内容正文:
$&"
两层一共有多少件!用加法计算"
#"$$( 1'+ 0+*#件$!+*
)解析*由#$$知中&下两层一共有 '+ 件!再加
上上层的 $( 件即可求出这套编钟一共有 $(
1'+ 0+*#件$"
期末学科素养评估卷"三#
一($%&.!')!+*!*"!#!"$!(!+#!&&!*)!.(!")
"%&&!($!&$
二($%&!"!&"!"&
"%")!$))!)解析*几个十就是几十%求比 (( 多 $
的数是多少!用加法计算"
&%$'!"!#!&!*!'
'%'!&!$"!"$!&)!)解析*可以先把 & 个
(
都放在
个位上!然后依次向十位移!摆出不同的数!所以
可以摆出 &!$"!"$!&) 共 ' 个数"
*%&*!*(!+#!.+!(&
+%&'!)解析*求明明要想超过丁丁!最少要答对多
少题!就是用丁丁第一轮答对的 "* 题加上第二轮
答对的 # 题再加 $"
.%'!$!)解析*求最多能装满多少盒!还剩多少块!
就是求 "*里面最多有几个 +!还剩几!用减法计算"
#%*!*!'!'!)解析*可以根据平面图形的特点数
出它们的个数"
(%""!#)!)解析*求颅骨比躯干骨少多少块!用减
法计算%求颅骨和躯干骨一共有多少块!用加法计
算!注意(人的全身有 ")+ 块骨)属于无关信息"
三($%
"
"%
#
!)解析*观察这组数可以发现!后一个数比前
一个数多 +!所以第二个数是 $" 1+ 0$#!故选
#
"
&%
"
!)解析*& 张 ") 元是 +) 元!找回的钱比 * 元
少!可以先假设找回的钱数是 * 元!这件商品的价
格是 +) ,* 0**#元$!因为找回的钱比 * 元少!所
以商品的价格大于 ** 元!小于 +) 元!符合条件
的只有 *# 元!故选
"
"
'%
"
!*%
"
四($%示例' !!
"%小亮!小帅!小玉!小美!)解析*先根据小玉
听过的曲目数个位上的数是 " 可知小玉听过 &"
首!然后依次判断别的小朋友听过的曲目数" 小
美听过的曲目比小玉多得多!为 *& 首!小亮听过
的曲目比小玉多一些!为 &* 首!小帅听过的曲目
比小玉少得多!为 $' 首"
&%#$$&+ 1. 0'&
)解析*左边盒子里有 &+ 个羽毛球!右边有
. 个羽毛球!求一共有多少个羽毛球!就把左
边的 &+个和右边的 .个合起来!用加法计算"
#"$$& ,. 0+
)解析*求 比
+
多多少个!就是求 $& 比 . 多
多少!用减法计算"
五($%#$$
#"$$#!$)!"!&
"%'* ,* 0')#本$!')
)解析*一共有 '* 本书!求现在班里有多少本书!
就是把 '* 本去掉还差的 * 本!用减法计算"
&%"* ,$" 0$&#人$!$&
)解析*求参与健身球操表演的老奶奶有多少人!
就从一共参与健身球操表演的 "* 人中去掉老爷
爷的人数!用减法计算"
'%$+ 1"* 0'$#个$!'$
)解析*求一共卖出去多少个!就用当天上午卖出
去的 $+ 个加上下午卖出去的 "* 个"
第二学期综合能力评估"一#
一($%&*!+)!&)!"%'!*!$)
&%*!$!正方形!'%个位!*!一
*%"#!&)!*#!)解析*按照数的顺序!"#!"(!&)!可
以得到与 "( 相邻的两个数是 "# 和 &)!这两个数
的和是 "# 1&) 0*#"
+%"!*!)解析*以(元)为单位的人民币进行等额
兑换时!要根据数的组成来考虑" 大面额人民币
的数值里面有几个小面额人民币的数值!说明大
面额人民币能换几张小面额的人民币"
.%&
#%*!*)!$'!)解析*可以先把 * 个
(
都放在个位
上!然后依次向十位移!摆出不同的数!所以可以
摆出 *!$'!"&!&"!'$!*) 共 + 个数!能摆出 * 个两
位数!分别是 $'!"&!&"!'$!*)!把这 * 个数按照从
小到大的顺序排列是 $' /"& /&" /'$ /*)!所以
摆出最大的两位数是 *)!摆出最小的两位数
是 $'"
(%+#!)解析*个位上的数字是 + 1" 0#!十位上的
数字是 +!这个数是 +#"
$)%*"
二($%
!
!"%
#
!&%
"
'%
#
!)解析*最大的两位数是 ((!最小的两位数是
$)!求最大的两位数比最小的两位数大多少!就是
求 (( 比 $) 多多少!用减法计算!故选
#
"
*%
#
三($%$(!.(!"!+*!..!(!&&!&'!"!'$!'&
++
"%-! 0! -! /! -! /
&%圈一圈略!&'!$" ,# 0'!&) 1' 0&'
'%('!"(!+.
四(+!*!&!*!+
五($%$$ ,' 0.!"%$# 1$+ 0&'
六($%#$$"+ 1$) 0&+#棵$!&+
)解析*求他们一共要种多少棵树!就是把已
经种的 "+ 棵和还没有种的 $) 棵合起来!用加
法计算"
#"$"+ ,$) 0$+#棵$!$+
)解析*求已经种的比没有种的多多少棵!就
是求 "+ 比 $) 多多少!用减法计算"
"%"&
)*
,*
$#
)*
,*
$&
)*
,*
#
)*
,*
&!'
&%#$$
"
)解析*选项
!
中!买一个小汽车和一个魔方
共需要多少钱!就是把一个小汽车的价钱和
一个魔方的价钱合起来!用加法计算!列式为
'& 1.%选项
"
中!买一个小汽车比一个魔方
贵多少钱!就是求 '& 比 . 多多少!用减法计
算!列式为 '& ,.%选项
#
中!求他带了多少
钱!就用小汽车的价钱加上找回的 . 元!列式
为 '& 1.!故选
"
"
#"$*& 1. 0+)#元$!
!
!
#
#&$*# ,$+ 0'"#元$!'"
)解析*求他带了多少钱!就用买一个飞机需
要的钱数减去还差的 $+ 元"
第二学期综合能力评估"二#
一($%"*!&.!')
"%#$$*"!*!&!#"$+(!六十九
#&$+)!.)!#)!()
&%示例'"!$
'%#$$&#!')!+)!*(!*.
#"$
*%/! -! 0
+%&!*!*!)解析*在七巧板中!根据平面图形的特
点可知!& 号是正方形!* 号是平行四边形!$ 号!
"号!'号!+号!.号是三角形!三角形有 *块"
.%+
#%+(!'#!)解析*嵩岳寺塔高约 &. 米!千寻塔比
嵩岳寺塔大约高 &" 米!&. 1&" 0+(#米$%释迦塔
比千寻塔大约矮 " 米!+( ," 0+.#米$!飞虹塔比
释迦塔大约矮 $( 米!+. ,$( 0'##米$"
二($%
#
!"%
!
!&%
"
$'
%*"
第二学期综合能力评估!一" !!!!!!!!!!!
试题讲评
一 我会填! ""&!#
$%看图写数!
!! !!!!
!#!!!$!!!!!#!!!$!!再增加#!!!$个 是 $))
"%'*是由#!!!$个十和#!!!$个一组成的! $))里面有#!!!$个十!
&%右图的小猫是用一套七巧板拼成的! 它是用#!!!$个三角
形&#!!!$个平行四边形和 $ 个#!!!$拼成的!
'%(+*)右边起的第一位是#!!!$%表示#!!!$个#!!!$!
*%与 "(相邻的两个数是#!!!$和#!!!$%这两个数的和是#!!!$!
+%一张 能换 #!!!$ 张 '
一张 能换 #!!!$ 张 !
.%云霄枇杷是福建的特产%也是中国国家地理标志产品! 李奶奶买了 $" 个
云霄枇杷%吃了 ( 个%还剩下#!!!$个云霄枇杷!
#%用 * 个 (
(
) 在计数器上能摆出 #!!! $ 个两位数%其中最大是
#!!!$%最小是#!!!$!
(%一个两位数%十位上是 +%个位上的数字比十位大 "%这个数是#!!!$!
$)%青团是江南地区特色小吃%以其独特的绿色外皮和丰富的馅料赢得了
广大食客的喜爱! 有 &* 个红豆馅青团和 $. 个芋泥乳酪馅青团%一共
有#!!!$个青团!
二 我会选! "把正确答案的序号填在括号里#"$)!#
$%下面算式中(#)和(')可以直接相减的算式是#!!$!
!
#+ ,')!!!!!
"
#+ ,'!!!!!
#
+# ,'"
"%大于 *. 小于 +" 的数有#!!$个!
!
+
"
*
#
'
&%优优拼的图形不可能是#!!$!
! " #
'%最大的两位数比最小的两位数大#!!$!
!
$
"
")
#
#(
*%对联又称楹联%是我们传统文化的组成部分! 张爷爷写了 *" 副对联%李
爷爷写的比张爷爷写的多一些%李爷爷可能写#!!$副对联!
!
"'
"
('
#
+#
三 我会算! ""(!#
$%直接写出得数! #$"!$
&( ,") 0!!!! +* 1$' 0!!!! +" ,+) 0! !!!"* 1') 0
") 1*. 0 $+ ,. 0 *+ ,"& 0 *' ,") 0
$$ ,( 0 & 1&# 0 .& ,&) 0 *) 1$+ 0
"%在 里填上( -)( /)或( 0)! #+!$
.+ +.!!!!!." ,$( *&!!!!!*& &( 1$)
*# +" +$ 1( *( 1( ## ,#) (# ,#+
!+
%!"
&%圈一圈%算一算! #*!$
!!!
'" ,# 0
先算" 0
再算" 0
'%列竖式计算! #+!$
*+ 1&# 0!!!!!!." ,'& 0!!!!!!*# 1( 0
四 数一数$填一填! "*!#
!!! !!!!!
#!!$个圆
#!!$个三角形
#!!$个正方形
#!!$个长方形
#!!$个平行四边形
五 看图列式计算! "+!#
$% !!!!!!!!!"%
0 #只$ 0 #盆$
六 我会解决问题! "".!#
$%每年的 & 月 $" 日是植树节%植树节当天%红领巾绿化小组开展植树活
动! 已经种了 "+ 棵%还有 $) 棵没有种! #$)!$
#$$他们一共要种多少棵树* #*!$
他们一共要种!!!棵树!
#"$已经种的比没有种的多多少棵* #*!$
已经种的比没有种的多!!!棵!
"%实验小学开展了(低碳环保%变废为宝)的活动! 一#$$班同学打算用
* 个易拉罐制作成如下图的小火车! 他们搜集了 "& 个易拉罐! 可以制
作成多少列这样的小火车* #+!$
可以制作成 列这样的小火车!
&%#$$!$ !
#$$用算式('& ,.)可以解决下面的第!!!个问题! #填序号$#&!$
!
买一个 和一个 共需要多少钱
"
一个 比一个 贵多少钱
#
丁当买一个 找回 . 元%他带了多少钱
#"$丁当用 +)元正好买了两件玩具! 他买的是!!!和!!!! #先算
一算%再填序号$#'!$
#&$乐乐想买一个 %还差 $+ 元%他带了多少钱* #'!$
他带了!!!元!
%#