第22章第3节人的性别决定学案－2024-2025学年苏教版生物八年级下册

第三节 人的性别决定 【学习目标】 1.概述人的性染色体和常染色体。 2.解释人的性别决定方式,理解生男生女机会均等的原因。 【自主学习】 1观察图22-9，比较两幅图的异同 2.体细胞中的染色体可以分为哪两类？各有多少对？怎么样表示？ 3.人的性别是由什么决定的？男女的性染色体如何表示？ 4.男性和女性各能产生几种生殖细胞？怎样表示? 生男生女取决于什么？生男生女的概率是多少？ 【合作探究】 活动一：试根据前面的学习画出生男生女的遗传图解 亲代： 父XY 母XX 生殖细胞： 子代 子代性别 活动二：模拟实验——生男生女的奥秘 方法步骤： 1.全班分8组，每组分发写有“男”“女”的纸杯各一个。 2.写有“男”的纸杯中有10粒黄豆和10粒黑豆，写有“女”的纸杯中有20粒黄豆。 3.两人分别从两个纸杯中随机各抓取一粒豆子，组合在一起，若是两粒黄豆，则为“女孩”，若是一黑一黄，则为“男孩”，并记录在导学案的表格中。（注：每次抓取后须将豆子放回原来的纸杯中混匀） 4.重复实验10次，统计组内共“生”个多少男孩，多少女孩？ 后 代 性别 抓取次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 共计 女（黄黄） 男（黄黑） 思考： 1.写有“女”的纸杯中，有20粒黄豆代表____________。 2.写有“男”的纸杯中，有10粒黄豆代表___________，10粒黑豆代表_________,黄豆和黑豆的数量相等代表________________________。 3.分别从两个纸杯中随机各抓取一粒豆子，放在一起，两粒黄豆代表“生”__________，一黑一黄代表代表“生”了__________ 【当堂检测】 1.一对夫妻生了一个漂亮的小女孩，该小女孩细胞内决定性别的是（ ） A.细胞膜 B.细胞质 C.Y染色体 D.性染色体 2.人的精子内染色体的组成，可以表示为（ ） A.22条+X B.22条+Y C.22条+X或22条+Y D.22对+XY 3.人类性别主要决定于（ ） A.卵细胞所含的性染色体 B.精子所含的性染色体 C.性激素 D.孕妇的饮食营养 4.正常男性体细胞中性染色体的组成是（ ） A. XX B. XY C．X D．Y 5.人的体细胞、精子、卵细胞中的染色体条数分别是（   ） A.46、46、46 B.46、46、23 C.23、46、46 D.46、23、23 6.下列有关人类性别遗传的说法，正确的是（ ） A.生儿生女取决于母亲的卵细胞类型 B.生儿生女的几率相等 C.一对夫妻生下一个女孩，下一胎一定是男孩 D.人类的性别是由性染色体决定的，与基因无关 学科网（北京）股份有限公司 $$