湖南省衡山县后山片联考2024-2025学年六年级下学期5月月考语文试题

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特供文字版
2025-06-02
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 湖南省
地区(市) 衡阳市
地区(区县) 衡山县
文件格式 DOCX
文件大小 164 KB
发布时间 2025-06-02
更新时间 2025-06-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-02
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来源 学科网

内容正文:

2025年上学期六年级语文第二次学情诊断试卷 (时量:90分钟,总分:100分) 一、积累运用。(42 分) 1、读下列语段,根据括号里的读音,在括号里填上相应的词语。(6 分) 时光匆匆而过,像燕子lüè guò‌‌( )湖水,像桃花diāo líng‌‌( )又开放。回首校园里那飘过的树影,那夕阳的yúhuī‌( ),那长长的zǒu láng( ),我们怎能不juàn liàn‌( )?眼眸‌湿润shī rùn‌( ),依依不舍,是因为在这最后一个夏天,我们就要说再见! 2、选择题,请将正确答案的序号填写在括号里。(共 12 分) (1) 下列加点字注音无误的一项是( )。 A. 涔涔(cén) 潸潸(shān) 藤蔓(màn) 纤维(xiān) B. 蒸融(róng) 伶俐(líng) 吞噬(shì) 白云观(guān) C. 急遽(jù) 演绎(yì) 萦绕(yíng) 铁橇(qiāo) D. 歉疚(jiù) 鞠躬(jū) 徘徊(huái) 黄焖鸡(mēn) (2) 下列词语没有错别字的一组是( )。 A. 染缸 鞭炮 轻盈 无瑕顾及 B. 缥缈 简陋 野蛮 独出新栽 C. 惊惶 念叨 摊贩 青面缭牙 D. 惆怅 耽误 挑剔 能歌善舞 (3) 下列句子中对破折号的作用解释错误的一项是( )。 A. 恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。 (解释说明) B. 还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足,至少足够吃用一个星期的——按老习惯,店铺多数关五天门,到正月初六才开张。 (递进) C. “通——啪——”震耳欲聋的鞭炮声不断响起。 (声音延长) D. 枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!(转折) (4) 下列解释有误的一项是( )。 A. 素手:白皙的手。 B. 地白:白色的地面。 C. 冷露:秋天的凉水。 D. 秋思:秋天的情思,这里指怀念人的思绪。 (5) 下列句子表达的意思正确的一项是( )。 A. 《匆匆》一文作者朱自清是我国现代著名散文家,他的代表作还有《荷塘月色》 《城南旧事》。 B. 华子良、小萝卜头、江姐、许云峰......都是革命小说《红岩》中的人物。 C. 同样写《春节》,老舍笔下北京的春节热闹而喜庆;而斯妤笔下的春节,无聊无趣,好不容易才熬过去。 (6)下列对各句运用的修辞手法说法去正确的一项是:( ) ①好雨知时节,当春乃发生。 ②为是其智弗若与?日:非然也。 ③大漠沙如雪,燕山月似钩。 ④飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 A .拟人 反问 比喻 设问 B .拟人 设问 比喻 夸张 C .夸张 反问 比喻 夸张 D .夸张 设问 比喻 拟人 3.按要求完成练习。(10分) (1)受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球紧紧地缩成一团(缩句) (2)没有人不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。(改成肯定句) (3) 诸葛亮对鲁肃说:“你借给我二十条船,不过不能让都督知道,他要说知道了,我的计划就完了。”(改为转述句) (4)为了防止甲流在全国漫延,各国疾控部门都采取了严厉的防控措施。(修改病句) (5)仿写句子。 住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。(高兴的心情) 校园里空无一人, 。(安静的环境) 4.日积月累。(14分) (1)[金玉良言]小学六年级快毕业了,每当检测时,我总觉得“ ,事非经过不知难。”敬爱的老师常常教育我们要用心读书,“ ,一字值千金。”细思量,老师在我们学习和生活迷茫困惑时,总是用那智慧的点拨为我们拨开迷雾,找到方向,真是“听君一席话, 。”犹难忘,老师在我们学习和思想出现问题时苦口婆心,好比“良药苦口利于病, 。” (2)[诗话活用]语文是诗,诗里有“昔我往矣, 。”的不舍;语文是画,画里有“ ,草色遥看近却无。”的早春风光;语文是歌,歌里有“谁道人生无再少? ! 。”的豪气;语文是情,这情是“劝君更尽一杯酒, 。”的关爱。 (3)[精彩回顾] ①“我渴望自由,但是我深深地知道—— !”(叶挺《囚歌》)。人总是要死的,但死的意义不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死, , 。” ②《学弈》中“虽与之俱学,弗若之矣”的意思是: 。这个小故事告诉我们只有专心致志才能有所成就,你还知道相关的故事有 。 二、综合实践。(4分) 下面是某辩论会甲方的辩词。 仅仅将课本读好就能提高语文成绩,那是不能令人信服的。我要提醒对方,杨明同学现在语文成绩很好,是他平时有意识将书本知识与课外实践相结合的结果。 (1)请概括出甲方的观点。 甲方观点: 。 (2)如果你是乙方,又该如何辩论? 乙方辩词: 。 第三部分阅读感悟(24分) 一、课内阅读。(10分) 去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了:我也茫茫然跟着旋转。于是_-洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再、见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 1、 画“ ”的句子中,“去的”指的是 的时光, “来的”指的是 的时光, 从这句话中可以感受到作者对 的感慨。(3分) 2、 语段中画“ ”的句子运用了 的修辞手法,抓住生活中的洗手、 、 、 、 等细节,写出了时间 。(4分) 3、 你对时间流逝有什么感触?仿照语段中画“ ”线的句子,把你的感触写下来。(3分) 2、 课外阅读。(14分) 我长大了 小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人. 终于考进了心目中理想的中学.带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了.”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人.” 于是,我继续等着“长大”的到来. 在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“爸、妈,长大了,我有青春痘了.”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不证明你长大.” 渐渐,“长大”在繁忙的学业中也被淡忘. 后来,搬了家.家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段. 那是一个阴雨蒙蒙的清晨.雾气很重,路上很滑.一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上.没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭.我终于意识到发生了什么事,这样的事才是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太. 许多人围了过来.我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜.突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光.我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢? 我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝.老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞.于是,我说,我会常常去看她. 我并不想敷衍她,我决定这么做. 然而,我不知道如何面对父母. 小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂.晚饭桌上,气氛并不如想象的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜.饭时,我小心地边吃边看着父亲.父亲很和蔼,不时夹菜给我.我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆. 依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任.”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单.长大,意味着承担责任. 的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了. 1. 给下列加点的字注音。(4分) 惭愧( )深邃( )语重心长( ) 敷衍( ) 2.联系上下文,说说下列词语在文中的意思。(2分) (1)小的时候想长大。 (2)我终于感觉到父母承认了我的长大。 3.文中"那是一个阴雨蒙蒙的早晨,雾气很重,路上很滑"是 描写,作用是 (3分) 4.在叙述中,详写了哪一件事?作者这样安排的用意是什么?(3分) 5.谈谈你对文中画" "句子的理解。(2分) 四、习作园地(30分) 小学生活即将结束,我们的成长蕴含着追梦的辛苦、成功的喜悦、挫折的苦痛……曾经,同学们甜蜜的微笑,老师温馨的话语留给我们勇气、力量、鼓励。请以“成长需要 ”(如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动……)为题,写一写自己的经历和感受,表达真情实感,不少于450字。 ( 第 1 页 共 6 页 ) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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