期末复习2《运动和力》&综合质量检测题-【数理报期末复习】2024-2025学年新教材八年级物理下册升级突破（沪粤版2024）

数理极 专题复习 7 例4.小明探究作用在同一物体上的两个力 期末复习 《运动和力 的效果，已知F,和F,作用在同一物体、同一水平 直线上，其中F,=8N,方向水平向右，F2=12N 关于这两个力的合力的说法，正确的是( A.一定是20N,且方向水平向右 知识点一：运动的描述 程，即5w=2=,由=三可得，所用的时间之 B.一定是4N,且方向水平向左 C.可能是20N,且方向水平向声 【主干知识】1.物理学中，把一个物体相对 比年t2=三：三=2g=4:3 D.可能是4N,且方向水平向左 于另一个物体 叫做机械运动 解析：已知F,和F作用在同一物体，同一水 2.判断一个物体是否在运动，要先选一 答案：D 个物体作 平直线上，如果两个力方向相同，则合力F=F ,这个物体叫做参照物.如 【跟踪训练】 果一个物体相对于参照物的位置在改变，就 2.比较物体运动的快慢有两种方法：一种是 +F,=8N+12N=20N,方向水平向右：如果 两个力方向相反，则合力F=F,-F=12N- ▣可以说这个物体是 的：如果这个物 比较相同时间内所经过的路程；另一种是 体相对于参照物的位置没有改变，就可以说 ,若甲物体在5s内 8N=4N,方向水平向左 答案：D 它是 的.物体的运动和静止是 通过的路程是60m,乙物体在7“内通过的路程 (选填“绝对”或“相对”)的，我们平常 是80m,则运动较快的是 物体 【跟踪训练】 说的运动和静止都是相对于某个 知识点三：牛顿第一定律 惯性 4.研究同一直线上方向相同 而言的 的两个力合成的实验如图2所示， 【主干知识】6.英国科学家牛顿总结了伽利 实验过程中，需要同时用力F:,F, 例1，小明和小兰坐在行驶的公共汽车上， 略等人的研究成果，进一步概括出一条重要的 拉弹簧和单独用力F拉弹簧，这两 以下关于运动和静止的描述，正确的是( 物理规律：一切物体总保持】 状态或 次拉弹簧应使弹簧的下端到达的 图2 A.以小明为参照物，小兰是运动的 状态，直到有外力迫使它改变 位置 (选填“不同”或“相同”).该实验 B.以小明和小兰乘坐的公共汽车为参照 这种状态为止.这就是著名的牛顿第一定律 用到的研究方法是 (填宇母). 物，他们都是运动的 7,物理学中，把物体保持 或 A.控制变量法 B.等效替代法 C.以地面为参照物，小明和小兰都是运动的 状态的性质叫做惯性 C.转换法 D.科学推理法 D.以地面为参照物，小明和小兰都是静止的 知识点五：运动和力 解析：以小明为参照物，小兰的位置没有发 例3，如图1所示，让同 生改变，因此小兰是静止的.故A错误：以小明和 一小车从斜面相同高度静止 【主干知识】11，一个物体在两个力的作用 小兰乘坐的公共汽车为参照物，他们的位置都没 滑下，比较小车在不同水平 下保持静止或匀速直线运动状态，我门就说 有改变，因此他们都是静止的，故B错误：以地面 面上通过的 ,据此 棉事未所 这两个力相互 或者说物体处于 为参照物，小明和小兰的位置都有改变，因此小 可以推理得出：当水平面绝 状态 明和小兰都是运动的，故C正确，D错误 对光滑时，小车将做 衣板面 12.二力平衡的条件是作用在同一物体 图1 答案：C 上的两个力大小 二、方向 ,并 【跟踪训练】 解析：小车从斜面同一高度上由静止滑下， 且作用在 1.2025年3月26日，我国成功发射天链二 使其到达斜面底端的初始速度相等，比较在不同 13.物体不受力或受平衡力作用时，合力 号04星.在进入地球同步轨道后，以地面为参照 的水平面上小车通过的距离（或路程）.从实验 ,将保持静止或匀速直线运动状态 物，该卫星是 的，以太阳为参照物，该卫 中可以得出，水平面越光滑，对小车的阻力越小， 物体受非平衡力的作用时，合力 ,运 星是 的，这说明物体的运动和静止是 小车运动得越远，小车的速度减小得越慢当水 动状态是变化的. (选填“相对”或“绝对“)的 平面绝对光滑时，小车受到的阻力为0，即小车 在水平方向上不受力的作用时，小车将会做匀速 例5.如图3所示，一只院 知识点二：运动的快慢速度 直线运动 放在水平餐桌上，它们都处于 【主干知识】3.物理学中，把 答案：距离 匀速直线运动 静止状态以下两个力属于 与 之比叫做 【跟踪训练】 对平衡力的是 图3 速度，它是表示物体运动 的物理量， 3.某次演习任务中.一架飞机要对地面上某 A.餐桌对碗的支持力和碗对餐桌的压力 在数值上等于物体在 内通过的 一指定目标进行定点轰炸，则飞行员应在飞机到 B.餐桌对碗的支持力和碗受到的重力 路程，这个数值越大，表明物体运动得越 达目标的正上方 (选填“之前”或“之 C,碗对餐桌的压力和地面对餐桌的支持力 后“)投弹，投弹后飞机的惯性 (选填 D.餐桌对地面的压力和餐桌对碗的支持力 4.速度的公式为」 速度的国际 解析：餐桌对腕的支持力和碗对餐桌的压 “变大”“不变”或“变小”) 单位是 .符号为 :在交通运 力，这两个力分别作用在了碗和餐桌上，没有作 知识点四：同一直线上二力的合成 输中常用的单位是 ,符号为 用在同一物体上，不是平衡力，故A错误：餐桌对 二者的换算关系是1m/% 【主干知识】8.当一个物体受到几个力的 碗的支持力和碗受到的重力，都作用在碗上，且 km/h. 共同作用时，如果能用另外一个力代替它们. 等大、反向、共线，符合平衡力的条件，故B正确： 5.物理学中，把速度 的直线运 并且作用效果相同，那么这个力就叫做那几 碗对餐桌的压力等于碗的重力，地面对餐桌的支 动称为匀速直线运动，把速度 的直 个力的 ,而那几个力叫做这个力的 持力等于桌子和碗的总重力，两个力大小不相等， 线运动称为变速直线运动，在变速直线运动 不是平衡力故C错误：餐桌对地面的压力作用在 中，用 来描述物体在某段路程 9,同一直线上方向相同的两个力的合力大 地面上，餐桌对碗的支持力作用在碗上，两个力 中的运动快慢 小，等于这两个力的大小之 ,方向与这 没有作用在同一物体上，不是平衡力，故D错误 例2.甲、乙两个物体做匀速直线运动，它们 两个力的方向 即F。= 答案：B 【跟踪训练】 的速度之比「：2=3：4，它们通过相同路程所 10.同一直线上方向相反的两个力的合 力大小，等于这两个力的大小之 5,空中匀速下降的两只降落伞，其总质量相 用的时间之比：2是 ,方 等，甲的速度是3m/s,乙的速度是5m/“,它门所 A.1:1B.2:1C.3:4 D.4:3 向与 的那个力的方向相同，即下。= 受阻力之比是 解析：已知v:2=3:4,它们通过相同的路 A.3:5 B.2:5 C.5:3 D.1:1 8 专题复习 数理报 (1)实验原理是 《运动和力》 (2)实验时，斜面倾斜角度应该较 综合质量检测题 (选填“大“或“小“)，目的是为了便于测量 (满分：100分时间：40分钟 (3)由图中数据可知小车在AC段的平均速 一、选择题（每小题5分，共40分） 空气阻力，其下落时间与落地速度成正比，其下 1.截至2024年，我国铁路营运甲程已达到落时的平均速度也与落地速度成正比.某次一橡 度= m/s. (4)实验前必须熟练使用电子表，在测量 16万千米，其中高铁达4.5万千米我们坐在列：皮由80cm高的桌面自由掉落至地面，落地速度 AC段的平均速度时，小组同学在小车过了A点 车的座位上，为了准确断自己乘坐的列车是否！为4m/s:若在橡皮下落20©m时，用手接住了橡 后才开始计时，则会使所测量的平均速度 开始缓缓地前进，可以选取的参照物是( 皮，则橡皮被接住时的速度是 :如果小车到达C点还没有停止计时， A.站台上的立柱 B.并排的列车 A.I m/'s B.2 m/s C.3 m/s D.4m/8 则会使所测量的平均速度 ,(选填“偏 C.车内的座椅 D.车上的乘客 二、填空题（每空2分，共24分）】 大”或“偏小”) 2.“后羿射日”是大家熟悉的神话故事，假 9.2024年12月26日，我国进行了首架第六 代战斗机的试飞，一架歼20S全程伴飞.两机飞 (5)小车运动到斜面底端撞到金属片会停 设突然不受任何力的作用，后羿射出去的箭离地 而起后会 行6000m所用的时间为10￥，则它们的速度为 下来，说明力可以改变物体的 A.落回地面 B.飞向太阳 _m/8,合 km/h:若这段时间内 14.(12分)小明 C.停在空中 D.绕地球转动 它们均做匀速直线运动，以歼20s为参照物，第 在探究“二力平衡条 件”的实验中，选择 3.下列场景中属于利用惯性的是 ( 六代战斗机是 的 10.在“探究阻力对物体运动的影响”的实 了如图6所示的实验 A.举重运动员用力将杠铃举起 图6 B.田径运动员起跑时用力向后蹬地 验中，在水平桌面上分别铺上粗糙程度不同的毛 装置进行操作， (1)他把小车放在较光滑的水平桌面上，向 C.标枪运动员投掷前向前助跑 巾、棉布，玻璃，让小车从斜面顶端释放，观察小 车在不同物体表面上运动的距离.让小车从斜面 左右两端的小盘里加减钩码，当两盘中钩码质量 D.百米运动员到达终点后不能立刻停下来 4.2024年11月4日，神舟 顶端释放的目的是让小车在这些物体表面上开 相等时，小车静止，说明相互平衡的两个力大小 十八号载人飞船返回舱在东风 始运动时 相同：小车在玻璃上运动的距 (选填“相等”或“不相等”)，方向 着陆场成功着陆。如图1所示， 离最长，这说明小车受到的阻力越 ,速 (选填“相同”或“相反”)， 度诚小得越慢。由此实验可推得，若水平面绝对 (2)保持两盘中的钩码质量相等，把小车扭 返回舱在落地前的某段时间内 沿竖直方向匀速下落，若降落伞 光滑，那么小车将 转一个角度，使拉力F,和F2 (选填 11.金属球用细线挂在车厢内，并相对于车 “在”或“不在”)一条直线上，观亲到小车会发 和返回舱受到的重力分别为G和G2,降落伞对 返回舱的拉力为F,空气对返回舱的阻力为「，则 静止，位置如图3甲所示.车若是由东向西运动，生扭转，说明此时小车受力 一（选填“平 则是做 （选填“匀选”或“加逸”)直线衡”或“不平衡”)，由此可见：两个力还必须满足 下列关系式正确的是 上，才能相互平衡， A.+F=G +G B./+F=G2 运动，在此状态下将细线剪断，则小球下落的位作用在 置是 (选填“a”“6”或“c”)处；若小车 (3)本次实验中，小明选择小车而不是木块 C.F =G +G+f D.F=G+ 5.一只苹果的重力大小为2N,它在空中运 由图甲状态变成图乙状态，则说明车是处于作为研究对象，是因为木块受到桌面的 (选填“加速”或“减逸”)状态 力太大，会影响实验效果。 动时受到的空气阻力始终与运动方向相反，大小 4 四、计算题（共10分】 恒为0.2N.关于苹果所受合力F。,下列说法中 15.小江同学全家在假期里度过了一段愉快 正确的是 而充实的时光后，决定从成都西乘坐K1159次列 A.竖直上升时，F合=1,8N,方向竖直向上 车返回南充北（列车时刻表如下） B.竖直上升时，F金=2.2N,方向竖直向下 姑序始名到时发时里程/km C.竖直下落时，F含=2.2N,方向竖直向下 图3 07:50 D.竖直下落时，F令=1.8N,方向竖直向上 12.如图4甲所示，置于水平地面上的物体 成都西 0 受到方向不变的水平推力作用，其F一和- 2 蓬溪09：1809：25 195 6.如图2所示.一同 图像分别如图乙和图丙所示由图像可知0- 3 南充09：50 260 学在水平路面上玩滑板 车，蹬地后人站在车上 5s内物体受到的摩擦力为 N,10w15s (1)该列车从成都西站到达莲溪站共花了 滑板车速度会减小：再次 内物体做 直线运动，1=8s时物体受到 多少分钟？ 蹬地，沿板车速度又会增 的摩擦力为 N (2)该列车从成都西到南充北的平均速度 大.下列说法正确的是 年2,4 是多少千米每小时？ A.滑板车速度诚小是因为受到阻力 (3)已知列车长为200m,途中列车以 B.滑板车的运动需要力来维持 144km/h的速度匀速通过某继道，测得列车完全 C.蹬地过程，人和车的惯性增大 通过感道的加时间为20“，则遂道的长度是多少米？ D.蹬地过程，登地脚受到的摩擦力是阻力 图4 7.关于力和运动，说法正确的是 ( 三、实验探究题（共26分） A.跳高运动员腾跃到最高点时，速度为零 13.(14分)如图5所示是“测量小车平均速 所受合力也为零 度”的实验装置，实验时让小车从斜面的A点由 B.被抛出的篮球仍能继续向前运动.是因 静止滑下，分别测出小车到达B点和C点的时 为受到惯性的作用 间，即可求出不同路段的平均速度 C,被运动员举起的杠铃在空中静止不动，杠 铃的重力和杠铃对运动员的压力是一对平衡力 D,游冰运动员手跨向后拨水，获得向前的 推力，说明物体间力的作用是相互的 数理报社试题研究中心 8.由静止开始自由下落至地面的物体，不计 (参考答案见15版)数理极 参考答案 15 18.如图2所示 (4)信大偏小(5)运动状态 期末复习1《力和机械》 14.(1)相等相反 【主干知识】 (2)不在不平衡同一直线(3)摩擦 1.物体对物体的作用F 15.解：(1)列车从成都西站到达蓬溪站的 2.受力物体施力物体 时间 3.牛顿牛 N 图2 4=9:18-7:50=1h28min=88min 4.形状运动状态 19.(1)天平(2)竖直 (2)列车从成都西到达南充北的路程= 5.相互的 (3)3物体对弹簧的拉力 260km,时间 6.大小方向 作用点 (4)正比(5)不能(6)B 3=9:50-7:50=2h 7.弹性形变 20.(1)重力平衡左(2)0.4变大 平均速度 8.弹簧测力计 21.(1)刻度尺(2)0(3)4.51.8小明 (4)D(5)B 。=之=260k=130km/h 9.力的示意图 2h 22.(1)压力大小 (3)列车通过隧道的速度'=144km/h= 10.吸引地球 接触面粗糙程度 11.竖直向下 (2)匀速直线 40m/s,列车完全通过遂道行驶的路程 12.正比G=mg (3)越大越大 控制变量 8'=r'4'=40m/%×20%=800m (4)变小 隧道的长度 13.重心几何中心 23.解：(1)没装货物时汽车自身的质量 14.相对运动 L道=-L车=800m-200m=600m 15.压力大小，粗髓程度 压力 粗糙 m9- g =5×103kg 期末复习3《压强》 16.(1)粗髓程度压力 (2)装上货物后汽车的总质显 【主干知识】 (2)粗糙程度 压力 m他=m年+m街=5×103kg+2×10kg= 1.垂直 17.(1)杠杆 2.5×10kg=251 2.压力 受力面积 (2)①杠杆可以绕其转动②使杠杆转动 装上货物后汽车的总重 ③阻碍杠杆转动 ④动力作用线 Ga=mag=2.5×10kg×10N/kg= 3.压力 受力面积 p号 帕斯卡帕 ⑤阻力作用线 2.5×103N Pa 18.静止匀速转动 由警示牌可知桥的最大限制质量是271，汽 4.增大压力 减小压力 减小受力面积 19.(1)==(2)n分之 车的总质量小于桥的最大限制质量，装上货物后 增大受力面积 20.(1)大于力距离 该汽车能从桥上通过. 5.(1)各个方向(2)相等 (2)小于距离力 期末复习2《运动和力》 (3)增大(4)液体的密度 (3)等于等于 6.P=pgh液体的密度 液体的深度 21.定动 【主干知识】 无关 22.能F=G 1.位置的改变 7.开口连通同种相平 2及.不能F=C 2.参照运动 静止 相对 参照物 8.马德堡半球实验 3.物体通过的路程 通过这段路程所用时 9.托里拆利7601.013×10 24.(1)省力改变力的方向 间快慢 单位时间 快 10.减小111 (2F=9 s nh 4= 米每秒 m/s 千米每小时 1.小大 12.长大 短 小压力差 【跟踪训练】 km/h 3.6 【跟踪训练】 1.B 5.不变 变化 平均速度 1.D 2.正7.5 6.静止 匀速直线运动 2.< > 3.(1)天平(2)4.99.8 7.静止 匀速直线运动 3.B (3)9.8(4)147(5)大于 8.合力 分力 4.大于 小于 4.右增大压力 增大 9.和相同F,+F2 5.小于 向右盘加人适量小米（其他答案 10.差较大F,-F 《压强》综合质量检测题 合理即可)》 11.平衡二力平衡 1.C2.A3.B4.D5.C 6.A 12.相等 相反同一直线上 6.B7.C8.D 13.为零 不为琴 【跟踪训练】 9.分开小、 《力和机械》综合质量检测题 10.关闭大气压B 1.静止运动相对 1.C2.C3.B4.A5.B 2.比较相同路程所用的时间 11.变大4×103400B 甲 6.D7.D8.A9.B10.D 3.之前变小 12.连通器1×103大于 11.相互水大小 4.相同B 13.(1)陷程度(2)甲、乙大 12.左弹簧减小 5.D (3)乙、丙(4)相等(5)相等③ 13.5N/kg100大于 14.(1)差(2)转换法(3)甲、乙 14.作用点摩擦力 《运动和力》综合质量检测题 (4)密度(5)水：上 15.靠近远离 1.A2.B3.C4.B5.B 15,解：(1)空载时洒水车受到的重力 16.动100 6.A7.D8.B G=m年g=3×10kg×10Vkg=3×10N 17.如图1所示 9.6002160静止 (2)水的重力 10.速度小做匀速直线运动 Ck=mkg=9×10kg×10NVkg=9×10N 11.匀速6减速 西水车满藏时对地面的压力 12.10匀速20 F=Ga=G年+Gk=3×I0N+9×10N= 1.2×10N 13.(1)加=÷(2)小时间 (3)0.3 洒水车满载时对地面的压强