《图形与坐标》复习指导-【数理报期末复习】2024-2025学年八年级数学下册升级突破(湘教版)

2025-06-03
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教辅
《数理报》社有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第3章 图形与坐标
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.16 MB
发布时间 2025-06-03
更新时间 2025-06-03
作者 《数理报》社有限公司
品牌系列 数理报·初中同步复习专号升级突破大模拟
审核时间 2025-06-03
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来源 学科网

内容正文:

书 《直角三角形》专项练习 1.D; 2.C; 3.30°或150°; 4.B; 5.A; 6.D. 7.解:(1)当点P是边AC的中点时,△PBC的面积为△ABC 面积的一半.所以t=8. (2)根据题意,得 AP=tcm.则 PC=(16-t)cm.在 Rt△ABC中,根据勾股定理,得BC= AB2-AC槡 2 =12cm.在 Rt△PCB中,由勾股定理,得PC2+BC2=PB2,即(16-t)2+122 =t2.解得t=12.5.所以当t的值为12.5时,AP=PB. 8.B; 9.2; 10.13m. 11.解:过点C作CE⊥AB于点E,图略.因为∠BAC=60°, 所以∠ACE=30°.所以AE= 12AC=2米.根据勾股定理,得 CE= AC2-AE槡 2 = 槡23米.因为∠BCA=75°,所以∠BCE= ∠BCA-∠ACE=45°.所以∠B=45°.所以BE=CE= 槡23米. 根据勾股定理,得BC= BE2+CE槡 2 = 槡26米.所以AB+BC= AE+BE+BC=(2+ 槡23+ 槡26)米. 答:电线杆未折断时的高度为(2+ 槡23+ 槡26)米. 12.①②③; 13.A. 14.证明:因为 DE⊥ AB,DF⊥ AC,所以 ∠E=∠DFC= 90°.在Rt△BDE和Rt△CDF中,因为BD=CD,BE=CF,所以 Rt△BDE≌ Rt△CDF(HL).所以 DE =DF.所以 AD平分 ∠BAC. 《直角三角形》复习检测卷 一、 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A C A D C C A C B 二、11.4; 12.直角; 13.槡552; 14.x 2+32 =(9-x)2; 15.45; 16.9; 17.5cm; 18.槡5或槡13. 三、19.解:因为AD是△ABC的中线,BC=20,所以 BD= DC= 12BC=10.因为AB=26,AD=24,所以 AB 2 =AD2+ BD2,所以AD⊥BC.所以AC=AB=26. 20.证明:如图1,连接DM,ME. 因为CD,BE分别是 AB,AC边上的 高,M是 BC的中点,所以 DM = 1 2BC,ME= 1 2BC,所以 DM = ME.又因为 N为 DE的中点,所以 MN⊥DE. 21.证明:过点 D作 DN⊥ BG, DK⊥AC,DM⊥BE,垂足分别为点 N,K,M,图略.因为 BD,CD 分别平分∠EBA,∠ECA,所以 DM =DN=DK.所以 AD平分 ∠GAC. 22.证明:因为DE⊥AB,DF⊥BC,所以∠BED=∠CDF= 90°.在Rt△BED和Rt△CDF中,因为BD=CF,BE=CD,所以 Rt△BED≌Rt△CDF(HL).所以∠B=∠C.所以AB=AC. 23.解:(1)11+ 槡35,17; (2)如图2,连接AC.△ADC是直角三角形,△ABC是等腰三 角形.理由如下: 由勾股定理,得AC= 32+4槡 2 =5. 因为BC=5,所以△ABC是等腰三角形. 因为AD=槡5,CD= 槡25,所以AD2+CD2 =AC2. 所以△ADC是直角三角形. 24.解:(1)因为 △ABC是直角三角形,所以 AB = AC2+BC槡 2 = 82+6槡 2 =10. (2)由折叠的性质知 AE=BE= 12AB=5,AD=BD, ∠AED=∠BED=90°.设 CD=x,则 BD=AD=8-x,在 Rt△BCD中,BD2 =CD2+BC2,即(8-x)2=x2+36,解得x= 7 4,即CD= 7 4,所以BD=8- 7 4 = 25 4.在Rt△BDE中,DE= BD2-BE槡 2 (= 25)4 2 -5槡 2 =154. 25.解:(1)设旗杆的高度为x米,则绳子的长度为(x+1.5) 米,在Rt△ABC中,由勾股定理得x2+62=(x+1.5)2,解得x= 11.25,故旗杆的高度为11.25米. (2)由题意及(1)可知,BD=BC=11.25米,DE=6.75 米.在Rt△BDE中,由勾股定理得BE2+6.752 =11.252,解得 BE=9,所以EC=BC-BE=11.25-9=2.25(米),所以DF =EC=2.25米.故绳结离地面2.25米. 26.解:(1)设等边三角形的边长为a,因为a2+a2=2a2,即 两边的平方和等于第三边平方的2倍,所以等边三角形一定是 “奇异勾股三角形”,所以①正确. 设等腰直角三角形的直角边的长为 m,则斜边长为槡2m,因 为m2+m2≠2(槡2m)2,m2+(槡2m)2≠2m2,所以等腰直角三 角形不是“奇异勾股三角形”,所以②不正确. 因为(槡2)2+(槡6)2=8=2×22,所以三边长分别为槡2,2, 槡6的三角形是“奇异勾股三角形”,所以③正确. 故说法正确的是①③. (2)设第三边的长为x(x>0),当12+(槡7)2=2x2时,x= 2,当12+x2 =2×(槡7)2时,x=槡13. 所以第三边的长为2或槡13. (3)由题意可知a2+b2 =c2,a2+c2 =2b2, 所以b=槡2a,c=槡3a,所以Rt△ABC的周长为a+槡2a+槡3a. 《四边形》专项练习 1.B; 2.9; 3.B; 4.C; 5.D; 6.B. 7.解:∠B与∠F相等.理由如下: 因为△ABC与△DEC关于点 C成中心对称,所以 ∠B= ∠DEC.因为AF∥BE,所以∠F=∠DEC.所以∠B=∠F. 8.B; 9.4; 10.槡33; 11.C. 12.证明:因为AB=AC,点D是BC的中点,所以DB=DC, AD⊥BC.所以∠ADC=90°.因为点E是AD的中点,所以AE= DE.在△AEF和△DEB中,因为AE=DE,∠AEF=∠DEB,EF =EB,所以 △AEF≌ △DEB(SAS).所以 AF=DB,∠AFE= ∠DBE.所以AF=DC,AF∥DB.所以四边形ADCF是平行四边 形.因为∠ADC=90°,所以四边形ADCF是矩形. 13.C; 14.D; 15.C; 16.24; 17.B; 18.C. 《四边形》复习检测卷 一、 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C B A C B A B B A 二、11.两组对边分别相等的四边形是平行四边形; 12.35°; 13.150°; 14.2; 15.槡3; 16.7; 17.3; 18.2. 三、19.图略. 20.证明:因为四边形ABCD是平行四边形,所以点O为BD 的中点.因为AE=DE,所以 ∠DAE=∠ADE.因为 ∠ADB= 90°,所以∠DAE+∠ABD=90°,∠ADE+∠BDE=90°.所以 ∠ABD=∠BDE.所以DE=BE=AE.所以OE= 12AD. 21.(1)证明:因为∠ABF=∠AFB,所以AB=AF. 因为AE平分∠BAC,所以AE⊥BF. (2)解:因为AB=AF=9,AE⊥BF,所以BE=EF.因为点 D是BC边的中点,所以DE是△BCF的中位线,所以CF=2DE =4,所以AC=AF+CF=9+4=13,所以△ABC的周长为AB +BC+AC=9+11+13=33. 22.解:(1)如图3所示,EF 即为所求. (2)AE=CF.证明如下: 因为四边形ABCD是矩形, 所以 AD∥ BC,所以 ∠EAO =∠FCO,∠AEO=∠CFO. 因为EF是AC的垂直平分线, 所以 AO = CO.在 △AOE和 △COF中, ∠AEO=∠CFO, ∠EAO=∠FCO, AO=CO { , 所以△AOE≌△COF(AAS),所以AE=CF. 23.证明:因为FE⊥AC,所以∠FEA=∠FEC=90°.因为 ∠FAC=45°,所以∠AFE=90°-∠FAC=45°=∠FAC,所以 AE=EF.在Rt△AEB和Rt△FEC中,因为AB=FC,AE=FE, 所以Rt△AEB≌Rt△FEC(HL),所以BE=CE,所以∠BCE= 45°.因为 AD⊥ AF,所以 ∠FAD=90°,所以 ∠CAD=90°- ∠FAC=45°=∠BCE,所以BC∥AD.又BC=AD,所以四边形 ABCD是平行四边形. 24.(1)证明:因为四边形ABCD是平行四边形, 所以CD∥AB,CD=AB, 因为CF=AE,所以DF=BE, 因为DF∥BE,所以四边形BFDE是平行四边形. 因为DE⊥AB,所以∠DEB=90°, 所以平行四边形BFDE是矩形. (2)解:由(1)可知,四边形BFDE是矩形, 所以∠BFD=90°,所以∠BFC=90°, 所以BC= BF2+CF槡 2 = 82+6槡 2 =10. 因为四边形ABCD是平行四边形, 所以AD=BC=10,AB∥DC,所以∠BAF=∠DFA, 因为AF是∠DAB的平分线, 所以∠BAF=∠DAF,所以∠DAF=∠DFA, 所以DF=DA=10,所以DC=DF+CF=10+6=16. 25.(1)解:在平移过程中,重叠部分的形状分别为等腰直 角三角形、直角梯形、菱形、五边形.如图4所示. (2)①证明:分别过B,D作BE⊥CD于 点E,DF⊥CB于点F,如图5, 所以∠BEC=∠DFC=90°. 因为两纸条等宽,所以 BE=DF=6 cm.因为∠BCE=∠DCF=45°,所以BC= CD= 槡62cm. 因为两纸条都是长方形,所以AB∥CD,BC∥AD,所以四边 形ABCD是平行四边形. 又因为BC=DC,所以四边形ABCD是菱形. ②解:由①得CD= 槡62cm,因为BE=6cm, 所以S菱形ABCD =CD×BE= 槡62×6= 槡362(cm2). 26.解:(1)在平行四边形、菱形、矩形、正方形中,只有正方 形的邻边相等且对角互补,所以正方形一定是“等补四边形”. 故答案为C. (2)①四边形AFHB是“等补四边形”.理由: 如图6,连接CF. 因为四边形ABCD是正方形, 所以 AB =BC,∠ABD =∠CBD = 45°. 又因为 BF =BF,所以 △ABF≌ △CBF(SAS), 所以AF=CF,∠BAF=∠BCF. 因为HF⊥AE,所以∠AFH=∠ABH=90°, 所以∠BAF+∠BHF=180°. 因为∠BHF+∠FHC=180°,所以∠FHC=∠BAF, 所以∠FHC=∠FCH,所以FH=FC,所以AF=FH, 所以四边形AFHB是“等补四边形”. ②如图7,连接 AH,由 ① 知,AF= FH,∠AFH=90°,所以 △AFH为等腰直 角三角形,所以∠HAF=45°. 将 △ABH绕点 A逆时针旋转到 △ADL的位置,点 H的对应点为 L,则 AL =AH,LD =BH,则 ∠LAE=∠LAD+ ∠DAE=∠DAE+∠BAH=90°-∠HAF =45°=∠HAF. 因为AH=AL,AE=AE,所以△ALE ≌△AHE(SAS),所以 HE=LE=LD+DE=BH+DE,则 △CHE的周长为HE+CH+CE=BH+DE+CH+CE=BC+ CD=2a. 《图形与坐标》专项练习 1.D; 2.A; 3.(-3,-1); 4.D. 5.解:(1)建立平面直角坐标系如图8所示: (2)保安室(-4,-1); (3)便利店的位置如图8. 6.解:(1)A(1,3),B(-1,2),C(2,0); (2)作图略,A1(1,-3),B1(-1,-2),C1(2,0); (3)S△ABC =3×3- 1 2 ×2×3- 1 2 ×1×3- 1 2 ×2×1 = 72. 7.解:(1)画△A′B′C′图略,点C′的坐标为(5,-2); ! " # $ !" ! ! ! " # $ % & ' # ! ' $ ! " ! # ! # $ ' & ( ) $%! ! $ $%! !"#$%&'()*)+ !"#$%(),+ $%!$%! !"#$%-+ !"#$%./+ $ ! # ! % & ) ' !*# & ) $' ! & !*# & ) $ ' ! ' + ! ( 012 34 567 , - ( 89: ! ! 书 (2)点P′的坐标为(a+4,b-3); (3)S△ABC =5×5- 1 2 ×3×5- 1 2 ×2×3- 1 2 ×5×2 =9.5. 8.(10,0). 《图形与坐标》复习检测卷 一、 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D A D C C D A D C 二、11.(1,3); 12.北偏东70°方向,距离仓库50km处; 13.(-2,-3); 14.(4,0)或(4,6); 15.-13; 16.9; 17.3; 18.(3.2,-2.4). 三、19.解:(1)各点的坐标为A(-3,2),B(-2,-1),C(1, -3),D(3,0),E(2,3). (2)所描各点如图9所示. 20.解:由题意得,|m-1|+|2m+4|=12,且2m+4<0, m-1<0,则 -(m-1)-(2m+4)=12,解得m=-5, 所以2m+4=-6,m-1=-6, 所以点P的坐标为(-6,-6). 21.解:(1)所画平面直角坐标系如图10所示,北京语言大 学的坐标为(3,1),北京—零一中学的坐标为(-3,3). (2)北京市上地实验学校的位置如图10所示. 22.解:(1)(1,0),(-4,4); (2)(a-5,b+4); (3)S△ABC =4×4- 1 2 ×2×4- 1 2 ×1×4- 1 2 ×2×3 =7. 23.解:(1)建立平面直角坐标系不惟一,如图11所示: 连接AB,BC,CD,分别过点B,C作BE,CF垂直于x轴,则四 边形ABCD的面积等于左、右两个直角三角形的面积与中间梯形 的面积和.所以四边形ABCD的面积为:12 ×3×6+ 1 2 ×(6+ 8)×(6-3)+12 ×(8-6)×8=38. (2)延长AB与DC,如图11,由图可得直线AB,CD不垂直. 24.解:(1)作图略,A1(1,3),B1(-2,0),C1(3,-1). (2)连接A1C,交y轴于P,连接PA,这时PA+PC最短. 设直线A1C的函数表达式为y=kx+b. 因为直线经过A1(1,3)和C(-3,-1), 所以 k+b=3, -3k+b=-1{ ,解得 k=1, b=2{ , 所以直线A1C的函数表达式为y=x+2. 当x=0时,y=2,所以点P的坐标为(0,2). 25.解:(1)点(3,0)的“2系联动点”的坐标为(3-2×0,2 ×3-0),即(3,6). 设A(a,b),则点A的“-2系联动点”的坐标为(a+2b,-2a -b). 因为点A的“-2系联动点”的坐标是(-3,0), 所以 a+2b=-3, -2a-b=0{ ,解得 a=1, b=-2{ , 所以点A的坐标为(1,-2). 故答案为(3,6),(1,-2). (2)点P的位置在y轴上. 证明:因为点P(x,y)的“k系联动点”与“-k系联动点”分 别为点M,N, 所以M(x-ky,kx-y),N(x+ky,-kx-y). 因为MN∥x轴,所以kx-y=-kx-y,所以2kx=0. 因为k≠0,所以x=0,所以点P在y轴上. (3)由(2)可知点P(0,y)在y轴上,则OP=|y|. 因为MN=|x+ky-x+ky|=2|ky|, MN的长度为OP长度的3倍, 所以2|ky|=3|y|,所以k=±32. 26.解:(1)C(0,2),D(4,4). (2)设E(m,0),0≤m≤4. 因为A(4,0),B(0,-2),所以OA=4,OB=2, 所以S△AOB = 1 2·OA·OB= 1 2 ×4×2=4, 所以S△CDE = 3 2S△AOB = 3 2 ×4=6. 如图12,连接DA,由平移方式知DA⊥x轴, 则S△CDE =S梯形COAD -S△OCE-S△DEA = 1 2 ×(2+4)×4 -12 ×2m- 1 2 ×4(4-m)=6, 解得m=2,所以E(2,0). (3)存在,点B′的坐标为(0,-6)或(0,-3)或(0,-4). ①当∠B′A′P=90°时,连接AA′,过点B′作B′C∥x轴,交 AA′的延长线于点C,如图13, 因为∠B′A′P=90°,所以∠PA′A+∠B′A′C=90°, 因为∠A′B′C+∠B′A′C=90°,所以∠PA′A=∠A′B′C, 又∠PAA′=∠C=90°,A′P=A′B′, 所以△AA′P≌△CB′A′(AAS),所以AA′=B′C. 设B′(O,n),则AA′=BB′=-2-n, 因为AA′=B′C=OA=4,所以 -2-n=4,所以n=-6, 所以B′(0,-6). ②当∠A′PB′=90°时,可求出点B′的坐标为(0,-3). ③当∠A′B′P=90°时,可求出点B′的坐标为(0,-4). 《一次函数》专项练习 1.B; 2.A; 3.D; 4.C; 5.A; 6.B; 7.B; 8.D; 9.(0,-3); 10.B; 11.D; 12.B; 13.x<2. 14.解:(1)设每套100L垃圾箱x元,每套240L垃圾箱 y 元. 根据题意,得 8x+5y=7200, 4x+6y=6400{ .解得 x=400, y=800{ . 答:每套100L垃圾箱400元,每套240L垃圾箱800元. (2)设购买a套240L垃圾箱,则购买(20-a)套100L垃 圾箱,购买这20套垃圾箱的费用为w元. 根据题意,得w=400(20-a)+800a=400a+8000.因为 400>0,所以w随a的增大而增大. 根据题意,得a≥ 14(20-a).解得a≥4.所以当a=4时, w有最小值,此时w=400×4+8000=9600. 答:购买这20套垃圾箱的最少费用为9600元. 《一次函数》复习检测卷 一、 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D A D D B D A D D C 二、11.(1,0); 12.-12; 13.y=x-2(答案不唯一); 14.42; 15.y=-x+4; 16.x≤-4; 17.π+12 x; 18.(223,0). 三、19.解:(1)设y=k(2x-1).把x=2,y=6代入,得6 =3k,解得k=2.所以y=2(2x-1)=4x-2. (2)把y=-6代入y=4x-2,得 -6=4x-2,解得x=-1. 20.解:(1)根据题意,完成表格如下: 白纸张数x(张) 1 2 3 4 5 … 纸条总长度y(cm) 20 37 54 71 88 … (2)y=17x+3. (3)1656÷8=207(cm). 当y=207时,17x+3=207,解得x=12, 所以需要12张这样的白纸. 21.解:(1)图略; (2) x=1, y=2{ ; (3)由(1)中两函数图象可知,当x>-1时,y1 >0. 22.解:(1)因为一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是由函 数y= 12x的图象平移得到的,所以k= 1 2, 因为一次函数y= 12x+b的图象经过点(-2,0), 所以 -1+b=0,所以b=1, 所以这个一次函数的解析式为y= 12x+1. (2)m≥2. 23.解:(1)根据题表可判断F是关于h的一次函数. 由题意,设这个一次函数的表达式为F=ah+b(a≠0), 将h=10,F=2与h=20,F=3代人F=ah+b, 得 10a+b=2, 20a+b=3{ ,解得 a= 110, b=1 { . 所以F与h之间的函数表达式为F=110h+1.经验证,其余 几组对应值也符合该函数关系式. (2)由(1)可知F= 110h+1, 当F≤9时,有 110h+1≤9,所以h≤80,所以0<h≤80. 答:装置高度h的取值范围为0<h≤80. 24.解:(1)(-1,0). (2)当m≥0时,因为点P′(m,4m+2)是点P的“友好点”, 所以P(m,4m), 又因为点P在函数y=2x+2的图象上, 所以P(m,2m+2), 所以4m=2m+2,解得m=1, 所以点P的坐标为(1,4). 当m<0时,因为点P′(m,4m+2)是点P的“友好点”,所 以P(m,-4m), 又因为点P在函数y=2x+2的图象上, 所以P(m,2m+2), 所以 -4m=2m+2,解得m=-13, 所以点P的坐标为 -13,( )43 . 综上,点P的坐标为(1,4)或 -13,( )43 . 25.解:(1)设毛笔的单价为x元,宣纸的单价为y元. 根据题意,得 40x+100y=236, 30x+200y=222{ ,解得 x=5, y=0.36{ . 答:毛笔的单价为5元,宣纸的单价为0.36元. (2)①根据题意,得y1=5×50+0.36(x-50)=0.36x+ 232. 当50<x≤200时,y2 =5×50+0.36x=0.36x+250; 当x>200时,y2=5×50+0.36×200+0.36×0.75(x- 200)=0.27x+268. 所以y2 = 0.36x+250(50<x≤200), 0.27x+268(x>200){ . ②该校准备购买的宣纸超过200张时,方案B的费用为 y2 =0.27x+268. 画出y1,y2的图象略.根据图象,得当200<x<400时,选择 方案A更划算;当x=400时,选择方案A,B费用相同;当x>400 时,选择方案B更划算. 26.解:(1)因为直线l:y=kx+12与x轴交于点E(16,0), 所以16k+12=0,解得k=-34. (2)由(1)可得直线l的函数表 达式为y=-34x+12,则点P的坐 标为 x,-34x+( )12(0 < x < 16).如图14,过点P作PD⊥OA于 点D,则PD=-34x+12. 由点A的坐标为(12,0),得0A=12, 所以S= 12 ×12× - 3 4x+( )12 =- 9 2x+72(0<x< 16). (3)在y=-34x+12中, ! " # $ !" !"#$#%& '()& !")& !"*+)& ,)-% ! !" ! ."/0123&4 " # $% & ! ! !# ' ( &! )! ) # ) % & * + ! , ! !$ ! !% $ , - * % ' . ! ! % # $ ! % &%&# &$ &! ) &! &$ &# &% + ! $ # % $ * , - ! ' / 0 . 1 2 $ ! + 3 * ! !! ! ! , . % 5 - 6 书 考点呈现我来悟 考点1:有序实数对 例1  若第二列第一行用数对(2,1)表示, 则数对(3,6)和(3,4)表示的位置是 (  )                A.同一行 B.同一列 C.同行同列 D.不同行不同列 解析:用有序实数对确定一个点的位置需要 知道两个数据,缺一不可. 由题意可知,数对中第一个数字表示列数, 第二个数字表示行数.所以数对(3,6)表示第三 列、第六行;数对(3,4)表示第三列、第四行.所 以数对(3,6)和(3,4)表示的位置是同一列不 同行.故选B. ●专项练习 1.下表是济南市的一些地标建筑和旅游景 点,表中“济南西站”和“雪野湖”所在的区域分 别是 (  ) D E F 4 遥墙国际机场 5 济南西站 野生动物世界 6 济南国际园博园 七星台风景区 雪野湖 A.E4,E6 B.D5,F5 C.D6,F6 D.D5,F6 考点2:点的坐标特征 例2 在平面直角坐标系中,点 P(-3,2) 在 (  ) A.第一象限  B.第二象限 C.第三象限  D.第四象限 解析:本题考查了平面直角坐标系中点的坐 标特征.对于点(a,b)来说,点的位置与坐标特 征的关系如右表所示. 因为 -3<0,2>0,所以点P(-3,2)在平 面直角坐标系的第二象限.故选B. 点的位置 坐标特征 象限内点 第一象限 (+,+) 第二象限 (-,+) 第三象限 (-,-) 第四象限 (+,-) 坐标轴上点 x轴正半轴上 (+,0) x轴负半轴上 (-,0) y轴正半轴上 (0,+) y轴负半轴上 (0,-) 象限角平分线上点 第一、三象限角平分线上 a=b 第二、四象限角平分线上 a+b=0 ●专项练习 2.已知点A(a+9,2a+6)在y轴上,则a的 值为 (  ) A.-9 B.9 C.3 D.-3 3.点P在平面直角坐标系的第三象限,且点 P到x轴的距离为1,到y轴的距离为3,则点P的 坐标是 . 考点3:确定点的坐标 例3 如图1,是棋盘的一 部分,建立适当的平面直角坐 标系,已知棋子“车”的坐标为 (-2,1),棋子“马”的坐标为 (3,-1),则棋子“炮”的坐标为 (  ) A.(1,1) B.(2,1) C.(2,2) D.(3,1) 解析:本题考查了建立 合适的平面直角坐标系并 确定点的坐标. 建立平面直角坐标系 如图2,其中小正方形的边 长为1个单位长度.则棋子“炮”的坐标为(2, 1). 故选B. ●专项练习 4.如图3,港口B相对于货船A 的位置可描述为南偏西42°,40海 里,那么货船A相对于港口 B的位 置可描述为 (  ) A.南偏西48°,40海里 B.北偏西42°,40海里 C.北偏东48°,40海里 D.北偏东42°,40海里 5.如图4,是莉莉绘制的 某公园一角平面简图的一部 分,已知卫生间的坐标为(2, 4),凉亭的坐标为(-2,3). (1)根据上述坐标,建立 适当的平面直角坐标系; (2)根据你建立的平面直角坐标系,写出保 安室的坐标; (3)已知便利店的坐标为(4,-2),请在你 所建立的坐标系中标出便利店的位置. 考点4:轴对称的坐标表示 例4 在平面直角坐标系中,点A(-3,-1) 关于y轴的对称点的坐标是 (  ) A.(-3,1) B.(3,1) C.(3,-1) D.(-1,-3) 解析:点A(-3,-1)关于y轴的对称点的 坐标是(3,-1).故选C. ●专项练习 6.如图 5,方格纸中 的每个小方格都是边长为 1个单位长度的正方形, 建立平面直角坐标系后, △ABC的 顶 点 均 在 格 点上. (1)写出点A,B,C的坐标; (下转第6版                                                                                                               ) 书 1.基本概念 (1)有序实数对:有顺序的两个实数 a与 b 组成的数对,叫作有序实数对,记作(a,b). (2)平面直角坐标系:在平面内,两条互相 、原点 的数轴组成平面直角坐 标系.其中,水平的数轴叫作x轴或 轴, 一般取向 的方向为正方向;竖直的数轴 叫作y轴或 轴,一般取向 的方 向为正方向.两坐标轴的交点 O称为平面直角 坐标系的 . (3)点的坐标:对于平面直角坐标系内任意 一点P,过点P分别向x轴、y轴作垂线,垂足在x 轴、y轴上对应的数a,b分别叫作点P的横坐标、 纵坐标,有序实数对( , )叫作 点P的坐标. 2.点的坐标的特征 (1)象限内点的坐标的特征:第一象限 ( , ),第二象限( , ),第三象限 ( , ),第四象限( , ). (2)平行于坐标轴的直线上点的坐标的特 征:平行于 x轴的直线上所有点的 相 同;平行于 y轴的直线上所有点的 相 同. 3.利用坐标表示地理位置的方法 (1)区域定位法 其特点是先规定行、列,然后数出物体是第 几行第几列便可确定其位置. (2)极坐标定位法 它是采用方位角和距离的方式来表示物体 具体位置的定位方法,显然也需要两个数据,其 特点是先选择一个原点作为基准,然后借助量角 器、刻度尺来表述方位角和距离的具体数值. (3)直角坐标系定位法 它是利用坐标来表示物体的位置,需要两个 数椐:一个是横坐标,另一个是纵坐标,二者缺一 不可,习惯上常用(a,b)来表示(其中 a是横坐 标,b是纵坐标,且二者具有顺序性).其方法是 先选原点,然后根据方向的正负以坐标形式表述 各点的位置,即“找点、建系、读坐标”三步.这种 方法是必须掌握的一种平面内确定物体位置的 表示方法,是学习平面直角坐标系的基础内容. 4.轴对称的坐标表示 一般地,在平面直角坐标系中,点(a,b)关 于x轴的对称点的坐标为(a,-b),关于y轴的 对称点的坐标为(-a,b). 5.平移的坐标表示 (1)由形到数:在平面直角坐标系中,① 将 点(x,y)向右(或向左)平移a个单位长度,可以 得 到 对 应 点 (x + a,y)(或 ( , ));②将点(x,y)向上(或向下)平移b 个单位长度,可以得到对应点 ( , )(或( , )). (2)由数到形:在平面直角坐标系中,① 如 果把一个图形各个点的横坐标都加上(或都减 去)一个正数a,相应的新图形就是把原图形向 (或向 )平移 个单位 长度;②如果把它的各个点的纵坐标都加上(或 都减去)一个正数b,则相应的新图形就是把原 图形向 (或向 )平移 个单位长度. ! " # $ !" ! ! !" #$ % & ' ( ! " )" #$ % & ' ( ! " # ! #! ! $ *+, -. /01 2 $ % $"! ! % $ & 3 4 ! " # & $ % ! ' ! !" #$% 书 (上接第5版) 解析:因为D,E分别是AB,AC的中点,DE= 4,所以BC=2DE=8.故填8. ●专项练习 8.如图 10,四边形 ABCD中,AD∥ BC,AD = 2,BC=5,点E,F分别是对 角线AC,BD的中点,则 EF 的长为 (  )                A.1 B.1.5 C.2.5 D.3.5 考点6:矩形的性质与判定 例6  如图 11,在矩 形ABCD中,E为 AD的中 点,连接CE,过点 E作 CE 的垂线交AB于点F,交CD 的延长线于点G,连接CF. 已知AF=12,CF=5,则EF= . 解析:因为四边形ABCD是矩形,所以∠A= ∠EDC=90°.所以 ∠EDG=180°-∠EDC= 90°.因为点 E是 AD的中点,所以 AE=DE.在 △AEF和 △DEG中,因为 ∠A=∠EDG,AE= DE,∠AEF = ∠DEG, 所 以 △AEF ≌ △DEG(ASA).所以EF=EG,AF=DG=12.因 为CE⊥EF,所以CF=CG=5.所以CD=CG- DG=92.根据勾股定理,得CE 2 =CF2-EF2 = CD2+ED2,即52-EF2=(92) 2+EF2-(12) 2. 解得EF=槡102 .故填 槡10 2 . ●专项练习 9.如图12,线段 BC为等 腰△ABC的底边,矩形 ADBE 的对角线AB与DE交于点O, 若 OD = 2, 则 AC = . 10.如图13,矩形ABCD中,AB=3,对角线 AC,BD交于点 O,DH⊥ AC,垂足为点 H,若 ∠ADH=2∠CDH,则AD的长为 . 11.如图14,在四边形 ABCD中,AB∥ CD, AB⊥BD,AB=5,BD=4,CD=3,点E是AC的 中点,则BE的长为 (  ) A.2 B.52 槡C.5 D.3 12.如图15,在△ABC中, AB=AC,点D是BC的中点, 点E是AD的中点,延长BE至 F,使EF=BE,连接AF,CF. 求证:四边形ADCF是矩形. 考点7:菱形的性质与判定 例 7  如图 16,在 ABCD中,G为BC边上一 点,DG=DC,延长 DG交 AB的延长线于点E,过点A 作AF∥ED交CD的延长线于点F.求证:四边形 AEDF是菱形. 证明:因为四边形 ABCD是平行四边形,所 以 ∠BAD =∠C,AD∥ BC,AB∥ CD.所以 ∠DGC=∠ADE.因为DG=DC,所以∠DGC= ∠C.所以∠BAD=∠ADE.所以AE=DE.因为 AF∥ED,所以四边形AEDF是平行四边形.所以 四边形AEDF是菱形. ●专项练习 13.如图 17,四边形 ABCD为菱形,若CE为边AB 的垂直平分线,则 ∠ADB的 度数为 (  ) A.20° B.25° C.30° D.40° 14.已知菱形ABCD的周长为 槡45,两条对角 线的和为6,则菱形ABCD的面积为 (  ) 槡A.2 B.5 C.3 D.4 15.如图18,在 ∠MON的两边上分别截取 OA,OB,使OA=OB;分别以点A,B为圆心,OA 长为半径作弧,两弧交于点 C;连接 AC,BC,AB, OC.若AB=2cm,四边形OACB的面积为4cm2, 则OC的长为 (  ) A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm 16.如图 19,已知四边形 ABCD的对角线 AC,BD互相垂直且互相平分,AB=6,则四边形 ABCD的周长为 . 考点8:正方形的性质与判定 例8  如图 20,把含 30° 的直角三角板 PMN放置在正 方形ABCD中,∠PMN=30°, 直角顶点P在正方形ABCD的 对角线BD上,点 M,N分别在 AB和CD边上,MN与BD交于 点O,且点O为MN的中点,则∠AMP的度数为 (  ) A.60° B.65° C.75° D.80° 解析:因为四边形 ABCD是正方形,所以 ∠ABD=45°.在Rt△PMN中,∠MPN=90°,点 O为MN的中点,所以OP=12MN=OM.因为 ∠PMN=30°,所以∠MPO=30°.所以∠AMP =∠MPO+∠MBP=75°.故选C. ●专项练习 17.正方形ABCD的一条对角线长为6,则这 个正方形的面积是 (  ) A.9 B.18 C.24 D.36 18.如图 21,在正方形 ABCD中,BD与AC相交于点 O.嘉嘉作 DP∥ OC,CP∥ OD,在正方形 ABCD外,DP, CP交于点 P;淇淇作 DP= OC,CP=OD,在正方形 ABCD外,DP,CP交于 点P,两人的作法中,能使四边形 OCPD是正方 形的是 (  ) A.只有嘉嘉 B.只有淇淇 C.嘉嘉和淇淇 D.以上均不正确 (本章复习检测卷见第9~10版                                                                                                                               ) ! " # $ ! ! " # $ % & ! !" ' ( " % $ ) & ! !! ! " * % ( & ! !# ! !$ ) ( + * % & & ) ( " % ! !% ! !& ) ( & $ " % ) ( % " & ! !' $ ( ) ' % & " ! !( , & * ) - % ! !) ! !* ) ( * % & ) & , * - . # % ! #" ) . # * & % ! #! 书 (上接第29版) (2)作出 △ABC关于 x轴的对称图形 △A1B1C1,并写出顶点A1,B1,C1的坐标; (3)求S△ABC. 考点5:平移的坐标表示 例5 在平面直角坐标系中,把点 P(-3, 2)向右平移两个单位后,得到对应点的坐标是 (  ) A.(-5,2) B.(-1,4) C.(-3,4) D.(-1,2) 解析:根据题意,把点P(-3,2)向右平移两 个单位,所得点的纵坐标不变,横坐标为:-3+2 =-1,即点P平移后得到对应点的坐标是(-1, 2).故选D. ●专项练习 7.如图 6,△ABC的顶点坐标分别为 A(-1,4),B(-4,-1),C(1,1).若△ABC向右 平移4个单位长度,再向下平移3个单位长度得 到△A′B′C′,且点C的对应点为点C′. (1)画出 △A′B′C′,并直接写出点 C′的坐 标; (2)若△ABC内有一点P(a,b)经过以上平 移后的对应点为P′,请直接写出点P′的坐标; (3)求△ABC的面积. 考点6:坐标系中的规律 例6 如图7,动点 P从(0,3)出发沿图中 所示方向运动,每当碰到长方形的边时反弹,反 弹时反射角等于入射角,当点 P第43次碰到长 方形的边时,点P的坐标为 . 解析:经过6次反弹后动点 P回到出发点 (0,3).因为43÷6=7……1,所以当点P第43 次碰到长方形的边时为第8个循环组的第一次 反弹.所以点P的坐标为(3,0).故填(3,0). ●专项练习 8.如图8,一个粒子在第一象限内及 x轴、y 轴上运动,在第一分钟,它从原点运动到点(1, 0),第二分钟它从点(1,0)运动到点(1,1),而 后接着按图中箭头所示在与 x轴、y轴平行的方 向上来回运动,且每分钟运动1个单位长度,那 么在第120分钟时,这个粒子所在位置的坐标是 . (本章复习检测卷见第11~12版                                                         ) / +& +% +$ +# +! ! # $ % & ) & 0 & % $ # ! * +! +# +$ +% +& % ! ( ! ) / * 0 % $ # ! ! # $ % ! # $ % & ( ' ) % $ # ! 0 * / ! ' .

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《图形与坐标》复习指导-【数理报期末复习】2024-2025学年八年级数学下册升级突破(湘教版)
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