内容正文:
16
参考答案
数理柄
=∠C0M=50°-3因为LA0M+∠B0N=180
20.画板能直接放进手提袋内.理由如下:
上,所以4a=8解得a=2.
设手提袋的长为15xem,高为17xm.根据题意,得
(3)因为点P到x轴的距离与到y轴的距离相等,所
L0N=100°,所以50-3*+=100.解得x=759
15x·17x=5100.解得x=20或x=-√20(会去)
以0-1=4如或a-1+4如=0.解得a=-了或a=了
所以∠BON的度数是75
所以手提袋的长为15√20cm.由题意.得正方形画板的
23.(1)因为直线1∥FG,所以∠FGC=∠MG.因
边长为:3600=60(m).因为4<√20<5.所以
所以点P的坐标为(-÷-子或(-专专)
为AB∥CD.所以∠BMN=∠MNG.所以∠BMN=
15,√20>60.所以画板能直接放进手提袋内.
21,(1)点A的坐标为(1,3),点B的坐标为(3,0)
∠GC
21.(1)而-3,4-√3:
点C的坐标为(2.-3).
(2)过点F作FP∥AB.图路所以∠MEF=
(2)因为8T<0<√100,即9<√0<10
(2)过点P作PD∥A0,图路.因为线段A0平移至
∠EFP因为AB∥CD,所以FP∥CD,所以∠PFG=
听以√0的整数部分为9,即a=9.因为1<5<2,所
BC,所以AO∥BC,所以PD∥AO∥BG.所以∠BCP=
∠FGC由(I),得∠BIMN=∠FGC.所以∠PFG=
∠DPC,∠DPO■∠AOP.因为.∠AOB■B.所以∠AOF
∠BMN.所以∠EFG=∠EFP+∠PFG=∠MEF+
以5的小数部分为3-1,即6=3-1.所以a+-3
=90°-∠AOB=90-B=∠DP0.折以∠DPC=
∠BMX.
+28=9+5-1-5+28=36.所以a+6-5+28∠DP0+∠CP0=90"-B+∠CP0=∠BCP,即∠BCP
(3)设∠AEF=2x,则∠FEB=I80°-∠AEF=
的平方根为±v36■±6.
-∠CP0=0°-B.
180°-2x因为ER平分LFEB,所以LBER=号∠FEB
(3)因为2<,5<3.所以9<7+5<10.又因为
五、22.(1)点P的“3阶派生点”的坐标为:(3×
=90°-x因为∠FHD-∠AEF=30°,所以∠FHD=2x
7+5=x+y,其中x是整数,且0<y<1.所以x=9.
(-1)+5,-1+3×5),即(2,14)
+30°.因为FH⊥FG,所以∠HFG=90°.过点G作GK∥
y=7+5-9=5-2.所以x-y+5=9-(5-2)
2程据意,得解得:2所
L¥=1.
HF,图骆.所以∠FGK=∠IFG=90°,∠KGD=∠FHD
+5=11.
以点P的坐标为(-2.1).
=2x+30.所以∠FGD=∠FGK+∠GD=2x+120
五,22.《1)规律:数a的小数点每移动三位,它的立
(3)因为点P(c+1,2-1)先向左平移2个单位长
因为GR平分∠FGD,所以∠RGD=三∠FGD=x+
方根ā的小数点就向相同的方向移动一位,
度,再向上平移1个单位长度后得到了点P,所以点P
(2)①因为2.14=1,2887,所以2140
的坐标为(0-1.2),所以点P的”-3阶派生点P的
60°.过点R作RT∥CD.图路.所以∠TRG=∠RGD=
12.887.所以2140介于整数12和13之间,
坐标为(-3(e-1)+2,e-1+(-3)×2e),即(-e+
+60°因为AB∥CD.RT∥CD.所以AB∥TR所以
212.26
3,-5-1).因为点P,位于坐标轴上,所以当点P位
∠ERT=∠BER=90-x,所以∠ERG=∠ERT+
③设正方体的棱长是:米根据题意,得:=
y轴上时,-+3=0,解得e=3,此时点P的坐标为(0,
∠TRG=150所以∠HMN=石∠EBRG=2S
-16):当点P位于x轴上时,-5e-1=0,解得
1.843=1.226.所以602=9.02
答:大约需要9,02平方米的铁皮
《实数》专项练习
了此时点B的坐际为(华,0,
23.(1)10.3
1.C:2.D:3.310:4.1或16
(2)11,w3-1.
综上所述,点乃的坐标为0.-16)或(华.0).
5.(1)x=±3:(2)x=3减x=-2
(3)当点C在线段AB的延长线上时,BC=万-e,
23.(1)4.6.
6.x=-2:7,<:8.7:
(2)①由(1),得A(0.4),N(6,0).因为EN1x轴.
AC=10-c因为AC=2BC,所以10-e=2(、3-e).
9.105或104:10.2-7.7-2
所以点E的坐标为(6,4),设运动加时闻为1秒,根据题意
解得e=23-10
1.有理数集合-子14,-河.0,v@辆,…
得0Q=rcm当点P在y轴右侧时,AP=(6-2r)m,因
当点C在线段AB上时,BC=t-3,AC=10-e
为AP=0Q,所以6-21=1,解得1=2:当点P在y轴左
因为AC■2BC.所以10-c■2(e-3).解得e■
侧时,AP=(2:-6)cm,因为AP=0Q.所以2-6=1,
无理数染合:5,号,-2123456…,-号…
23+10
解得1■6,
3
综上所述,经过2秒或6秒,AP=00.
正实数集合:河.于3,14,V049,…:
当点C在线段BA的延长线上时,BC=e-√3,AC=
②设运动时间为秒,根据题意.得OA=4m当点
3
e-10,此时AG=2C不成立,
P在y轴右侧时.AP▣(6-2)em,0Q=4cm,因为以A,
负实数集合:-子-海,-2124场,-
综上所述,实数e的值是23-10或25+10
0,Q,P为顶点的四边形的面积是11am,所以行×4×(6
3
12.实数在数轴上表示略-(-3》>2>
《平面直角坐标系》专项练习
2+)=11,解得1=7此时点P的坐标为(5,4):当点
-7>-4
P在y轴左明时.AP=(22-6)cm,00=tm.因为以A.0,
13.1-2m:14.-2,2:15.22-1.
1,A:2.D:3.(3,-4):4.(24.-2).
16.(1)36:(2)-23
5.A(3,3),B(-5,2),C(-4,-3),D(5,-4),E(4,
Q.P为顶点的四边形的面积是11m,以2×4×(2:-6
17.(1)因为4a+7的立方根是3,所以4a+7=3
0).描点路.
=27.解得a=5.因为2+26+2的算术平方根是4,所
6(1)因为点P在y轴上,所以2x-1=Q解得x=2
+0=1,解得:=名,此信P的坐标为(-号
以2:+2b+2=4=16解得b=2因为e是,7的整
(2)因为点P在第一一象限,且到两坐标轴的距离之
综上所述,点P的坐标为(5,4)或(-子4)。
数部分,d是v7的小数分.所以c=4,d=√7-4
和为9,所以2x-1+3x=9.解得¥=2.所以2x-1=
(2)当a=5.b=2.c=4.d=17-4时.c(d-
3,3x=6.所以点P的坐标是(3,6)
《二元一次方程组》专项练习
17)2+3n+b=81.因为±8T=±9.所以c(d-
7.B:8.C:
1.A:2.-138:4.B:5.C6.C
7)?+3和+b的平方根是生9
9.(北编东40°,20海里):10.(-3,2)或(3,2)
7.3:8.-1.
11.(1)图略
《实数》综合评估卷
(2)图略,三角形ABC的面积为:5×4-号×3×3
9.(1)
【x=-2
(2)r=2,
(3)
=-2
5
y
ly=-3
=3
题号1234567890
分×4×2-分×5x1=9
10.51.
答案B D A CC B AB D A
12.D:13.(1,0).
山.(1)设A品牌蓝球的进价为x元,B品牌蓝球的
14.(1)图路.点C的坐标是(4,-5)
进价为y元
二11.6,±了:12.答案不惟-,如5+5:
(2)点P的坐标是(x-5,y+4).
13.1-0:14.2:15.(-2.8).
《平面直角坐标系》综合评估卷
根避意得动:7架得:
答:A品牌篮球的进价为100元,B品牌蓝球的进价
三,l6有理数集合:2.56.子.-005.16…:
为80元.
无理数集合:|-1.565565556…(相年两个6之间5
题号12345.678910
(2)设A品牌盖球打m折出售
的个数逐次加1),8,9,牙,-1而…:
答案ABD CBAC D BD
根据题意,得(140-00)×40+(40×号-10)
负实数柴合:|-1.565565556-…(相邻两个6之间5
二、.(53):12三:32:14.3:
15.1或2
×(50-40)+[80(1+30%)-80]×30=2440.
三、16.图略.
解得初=8
的个数逐次加1),一9,-0.05,-√10,…:
17.(1)点A的坐标为(-1,4),点B的坐标为(-4,
答:A品牌篮球打八折出售。
正整数集合:6,√16,….
2).点C的坐标为(-2,0)
1.(1)x=6或x=-5:(2)x=-2
(2)图路.点B的坐标为(1.0)】
《二元一次方程组》综合评估卷
18.(1)南偏东0°方向上有小侧家和亮家
18.(1)号:(2)-2.
(2)小期家在小李家的北篇东60°方向上,
题号12345678910
四、19.(1)图略.点C的坐标为(5,5)。
四、19.(1)由题意,得3m+1=25,5m-m=27.解
(2)图路.
答发BDC ADCBBCA
得m=8.n=7.所以m-#=8-7=1.因为1的平方
(3)点N位于点B的正南方向,距离点B:35×6=
二.11.3x-5:122:13.7:14.20:
根为±1,所以m-n的平方根为±1,
210(m).
15.3或15.
(2)由圆意,得4a+m=16,即4a+8=16.解得
20.(1)因为点P在x轴上,所以4a=0.解得a=0.
■2.所以3g-2n■-8.因为-8的立方根为-2,所以
:所以-1■-1.所以点P的坐标为(-1.0).
三6:2
34-2m的立方根为-2.
(2)因为点P在过点A(2,8)且与x轴平行的直线
7.设这个班参与活动的教师有x人,学生有y人数理柄
专题复习
5
+2b-c2的值是
第八章
实数
。考点3:实数及其性质
例3下列各数中,是无理数的是(
。河南焦侯杰
A.T
B.5
知识回顾
无理数,
温馨提示:无理数与有理数的区别:
C.-2
n-号
1.平方根
①定义不同.任何有限小数或无限循环小
解:5=3和-2是整数,-受是分数,均
(1)一般地,如果一个正数x的平方等于a,
数都是有理数:而只有无限不循环小数才是无
即x2=a,那么这个正数x叫作a的
理数
属于有理数,而:是无理数
非负数a(a≥0)的算术平方根记作“a”,读作
②)循环与不循环,有理数有时是无限猜环
故选A
,a叫作
,a≥0.
小数,而无理数则永远是无限不循环小数,无理
●专项练习
(2)一般地,如果一个数的平方等于a,那
数的三种形式:开方开不尽的方根、无限不循环
10.-2+万的相反数是
,绝对值
么这个数叫作a的
,即如果x2=4,那
小数、含有T的数
么x叫作:的平方根正数a的平方根可以表示
(2)实数:
数和
数
1把下列各数填入相应的集合中:
.读作
统称为实数.每一个实数都可以用数轴上的
温馨提示:算术平方根与平方根的区别与个点表示,反过来,数轴上的每一个点都表示
75号314.-,0.-212四46
联系:
个实数因此实数与数轴上的点是」
的
09.-
对于平方根,要注意:①一个正数有两个平
①对于数轴上的任意两个点,右边的点表
方根,它们互为相反数,如4的平方根是±2:②
有理数集合:
…
示的实数总比左边的点表示的实数
0的平方根是0:③负数没有平方根.
无理数集合:
…:
②数a的相反数是
对于算术平方根,要注意:①一个正数只有
正实数集合:
…:
③一个正实数的绝对值是
一个
一个正的算术平方根,如4的算术平方根是2:②
负实数集合:
…f,
负实数的绝对值是它的
:0的绝对值是
0的算术平方根是0:③负数没有算术平方根
12.把下列实数近似地表示在数轴上,并比
可见,算术平方根是特殊的平方根
较它们的大小(用“>”连接)
(3)求一个数的平方根的运算,叫作开平方
4.实数的分类
-4,5-万,},-(-3
2.立方根
如果x3=a,那么x叫作a的立方根或三次
有限小数或
13.实数m在数轴上的位置如图2所示,则
方根.数a的立方根记作“ā”,读作
无限循环小数
化简√m+11-m1的结果是
正数的立方根是一个
数:负数的立方
实
根是
数:0的立方根是
3.实数
(1)无理数:
叫
】无限不循环小址
。考点4:实数的运算
例4计:2-1(-4宁-哥
考点解密
(2)(2x-1)2-16=9.
◆考点2:立方根
解:原式=2-万+(-2)-(~》)=号
。考点1:平方根
2计第:
-5
例15的平方根是
●专项练斗
解:9=3,3的平方根是±万
解
14,若a+2与16-21互为相反数,则
ab
故填±.
故填-
15.如图3,点A,B,C在数轴上,点A表示的
●专项练习
●专项练习
数是-1,点B是AC的中点,线段AB▣2,则点
【,下列说法中,不正确的是
6.方程3(x-1)?=-81的解是
C表示的数是」
A.-11是121的一个平方根
7.比较大小:/82
45(填“>”<”
B
B.11是121的一个平方根
或”=”).
0
C.121的平方根是11
8.将两个正方体按如图1所示的方式叠放
图3
D.121的算术平方根是11
在一起已知大正方体的体积为125m,小正
16.计算:
2.估计43的值在
(
方体的体积为8cm,则小正方体的最高点A到
(1)5+26+15-61:
A.3和4之间
B.4和5之间
地面B的距离为
cm.
C.5和6之间
D.6和7之间
2125-4-55+7
3.一个长方形信封,长与宽之比为4:3,面
17.已知4a+7的立方根是3.2a+2b+2的
积为120,则这个长方形信封的宽是
算术平方根是4,c是√7的整数部分,d是7
4.已知3a-2与6-5a均为正数n的平方
的小数部分。
根,则n的值是
(1)求a,b,c,d的值:
5.求下列各式中x的值:
9.已知2a-1的平方根是±3,3a+6-1的
(2)求c(d-7)2+3a+6的平方根.
(1)3x2=27:
立方根是4,c是算术平方根等于自身的数,则a
(本章评估卷见第9-10版)
专题复习
数理极
均在格点上已知点A(-2,0),B(1,0),则点C
第九章
平面直角坐标系
的坐标是
(
A.(1,3)
B.(14)
。江西陈凤华
C.(-2,3)
D.(-1,4)
知识回厨
特点是先选择一个原点作为基准,然后借助量
角器,刻度尺来表述方位角和距离的具体数值,
L.基本概念
(3)直角坐标定位法
(1)有序数对:有顺序的两个数4与b组成
它是利用直角坐标来表示物体的位置,需要
的数对,叫作有序数对,记作(a,b).
两个数据:一个是横坐标,另一个是纵坐标,二者
32-191
图3
图4
(2)平而直角坐标系:在平面内国两条互
缺一不可,习惯上常用(a,b)来表示(其中a是横
相
解:建立平面直角坐标系如图4所示,则点
原点
的数轴,组成平面直
坐标,是纵坐标,且二者具有懒序性),其方法是
角坐标系.其中,水平的数轴称为x轴或
先选原点,然后根据方向的正负以坐标形式表述
C的坐标是(-2,3).
轴,习惯上取向
为正方向:竖
各点的位置,即找点,建系,读坐标”三步.此方
故选C.
直的数轴称为y轴或
轴,习惯上取向
法是必须掌捏的一种平面内确定物体位置的方
●专项练习
为正方向.两坐标轴的交点0称为平
法,是学习平面直角坐标系的燕础
7.下列说法中,能确定物体位置的是
面直角坐标系的」
4.用坐标表示平移
2.点的坐标的特征
(1)由彩到数:在平面直角坐标系中,①将
A.离小明家5千米的大楼
(1)象限内点的坐标的特征:第一象限
点(x,y)向右(或向左)平移a个单位长度,可
B.东经110°,北纬20
),第二象限(
,一),第三象
以得到对应点(x+a,y)(或(
C.电影院中20座
限(一),第四象限(一—)
):②将点(x,y)向上(或向下)平移
D.北偏西55°方向
(2)平行于坐标轴的直线上点的坐标的特
个单位长度,可以得到对应点(
8.如图5,在平面直角坐标系中,点P为第四
征:平行于x轴的直线上所有点的
相同:
)(或(
象限内的一点,PA⊥x轴于点A,PB⊥y轴于点
平行于y轴的直线上所有点的
相同
(2)由数到形:在平面直角坐标系中,①如
B且PA=3,PB=5,则点P的坐标是(
3,利用坐标表示地理位置的方法
果把一个图形各个点的横坐标都加上(成都减
A.(3,-5)
B.(3,5)
(1)区域定位法
去)一个正数,相应的新图形就是把原图形向
C.(5,-3
D.(5,3
其特点是先规定行,列,然后数出物体是第
(或向
一)平移
个单
几行第几列便可确定其位置
位长度:②如果把它的各个点的纵坐标都加上
(2)极坐标定位法
(或都诚去)一个正数b,则相应的新图形就是
它是采用方位角和距离的方式来表示物体
把原图形向
(成向
)平移
具体位置的定位方法,显然也需要两个数据,其
个单位长度
36
考点解密
5次接着运动到点(4,0),第6次接着运动到点
9.如图6,货船B与港口A相距20海里,货
(5,5),…,按这样的运动规律,经过29次运动
。考点1:点的坐标
船B相对港口A的位置用(南偏西40°,20海里)
后,电子蚂蚁运动到的位置的坐标是
例1若点A(2,m)在x轴上,则点B(m
来描述,则港口A相对货船B的位置可描述为
1.m-4)在
(
5.3)
(9V3
10.已知点A(-1.2),点B到y轴的距离为
A第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
3.若线段AB与x轴平行,则点B的坐标是
10
解:因为点A(2,m)在x轴上,
2
所以m=0.
(2.-2)(4-2)(6,-2)(8.-2)
11.如图7,方格纸中每
图
个小方格都是边长为1个
所以m-1=-1,m-4=-4.
5.如图2,写出点A.B.C.D,E的坐标,并在
单位长度的正方形.已知学
所以点P(-1,-4)在第三象限
平面直角坐标系中描出点P(-2,-1),Q(3,
校的位置坐标为A(2,1).
故选C
-2).S(2.5).T(-4,3)
图书馆的位置坐标为
●专项练习
B(-1,-2).
出7
1.某市大地影院里,如果用(4,7)表示4排
(1)在图中建立平面直角坐标系,并标出
7号,那么9排8号可以表示为
(
坐标原点0:
A(9,8)
B.(89
(2)若体育馆的位置坐标为C(4,-3).在
C.(4.7)
D.(7.4)
坐标系中标出点C,并连接AB,BC,AC,得到三
2.下列各点中,位于第二象限的是(
角形ABC,求三角形ABC的面积,
A.(4,-5)
B.(4.5)
。考点3:用坐标表示平移
C.(-4.-5)
D.(-4.5)
图2
例3在平面直角坐标系中,将点A(1,1)
3.在平面直角坐标系内有一点P,若点P位
6.在平面直角坐标系中.点P的坐标为(2x
向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位长
于第四象限,并且点P到x轴和y轴的距离分别
-1.3x).
度得到点B,则点B的坐标是
为4,3,则点P的坐标是
(I)若点P在y轴上,求x的值:
解:因为点A(1,1)向右平移2个单位长
4.如图1,在平面直角坐标系中,一电子妈
(2)若点P在第一象限,且到两坐标轴的
度,再向上平移3个单位长度得到点B。
蚁按照设定程序从原点O出发,按图中箭头所
距离之和为9,求点P的坐标
所以点B的坐标是(1+2,1+3),即(3,
示的方向运动,第1次从原点运动到点(1,3)
◆考点2:确定位置
第2次接着运动到点(2,0),第3次接着运动到
例2书法课上,小义在如图3所示的网格
故填(3,4).
点(2,-2),第4次接着运动到点(4,-2),第
纸上写了“遵”字,A,B,C为“遵”字上的点,且
(下转第4版】
4
专题复习
数理极
(上接第3版)
一定是锐角”是假命题的反例是
(上接第6版)
8.如图12,点F在AB上,EF交BD于点G,
A.∠1=92°,∠2=40
●专项练习
交CD于点E.已知∠1=∠2,∠3=∠ABE,
B.∠1=89°,∠2=2
12.将点P向左平移3个单位长度,再向上
∠ADC+∠C=180°,求证:AD∥EF
C.∠1=110°.∠2=309
平移6个单位长度得到点P(-1,3),则点P的
D.∠1=103°,∠2=3
坐标是
(
。考点6:平移
A.(3,-9)
B.(-3,9)
例6如图I4,∠AOB的顶点0在直线MN
C.(-2.3)
D.(2.-3》
上,把∠AOB沿直线MN平移到∠A'O'B处.若
13.编部队飞行(即平行飞行)的两架飞机在
∠AOM=40°,∠A0B=90°,则∠B'0'N的度数
经12
平面直角坐标系中的坐标分别是A(-1,2)
9.如图13,已知点E,F在直线AB上,点G
是
(
B(-3,3),当飞机A飞到指定位置的坐标(3,
在线段CD上,DE与FG交于点H,∠C=∠I,
-1)时,飞机B的坐标是
∠2=∠3.
14.如图8,在平面直角坐标系中,三角形
(1)求证:AB∥CD:
ABC三个顶点的坐标分别为A(-5,1),B以(-4,
1
(2)若∠3=75°,∠D=35°,求∠AEM的
4),C(-1,-1).将三角形ABC向右平移5个
A.459
B.50
度数
单位长度,再向下平移4个单位长度,得到三角
C.55
D.60
◆考点5:命题
形A'B'C,其中点A',B',C分别为点A,B,C的
解:因为∠A0M=40°,∠A0B=90°,
例5下列命题是真命题的是
())
对应点.
所以∠BON=180°-∠AOM-∠A0B=
A.在同一平面内,两条直线的位置关系有:
(1)请在所给的平面直角坐标系中画出三
50
相交,垂直和平行三种
角形A'B'C',并直接写出点C的坐标:
由平移的性质,得∠B'O'N=∠BON=
B.若a⊥b.b⊥c,则a∥c
(2)若AB边上一点P经过上述平移后的对
50
C.过一点有且只有一条直线与已知直线平行
应点为P'(x,y),用含,y的式子表示点P的坐
故选B,
D.两条平行线被第三条直线所截,一组内
标(直接写出结果即可).
●专项练习
错角的角平分线互相平行
12.如图15,在正方形网格中,每个小正方
解:选项A中,在同一平面内,两条直线的
形的边长均为1个单位长度,三角形ABC的三
位置关系有相交和平行两种,该选项错误,不符
个顶点均为格点,将三角形ABC先向右平移
合题意:
4个单位长度得到三角形A,B,C,再向上平移
23456
选项B中,在同一平面内,若a⊥b,b上c,
3个单位长度得到三角形A,B,C·画出平移后
则a∥c,该选项错误,不符合题意:
的三角形A,B,C,及三角形A,B,C
选项C中,过直线外一点有且只有一条直
线与已知直线平行,该选项错误,不符合题意
8
故选D.
(本章评估卷见第11~12版】
●专项练习
(上接第31版)
10.命题“如果两个角是同一个角的补角,
正实现“汗水里绽放笑脸”的素质教育新实践,
那么这两个角相等”的题设是
图15
现陆机抽取20名九年级学生,统计其每日体育
-,结论是
(专项练习答案参见第15~18版,后同】
运动时间,并绘制成如图4所示不完整的频数
11.能说明命题“一个钝角与一个锐角的差
(本章评估卷见第7~8版)
分布直方图和扇形图,但在统计数据时不慎将
墨汁滴到统计表中。
(上接第29版)
解得x=10
●专项练习
追动时间/分针
教糖
y=20
I0.某同学去蛋糕店买面包,面包有A,B两
答:获得一等奖的学生有10名,二等奖的
第一
S0≤x<60
54,57,53
种包装,每个面包的品质相同,且只能整盒购
学生有20名
第二组
60<70
63,658.64.66
买,商品信息如下表.若某同学正好买了40个
第三姐
70≤x<80
72,
76,79
●专项练习
第组
0后年c90
82.88.83
面包,则他最少需要花
元
11.某商场从厂家购进了A,B两种品牌蓝
A包装盒B包装盒
球,第一批购进了这两种品牌蓝球各40个,共
(1)补全频数分布直方图:
每女面包个数
6
花费了7200元.全部销售完后,商家打算再购
(2)墨汁盖住的数字共」
个,若第
每金价格/元
8
进一批这两种品牌篮球,最终第二批购进50个
四组学生的平均运动时间为84.5分钟,求第四
组中被盖住的数字;
例5
汉字之美,美在精髓,美在风骨.为
A品牌篮球和30个B品牌篮球,共花费了
继承和弘扬中华优秀文化,培养学生规范书
7400元,两次购进A,B两种品牌篮球的进价保
(3)在扇形图中,第四组所对应的扇形圆
心角度数是
汉字的良好习惯,某校举办了“一听一写承汉
持不变
韵,一撒一捺传华魂”汉字听写大赛学校为在
(1)求A,B两种品脾篮球的进价各为多少
(4)若该校共有学生2000名,试估算该校
大赛中获得一、二等奖共30名学生购买奖品,
元:
约有多少名学生每日运动时间不少于60分钟
领数
其中一等奖奖品每份80元,二等奖奖品每份
(2)第二批篮球在销售过程中,A品牌蓝球
60元,共花费了2000元,则获得一,二等奖的
每个原售价为140元,售出40个后出现滞销,商
学生分别有多少名?
场决定打折出售剩余的A品牌篮球:B品牌篮球
解:设获得一等奖的学生有x名,二等奖的
每个按进价加价30%销售,很快全部售出,已
35
学生有y名.
知第二批两种品牌篮球全部售出后共获利
根据题意,得任+y=30,
2440元,求A品牌篮球打几折出售
)708090时间/份钟
[80x+60y=2000
(本章评估卷见第13~14版】
(本章评估卷见第21~22版)