第20章 数据的初步分析 复习检测题&数学思维-【数理报期末复习】2024-2025学年八年级数学下册升级突破(沪科版 安徽专版)

2025-06-03
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内容正文:

书 一、精心选一选(每小题4分,共32分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案                  1.一组数据3,4,5,4,2的众数是 (  ) A.2 B.3 C.4 D.5 2.一条葡萄藤上结有五串葡萄,每串葡萄的粒数如 图1所示,则这组数据的中位数为 (  ) A.32  B.34  C.36  D.37 3.技术员分别从甲、乙两块小麦地中随机抽取 1000株苗,测得苗高的平均数相同,方差分别为 s2甲 = 12,s2乙 =a,检测结果是乙地小麦比甲地小麦长得整齐, 则a的值可以是 (  ) A.10 B.13 C.14 D.16 4.如图2是小 芹6月1日至6月 7日 每天的自主学 习时间统计图,则 小芹这七天平均每 天的自主学习时间 是 (  ) A.1小时 B.1.5小时 C.2小时 D.3小时 5.某班班主任从全班选出15名同学参加合唱训练, 已知15名同学组成的合唱队成员的身高如下: 身高 /cm 158 160 163 165 168 170 人数 2 3 5 2 2 1 则该合唱队15名同学的身高的众数和中位数分别 是 (  ) A.160cm,163cm B.163cm,163cm C.163cm,164cm D.165cm,164cm 6.某校把学生的纸笔测试、实践能力、成长纪录三项 成绩分别按50%,20%,30%的比例计入学期总评成绩, 90分以上为优秀.甲、乙、丙三人的各项成绩(单位:分) 如下表: 纸笔测试 实践能力 成长记录 甲 90 83 95 乙 98 90 95 丙 80 88 90 学期总评成绩优秀的是 (  ) A.甲 B.乙 C.甲、乙 D.甲、丙 7.已知一组数据1,3,0,x,2,2,3有惟一的众数3,则 这组数据的平均数、中位数分别是 (  ) A.2,3 B.3,2 C.3,3 D.2,2 8.某人5次射击成绩为6,a,10,8,b.若这组数据的 平均数为8,方差为 85,则ab的值是 (  ) A.48 B.50 C.64 D.68 二、细心填一填(每小题4分,共16分) 9.某商场销售 A,B,C,D四种商 品,它们的单价依次是 50元、30元、 20元、10元.某天这四种商品销售数量 的百分比如图3所示,则这天销售的四 种商品的平均单价是 元. 10.将40个数据分为6组,第1~4组的频数分别是 8,5,7,6,第 5组的频率为 0.1,则第 6组的频率为 . 11.已知两组数据3,x,2y,5与 x,6,y的平均数都是 6.若将这两组数据合并为一组新数据:3,x,2y,5,x,6,y, 则这组新数据的众数是 . 12.已知一组数据 x1,x2,x3,…,x20的方差是 7,则 2x1-1,2x2-1,2x3-1,…,2x20-1的方差是 . 三、耐心解一解(共52分) 13.(7分)为了解家里4月份(30天)的用电情况, 小明在月初连续8天同一时刻观察家里的电表读数,记 录如下: 日期 1 2 3 4 5 6 7 8 电表读数 /度 104 110 116 121 128 135 141 146 (1)求小明家每天的平均用电量; (2)若电费按0.56元 /度收费,估计小明家4月份 的电费. 14.(9分)为了解冬训效果,某足球运动基地对参训 队员进行一次体质检测.已知本次检测满分为100分,测 试成绩取整数,测试结束后将测试成绩制成尚不完整的 频数分布表和频数分布直方图(图4).从测试结果来看, 每名队员的成绩均超过50分. 分组 频数 频率 50.5~60.5 4 0.08 60.5~70.5 a c 70.5~80.5 16 0.32 80.5~90.5 b 90.5~100.5 16 0.32 合计 1.00 (1)填 空:a = ,b = ,c = ; (2)补全频数分布直方图; (3)若成绩在70分以上为冬训效果显著,同时冬训 效果显著的人数占总人数的70%以上,就表示该基地冬 训方案科学,请根据上述数据分析该基地冬训方案是否 科学,并说明理由. 15.(10分)生物学研究表明,植物光合作用速率越 高,单位时间内合成的有机物越多.为了解甲、乙两个品 种大豆的光合作用速率,科研人员从甲、乙两个品种的 大豆中各选五株,在同等实验条件下,测量它们的光合 作用速率(单位:μmol·m2·s-1),结果如下: 品种 第一株 第二株 第三株 第四株 第五株 平均数 甲 35 30 23 17 20 25 乙 27 25 26 24 23 25 利用方差判断两个大豆品种中谁的光合作用速率 更稳定,并说明理由. 16.(12分)某班准备选取一名同学参加校级知识竞 赛,需对甲、乙、丙三名候选人进行笔试和口试,并组织 全班40名同学民主投票(无弃权且每人只能投1票,每 得一票记2分),测试成绩与得票率(图5)分别统计如 下: 候选人测试成绩统计表 测试项目 测试成绩 甲 乙 丙 笔试 75 80 84 口试 90 80 80 (1)请计算出三人的得票分; (2)通过计算说明根据笔试、口试、民主投票三项得 分的平均数是否可确定人选; (3)如果将笔试、口试、民主投票三项得分按40%, 35%,25%的比例计入个人成绩,请说明谁将被选中. 17.(14分)为了解学生喜爱篮球节目的情况,在中 国篮球职业联赛期间,小明对班级同学一周内收看篮球 赛的次数情况作了调查,统计调查结果如图6所示(其中 女生收看3次的人数没有标出).根据上述信息,解答下 列各题: (1)该班级男生人数是 ,男生收看篮球赛 次数的中位数是 ; (2)对于某个群体,我们把一周内收看篮球赛次数 不低于3次的人数占其所在群体总人数的百分比叫做该 群体对篮球节目的“关注指数”.如果该班级女生对篮球 赛的“关注指数”比男生低5%,试求该班级的女生人数. (3)为进一步分析该班级男、女生收看篮球赛次数 的特点,小明给出了女生收看篮球赛次数的平均数是3, 方差是2.根据你所学过的统计知识,计算男生的有关统 计量,进而比较该班男、女生收看篮球赛次数的波动大 小                                                                                                                                                                   . ! " # $ !" !"!#$%"& '()*+, "#$"%-. &% '( '& ') '% ! " ! & !"!#! ' &*# & "*# " +*# "$&$'$,$#$($)$ $% + ! # &'&#- (',+- )''#- *+,-./012 ! ( 34 ,4 ) ( # , ' & " " & ' , # 56 76 + + ! ' " ##- # &+- $ "+- % "#- % "& "( , 89!: ;4 + .+*#%+*#)+*#(+*##+*# "++*# ! , !" ! 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Š1k - Šy™š±91z—˜© ‰ " Š?ß9k™šy - Šaê뛲zˆ1×Ãzˆ^ 0 Šz?ak z—˜ãy "Šzê뛿™š?>9R³—˜7zˆ´T+ ŠW1› ¿™šG ×®1zˆ‰=yzf™š m–yzõµü^ & Š1 œ“-¶· @1¸üô6iMyz–ê$¹G 书 ∠ECF.所以EC∥BF.所以四边形BCEF是平行四边形. 因为∠CEF=90°,所以四边形BCEF是矩形. 18.D; 19.(1)6,(2)6. 20.(1)因为△AOE≌△DOC,所以OA=OD,AE= CD,∠E=∠DCO.所以CD∥AB.因为点A为BE的中 点,所以AE=AB.所以CD=AB.所以四边形ABCD是平 行四边形.因为 OD= 12DC,OD= 1 2AD,所以 AD= DC.所以四边形ABCD是菱形. (2)过点C作CF⊥ AB于点 F,图略.因为四边形 ABCD是菱形,所以AB=BC=6.因为菱形ABCD的面积 等于 槡183,所以AB边上的高CF= 槡183÷6= 槡33.因 为∠E=30°,所以EC=2CF= 槡63. 21.(1)因为AD=CD,BD⊥AC,所以OA=OC.因 为OE=OD,所以四边形AECD是平行四边形.因为 AC ⊥BD,所以四边形AECD是菱形. (2)因为AB平分∠EAC,CF⊥AE,OE⊥OA,所以 BF = OB = 3,∠AOE = 90°.所 以 Rt△AFB≌ Rt△AOB(HL).所以AF=OA.因为BE=5,所以EF= BE2-BF槡 2 =4,OE=OB+BE=8.在Rt△AOE中,根 据勾股定理,得OA2+OE2 =AE2,即(AE-4)2+82 = AE2.解得AE=10.因为四边形AECD是菱形,所以AD= AE=10. 22.B. 23.因为BGBE= 3 4,所以设BG=3x,则BE=4x.因为 四边形 ABCD是正方形,所以 ∠B=90°.所以 EG= BG2+BE槡 2 =5x.因为FG是 AE的垂直平分线,所以 AG=EG=5x.所以AB=AG+BG=8x. (1)因为正方形ABCD的边长为4,所以8x=4.解得 x= 12.所以BG=3x= 3 2. (2)连接 AF,EF,图略.因为四边形 ABCD是正方 形,所以AD=BC=CD=8x,∠C=∠D=90°.所以CE =BC-BE=4x.因为FG是AE的垂直平分线,所以AF =EF.所以AD2+DF2 =CE2+CF2,即(8x)2+DF2 = (4x)2+(8x-DF)2.解得DF=x.所以CF=CD-DF =7x.所以DFCF= 1 7. 24.B. 25.(1)因为四边形ABCD是平行四边形,所以AB∥ CD,CD=AB=4.因为CE∥DB,所以四边形ECDB是平 行四边形.所以BE=CD=4.因为2BO=4,所以BO= 2.所以OE=BE-BO=2. (2)由(1),得OB=OE=2.因为CE∥DB,所以 ∠CEO =∠FBO,∠ECO =∠BFO.所以 △COE≌ △FOB(AAS).所以OC=OF.所以四边形BCEF是平行 四边形.因为AB∥CD,CF⊥CD,所以CF⊥OB.所以四 边形BCEF是菱形.因为BE=CD,CF=CD,所以BE= CF.所以四边形BCEF是正方形. 《四边形》复习自测题 一、 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B A C B C D C B 二、9.39; 10.70°; 11.槡5-1; 12.0.5或4.5. 三、13.因为四边形ABCD为平行四边形,所以AD∥ BC,AD=BC.所以∠DAF=∠BCE.因为BE⊥AC,DF ⊥AC,所以 ∠CEB=∠AFD =90°.所以 △ADF≌ △CBE(AAS).所以AF=CE. 14.取BC的中点H,连接EH,FH,图略.因为E,F分 别是AB,CD的中点,所以 EH= 12AC=2cm,FH= 1 2BD=3cm,EH∥AC,FH∥BD.因为AC⊥BD,所以 ∠EHF=90°.在 Rt△EHF中,由勾股定理,得 EF= EH2+FH槡 2 =槡13cm. 15.(1)因为BD垂直平分AC,所以OA=OC,AD= CD,AB=BC.因为四边形AFCG是矩形,所以CG∥AF. 所以∠CDO=∠ABO,∠DCO=∠BAO.所以△COD≌ △AOB(AAS).所以CD=AB.所以AB=BC=CD=AD. 所以四边形ABCD是菱形. (2)因为E为AB的中点,DE⊥AB,所以AD=DB. 因为AD=AB,所以 △ADB是等边三角形.所以 ∠DBA =60°.因为CD∥AB,所以∠BDC=∠DBA=60°. 16.(1)因为 EF∥ AC,所以 ∠EFD=∠OCD.在 △ODC和△EDF中,因为 ∠OCD=∠EFD,DC=DF, ∠CDO=∠FDE,所以△ODC≌△EDF(ASA). (2)四边形OCEF是正方形.证明如下: 因为△ODC≌△EDF,所以 OD=ED.因为 DF= DC,所以四边形OCEF是平行四边形.因为OD=DC,所 以ED=DC,OE=CF.所以四边形OCEF是矩形.因为 ∠BEC=45°,所以∠DCE=45°.所以∠CDE=180°- ∠DEC-∠DCE=90°.所以 OE⊥ CF.所以四边形 OCEF是正方形. 17.作∠GAH=120°,交BG的延长线于点H,作AT ⊥BH于点T,图略.因为四边形ABCD是菱形,所以AB= AD.因为∠BAD=120°,所以∠GAH+∠GAB=∠BAD +∠GAB,即∠BAH=∠DAG.由对顶角相等,得 ∠AFD =∠BFG.因为 ∠BGD=120°,所以 180°-∠AFD- ∠BAD=180°-∠BFG-∠BGD,即∠ADF=∠GBF.所 以△HAB≌△GAD(ASA).所以AH=AG=5,BH=DG. 因为AT⊥BH,所以GH=2TH,∠HAT=60°.所以∠H =30°.所以AT= 12AH= 5 2.根据勾股定理,得TH= TG= AH2-AT槡 2 = 槡532.所以GH= 槡53.所以DG= BH=BG+GH=2+ 槡53. 《四边形》复习检测题 一、 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 D A A D D C D B 二、9.两组对边分别相等的四边形是平行四边形; 10.12; 11.15°; 12.槡192 . 三、13.因为平行四边形 ABCD与平行四边形 CDEF 的周长相等,所以 AB∥ CD,AD=DE.所以 ∠DAE= ∠DEA.因为∠BAD=60°,∠F=110°,所以∠ADC= 180°-∠BAD=120°,∠CDE=∠F=110°.所以∠ADE =360°-∠ADC-∠CDE =130°.所以 ∠DAE = 1 2(180°-∠ADE)=25°. 14.因为四边形 ABCD是平行四边形,所以 AD= BC,AD∥BC.因为BE=DF,所以AD-DF=BC-BE, 即AF=EC.所以四边形AECF是平行四边形.因为AC= EF,所以四边形AECF是矩形. 15.(1)因为四边形ABCD是矩形,所以AD∥BC.所 以 ∠DAC =∠BCA.由折叠的性质,得 ∠HAF = 1 2∠DAC= 1 2∠BCA=∠MCE.所以AF∥CE. (2)30.理由如下: 因为四边形 ABCD是矩形,所以 AB∥ CD,∠B= 90°.又因为AF∥CE,所以四边形AECF是平行四边形. 因为∠BAC=30°,所以∠ACB=90°-∠BAC=60°.所 以 ∠MCE=30°.所以AE=CE.所以四边形AECF是菱 形. 16.(1)因为四边形ABCD是平行四边形,点O是BD 的中点,所以AD∥BC,BO=DO.所以∠ADB=∠CBD. 在△BOE和△DOF中,因为∠EBO=∠FDO,BO=DO, ∠BOE=∠DOF,所以△BOE≌△DOF(ASA).所以DF =BE.所以四边形BEDF是平行四边形. (2)过点D作DN⊥EC于点N,图略.因为DE=DC =6,DN⊥EC,CE=4,所以EN=CN=2.所以DN= DC2-CN槡 2 = 槡42.因为∠DBC=45°,DN⊥BC,所以 ∠BDN=∠DBC=45°.所以BN=DN= 槡42.所以BE =BN-EN= 槡42-2.因为SBEDF =BE·DN=DE·PG, 所以PG=BE·DNDE = 16- 槡42 3 . 17.(1)取OC的中点M,连接DM.因为四边形ABCD 是正方形,所以AB=CD,AB∥CD,∠BAO=∠DCM= 45°.所以∠CEO=∠ABO.因为D为CE的中点,M为OC 的中点,所以 OE=2MD,DM∥ OE.所以 ∠CDM = ∠CEO.所以∠ABO=∠CDM.在△ABO和△CDM中, 因为∠BAO=∠DCM,AB=CD,∠ABO=∠CDM,所以 △ABO≌ △CDM(ASA).所以 OB=MD.所以 OE= 2OB. (2)因为四边形ABCD和四边形BEFG都是正方形, 所以AB=BC,∠BCE=∠EBG=90°,BE=BG.所以 ∠BEC+∠EBC=90°,∠ABE+∠GBH=90°.由(1),得 ∠BEC=∠ABE.所以∠EBC=∠GBH.因为GH⊥AB, 所以∠BHG=90°.所以 △BEC≌ △BGH(AAS).所以 BC=BH.所以AB=BH. 《数据的初步分析》专项练习 1.3,311; 2.9. 3.(1)400. (2)160,0.3,0.4. (3)补图略. (4)由频数分布表、频数直方图可知,80≤x<90的 人数最多,其所占的频率为0.4(答案不惟一). 4.8; 5.D; 6.C; 7.D; 8.7; 9.12.2; 10.A; 11.C; 12.-2或0; 13.D; 14.C. 15.(1)表格从左到右、从上到下依次填入70,199.36, 80,80. (2)1 200 × 6+14+50×20% +50×10%100 = 420(名). 答:七、八年级在本次知识竞赛中成绩为优秀的学 生约有420名. (3)七年级学生知识竞赛的成绩更好.理由如下: 因为七年级学生知识竞赛成绩的平均数大于八年 级学生知识竞赛成绩的平均数,所以七年级学生知识竞 赛的成绩更好(答案不惟一,合理即可). 《数据的初步分析》复习检测题 一、 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C C A B B C D C 二、9.22.5; 10.0.25; 11.8; 12.28. 三、13.(1)小明家每天的平均用电量是:(146- 104)÷7=6(度). (2)0.56×6×30=100.8(元). 答:小明家4月份的电费约为100.8元. 14.(1)8,6,0.16. (2)补图略. (3)该基地冬训方案科学.理由如下: 由题意,得70分以上的有:16+6+16=38(人).所 以冬训效果显著的人数占总人数的百分比为: 38 50× 100% =76% >70%.所以该基地冬训方案科学. 15.乙的光合作用速率更稳定.理由如下: 甲光合作用速率的方差为: 1 5 ×[(35-25) 2+ (30-25)2+(23-25)2+(17-25)2+(20-25)2] =43.6; 乙光合作用速率的方差为: 1 5×[(27-25) 2+(25 -25)2+(26-25)2+(24-25)2+(23-25)2]=2. 因为43.6>2,所以两个大豆品种中乙的光合作用 速率更稳定. 16.(1)甲的得票分是:40×25% ×2=20(分); 乙的得票分是:40×40% ×2=32(分); 丙的得票分是:40×35% ×2=28(分). (2)甲的得分是:(75+90+20)÷3=1853(分); 乙的得分是:(80+80+32)÷3=64(分); 丙的得分是:(84+80+28)÷3=64(分). 因为64=64>1853,所以无法确定人选. (3)甲的个人成绩是:75×40% +90×35% +20× 25% =66.5(分); 乙的个人成绩是:80×40% +80×35% +32×25% =68(分); 丙的个人成绩是:84×40% +80×35% +28×25% =68.6(分). 因为68.6>68>66.5,所以丙将被选中. 17.(1)20,3; (2)该班男生对篮球节目的“关注指数”是:1320× 100% =65%.因为该班级女生对篮球赛的“关注指数” 比男生低 5%,所以女生对篮球赛的“关注指数”是 60%. 设该班级的女生有x人.根据题意,得x-(1+3+6) =60%x.解得x=25. 答:该班级的女生有25人                                                                                                                                                                                         . !" ! " # $% ! " # $ !" 书 (3)该班级男生收看篮球赛次数的平均数是:(1×2 +2×5+3×6+4×5+5×2)÷20=3, 方差是: 1 20×[2×(1-3) 2+5×(2-3)2+6×(3 -3)2+5×(4-3)2+2×(5-3)2]=1.3. 因为2>1.3,所以该班女生收看篮球赛次数的波动 幅度比男生的大. 八年级第二学期期末综合质量检测卷(一) 一、 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D B C C A B C C A 二、11.乙; 12.答案不惟一,如AB=AC; 13.槡31; 14.6; 15.- 37 2. 三、16.(1)槡33; (2)槡22-5. 17.(1)x1 =-3+槡7,x2 =-3-槡7; (2)x1 =3,x2 =-4. 18.因为四边形 ABCD是平行四边形,所以 AB∥ CD,AD∥BC.因为∠A=46°,所以∠ADC=180°-∠A =134°.因为DF平分∠ADC,所以∠ADF=12∠ADC= 67°.因为 DF∥ BE,所以 ∠E=∠ADF=67°.所以 ∠CBE=∠E=67°. 19.(1)52,52.5. (2)2+5+8+6+4+5 =30(辆),600× 2+5+8+6 30 =420(辆). 答:600辆来往车辆在该路口车速在50~53km/h 之间的车辆数约为420. 20.(1)AC的长为攀梯A到泳道l的最近距离.理由 如下: 在△ABC中,因为BC2+AC2 =92+122 =225= AB2,所以∠BCA=90°,即AC⊥l.所以AC的长为攀梯A 到泳道l的最近距离. (2)因为AC⊥l,所以∠ACD=90°.在Rt△ACD中, 由勾股定理,得DA= AC2+CD槡 2 = 槡2 37米. 21.(1)因为四边形 ABCD是矩形,所以 ∠A= ∠ADC=90°.根据折叠的性质,得AD=A′D,∠EA′D= ∠A=90°.所以四边形AEA′D是正方形. (2)MC′=ME.证明如下: 连接C′E,图略.因为四边形 AEA′D是正方形,所以 AD=AE.因为四边形ABCD是矩形,所以AD=BC,∠B =90°.根据折叠的性质,得 B′C′=BC,∠B=∠B′= 90°.所以AE=B′C′.在Rt△EC′A和Rt△C′EB′中,因为 EC′ = C′E,AE = B′C′, 所 以 Rt△EC′A ≌ Rt△C′EB′(HL).所以 ∠C′EA=∠EC′B′.所以 MC′= ME. 八年级第二学期期末综合质量检测卷(二) 一、 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D C A C C D C A D 二、11.560; 12.31.5°; 13.-4; 14.(10+ 槡103); 15.槡22. 三、16.(1)槡53; (2)1+ 槡22. 17.因为AD=3,AE=4,ED=5,所以AD2+AE2= ED2.所以∠A=90°.又因为∠C=90°,BD平分∠ABC, 所以AD=CD. 18.(1)这个三角形的周长为:23 9槡x+6 x 槡4 + 2x 1槡x =2槡x+3槡x+2槡x=7槡x. (2)答案不惟一,如当x=4时,这个三角形的周长 为14. 19.(1)8.1分. (2)被抽查学生成绩的中位数是8分. (3)根据题意,得2000×4+220 =600(名). 答:估计该校2000名学生中有600名学生将获得 “优秀安全消防员”称号. 20.(1)设去年果农李大爷售出 A种广柑 x千克,B 种广柑y千克. 根据题意,得 x+y=900, 3x+4y=3000{ .解得 x=600, y=300{ . 答:去年果农李大爷售出A种广柑600千克,B种广 柑300千克. (2)根据题意,得3(1+13a%)×600×2+4(1+ 2a%)×300(1-2a%)=3000×(1+60%). 整理,得a2-25a=0. 解得a1 =0(不合题意,舍去),a2 =25. 答:a的值为25. 21.(1)因为 Rt△DHA≌ Rt△CGD≌ Rt△BFC≌ Rt△AEB,所以∠AHD=∠CGD=∠BFC=∠AEB= 90°,DH=CG=BF=AE,AH=DG=CF=BE.因为AM =AE,CN=CG,所以AE+AM=CG+CN,即ME=NG, AH+AM=CF+CN,即MH=NF.在△MDH和△NBF 中,因为 MH=NF,∠MHD=∠NFB,DH=BF,所以 △MDH≌△NBF(SAS).所以 DM =BN.在 △MBE和 △NDG中,因为ME=NG,∠MEB=∠NGD,BE=DG, 所以△MBE≌△NDG(SAS).所以BM =DN.所以四边 形MBND是平行四边形. (2)因为AH=4,DH=5,所以BE=4,AM=AE= 5,EH=AE-AH=1.所以MH=AH+AM=9,ME= AE+AM =10.所以 S四边形MBND =2S△MDH +2S△MBE + S四边形EFGH =2× 1 2DH·MH+2× 1 2BE·ME+EH 2=86. 八年级第二学期期末综合质量检测卷(三) 一、 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B A D C B C B C A 二、11.10; 12.7; 13.2; 14.2; 15.20或80. 三、16.(1)x1 =-6,x2 =2; (2)x1 = 3 2,x2 =1. 17.(1)原式 =2 2槡xy-2y. 当x=3,y=4时,原式 = 槡46-8. (2)原式 =3槡xy- 4 槡x xy y . 当x= 32,y=27时,原式 = 槡252 2 . 18.(1)根据勾股定理,得 CD= BC2-BD槡 2 = 20米.所以CE=CD+DE=21.6米. 答:风筝的垂直高度CE为21.6米. (2)风筝沿CD方向下降12米到达点F.所以DF= CD-CF=8米.根据勾股定理,得BF= DF2+BD槡 2 = 17米.所以他应该往回收线:25-17=8(米). 19.(1)32,35. (2)50×410=20(名). 答:八年二班地理模拟成绩不低于35分的同学约有 20名. (3)八年二班的地理模拟成绩更好.理由如下: 因为八年一班和八年二班地理模拟的平均成绩相 同,但八年二班的方差小于八年一班的方差,所以八年 二班的地理模拟成绩更好. 20.(1)x=±槡39. (2)( 4x2+6x-槡 5 + 4x 2-2x-槡 5) · ( 4x2+6x-槡 5 - 4x 2-2x-槡 5) = ( 4x2+6x-槡 5) 2-( 4x2-2x-槡 5) 2 =(4x2+6x- 5)-(4x2 -2x-5) =8x.因为 4x2+6x-槡 5+ 4x2-2x-槡 5 = 4x, 所 以 4x 2+6x-槡 5 - 4x2-2x-槡 5=8x÷4x=2.所以 4x 2+6x-槡 5=2x +1, 4x2-2x-槡 5=2x-1.所以( 4x 2+6x-槡 5) 2= (2x+1)2.所以4x2+6x-5=4x2+4x+1.解得x=3. 同理,解 4x2-2x-槡 5=2x-1,得 x=3.所以方程 4x2+6x-槡 5+ 4x 2-2x-槡 5=4x的解是x=3. 21.(1)因为DE⊥AC,所以∠AED=∠FED=90°. 因为四边形ABCD是平行四边形,所以 AD=CB,AD∥ CB.所以∠DAE=∠BCF.又因为AE=CF,所以△ADE ≌△CBF(SAS).所以∠AED=∠CFB=90°.由对顶角 相等,得 ∠AFG=∠CFB=90°.因为 DG∥ AC,所以 ∠EDG=180°-∠FED=90°.所以四边形DEFG是矩 形. (2)四边形DEFG是正方形.理由如下: 由(1),得DE∥BF,DE=BF.所以四边形DEBF是 平行四边形.所以DF∥BE.所以∠AFD=∠BEF.因为 ∠DFG=∠BEF,所以 ∠AFD=∠DFG.因为四边形 DEFG是矩形,所以∠G=90°.所以DG⊥FG.所以DE =DG.所以四边形DEFG是正方形. 八年级第二学期期末综合质量检测卷(四) 一、 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A A D C B B D A C 二、11.4; 12.-2; 13.10; 14.2+槡7; 15. 槡2 13. 三、16.设这个正多边形一个外角的度数为 x°.根据 题意,得180-x=3x+20.解得x=40.所以这个正多 边形的边数为:360°÷40°=9.所以这个正多边形的内 角和为:(9-2)×180°=1260°. 17.设上、下边衬的宽为 xcm,则左、右边衬的宽为 2xcm. 根据题意,得(200-4x)(100-2x)=200×100×(1 -925). 整理,得(x-50)2 =1600. 解得x1 =10,x2 =90(不合题意,舍去). 所以2x=20. 答:左、右边衬的宽为20cm. 18.过点B作BE⊥CD于点E,图略.所以∠BED= 90°.由勾股定理,得DE= BD2-BE槡 2 =1米.所以CD =CE+ED=2.6米. 答:感应器离地面的高度CD为2.6米. 19.(1)因为四边形ABCD是平行四边形,所以AB∥ CD.所以∠B=∠DCE.因为 CF⊥ AB,DE⊥ BC,所以 ∠CFB=∠E=90°.又因为 CF=DE,所以 △BFC≌ △CED(AAS).所以BC=CD.所以四边形ABCD是菱形. (2)因为四边形 ABCD是菱形,所以 AB=BC.在 Rt△BCF中,∠B=60°,所以∠BCF=30°.所以FB= 1 2BC,即BC-5= 1 2BC.解得BC=10. 20.(1)m=110×(6+7+7+8+8+8+8+9+9 +10)=8;乙快递公司服务质量得分从小到大排列为: 4,5,5,6,6,7,8,9,10,10,其中位数n=6+72 =6.5. (2)甲快递公司服务质量得分的方差为:110×[(5 -7)2+(6-7)2×2+(7-7)2×3+(8-7)2×4]= 1;乙快递公司服务质量得分的方差为:110×[(4-7) 2+ (5-7)2×2+(6-7)2×2+(7-7)2+(8-7)2+(9 -7)2+(10-7)2×2]=4.2. 因为1<4.2,所以种植户对甲快递公司的服务质量 的评价越一致. (3)选择乙快递公司,从配送速度角度,甲快递公司 的配送速度的平均数小于乙快递公司,所以选择乙公司 (答案不惟一). 21.(1)连接BD,图略.因为四边形ABCD是菱形,所 以AB∥CD,AB=AD=CD=4.因为∠A=60°,所以 △ABD是等边三角形.因为 E是 AB的中点,所以 AE= 1 2AB=2,DE⊥AB.所以∠AED=∠CDE=90°.根据 勾股定理,得DE= AB2-AE槡 2 = 槡23.在Rt△DEC中, DC=4,根据勾股定理,得EC= DC2+DE槡 2 = 槡27. (2)延长CD至点H,使CD=DH,连接 NH,AH,图 略.因为AD=CD,所以AD=DH.因为CD∥AB,所以 ∠HDA=∠BAD=60°.所以△ADH是等边三角形.所以 AH=AD,∠HAD=60°.因为△AMN是等边三角形,所 以AM =AN,∠NAM =60°.所以 ∠HAD-∠NAG= ∠NAM-∠NAG,即 ∠HAN =∠DAM.在 △ANH和 △AMD中,因为AH=AD,∠HAN=∠DAM,AN=AM, 所以△ANH≌△AMD(SAS).所以HN=DM.因为D是 CH的中点,Q是NC的中点,所以HN=2DQ.所以DM= 2                                                                                                                                                                                         DQ.

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第20章 数据的初步分析 复习检测题&数学思维-【数理报期末复习】2024-2025学年八年级数学下册升级突破(沪科版 安徽专版)
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