《四边形》复习检测卷-【数理报期末复习】2024-2025学年八年级数学下册升级突破(湘教版)

2025-06-03
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《数理报》社有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第2章 四边形
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 844 KB
发布时间 2025-06-03
更新时间 2025-06-03
作者 《数理报》社有限公司
品牌系列 数理报·初中同步复习专号升级突破大模拟
审核时间 2025-06-03
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来源 学科网

内容正文:

书 《四边形》复习检测卷 ◆数理报社试题研究中心 (答题时长120分钟,满分120分) 一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)                        1.下列图形既是中心对称图形又是轴对称图形的是 (  ) 2.已知一个多边形的每个外角都等于60°,则该多边形的边数 是 (  ) A.4 B.5 C.6 D.7 3.如图1,四边形ABCD是平行四边形,点E在线段BC的延长线 上,若∠DCE=132°,则∠A= (  ) A.38° B.48° C.58° D.66° 4.如图2,四边形ABCD和四边形AEFG都是矩形.若∠BAG= 20°,则∠DGF等于 (  ) A.70° B.60° C.80° D.45° 5.如图 3,菱形 ABCO的顶点 O,A的坐标分别为(0,0),(2, 槡23),点C在x轴的正半轴上,则点B的坐标为 (  ) A.(4,槡23) B.(槡43,槡23) C.(6,槡23) D.(槡63,槡23) 6.如图4,P为AB上任意一点,分别以AP,PB为边在AB同侧作 正方形APCD,正方形PBEF,设∠CBE=α,则∠AFP为 (  ) A.2α B.90°-α C.45°+α D.90°-12α 7.如图5,矩形ABCD的对角线AC,BD交于点O,AB=6,BC= 8,过点O作OM⊥AC,交BC于点M,过点M作MN⊥BD,垂足为N, 则OM+MN的值为 (  ) A.245 B. 16 5 C. 12 5 D. 6 5 8.如图6,在△ABC中,延长BC至D,使得CD=12BC,过AC中 点E作EF∥CD(点F位于点E右侧),且EF=2CD,连接DF.若AB =8,则DF的长为 (  ) 槡 槡A.3 B.4 C.23 D.32 9.如图7,Rt△ABC≌Rt△DCB,其中∠ABC=90°,AB=3,BC =4,M为BC的中点,EF过点M分别交AC,BD于点E,F,连接BE, CF,则下列结论错误的是 (  ) A.四边形BECF为平行四边形 B.当BF=3.5时,四边形BECF为矩形 C.当BF=2.5时,四边形BECF为菱形 D.四边形BECF不可能为正方形 10.如图8,菱形ABCD的对角线BD的长为4,AB=槡5,M为菱 形ABCD外的一个动点,且BM⊥DM,N为MD的中点,连接CN,则 在M运动的过程中,CN长度的最大值为 (  ) 槡A.1+ 2 B.槡 3+1 2 C.1 D.2 二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分) 11.如图9,点A,B在直线l上,D为直线l外一点,连接AD,分别 以点B,D为圆心,AD,AB的长为半径画弧,两弧交于点C,连接CD, BC,则四边形ABCD是平行四边形的理由是 . 12.如图10,菱形ABCD中,已知∠BAD=70°,则∠BAC的度数 为 . 13.如图11,将边长相等的正方形和正六边形瓷砖平铺在地面 上,则∠1= . 14.如图12,在ABCD中,AD=4,点E,F分别是BD,CD的中 点,则EF= . 15.在菱形 ABCD中,AB=1,∠ADC=120°,则 AC的长为 . 16.如图13,在四边形 ABCD中,AD∥ BC,∠B=70°,∠C= 40°,DE∥AB交BC于点E.若AD=5cm,BC=12cm,则CD的长 是 cm. 17.第24届国际数学家大会会标的设计基础是1700多年前中 国古代数学家赵爽制作的“弦图”.如图14,在由四个全等的直角三 角形(△DAE,△ABF,△BCG,△CDH)和中间一个小正方形 EFGH 拼成的大正方形 ABCD中,∠ABF>∠BAF,连接 BE.若正方形 EFGH与正方形ABCD的面积之比为1∶n,且有AF·BF=EF2,则n 的值为 . 18.如图15,矩形纸片ABCD中,CD=1,点E在AB上,将△BCE 沿CE翻折,若点B的对应点B′落在AD上,∠B′CE=22.5°,则BE +BC的值为 . 三、解答题 19.(6分)如图16,△ABC和△A′B′C′关于某一点成中心对称, 某同学不小心把墨水泼在纸上,只能看到 △ABC和线段 BC的对应 线段B′C′,请你帮该同学找到对称中心O,并补全△A′B′C′. 20.(6分)如图17,四边形ABCD是平行四边形,对角线AC,BD 交于点O,∠ADB=90°,点E是AB边上一点,AE=DE,连接OE.求 证:OE=12AD. ! ! " # $ % & ' ( ) * + , - . / 0 " 1 $ % & 2 ( ) 3 + , - . / ! " # $ ! % ! " # $ % ! & ! " & ' % $ # ! ' " % ! ( ) * ! # +% ' " $ " ! ( ! ) " $ ( , - ! % ! * $ " ! ' # % ! ' $ , " # % ! + ! , $ " - , % ! . " ! % $ ! - ! " $ % ! %. ! %% % ! %& " ' # ! $ % " # $ % ! ! %' ! %( ! # % ' / " & $ ! %) "! # $ !! % ! % " !! "! ! %* ! " ( # $ % ! %+ 书 21.(8分)如图18,在△ABC中,点D是BC边的中点,AE平分 ∠BAC,连接BE交AC于点F,∠ABF=∠AFB,连接DE.已知AB= 9,BC=11,DE=2. (1)求证:AE⊥BF; (2)求△ABC的周长. 22.(8分)如图19,在矩形ABCD中,AC是对角线. (1)实践与操作:利用尺规作线段 AC的垂直平分线,垂足为点 O,交边AD于点E,交边BC于点F(要求:尺规作图并保留作图痕迹, 不写作法,标明字母); (2)猜想与证明:试猜想线段 AE与 CF的数量关系,并加以证 明. 23.(9分)如图20,在△AFC中,∠FAC=45°,FE⊥AC于点E, 在 EF上取一点B,连接AB,BC,使得AB=FC,过点A作AD⊥AF, 且AD=BC,连接CD.求证:四边形ABCD是平行四边形. 24.(9分)如图21,四边形ABCD是平行四边形,过点D作DE⊥ AB于点E,点F在边CD上,CF=AE,连接AF,BF. (1)求证:四边形BFDE是矩形; (2)若AF是∠DAB的平分线,CF=6,BF=8,求DC的长. 25.(10分)某校开展了一次综合实践活动,参加该活动的每个 学生持有两张宽为6cm,足够长的长方形纸条,探究两张纸条叠放 在一起时重叠部分的形状和面积.如图22-① 所示,一张纸条水平 放置不动,另一张纸条与它成45°的角,将该纸条从右往左平移. (1)写出在平移过程中,重叠部分可能出现的形状; (2)当重叠部分为如图22-②所示的四边形ABCD时, ①求证:四边形ABCD是菱形; ②求菱形ABCD的面积. 26.(10分)定义:有一组邻边相等且对角互补的四边形称为 “等补四边形”. (1)下列选项中一定是“等补四边形”的是 . A.平行四边形 B.矩形 C.正方形 D.菱形 (2)如图23-① ,在边长为a的正方形ABCD中,E为CD边上 一动点(E不与C,D重合),AE交BD于点F,过F作FH⊥AE交BC 于点H. ①试判断四边形AFHB是否为“等补四边形”,并说明理由; ②如图23-② ,连接EH,求△CEH的周长. ! ! " # $ % & ' ( ) * + , - . / 0 " 1 $ % & 2 ( ) 3 + , - . / ! !" ! " # $ % & ! !# ! # " & ! $% # % & ! $ " & !'# % $ "& !'# % $ "& " # ! &' & " % # $ ! ! &( )*! " ! # " $ ! $$ & !"#$%& !" '( 书 《直角三角形》专项练习 1.D; 2.C; 3.30°或150°; 4.B; 5.A; 6.D. 7.解:(1)当点P是边AC的中点时,△PBC的面积为△ABC 面积的一半.所以t=8. (2)根据题意,得 AP=tcm.则 PC=(16-t)cm.在 Rt△ABC中,根据勾股定理,得BC= AB2-AC槡 2 =12cm.在 Rt△PCB中,由勾股定理,得PC2+BC2=PB2,即(16-t)2+122 =t2.解得t=12.5.所以当t的值为12.5时,AP=PB. 8.B; 9.2; 10.13m. 11.解:过点C作CE⊥AB于点E,图略.因为∠BAC=60°, 所以∠ACE=30°.所以AE= 12AC=2米.根据勾股定理,得 CE= AC2-AE槡 2 = 槡23米.因为∠BCA=75°,所以∠BCE= ∠BCA-∠ACE=45°.所以∠B=45°.所以BE=CE= 槡23米. 根据勾股定理,得BC= BE2+CE槡 2 = 槡26米.所以AB+BC= AE+BE+BC=(2+ 槡23+ 槡26)米. 答:电线杆未折断时的高度为(2+ 槡23+ 槡26)米. 12.①②③; 13.A. 14.证明:因为 DE⊥ AB,DF⊥ AC,所以 ∠E=∠DFC= 90°.在Rt△BDE和Rt△CDF中,因为BD=CD,BE=CF,所以 Rt△BDE≌ Rt△CDF(HL).所以 DE =DF.所以 AD平分 ∠BAC. 《直角三角形》复习检测卷 一、 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A C A D C C A C B 二、11.4; 12.直角; 13.槡552; 14.x 2+32 =(9-x)2; 15.45; 16.9; 17.5cm; 18.槡5或槡13. 三、19.解:因为AD是△ABC的中线,BC=20,所以 BD= DC= 12BC=10.因为AB=26,AD=24,所以 AB 2 =AD2+ BD2,所以AD⊥BC.所以AC=AB=26. 20.证明:如图1,连接DM,ME. 因为CD,BE分别是 AB,AC边上的 高,M是 BC的中点,所以 DM = 1 2BC,ME= 1 2BC,所以 DM = ME.又因为 N为 DE的中点,所以 MN⊥DE. 21.证明:过点 D作 DN⊥ BG, DK⊥AC,DM⊥BE,垂足分别为点 N,K,M,图略.因为 BD,CD 分别平分∠EBA,∠ECA,所以 DM =DN=DK.所以 AD平分 ∠GAC. 22.证明:因为DE⊥AB,DF⊥BC,所以∠BED=∠CDF= 90°.在Rt△BED和Rt△CDF中,因为BD=CF,BE=CD,所以 Rt△BED≌Rt△CDF(HL).所以∠B=∠C.所以AB=AC. 23.解:(1)11+ 槡35,17; (2)如图2,连接AC.△ADC是直角三角形,△ABC是等腰三 角形.理由如下: 由勾股定理,得AC= 32+4槡 2 =5. 因为BC=5,所以△ABC是等腰三角形. 因为AD=槡5,CD= 槡25,所以AD2+CD2 =AC2. 所以△ADC是直角三角形. 24.解:(1)因为 △ABC是直角三角形,所以 AB = AC2+BC槡 2 = 82+6槡 2 =10. (2)由折叠的性质知 AE=BE= 12AB=5,AD=BD, ∠AED=∠BED=90°.设 CD=x,则 BD=AD=8-x,在 Rt△BCD中,BD2 =CD2+BC2,即(8-x)2=x2+36,解得x= 7 4,即CD= 7 4,所以BD=8- 7 4 = 25 4.在Rt△BDE中,DE= BD2-BE槡 2 (= 25)4 2 -5槡 2 =154. 25.解:(1)设旗杆的高度为x米,则绳子的长度为(x+1.5) 米,在Rt△ABC中,由勾股定理得x2+62=(x+1.5)2,解得x= 11.25,故旗杆的高度为11.25米. (2)由题意及(1)可知,BD=BC=11.25米,DE=6.75 米.在Rt△BDE中,由勾股定理得BE2+6.752 =11.252,解得 BE=9,所以EC=BC-BE=11.25-9=2.25(米),所以DF =EC=2.25米.故绳结离地面2.25米. 26.解:(1)设等边三角形的边长为a,因为a2+a2=2a2,即 两边的平方和等于第三边平方的2倍,所以等边三角形一定是 “奇异勾股三角形”,所以①正确. 设等腰直角三角形的直角边的长为 m,则斜边长为槡2m,因 为m2+m2≠2(槡2m)2,m2+(槡2m)2≠2m2,所以等腰直角三 角形不是“奇异勾股三角形”,所以②不正确. 因为(槡2)2+(槡6)2=8=2×22,所以三边长分别为槡2,2, 槡6的三角形是“奇异勾股三角形”,所以③正确. 故说法正确的是①③. (2)设第三边的长为x(x>0),当12+(槡7)2=2x2时,x= 2,当12+x2 =2×(槡7)2时,x=槡13. 所以第三边的长为2或槡13. (3)由题意可知a2+b2 =c2,a2+c2 =2b2, 所以b=槡2a,c=槡3a,所以Rt△ABC的周长为a+槡2a+槡3a. 《四边形》专项练习 1.B; 2.9; 3.B; 4.C; 5.D; 6.B. 7.解:∠B与∠F相等.理由如下: 因为△ABC与△DEC关于点 C成中心对称,所以 ∠B= ∠DEC.因为AF∥BE,所以∠F=∠DEC.所以∠B=∠F. 8.B; 9.4; 10.槡33; 11.C. 12.证明:因为AB=AC,点D是BC的中点,所以DB=DC, AD⊥BC.所以∠ADC=90°.因为点E是AD的中点,所以AE= DE.在△AEF和△DEB中,因为AE=DE,∠AEF=∠DEB,EF =EB,所以 △AEF≌ △DEB(SAS).所以 AF=DB,∠AFE= ∠DBE.所以AF=DC,AF∥DB.所以四边形ADCF是平行四边 形.因为∠ADC=90°,所以四边形ADCF是矩形. 13.C; 14.D; 15.C; 16.24; 17.B; 18.C. 《四边形》复习检测卷 一、 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C B A C B A B B A 二、11.两组对边分别相等的四边形是平行四边形; 12.35°; 13.150°; 14.2; 15.槡3; 16.7; 17.3; 18.2. 三、19.图略. 20.证明:因为四边形ABCD是平行四边形,所以点O为BD 的中点.因为AE=DE,所以 ∠DAE=∠ADE.因为 ∠ADB= 90°,所以∠DAE+∠ABD=90°,∠ADE+∠BDE=90°.所以 ∠ABD=∠BDE.所以DE=BE=AE.所以OE= 12AD. 21.(1)证明:因为∠ABF=∠AFB,所以AB=AF. 因为AE平分∠BAC,所以AE⊥BF. (2)解:因为AB=AF=9,AE⊥BF,所以BE=EF.因为点 D是BC边的中点,所以DE是△BCF的中位线,所以CF=2DE =4,所以AC=AF+CF=9+4=13,所以△ABC的周长为AB +BC+AC=9+11+13=33. 22.解:(1)如图3所示,EF 即为所求. (2)AE=CF.证明如下: 因为四边形ABCD是矩形, 所以 AD∥ BC,所以 ∠EAO =∠FCO,∠AEO=∠CFO. 因为EF是AC的垂直平分线, 所以 AO = CO.在 △AOE和 △COF中, ∠AEO=∠CFO, ∠EAO=∠FCO, AO=CO { , 所以△AOE≌△COF(AAS),所以AE=CF. 23.证明:因为FE⊥AC,所以∠FEA=∠FEC=90°.因为 ∠FAC=45°,所以∠AFE=90°-∠FAC=45°=∠FAC,所以 AE=EF.在Rt△AEB和Rt△FEC中,因为AB=FC,AE=FE, 所以Rt△AEB≌Rt△FEC(HL),所以BE=CE,所以∠BCE= 45°.因为 AD⊥ AF,所以 ∠FAD=90°,所以 ∠CAD=90°- ∠FAC=45°=∠BCE,所以BC∥AD.又BC=AD,所以四边形 ABCD是平行四边形. 24.(1)证明:因为四边形ABCD是平行四边形, 所以CD∥AB,CD=AB, 因为CF=AE,所以DF=BE, 因为DF∥BE,所以四边形BFDE是平行四边形. 因为DE⊥AB,所以∠DEB=90°, 所以平行四边形BFDE是矩形. (2)解:由(1)可知,四边形BFDE是矩形, 所以∠BFD=90°,所以∠BFC=90°, 所以BC= BF2+CF槡 2 = 82+6槡 2 =10. 因为四边形ABCD是平行四边形, 所以AD=BC=10,AB∥DC,所以∠BAF=∠DFA, 因为AF是∠DAB的平分线, 所以∠BAF=∠DAF,所以∠DAF=∠DFA, 所以DF=DA=10,所以DC=DF+CF=10+6=16. 25.(1)解:在平移过程中,重叠部分的形状分别为等腰直 角三角形、直角梯形、菱形、五边形.如图4所示. (2)①证明:分别过B,D作BE⊥CD于 点E,DF⊥CB于点F,如图5, 所以∠BEC=∠DFC=90°. 因为两纸条等宽,所以 BE=DF=6 cm.因为∠BCE=∠DCF=45°,所以BC= CD= 槡62cm. 因为两纸条都是长方形,所以AB∥CD,BC∥AD,所以四边 形ABCD是平行四边形. 又因为BC=DC,所以四边形ABCD是菱形. ②解:由①得CD= 槡62cm,因为BE=6cm, 所以S菱形ABCD =CD×BE= 槡62×6= 槡362(cm2). 26.解:(1)在平行四边形、菱形、矩形、正方形中,只有正方 形的邻边相等且对角互补,所以正方形一定是“等补四边形”. 故答案为C. (2)①四边形AFHB是“等补四边形”.理由: 如图6,连接CF. 因为四边形ABCD是正方形, 所以 AB =BC,∠ABD =∠CBD = 45°. 又因为 BF =BF,所以 △ABF≌ △CBF(SAS), 所以AF=CF,∠BAF=∠BCF. 因为HF⊥AE,所以∠AFH=∠ABH=90°, 所以∠BAF+∠BHF=180°. 因为∠BHF+∠FHC=180°,所以∠FHC=∠BAF, 所以∠FHC=∠FCH,所以FH=FC,所以AF=FH, 所以四边形AFHB是“等补四边形”. ②如图7,连接 AH,由 ① 知,AF= FH,∠AFH=90°,所以 △AFH为等腰直 角三角形,所以∠HAF=45°. 将 △ABH绕点 A逆时针旋转到 △ADL的位置,点 H的对应点为 L,则 AL =AH,LD =BH,则 ∠LAE=∠LAD+ ∠DAE=∠DAE+∠BAH=90°-∠HAF =45°=∠HAF. 因为AH=AL,AE=AE,所以△ALE ≌△AHE(SAS),所以 HE=LE=LD+DE=BH+DE,则 △CHE的周长为HE+CH+CE=BH+DE+CH+CE=BC+ CD=2a. 《图形与坐标》专项练习 1.D; 2.A; 3.(-3,-1); 4.D. 5.解:(1)建立平面直角坐标系如图8所示: (2)保安室(-4,-1); (3)便利店的位置如图8. 6.解:(1)A(1,3),B(-1,2),C(2,0); (2)作图略,A1(1,-3),B1(-1,-2),C1(2,0); (3)S△ABC =3×3- 1 2 ×2×3- 1 2 ×1×3- 1 2 ×2×1 = 72. 7.解:(1)画△A′B′C′图略,点C′的坐标为(5,-2); ! " # $ !" ! ! ! " # $ % & ' # ! ' $ ! " ! # ! # $ ' & ( ) $%! ! $ $%! !"#$%&'()*)+ !"#$%(),+ $%!$%! !"#$%-+ !"#$%./+ $ ! # ! % & ) ' !*# & ) $' ! & !*# & ) $ ' ! ' + ! ( 012 34 567 , - ( 89: ! !

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