内容正文:
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第二学期综合能力评估!二" !!!!!!!!!!!
试题讲评
一 我会填! "".!#
$%看图写数!
!!!!! !!!!!
#!!!$!! !!! !#!!!$!!!!!!!#!!!$
"%按要求写数!
#$$* 个十和 " 个一组成的数是#!!!$'&* 里面有#!!!$个一和
#!!!$个十!
#"$十位数字是 +%个位数字是 (%这个两位数是#!!!$%读作#!!!!$!
#&$写出比 *) 大并且个位上是 ) 的所有两位数"#!!!!!!$!
&%$ 张 可以换#!!!$张 和#!!!$张 !
'%按规律填数! #*!$
#$$
&. &( !! +$ *#
#"$根据百数表的顺序%在右边的空格中填上
适当的数!
*%在 里填上( -)( /)或( 0)!
*+ +*!!!$" ,* +!!!'. &) 1$.
+%如图%在七巧板中#!!!$号是正方形%#!!!$号是平行
四边形%三角形有#!!!$块!
.%如图是贺知章+咏柳,中的诗句%一共 $' 个字%飞飞已经写了 # 个%还有
#!!!$个字没写!
#%我国四大名塔分别是嵩岳寺塔&千寻塔&释迦塔&飞虹塔! 嵩岳寺塔高
约 &. 米%千寻塔比嵩岳寺塔大约高 &" 米%千寻塔高约#!!!$米'释迦
塔比千寻塔大约矮 " 米%飞虹塔比释迦塔大约矮 $( 米%飞虹塔高约
#!!!$米! #'!$
二 我会选! "把正确答案的序号填在括号里#"$)!#
$%下面图形中不是平面图形的是#!!$!
!
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"
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#
"%妈妈准备了 " 张 $) 元%" 张 * 元的人民币%能够买到#!!$!
!
"# 元
"
&" 元
#
*) 元
&%.. 更接近#!!$!
!
.)
"
#)
#
$))
'%为弘扬中华传统文化%营造热闹喜庆&文明和谐的氛围%某景区 * 月有
&& 场传统文化演出%+ 月演出场数比 * 月多一些%+ 月可能有#!!$
场演出!
!
&)
"
&.
#
((
*%一#$$班举行了笔记大赛%小红的笔记得了 &) 个优%") 个良%!!!!%
要求小亮比小红多得了几个优%应补充的条件是#!!$!
!
小亮得了 "" 个良
"
小亮得了 &' 个优
#
小明得了 &$ 个优
%%
%&"
三 我会算! "&)!#
$%直接写出得数! #$"!$
") 1&) 0!!!!$" ,( 0!!!!') 1* 0!!!!$) 1. ,( 0
*( ,&) 0 '+ 1. 0 *# ,# 0 + 1+ ,. 0
$$ ,& 0 () ,') 0 *+ ,$' 0 ') 1$& 1. 0
"%列竖式计算! #+!$
&. ,$# 0!!!!!!*+ 1$' 0!!!!!!+) ,'* 0
&%先圈一圈%再计算! #+!$
$' ,+ 0
先算 , 0
再算 1 0
!!!
'%看图列算式! #+!$
1 0
, 0
, 0
四 我会数$也会填! "$)!#
圆 三角形 圆柱 正方形 长方形
#!!$个 #!!$个 #!!$个 #!!$个 #!!$个
五 我会解决问题! ""&!#
$%小丽制定了一个为期两周#共 $' 天$的阅读打卡计划%完成一天就画一
个(
#
)%如下图所示%再坚持几天她就能完成计划* #'!$
再坚持 天她就能完成计划!
"%和田大枣是新疆和田地区的特产! "* 颗枣%每 # 颗装一袋%可以装满几
袋* 还剩几颗* #'!$
可以装满!!!袋%还剩!!!颗!
&%#$*!$
!
!
$* 元
!
"
*+ 元
!
#
") 元
!
$
" 元 * 角
!
%
* 角
#$$买一把 和一块 %一共要花多少钱* #'!$
一共要花!!!元!
#"$&* 元正好可以买到哪两样物品* #*!$
&* 元正好可以买到!!!和!!!! #写出物品序号$
#&$请你再提出一个数学问题并解答出来! #+!$
%'
$&"
两层一共有多少件!用加法计算"
#"$$( 1'+ 0+*#件$!+*
)解析*由#$$知中&下两层一共有 '+ 件!再加
上上层的 $( 件即可求出这套编钟一共有 $(
1'+ 0+*#件$"
期末学科素养评估卷"三#
一($%&.!')!+*!*"!#!"$!(!+#!&&!*)!.(!")
"%&&!($!&$
二($%&!"!&"!"&
"%")!$))!)解析*几个十就是几十%求比 (( 多 $
的数是多少!用加法计算"
&%$'!"!#!&!*!'
'%'!&!$"!"$!&)!)解析*可以先把 & 个
(
都放在
个位上!然后依次向十位移!摆出不同的数!所以
可以摆出 &!$"!"$!&) 共 ' 个数"
*%&*!*(!+#!.+!(&
+%&'!)解析*求明明要想超过丁丁!最少要答对多
少题!就是用丁丁第一轮答对的 "* 题加上第二轮
答对的 # 题再加 $"
.%'!$!)解析*求最多能装满多少盒!还剩多少块!
就是求 "*里面最多有几个 +!还剩几!用减法计算"
#%*!*!'!'!)解析*可以根据平面图形的特点数
出它们的个数"
(%""!#)!)解析*求颅骨比躯干骨少多少块!用减
法计算%求颅骨和躯干骨一共有多少块!用加法计
算!注意(人的全身有 ")+ 块骨)属于无关信息"
三($%
"
"%
#
!)解析*观察这组数可以发现!后一个数比前
一个数多 +!所以第二个数是 $" 1+ 0$#!故选
#
"
&%
"
!)解析*& 张 ") 元是 +) 元!找回的钱比 * 元
少!可以先假设找回的钱数是 * 元!这件商品的价
格是 +) ,* 0**#元$!因为找回的钱比 * 元少!所
以商品的价格大于 ** 元!小于 +) 元!符合条件
的只有 *# 元!故选
"
"
'%
"
!*%
"
四($%示例' !!
"%小亮!小帅!小玉!小美!)解析*先根据小玉
听过的曲目数个位上的数是 " 可知小玉听过 &"
首!然后依次判断别的小朋友听过的曲目数" 小
美听过的曲目比小玉多得多!为 *& 首!小亮听过
的曲目比小玉多一些!为 &* 首!小帅听过的曲目
比小玉少得多!为 $' 首"
&%#$$&+ 1. 0'&
)解析*左边盒子里有 &+ 个羽毛球!右边有
. 个羽毛球!求一共有多少个羽毛球!就把左
边的 &+个和右边的 .个合起来!用加法计算"
#"$$& ,. 0+
)解析*求 比
+
多多少个!就是求 $& 比 . 多
多少!用减法计算"
五($%#$$
#"$$#!$)!"!&
"%'* ,* 0')#本$!')
)解析*一共有 '* 本书!求现在班里有多少本书!
就是把 '* 本去掉还差的 * 本!用减法计算"
&%"* ,$" 0$&#人$!$&
)解析*求参与健身球操表演的老奶奶有多少人!
就从一共参与健身球操表演的 "* 人中去掉老爷
爷的人数!用减法计算"
'%$+ 1"* 0'$#个$!'$
)解析*求一共卖出去多少个!就用当天上午卖出
去的 $+ 个加上下午卖出去的 "* 个"
第二学期综合能力评估"一#
一($%&*!+)!&)!"%'!*!$)
&%*!$!正方形!'%个位!*!一
*%"#!&)!*#!)解析*按照数的顺序!"#!"(!&)!可
以得到与 "( 相邻的两个数是 "# 和 &)!这两个数
的和是 "# 1&) 0*#"
+%"!*!)解析*以(元)为单位的人民币进行等额
兑换时!要根据数的组成来考虑" 大面额人民币
的数值里面有几个小面额人民币的数值!说明大
面额人民币能换几张小面额的人民币"
.%&
#%*!*)!$'!)解析*可以先把 * 个
(
都放在个位
上!然后依次向十位移!摆出不同的数!所以可以
摆出 *!$'!"&!&"!'$!*) 共 + 个数!能摆出 * 个两
位数!分别是 $'!"&!&"!'$!*)!把这 * 个数按照从
小到大的顺序排列是 $' /"& /&" /'$ /*)!所以
摆出最大的两位数是 *)!摆出最小的两位数
是 $'"
(%+#!)解析*个位上的数字是 + 1" 0#!十位上的
数字是 +!这个数是 +#"
$)%*"
二($%
!
!"%
#
!&%
"
'%
#
!)解析*最大的两位数是 ((!最小的两位数是
$)!求最大的两位数比最小的两位数大多少!就是
求 (( 比 $) 多多少!用减法计算!故选
#
"
*%
#
三($%$(!.(!"!+*!..!(!&&!&'!"!'$!'&
++
"%-! 0! -! /! -! /
&%圈一圈略!&'!$" ,# 0'!&) 1' 0&'
'%('!"(!+.
四(+!*!&!*!+
五($%$$ ,' 0.!"%$# 1$+ 0&'
六($%#$$"+ 1$) 0&+#棵$!&+
)解析*求他们一共要种多少棵树!就是把已
经种的 "+ 棵和还没有种的 $) 棵合起来!用加
法计算"
#"$"+ ,$) 0$+#棵$!$+
)解析*求已经种的比没有种的多多少棵!就
是求 "+ 比 $) 多多少!用减法计算"
"%"&
)*
,*
$#
)*
,*
$&
)*
,*
#
)*
,*
&!'
&%#$$
"
)解析*选项
!
中!买一个小汽车和一个魔方
共需要多少钱!就是把一个小汽车的价钱和
一个魔方的价钱合起来!用加法计算!列式为
'& 1.%选项
"
中!买一个小汽车比一个魔方
贵多少钱!就是求 '& 比 . 多多少!用减法计
算!列式为 '& ,.%选项
#
中!求他带了多少
钱!就用小汽车的价钱加上找回的 . 元!列式
为 '& 1.!故选
"
"
#"$*& 1. 0+)#元$!
!
!
#
#&$*# ,$+ 0'"#元$!'"
)解析*求他带了多少钱!就用买一个飞机需
要的钱数减去还差的 $+ 元"
第二学期综合能力评估"二#
一($%"*!&.!')
"%#$$*"!*!&!#"$+(!六十九
#&$+)!.)!#)!()
&%示例'"!$
'%#$$&#!')!+)!*(!*.
#"$
*%/! -! 0
+%&!*!*!)解析*在七巧板中!根据平面图形的特
点可知!& 号是正方形!* 号是平行四边形!$ 号!
"号!'号!+号!.号是三角形!三角形有 *块"
.%+
#%+(!'#!)解析*嵩岳寺塔高约 &. 米!千寻塔比
嵩岳寺塔大约高 &" 米!&. 1&" 0+(#米$%释迦塔
比千寻塔大约矮 " 米!+( ," 0+.#米$!飞虹塔比
释迦塔大约矮 $( 米!+. ,$( 0'##米$"
二($%
#
!"%
!
!&%
"
$'
'%
"
!)解析*+ 月演出场数比 * 月演出场数多一
些!* 月演出场数为 &&!选项中 &. 比 && 多一些!
&) 比 && 少一些!(( 比 && 多得多!所以 + 月可能
是 &. 场演出"
*%
"
三($%*)!&!'*!#!"(!*&!*)!*!#!*)!'"!+)
"%$(!.)!$*
&%圈一圈略!#!$) ,+ 0'!' 1' 0#
'%&) 1' 0&'!&' ,' 0&)!&' ,&) 0'
四(+!&!.!'!'
五($%$' ,# 0+#天$!+
)解析*由题意可知!小丽完成了 #天的阅读打卡计
划!一共要完成 $'天!求再坚持几天用减法计算"
"% !&!$
&%#$$" 元 * 角1* 角0& 元!&
)解析*求买一把尺子和一块橡皮一共要花多
少钱!就是求 " 元 * 角和 * 角合起来是多少!
用加法计算"
#"$$* 1") 0&*#元$!
!
!
#
#&$示例'买一个文具盒和一个篮球!一共需要多
少元*
$* 1*+ 0.$#元$
第二学期综合能力评估"三#
一($%".!#&!#(!二十七!八十三!八十九
"%()!$)!#)!&%*(!*#!+)
'%圈一圈略!'&!+!.!$&!$&!&)!'&
&'!$&! ,!(!'!'! 1!&)!&'
*%&!&!+%
.%不够!'!不够!.
#%*.!)解析*已知绳子长 .( 米!剪去 "" 米!求剩下
的绳子长度用减法计算"
(%.)!#$ 或 ("!)解析*由题意得!个位上的数字比
十位上的数字小 .!个位上的数字是 ) 时!十位上
的数字是 .%个位上的数字是 $ 时!十位上的数字
是 #!个位上的数字是 " 时!十位上的数字是 ("
二($%
#
!"%
#
!&%
!
!'%
"
*%
#
!)解析*可以先把 ' 个
(
都放在个位上!然后
依次向十位移!摆出不同的数!所以可以摆出 '!
$&!""!&$!') 共 * 个数!两位数有 $&!""!&$!')!
能摆出 ' 个两位数"
三($%$"!+&!"'!#!&(!"$!')!+.!+.!*)!'$
'.!*'!.&!"+!+.
"%0! -! 0! /
&%.&!'(!+.
四($%"!$!+!'!"
"%$*!长方形!平行四边形
五($%#$$& 1". 0&)#个$
#"$$& ,* 0##只$
"%+ 1+ 1+ 0$##个$
$# -$+!够分" !够
&%$* 1") 0&*#个$!&*
)解析*求奶奶一共包了几个粽子!就是把奶奶包的
$*个肉粽子和 ")个红枣粽合起来!用加法计算"
'%&' 1$# 0*"#人$!&' ,$# 0$+#人$!*"!$+
*%#$$"& ,( 0$'#个$!$'
)解析*求男生比女生少做了多少个香包!就
是求 ( 比 "& 少多少!用减法计算"
#"$"& 1( 0&"#个$!&"
)解析*求一#"$班一共做了多少个香包!就
是把女生做的 "& 个和男生做的 ( 个合起来!
用加法计算"
#&$&"
)*
,+
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#部分答案和解题方法不唯一%仅供参考$
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