第八章 运动和力 测试卷-【支点·同步系列】2024-2025学年新教材八年级下册物理(人教版2024)

2025-06-03
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江西铭文文化发展有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 复习与提高
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.04 MB
发布时间 2025-06-03
更新时间 2025-06-03
作者 江西铭文文化发展有限公司
品牌系列 支点·同步系列·初中同步教学
审核时间 2025-06-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52401183.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第七章单元测试卷 第八章 单元测试卷 1.牛顿弹簧测力计2.形状运动状态3.水相互 1.匀速直线运动静止 4.弹性等于5.4能6.竖直向下右 2.不受惯性 7.3.6物体对弹簧的拉力8.707200 3.质量前倾 9.C10.A11.C12.B13.AD14.BC 4.滑动右 15.解:(1)月球车在地球上受到的重力 5.减小向后 Ga=mgn =120 kgX 10 N/kg=1 200 N 6.500做匀速直线运动 因为在地球上的物体受到的重力为在月球上时重力 7.50 的6倍,所以,月球车被送到月球上时的重力G:= 8.010 Ga=合×1200N=200N 1 9.D10.C11.B12.D13.AC14.CD 15.(1)27km/h (2)若航天员的一个随身装备在月球表面时重力是 (2)5.28×10N 2N,则返回地球后这个随身装备受到的重力G。' (3)2.64×10N 6Gm'=6×2N=12N 16.解:(1)当汽车紧急刹车时,汽车运动速度减小,而人 返回地球后这个随身装备的质量 由于惯性会保持原来的运动状态而向前冲,此时安 m-G=12N=1.2kg g电10N/kg 全带可以防止人向前冲而受伤。因此,交通法规定: 16.解:(1)中学生的重力G*+=m*g=50kgX10N/kg 驾驶员及乘客都必须系上安全带。 (2)由图可知,运输车中容器的容积V=5.32m,牛奶 =500N (2)一本物理书的质量mg=PmV=2g/cm× 的密度p=1.04×10kg/m,由p=晋得,运输车装满 470cm3=940g=0.94kg 牛奶后牛奶的质量m4=pV=1.04×10kg/m× (3)书包的总重力不超过G%=10%G*在=10%× 5.32m=5.5328×10kg 500N=50N 牛奶的重力 书包的总质量不超过m书位 Ca-10N 50N =5 kg G年n=m年粉g=5,5328×103kg×10N/kg=5.5328× 10'N 假如空书包的质量为0.3kg,最多可以装书的质量 运输车的空载质量为21,运输车空载时自重 m指=m#一川g=5kg一0.3kg=4.7kg 4.7kg=5 G4=m4g=2×10kg×10N/kg=2×10N n=0.94kg 运输车装满牛奶后,总重力 即最多可以装5本这样的书。 Ge。=G+G4w=2×10N+5.5328×10'N= 17.(1)500N/m 7.5328×10N (2)30cm 在竖直方向上运输车静止,F:与G是一对平衡力, (3)9kg F=Gg=7.5328×10N 18.(1)校零乙,丙 分度值1N(2)弹簧测力计没 (3)在平直公路上匀速行驶时,运输车受到的阻力 有校零B1.8 f=0.2G。=0.2×7.5328×10N=1.50656×10N 19.(1)天平弹簧测力计(2)4.99.8(3)9.8 运输车在平直的公路上匀速行驶,F◆与∫是一对平 衡力,大小相等,则运输车的牵引力F。=了 (4)147(5)小于 1.50656×10°N 20.(1)不变竖直向下的 (2)①竖直②没有单位 17.解:(1)根据G=mg可得,该无人机的重力 正比③B④合理 Gm=mx g=3 kgX10 N/kg=30 N 21.(1)刻度尺4(2)如下图所示(3)在弹性限度 (2)该无人机悬停时,受到的重力和升力是一对平衡 内,弹簧的伸长量与受到的拉力成正比(4)0~8 力,其大小相等,因此需要的升力F=Gm=30N (5)2:1 (3)当无人机装载消防设备悬停时,消防设备和无人 △/em 机的总重力与升力是一对平衡力,其大小相等,即 3.2 Fm=Gg十Gas 2.4 由于升力最大为180N,因此最多能吊起的消防设备 的重力 1.6 Ge海=F#-Gt=180N-30N=150N 根据G=mg可得,最多能吊起的消防设备的质量 Ga益=150N=15kg 川设备 8 10 N/kg 下册参考答案 203 18.(1)同一速度(2)水平面的粗糙程度(3)远 期中测试卷 慢(4)匀速直线(5)B 1.作用点形状 19.(1)砝码个数(2)摩擦1(3)小明消除了摩擦 2.竖直向上倾斜 力对实验的影响(4)同一直线上(5)6 3.形状相互 20.1,①水平②0.4③卡住0.8④大1.快 4.后接触面的粗糙程度 【知识应用】B 5.平衡力惯性 21.(1)刻度尺橡皮泥形变程度 (2)相等 惯性 6.减小受力面积减小 (3)能(4)3、4(5)C 7.小于20 第九章 单元测试卷 8.大气压右 1.压强帕斯卡(Pa) 9.D10.D11.D12.A13.ABC14.AD 2.大于车外 15.(1)1.25×10Pa 3.大气压空气吸盘(合理即可) (2)10kg 4.受力面积大气压 5.两边连通器 16.解:(1)物体的重力G=mg=60kg×10N/kg=600N 6.1:13:1 (2)因为地面对它的摩擦力是它自身重力的0.2倍,所 7.DA 以物体受到的摩擦力f=0.2G=0.2×600N=120N 因为物体做匀速直线运动,受到的摩擦力和水平拉 8.>乙 力是一对平衡力,所以水平拉力F=f=120N 9.A10.D11.C12.B13.BD14.ABD (3)根据题意可知,摩擦力f=0.3G=0.3×600N 15.解:(1)小明的重力 180N G=mg=60 kgX10 N/kg=600 N 拉力F=2F=2×120N=240N (2)小明对水平面的压力等于自身的重力,即F=G =600N 则物体在水平方向上受到的合力F0=F一了=240N 180N=60N,方向与拉力方向相同,水平向右。 小明双脚站立时的受力面积S=2×0.025m 17.解:(1)摩托车、配送人员和物资的总重力G=m基g =0.05m 所以小明双脚站立时对水平地面的压强 =900kg×10N/kg=9×10N 摩托车对水平路面的压力F=G。=9×10N p-5-。080 1.2×10Pa (2)轮胎与路面的总接触面积S=3×0.002m (3)①单脚站立:②踮起双脚。(合理即可) =0.006m 16.解:(1)因水深9cm,则由p=pgh可知,水对养生壶 摩托车对路面的压强p= F9×103N =1.5× 0.006m 底部的压强p=Pgh=1.0×10kg/mX10N/kg× 10°Pa 0.09m=900Pa (3)机动车轮胎使用一段时间,表面磨损到一定程度 (2)养生壶对桌面的压力等于壶和水的总重力,F=G 后,轮胎与路面的接触面的粗糙程度减小,行驶时受 =(m,+m,)g=(1kg+1.5kg)X10N/kg=25N 到的摩擦力减小,易打滑,且紧急刹车时不易停止, (3③)因养生壶底座的底面积为250cm,则由p一5可 容易发生交通事故,所以需要更换。 知,养生壶对桌面的压强p,= F 25N 18.(1)弹簧测力计的轴线方向与拉力方向不一致(2)5 =250X10+m 大于(3)2.6物体悬挂时,受到弹簧测力计的拉 =1000Pa 力和重力的作用,只有当物体静止或匀速直线运动 17.(1)10-m 时,弹簧测力计的拉力与物体的重力才是一对平衡 (2)800Pa 力等于竖直向上 (3)300Pa 19.(1)摩擦二力平衡(2)①越大②1、3越大 18.(1)海绵的凹陷程度(2)甲、乙受力面积压力 ③控制变量法(3)没有控制压力大小相同 (3)错误没有控制压力大小相同(4)二 20.(1)漏气高度差(2)A(3)甲、乙、丙(4)密度 19.【设计与进行实验】(1)不是酒精(2)相平不漏 小(5)变大 气(3)凸透镜【分析与论证】(1)错误(2)增大 21.【实验过程】质量【分析论证】砂砾水平运动的距离 20.(1)刻度尺(2)0.6251.2×103(3)①④ 不容易大【交流评估】风速大小【生活应用】 (4)诚小摩擦力对实验结果的影响1.0×10 (1)B(2)碎石 21.(1)左(2)仰角①变化量(或差值,或减小量) 第十章单元测试卷 ②不一定越大③下小于 1.不受不会 204 物理八年级AJ版A.与车把之日的指 B.群与辞蹬之向的 下 D.轻的输与承之回的碎指 (该遇挽句逃效行时,所受的条引为是多 .(24度)在体育测庆中,4明民学排实心球的场 C.车轮与面之阅的 第八章 单元测试卷 条姓右相所示,按中。五是球所内并子的位量,球从 (考试时阔,5分物 满分,80分) 一点上开些高去后下落到地,点,流到 点停止,下列没法正确的是 血扭, 姓: 浮: A.球见a点上升列点,是因为球受到子的接力作用 一、填空题1本大题共8小题,每空1分,共16分) B.球在点的连度为等 状,隐用在 1.一识称体总 C.若球在在受要的力全酒失,则球做句选直线运达 D.从点运动州i点止,说明物的动要力来持 它上面的力追使它改交过种现多,这落是等名的生框一定撑。 1.隔出去的足 (选填”受或”不受”3的作用力,是球在草地上瑁 11.下列各种动作中,在水笔地上无法保持的 向荫法,是由于具有 ;-# 3.(224言要蓬对来)小地在一长到福到这高公路上的限速标志 ,如刚所示,发现大车比小汽车的暗高阻速纸,这是因为大题车的 较大,性且较大,超列况时,虫较难改变运动就。汽车安 16.下图所冠的是一辆空段致量为2;的某公司的鲜好运输车,远输满好旨. 选减速,人员的身体将会 (选”翁””}。 在早真公路上句速行时,受拇的阻力为总章为的.2第,(i取16N 12.(4上离)小号电到家时,电句上升,若他对电的为为F电 对他的支持力为,他受死的重力为6.则下列到断正确的是 A.F-0 BF0 C.相F基一平 ,5 D. 框6是一早好 13.物选分的 4.24新末)小学达意没,正用如用所示别法,从 53:口 而中过口看出,毛刚受到物淳为 (选填“·选“)括。 __ 中试10厚h{ 此时毛受的握力有向水向 (选填”左”或”右”). 5.食送餐车特目只败上安裂有因个小始,这样可以 (选“大” (11奖以及客郡必规系上安全,这是为什么 或减小”)达答车运动过按中地而时这餐车的阻力,当这餐车在水不力 A.没出去临 《运抽车奖染生后,求地百时运输车的实持式。 的用下设水平地习遍已前运动时,水决对话备的度指力方日是本来 跳运的的文人 (选”前”读向后”)些。 .在则经绳上系一个重力为0N的物体,当精经绳技着它匀上升时,拟现 对物的拉力是。 A. 烛倒拉着物体加准上升时,所有的外力 文选注头,物体将 (选墙“知速运动”*》止”或“ 直运). C.挂在直墙上的 1.加图所示,A受张水不向右的技为F一1N.A.3.C一起向右做匀选直线运动。 D.沿斜听句下的物 此时物体C受强地面对它的力为 A.物体B受列物体C对它的 14.(2024整效章区期中1加下断所示,一本块在回一相精水平面上,后以 & 终这度接句校动,图度为一,图乙中迹度为,内中本块上叠 一个面指,共同速度为,且1>.句速拉动该本块所的水平技分分 为F。,.和P所变阻力分别为ff、f.下列子正确的是 _~_ 某7是围 .加医甲所示,各个面程提程毁船网的。、6调个铁块喜致在水平是因上,在水平 拉力P一10N的用下,一病右句在线动,则。受到终力高_ N:图乙所,将败干一上,在平推力E的用了, 一起自右与速直没运达,则F一 AFB%C-PCr.D f- 二、选择题1本大题共6小题,共14分1 三、首题(本大题共3小题,第15,16小题各7分,第17小题8分,共分) 第一1!小题,小题只有一个选项是含题目要末的,每小题?分;第1。 15.(024江修水末)第皆轮这载时的总霞量为52501.在海言上速直线 11小题为多项选择,每小题至少有两个选填是符含题目要的,每小题1分。 行A.5hm.所用时间为10min,该谐裁凭绝与速行时,所受驱为是其总重为 全选择正确得3分,选择正确不全得1分,不选、多选或选得。分。 .05{.取107h. .白行车是人幻色出行”的普选工具,自行车时下到淳应设法减小的是 ) (1)该满致错轮句速行的选是多少 ()该满轮所受的难力是多少? 17.科技的及展无人机的应用越来地广径,为降低人员风 (2)在图甲中,本缺路止监在水半桌泪上,内其两边的托盘里加贴,当盘加 21.小东到学为了探究每驶员使用安全数的必要性,设计了如下实晚,实说材料: 在某些具有安会隐思的区可以过消防无人执搭载灭火 人的的个数到时,发现本块止不动,内互效40;,在效0 一个到一填小代凡本)、一块皮泥(代皆驾是)一个定降物. 设各受造行陪处理,摇所示的是型号的无人乱, 日对,水块仍处干静生实,没些时木在来华方向上受永平技办$. 基干胶级(代替安全)等,具的实爱操作加下. 无人执候量为3,提霍的是大升为为10N(不 七.外,还受到 力的作用,且该力的大小为N. 气限为.取10 (1流无人的力为多大 (3)为避是上述死象安生,小刚用加图乙所冠的小七代本块行实验,离小 则用如图河所示的轻谈纸板替代水缺选行实验,则。 的方 _ (20这无人程是得时,置要多大的升力 (3该无人积基得时,最多续沿起跨消段备的助是为多大 驳好,是__ (4)将轻夜硬纸握转过一个角度,加园工所示,后耳松手,这样做是为了提灾 v 互平衡的画个力作用在 (选“目一直线上“或圆 止{ 一物上. (5实晚完成后,我永的小刚又将图乙中小车换成姓用戌所示的黄测力 计,两达些码换成A.B商个物体.A和B的重方分别为10N知6N.不计净 体鸭 力计程线的重为及一切障,则演测为计的欢数为 N. 2D.(024南品末!在跨学料实铁课上,某4并了究汽车时车轮封 ①如面,让鼓有还方体皮配的小车分案从斜面的A.B两处自山下泄,颗察 干抱死(车轮不转)段态的运动瓦”的项目式学习活话,下面是该小祖同学 ②用胶答砥将橡度装事在相网小车上,重复上选实狼,如陵乙所示 小本与隐提物建之后皮现的形变程度。 实终过程,请括地地们完成下列内容。 【模拟实换】汽干到车时干轮处子指死状态,在路闻上会亩下长长的黑色印 实验中效集例的观象反数呢加下去所示: 实小是 没是 谓客池与程 ,物理小组皆慰可能是潜沾握力神琴※力大小不同,因喜对声车运动 度 料的 处的那/e 形程度 的影喻不目。干&做了如下模拟实验。 10.5 ) 10.1 高 选、实晚与报充题1本大题共(小题,每小题7分,共25分) 文校大 18.探究阳为对物体远动的影响。 l0.0 了 17.4 1.比投滑动力和浪摩力的大小 1 171 , 和相 1ō ①为演演动摩擦力的大小,梅小车置干水平长本板上,用弹河为计铅 甚 (“冒一减不 (1加上用听录,实较时每次均让小车从斜 17: 位置些止滑下的日的是使小车每次在水平面上开的渐行时 方向拉动小车句连直践运动,读数时发现弹用力计数很小。无 注确数。 大相等。 D , &干是移毛中情在长本板上,重复①中的排作,如用甲所示,此时叠暗力量 ()实验中改变小所没阻力大小,是过改变 m. 数%. ③为毫动碎报力的大小,将车轻 (2填卡“下& (11漏实验现架,可得出结论,小叠细的期为小,在水平面上远动的距离 卷中表重复①中的作,夜测力计数为.5时,小本签于静止 _1 _(选墙“远”或“”),速度减承越 (选填“快”成 是 ,高拉大0V时,小本谢好张句来运,则生数大死1 85提中 ) 时.潜力为A. 4可得出,在水平上远活给小本,如受的阴力为零,它样 ②结是,回一表上,小车受到的动蓬力比涂选力__. } (1)除了上选路材外,小东在实轮中逐面要用强的题量工具是 lI.探突水平面上这阻力对小运动的影响 选过本突较理知 (选“A&“B”1提点是王础 .实中,过观皮无落地过与段处的要离相 ①田乙所站,让小从斜面流墙山静止潜下,现那小车在水平本上运动的 A.力是持物体活动的原因 1.物体的远不孟要力来维持 _.可担断磁撞产生的后梁的严意程度. 甫. .探究二为的实验,每个是的项量均为100.(i10N) 让实验中小车风到间一这没出下看,是为了让小车到达组上时的活 ②明毛中在本板表漏,再次让小车斜面漠端由静止潜下,察小车在水 #### 后不会立下,是为斗析. 行通度大小(选填”阳等”减不等”),小充从斜面滑至水平 山土运请的. 结论,小车在毛中表上远的距离较小,流明小车运动时所受阻方趣 比校表中实确1与实3时路,速度一定时,答 (选填“断” 大,连度减小题 (选“快”度“慢”). &”不佳”有效减小检反起的形受程度 【知识应用】合个实确短,态我车时是车较是用代皆密来增大 (4)比校表中(填序号)内组实验可,逐度过大时,酸接出无法 ,减小制互距离,但紧急别车时,加果车轮长时间抱死会导致沟斩沟头 助止撸皮及生形变。 灵、倒向,危险,工程部合学知识设计了一套AB5料车到防 ()根据实验结论相生活经验:在发生次连现指事故时,事故的严重损度与 泡死制动系线,它接深证车抓在紧急制动时不在失特向功,断引动车在象 A.车建大 时A5会说那的用是 B.提排献士 A.切暂为也 (如得甲所区,实验时,可以滩过措加或减小断次较。 C.是否安装行记 来改变块达拉力P,5的大小. C.4副性 D.自基方

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