二 有余数的除法 期末知识大盘点-【期末复习测评卷】2024-2025学年新教材二年级下册数学（冀教版2012）

有余数的除法 知 1.有余数的除法的意义：当平均分一些物品有剩余且不够再分时，剩余的数 叫余数，这样的除法叫有余数的除法。 2.余数与除数的关系：在有余数的除法中，余数都比除数小。 3.除法竖式的书写方法：先写一，表示除号，再把被除数和除数分别写在 的里面和外面左侧。计算时，商要写在被除数的个位上面。 4.有余数除法的求商方法：利用和除数有关的乘法口诀求商，想除数和几相 乘的积最接近被除数且小于被除数，商就是几。 5.用不同的方法解决有余数除法的实际问题：(1)用有余数的除法可以解决 生活中的实际问题。(2)同一问题可以用多种方法解决。 6.租船问题：(1)根据实际情况解决租车、租船等问题时，去掉余数后，商要 加1才是最后的结果。(2)根据实际情况确定商是否加1。 ,方法指导 1.把26朵花平均分给4名同学，每名同学分到( )朵，还剩 )朵。 2.算式0÷☐=5…6中，☐最小是( ),O最小是( ）。 小贴士：根据“余数都比除数小”进行解题。 3.34个小朋友坐船，每条船限乘客8人，至少需要( ）条船。 4.学校把17份奖品平均分给3个班。下图是小优列的除法竖式，下面说法 错误的是()。 ①17表示有17份奖品 317 ②15表示分掉15份奖品 15 ③2表示分给2个班 3 5.直接写出得数。 15÷2= 31÷6= 25÷3= 19÷3= 27÷4= 37÷6= 6.用竖式计算。 49÷7= 35÷4= 41÷6= 7.下面的计算对吗？对的画“V”,错的画“×”，并玫改正。 42÷5=9…3 36÷5=7 9 7 542 改正： 536 改正： 4 35 3 1 8.2名教师带21名同学去参加研学活动。 (1)如果全部坐小汽车，能坐满几辆车，还有几人没座位？ 限乘客4人 限乘客6人 (2)如果全部坐面包车，至少要租几辆车？ 小黏士：先求出总人数，再除以 面包车限乘客的人数，计算结 果有余数时，求至少要租几辆 车，记得最后商要加1。 4