八 分数的初步认识 期末知识大盘点-【期末复习测评卷】2024-2025学年新教材三年级下册数学(冀教版2012)

2025-06-03
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 八 分数的初步认识
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 253 KB
发布时间 2025-06-03
更新时间 2025-06-03
作者 郑州培优教育图书发行有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-06-03
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来源 学科网

内容正文:

分数的初步认识 知 __ 1.分数的意义:像 23344 若于份,其中的一份或几份都可以用分数表示。 分数中, 分母表示把单位“1”平均分成的份数,分 子表示取的份数。 2.分数的各部分名称;分数中间的横线叫做分数线,分数线下面的数叫做分母,分数线 上面的数叫做分子。 4 1....分 4.分数的写法:先写分数线,再写分母,最后写分子。 5.分子是1的两个分数的大小比较:分子是1的两个分数比较大小,分母大的分数反 而小,分母小的分数反而大 6.同分母分数的大小比较:同分母分数比较大小,分子越大,分数就越大;分子越小,分 数就越小。 7.同分母分数加减法的计算方法:同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。 8.1减去几分之几的计算方法:先把被减数“1”改写成分子与分母都和减数的分母相 同的分数,再计算。 )方法指导 )。 小贴士:只有平均分才能用分数表示,分母表示平均分成的份数。 C. A. B. D.{ 12 作#(## ~ 七分之二写作: __ 3.把一个蛋糕平均分成8份,每人吃1份,3个人吃了这个蛋糕的 )。 小贴士;一根绳子,对折一次,平均分成了2份;对折2次,平均分成了4份,对折3次,平均分成了 8份。 5.在 里填上“>”“<”或“=”。 # 7# 2# 1# ### 1-}#4 小贴士:同分母分数比较大小,分子大的分数大;同分子分数比大小,分母小的分数大。 7.计算。 小贴士:可根据同分母分数加减法的计算方法和1减几分之几的计算方法计算。 . 15 5-3 8- 完,第二天比第一天少铺了这个礼堂的几分之几 小贴士:先求出第二天铺了这个 礼堂的几分之几,再用第一天铺 的减去第二天铺的。 13

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