去，助力中国早日从农业大国走向农业强国。 今天的农业研究，日渐呈现专业化、科技化与国际化的面貌，已不是传统认知里的景象。就以袁老为例，他带领的是一支世界水平的科研团队，从新疆到海南都留下了丰硕的科研成果。袁老本人，英语也可以张口就来，常在各大国际会议场合用外语交流。这样的画面常常引得无数年轻人敬佩万分、有意思的是，袁老还会拉小提琴，他在稻田里演奏的照片，在网络上传播得相当广泛。 专注科研、热爱艺术、关注青年发展，很全方位的展现了一个现代科学家的形象。科学家的生活不是无趣的、单一的，而是丰富多彩的。科学家的面貌也是多元的，素质是全方位的。 在这个丰收节，我们格外想念袁隆平院士。吾辈青年也该立下新的志向：我们一定能接过接力棒，矢志奋斗、不负韶华，用一个接一个的农业成果，一场接一场的“丰收”，去告慰袁隆平院士们。 我的演讲完毕，谢谢大家。 【解答】例文： 丰收不忘袁隆平，吾辈青年当自强 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好。今天我演讲的题目是《丰收不忘袁隆平，吾辈青年当自强》。 又到丰收节。这个节点，也让无数人再次想起了袁隆平院士。 中国是个农业文明古国，有着几千年的重农传统。今天的中国用全球7%的耕地，养活了全世界20%的人口，中国已经整体上告别饥饿。这当中，袁隆平院士做出了巨大贡献，袁老也收获了举国上下不分男女老幼的一致敬意。 袁隆平等一大批科学工作者的拼搏奉献，今天我们才能端牢饭碗，也仍然谨记“粒粒皆辛苦”。但不为吃饭发愁的我们，依然有必要时时回顾一路走来的不易，感念科学家们的贡献。 对袁隆平院士的景仰，应当成为当代青年前行的动力，纪念袁老最好的办法其实就是沿着他开辟的道路继续走下去，助力中国早日从农业大国走向农业强国。 今天的农业研究，日渐呈现专业化、科技化与国际化的面貌，已不是传统认知里的景象。就以袁老为例，他带领的是一支世界水平的科研团队，从新疆到海南都留下了丰硕的科研成果。袁老本人，英语也可以张口就来，常在各大国际会议场合用外语交流。这样的画面常常引得无数年轻人敬佩万分、有意思的是，袁老还会拉小提琴，他在稻田里演奏的照片，在网络上传播得相当广泛。 专注科研、热爱艺术、关注青年发展，很全方位的展现了一个现代科学家的形象。科学家的生活不是无趣的、单一的，而是丰富多彩的。科学家的面貌也是多元的，素质是全方位的。 在这个丰收节，我们格外想念袁隆平院士。吾辈青年也该立下新的志向：我们一定能接过接力棒，矢志奋斗、不负韶华，用一个接一个的农业成果，一场接一场的“丰收”，去告慰袁隆平院士们。 我的演讲完毕，谢谢大家。 15．【答案】（1）给读者带来的思想启迪：这部小说表现了人类的意志、勇气和智慧，同时也呈现了人类与自然之间的相互作用。读者可以从中汲取关于生存、自立、勇气和创造力的启示，同时也能够更加深入地了解自然和环境的重要性。 （2）了解作品的背景知识、注意细节并反复阅读和思考。 【解答】（1）根据平时积累作答即可。如：给读者带来的思想启迪：这部小说表现了人类的意志、勇气和智慧，同时也呈现了人类与自然之间的相互作用。读者可以从中汲取关于生存、自立、勇气和创造力的启示，同时也能够更加深入地了解自然和环境的重要性。 （2）根据平时积累作答即可。如：了解作品的背景知识、注意细节并反复阅读和思考。 故答案为： （1）给读者带来的思想启迪：这部小说表现了人类的意志、勇气和智慧，同时也呈现了人类与自然之间的相互作用。读者可以从中汲取关于生存、自立、勇气和创造力的启示，同时也能够更加深入地了解自然和环境的重要性。 （2）了解作品的背景知识、注意细节并反复阅读和思考。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$