题组训练(四)-【学海风暴·PK中考】2025安徽中考化学备考集训本

题组训练（四） (时间：30分钟总分：22分) 1.(5分)(2024烟台，有改动)在日常生活中能 化钙(CaCl2·2H2O)的主要流程如下图 看到很多精美的金属蚀刻画。兴趣小组利 所示： 用废弃的金属片进行制作金属蚀刻画的项 盐酸氢氧化钙 盐酸 3 目式活动，请你一起参与下列任务。 工业c0,商阁-原闲-过遇-酸和西离 ① ② 任务一：到垃圾回收站筛选金属底板 滤渣 CaCl2·2H,0 (1)区分铝片和铁片的物理方法是 (1)步骤①中发生反应的化学方程式是 任务二：预处理金属底板 (2)用砂纸打磨掉铝片表面的氧化膜。用化 (2)实验室进行步骤③需要的玻璃仪器有玻 学方法除去铁片表面的铁锈，可以用 璃棒、漏斗和 :过滤时速率较 (填一种物质名称)。 慢的原因可能是 任务三：选择蚀刻液进行蚀刻 (写出一个即可)。 (3)首先将有镂空图案的不干胶保护膜（能 (3)步骤⑤蒸发结品中也需要用到玻璃棒， 隔绝蚀刻液与金属底板)分别贴到处理好的 其作用是 铝片和铁片上，然后将铝片浸入足量的甲蚀 刻液中，将铁片浸入足量的乙蚀刻液中，一 (4)CaCl2和浓硫酸都具有吸水性，从安全、 段时间后取出。小组同学看到铝片上有凹 环保的角度考虑，生活中选择用 陷图案，没有附着物：铁片上出现红色附着 (填物质名称)作除湿剂。 物图案。则他们选择的甲蚀刻液、乙蚀刻液 3.(6分)(2023合肥四十七中一模改编)某兴 分别是下列中的 趣小组为了加深对氢氧化钠性质的认识，进 (填序号) 行了以下探究。 ①硫酸铜溶液②硝酸银溶液 ③稀盐酸 任务一：认识氢氧化钠 ④氯化亚铁溶液⑤氯化钠溶液 (1)氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠，它具 任务四：金属蚀刻画的后处理 有较强的 性，切不可接触皮肤 (4)将蚀刻好的金属片清洗掉废液，去掉不 或衣服。 干胶保护膜，进行装饰。为了防止铁片蚀刻 任务二：探究氢氧化钠的化学性质 画生锈，可采取的措施是 【实验一】氢氧化钠与硫酸铜溶液反应 (写出一种 小明同学在做氢氧化钠与硫酸铜溶液反应 即可)。 的实验时，发现氢氧化钠与硫酸铜反应有时 2.(6分)(2024毫州谯城区二模)医用氯化钙 会得到绿色沉淀。 可用于生产补钙、抗过敏和消炎等药物。以 (2)小明对此异常现象产生的原因提出了以 工业碳酸钙（含有少量杂质）生产二水合氯 下两种猜想。 题组训练 171 猜想1：与硫酸铜溶液过量有关： 数几个掌握其生产技术的国家之一。羰基 猜想2： 铁粉生产过程中某个反应的化学方程式为 小明进行了图1中的两组实验进行探究。 Fe(CO,-定条件Fe十5C0+,取一定质 5滴10% 5滴109% 量的Fe(CO):分解生成羰基铁粉的质量随 CuSO.溶液 aOH溶液 时间的变化如下图所示： 2mL10% 2mL10% NaOH溶液 CS0.溶液 甲 乙 图1 实验中观察到乙组中生成绿色沉淀，证明猜 想 (填序号)成立。 4时间 【实验二】氢氧化钠与二氧化碳反应 (1)在 h时Fe(CO)s恰好完全 (3)将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显 分解。 现象，为探究二氧化碳是否与氢氧化钠发生 (2)计算参加反应的Fe(CO)s质量。 了反应，小明同学利用图2装置测定密闭容 器中压强，采集数据绘制成曲线（如图3）。 根据图3分析，能说明二氧化碳与氢氧化钠 确实发生了反应的现象是 :发生反应的化学方 程式是 极司 水 压强 80 NaOH目 60 传感器 溶液 40 2 NaOH溶液 二氧 化碳 100200300400 时间/s 图2 图3 注意：若答对以下小题奖励3分。 (4)实验结束后，压强并未降至零，你认为可 能的原因是 请设计实验验证你的猜想： 4.(5分)(2024合肥蜀山区二模)羰基铁粉 (Fe)在国防军工领域有重要应用，我国是少 172.2025安徽化学化碳是由二氧化碳分子构成的，两种物质的分子构 碳反应完全，剩余的氧气、氨气等与碱不反应，因此压 成不同，因此一氧化碳和二氧化碳化学性质不同，D 强并未降至零。检验瓶中是否含有空气的方法为将 正确。 燃着的木条放人锥形瓶，若木条继续燃烧一段时间 11.B【解析】分析图示信息可知，80℃时将50g氯化铵 熄灭，则证明瓶中含有空气。 固体放入100g水中，氯化铵全部溶解，降温至20℃ 4.(1)1 时，有固体析出，说明氯化铵在80℃的溶解度大于 (2)解：设参加反应的Fe(CO),的质量为x 20℃的溶解度，A正确。丙溶液是甲溶液降温至 20℃析出晶体后剩余的氯化铵溶液，为20℃时氯化 Fc(CO),一定条件 Fe+5C0↑ 196 56 铵的饱和溶液，B错误。氯化铵含有农作物所必需的 氮元素，属于氨肥，C正确。操作X将固体和液体分 56 kg 196 开，故该操作为过滤，D正确。 5656kg 12D【解析】电解水实验中“正氧负氢，氢二氧一”，a管 r=196 kg 收集到的气体较多，是氢气，管与电源负极相连，A 答：参加反应的Fc(CO),的质量为196kg 不正确。b管收集到的气体较少，是氧气，氧气具有 助燃性，不能燃烧，B不正确。a管与b管中气体体积 题组训练（五）】 比为2：1，质量比为1：8，C不正确。由图2可知， 1.(2)氮(3)洁净干燥的pH试纸酸熟石灰(4)a 收集相同体积的氢气时，电压越高，所需时间越短， 2.(1)+1(2)Cu()+(),-2CO0(3)大于(4)作 则相同条件下电压越大，电解水的速率越快，D正确。 气体肥料（合理即可）【解析】(1)C()中氧元素为 题组训练（四） 一2价，根据在化合物中各元素正、负化合价的代数和 1.(1)用磁铁吸引(2)稀硫酸（合理即可）(3)③① 为零可得，CuO中铜元素的化合价为十1。(2)空气反 (4)保持铁片蚀刻画表面清洁干燥（合理即可）【解 应器中的Cu)与)发生了化合反应，生成了CuO. 析】(1)磁铁能吸引铁片，不能吸引铝片，所以可用磁铁 化学方程式为Cu0+O,一2CuO。(3)进人空气反 吸引来区分铝片和铁片。(2)稀硫酸能与主要成分为 应器中的空气中含有氧气，氧气会与CuO发生化合 氧化铁的铁锈反应，所以可以用稀硫酸除去铁片表面 反应生成CuO),氮气不会参与反应，则氮气体积不变 的铁锈。(3)铝片上有凹陷图案，没有附着物，说明铝 氧气体积减小，使得剩余空气中氮气的体积分数变 与甲蚀刻液反应没有生成新的金属，铝与稀盐酸反应 大，故从空气反应器排出的气体X中N。的体积分数 生成氯化铝和氢气，所以甲蚀刻液是③稀盐酸。铁片 大于空气中N:的体积分数。(4)捕集的C),可用来 上出现红色附着物图案，铁与硫酸铜溶液反应生成红 作气体肥料或化工原料等， 色的铜，所以乙蚀刻液是①硫酸铜溶液。(4)防止铁制 3.(1)水合硅石。因为水合硅石颗粒圆滑，对牙齿造成的 品生锈的原理是破坏铁锈蚀的条件，即隔绝氧气或 磨损更小（或碳酸钙。因为碳酸钙价格更低，合理即 水。所以为防止铁片蚀刻画生锈，可采取的措施是保 可)(2)过氧化钙与水反应生成过氧化氢，过氧化氢溶 持铁片蚀刻画表面清洁干燥等。 液其有漂白性(3)碳酸钙（或CCO)(4)H作发 2.(1)CaC0+2HC1CaCL,+C)24+H.(0(2)烧 酵粉（合理即可）(5)NaHC)+HC1=NaC十 杯滤纸没有紧贴漏斗内壁（合理即可）(3)搅拌，防 HO十CO(6)方案二天平的精确度是0.1g,小 止因局部温度过高，造成液滴飞溅(4)氯化钙 于0.1g的质量无法测量，方案二中测量的二氧化碳质 3.(1)腐蚀(2)与氢氧化钠溶液过量有关1(3)密闭 量为0.11g,更准确 容器中加入等体积氢氧化钠溶液比加入等体积水压 4.(1)4.4 强减小的幅度大C(),+2Na()H一NaC()+H(O (2)解：设参加反应的Cu(OH),CO的质量为x。 (4)用向上排空气法收集的二氧化碳气体中可能混 Cu(OH),CO+2H,SO=2CusO,+CO+3H,O 有空气（合理即可）将燃着的木条放人排形瓶，木条 222 44 继续燃烧一段时间才熄灭（与上一空对应即可）【解 4.4g 析】(1)氢氧化钠具有较强的腐蚀性，切不可接触皮肤 22 或衣服。(2)氢氧化钠与硫酸铜反应有时会得到绿色 4-4.48 沉淀，原因可能是硫酸铜溶液过量，也可能是氢氧化 x=22.2g 纳溶液过量。实验中观察到乙组中生成绿色沉淀，乙 组中硫酸铜溶液过量，证明得到绿色沉淀与硫酸铜溶 该孔雀石中G(0H),C0,的质量分数为2多2g× 25g 液过量有关，即猜想1成立。(3)根据图3分析，说明 100%=88.8% 二氧化碳与氢氧化钠确实发生了反应的现象是密闭 答：该孔雀石中C(OH):CO的质量分数为88.8% 容器中加入等体积氢氧化钠溶液比加人等体积水压 题组训练（六）】 强减小的幅度大。氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳 酸钠和水，反应的化学方程式是CO十2NaOH 1.(1)不可再生 (2)CH,+20, 点燃c0.+2H,0 NaC),十HO。(4)用向上排空气法收集二氧化碳气 (3)不同意。因为C()难溶于水(4)调大进风口 体时，气体中可能混有空气，因此实验结束后，二氧化 (5)氢气（合理即可） 40 、。己0已5安宽化学