3.《百合花》《哦，香雪》同步练习 2024-2025学年统编版高一语文必修上册

统编版小说单元（《百合花》《哦，香雪》《荷花淀》）练习题 （总分100分，考试时间：90分钟） 一、基础知识（每题3分，共15分） 1. 下列加点字的读音完全正确的一项是（ ） A. 虔诚（qián） 衣襟（jīng） 惦记（diàn） 磕磕绊绊（bàn） B. 讷讷（nè） 羞涩（sè） 凫水（fú） 气喘吁吁（yū） C. 晌午（shǎng） 嬷嬷（mó） 隧道（suì） 张皇失措（huáng） D. 褶皱（zhé） 娇嗔（chēn） 竹篓（lǒu） 铜墙铁壁（bì） 2. 下列词语书写无误的一项是（ ） A. 踌躇 抱欠 颤巍巍 聚精会神 B. 遗憾 严历 湿漉漉 兴致勃勃 C. 憎恶 发髻 萤火虫 理直气状 D. 晌午 嘱咐 笑嘻嘻 天翻地覆 3. 依次填入横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ①她**地走到我面前，小声说：“这是我攒了好久的钱。” ②战士们地执行任务，即使面对危险也毫不退缩。 ③月光下，荷花淀的水面泛起______**的波光。 A. 忸怩 坚决 粼粼 B. 忸怩 坚定 闪闪 C. 羞涩 坚决 闪闪 D. 羞涩 坚定 粼粼 4. 下列句子中没有语病的一项是（ ） A. 通过阅读《荷花淀》，使我感受到了白洋淀人民的抗日热情。 B. 香雪用一篮子鸡蛋换来了一个带磁铁的泡沫塑料铅笔盒，她的勇敢值得我们学习的榜样。 C. 《百合花》以细腻的笔触，塑造了通讯员和新媳妇善良、纯真的人物形象。 D. 能否把握小说中人性美的内涵，是理解这三篇小说的关键。 5. 下列文学常识表述错误的一项是（ ） A. 《百合花》作者茹志鹃，以解放战争为背景，通过细节刻画展现军民鱼水情。 B. 《哦，香雪》作者铁凝，以北方小山村台儿沟为背景，展现乡村少女对现代文明的渴望。 C. 《荷花淀》作者孙犁，是“山药蛋派”代表作家，作品充满浪漫主义色彩。 D. 三篇小说都通过平凡人物的故事，展现人性的美好与光辉。 二、课内小说阅读（共40分） （一）阅读《百合花》选段，完成6 - 9题（18分） 新媳妇这时脸发白，劈手夺过被子，狠狠地瞪了他们一眼。自己动手把半条被子平展展地铺在棺材底，半条盖在他身上。卫生员为难地说：“被子……是借老百姓的。” “是我的——”她气汹汹地嚷了半句，就扭过脸去。在月光下，我看见她眼里晶莹发亮，我也看见那条枣红底色上洒满白色百合花的被子，这象征纯洁与感情的花，盖上了这位平常的、拖毛竹的青年人的脸。 6. 下列对选段内容的理解，不正确的一项是（3分）（ ） A. “劈手夺过”“狠狠地瞪”等动作和神态描写，表现新媳妇的愤怒与坚决。 B. 新媳妇执意将被子盖在通讯员身上，体现她对牺牲战士的崇敬与愧疚。 C. “晶莹发亮”的眼睛，既包含悲痛，也暗含对通讯员纯洁品质的赞美。 D. “百合花”被子象征纯洁的军民情，也暗示通讯员和新媳妇的爱情。 1. 结合上下文，分析“气汹汹地嚷了半句，就扭过脸去”中“气汹汹”一词的表达效果。（5分） 2. 作者为何反复描写“百合花”被子？请结合小说主题分析。（6分） 3. 从人性美的角度，分析新媳妇这一人物形象。（4分） （二）阅读《哦，香雪》选段，完成10 - 13题（14分） 香雪终于站在火车上了。……香雪也要赶路，她害怕耽误回家睡觉，但她也想告诉娘，这是一个宝盒子，谁用上它，就能一切顺心如意。香雪的小木盒呢，尽管那是当木匠的父亲为她考上中学特意制作的，它在台儿沟还是独一无二的呢。可在这儿，和同桌的铅笔盒一比，为什么显得那样笨拙、陈旧？它在一阵哒哒声中有几分羞涩地畏缩在桌角上。 10. 下列对选段的理解，不正确的一项是（3分）（ ） A. 香雪对铅笔盒的渴望，折射出她对知识和现代文明的向往。 B. 将香雪的木盒与铅笔盒对比，突出台儿沟的封闭与落后。 C. “羞涩地畏缩”运用拟人手法，表现香雪的自卑与不安。 D. 香雪想“告诉娘”铅笔盒的神奇，体现她对母亲的依赖。 1. 结合上下文，分析“宝盒子”这一意象的内涵。（4分） 2. 从香雪换铅笔盒的行为中，你看到了怎样的人性美？（4分） 3. 联系小说，说说香雪的“追求”对台儿沟的意义。（3分） （三）阅读《荷花淀》选段，完成14 - 16题（8分） 她们看见不远的地方，那肥大的荷叶下面，有一个人的脸，下半截身子长在水里。荷花变成人了？那不是我们的水生吗？又往左右看去，不久各人就找到了各人丈夫的脸，啊，原来是他们！ 但是那些隐蔽在大荷叶下面的战士们，正在聚精会神瞄着敌人射击，半眼也没有看她们。枪声清脆，三五排枪过后，他们投出了手榴弹，冲出了荷花淀。 14. 下列对选段的赏析，不正确的一项是（3分）（ ） A. “长在水里”的描写，既符合水乡环境，也暗示战士的机敏。 B. 妇女们意外发现丈夫，表现出战争年代夫妻间的牵挂与默契。 C. 战士们“半眼也没有看她们”，说明他们对妻子态度冷漠。 D. 选段通过简洁的对话和动作，展现紧张战斗中的人性温情。 1. 选段中“荷花”这一意象有何作用？（3分） 2. 结合小说，分析《荷花淀》中军民共同体现的人性美。（2分） 三、课外拓展阅读（15分） 阅读下面的小说选段，完成17 - 20题。 《麦黄黄 杏黄黄》（节选） 娘收拾完碗筷，又端着一盆洗好的衣服往河边去了。我望着她佝偻的背影，突然发现她的腰竟弯得那样厉害，像一张弓似的。 …… 我心里一紧，喊住娘：“娘，让我去拾麦子吧！”娘愣了一下，说：“你不怕同学们笑话？”我说：“我长大了，不害羞。”娘叹了口气，说：“那好吧，咱们娘俩一块儿去。” …… 麦田里，我和娘顶着烈日拾麦子，汗水湿透了我们的衣裳。娘不停地把拾到的麦子往我袋子里装，自己的袋子却总是瘪瘪的。我想把自己袋子里的麦子分给她一些，她却说：“我老了，吃不了多少，你正是长身体的时候，多吃点。” 17. 下列对选段内容的理解，不正确的一项是（3分）（ ） A. 描写娘“佝偻的背影”，为后文表现娘的辛劳做铺垫。 B. “我”主动拾麦，体现少年在苦难中逐渐理解母亲、承担责任。 C. 娘把麦子往“我”袋子装，表现她对孩子无私的爱。 D. 选段通过环境描写，突出劳动的艰苦，表达对农民的同情。 1. 结合上下文，分析“瘪瘪的”一词在刻画人物形象上的作用。（4分） 2. 选段中“我”和娘的故事，与课内三篇小说在人性美表现上有何共同点？请结合具体内容分析。（4分） 3. 假如你是文中的“我”，目睹母亲弯腰劳作的背影时，内心会有怎样的感受？请用第一人称写一段心理描写。（4分） 四、写作（30分） 1. 在《百合花》《哦，香雪》《荷花淀》中，作者通过细节描写展现人性之美。请以“温暖的瞬间”为题，借鉴这些小说的写作手法，写一篇800字左右的记叙文，要求通过具体细节表现人性的美好。 答案解析 一、基础知识 1. 答案：C 解析：A项“衣襟（jīng）”应为“jīn”；B项“气喘吁吁（yū）”应为“xū”；D项“褶皱（zhé）”应为“zhě”。 2. 答案：D 解析：A项“抱欠”应为“抱歉”；B项“严历”应为“严厉”；C项“理直气状”应为“理直气壮”。 3. 答案：A 解析：“忸怩”侧重因羞涩而举止不自然，比“羞涩”更生动；“坚决”强调态度果决，与“执行任务”搭配更恰当；“粼粼”形容水波闪烁，比“闪闪”更具诗意。 4. 答案：C 解析：A项缺主语，删去“通过”或“使”；B项句式杂糅，删去“的榜样”；D项两面对一面，删去“能否”。 5. 答案：C 解析：孙犁是“荷花淀派”代表作家，“山药蛋派”代表为赵树理。 二、课内小说阅读 （一）《百合花》 1. 答案：D 解析：“百合花”象征纯洁的军民情，并非暗示爱情。 2. 答案：“气汹汹”表面上是新媳妇的愤怒，实则暗含她对通讯员牺牲的悲痛与自责；这一神态与后文“晶莹发亮”的眼睛形成对比，更突出她善良、重情的性格，也体现出军民之间超越生死的深厚情谊。 3. 答案：①“百合花”被子是纯洁与美好情感的象征，呼应小说标题；②通过借被子、献被子的情节，展现新媳妇的善良和军民之间真挚的情感；③强化主题，以小见大，表现战争年代人性的光辉。 4. 答案：新媳妇从起初不愿借被的羞涩，到后来主动为通讯员献被，展现出她由忸怩到善良无私的转变；她对牺牲战士的敬重与深情，体现了人性中纯粹、美好的一面。 （二）《哦，香雪》 1. 答案：D 解析：香雪想告诉娘铅笔盒的神奇，体现她渴望与母亲分享喜悦，而非“依赖”。 2. 答案：“宝盒子”既是香雪用鸡蛋换来的铅笔盒，更象征着知识、现代文明和对美好生活的向往；它承载着香雪对未来的憧憬，也暗示台儿沟人追求进步的精神。 3. 答案：香雪为换铅笔盒徒步三十里，展现出她的勇敢、执着；用鸡蛋交换体现她的自尊与诚信；对铅笔盒的珍视反映她对知识的渴望，这些都是人性中美好品质的体现。 4. 答案：香雪的“追求”象征着台儿沟对现代文明的觉醒，她的勇敢行为为台儿沟打开了一扇窗，激励着乡村少女追求知识与进步，推动村庄的精神变革。 （三）《荷花淀》 1. 答案：C 解析：战士们“半眼也没有看她们”是因为专注战斗，并非态度冷漠。 2. 答案：“荷花”既是白洋淀的自然环境，也象征着根据地人民的美好品质；荷叶隐蔽战士，暗示军民的智慧；荷花的纯洁与美好，与人物的人性美相呼应。 3. 答案：战士们英勇杀敌，体现保家卫国的担当；妇女们理解支持丈夫，主动参与抗日，展现出坚韧与无私；军民之间相互信任、默契配合，共同彰显了战争年代的人性光辉。 三、课外拓展阅读 1. 答案：D 解析：选段重点表现母子间的亲情，而非“对农民的同情”。 2. 答案：“瘪瘪的”与“我”装满麦子的袋子形成对比，突出母亲宁可自己少拾也要让孩子吃饱的无私；以细节刻画母亲朴实、慈爱的形象，体现母爱的伟大。 3. 答案：共同点：都通过平凡小事展现人性美。如《麦黄黄 杏黄黄》中母亲对孩子的无私奉献，与《百合花》中新媳妇的善良、《哦，香雪》中香雪的勇敢、《荷花淀》中军民的默契一样，都体现了人性中纯粹、美好的一面。 4. 答案（示例）： 看着娘弯成一张弓的背影，我的心像被针扎了一下。她的腰什么时候变得这样弯了？那些沉重的家务和农活，把她压得再也直不起来了。我鼻子一酸，暗暗发誓：一定要好好学习，早点帮娘分担，再也不让她这么辛苦了！ 四、写作（略） 评分标准：主题明确（10分）、细节描写生动（10分）、结构完整（5分）、语言流畅（5分）。 学科网（北京）股份有限公司 $$