内容正文:
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22二、1.【示例】书中人物分享会名著阅读交流会
作曲家的地方。
2.【示例】西游记吴承恩元末明初
3.D
这本书主要讲述了唐僧、孙悟空等师徒四人
专项三课文内容与积累运用
历经千难万险终于到达西天取得真经的故
一、1.村庄儿女各当家
事,让我明白了做事时要有坚定的信念,坚
2.敲成玉磬穿林响
持不懈,才能克服困难,走向成功。
3.山衔落日浸寒漪
3.(1)水浒传武松
4.报得三春晖
(2)【示例】诸葛亮三国演义他为了挫
5.时鸣春涧中
败周瑜的阴谋,用草船向曹操“借”箭,按期
6.三万里河东入海
交付了十万多支箭。
7.白日放歌须纵酒
4.【示例】奇无论是孙悟空的七十二变,还是
8.青海长云暗雪山
唐僧师徒四人历经九九八十一难的奇遇,都
9.一片孤城万仞山
充满了奇幻色彩,让读者体会到了前所未有
10.唯见长江天际流
的惊奇感受。
11.吾盾之坚物莫能陷也
吾矛之利
5.(1)D
于物无不陷也不可陷之盾无不陷之矛
(2)思思思思虽然性格活泼,不符合林黛
12.乡村四月闲人少
玉的特点,但是她眼神灵动,有舞台表演经
13.此是君家果未闻孔雀是夫子家禽
验,相信她能够快速把握林黛玉的性格
二、1.童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜
特点。
稚子金盆脱晓冰彩丝穿取当银钲
三、①A
牧童归去横牛背:短笛无腔信口吹
②古代爱国诗词
2.祖父的园子自由自在地玩耍
③示例】老师老师,在您看来,古代爱国诗
天真活泼、顽皮可爱
词有哪些独特的艺术魅力和文化内涵呢
深沉的爱与无限依恋
四、1.【示例】写漂亮中国字,做文明中国人。
3.季羡林思乡【示例】独在异乡为异客,每
2.AC B
逢佳节倍思亲
3.【示例】查阅资料上网搜索请教他人
4.精神眷恋热爱
五、1.【示例】提前打探清楚我的房间号码
5.魏蜀吴神机妙算心胸狭窄生性
2.这位年轻作曲家的曲子里有很多抄袭其他
多疑忠厚老实
13
6.上冈打虎喝酒打虎扑剪
5.春风不度玉门关
豪放、勇武、机敏
6.十三四古稀
7.西游记第一个跳进水帘洞勇敢无畏、敢
7.绿遍山原白满川子规声里雨如烟
作敢为
8.君子坦荡荡君子喻于义小人喻于利
8.红楼梦率性纯真
人有耻则能有所不为多行不义
9.甲骨文隶书楷书
必自毙
10.遗民泪尽胡尘里南望王师又一年
9.唐楷书恢宏雄壮大气磅礴
黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还
颜勤礼碑
初闻涕泪满衣裳
四、1.V2.×3.V4.V5.V6.×
11.爱子之情博大胸怀镇定自若
7.×8.×9.V10.×11.V
大公无私
12.V13.V14.×15.V/
12.动作机灵外貌高大健壮、充满活力
五、1.A2.B3.C4.A5.D6.B7.B
动作挑掉一茎灯草后才咽气吝啬鬼
8.A
惊叹不已质疑敬佩侧面技艺高超
专项四
实用性文本阅读
13.大家同等级的马脚力差不多马的出场顺
一、1.中国字为最美术的只有我们中国的字,个
序足智多谋跳水沉着、机智
个一样大小,天生成是美术的
自相矛盾
2.(1)V(2)×(3)×(4)V
14.船夫高超的驾驶技术小艇与人们日常生
3.【示例】①学习汉字,多积累多运用:②练习
活的密切关系
书法,写一手好字:③积极参加推广使用规
15.宁静悠闲汽车火车静态
范字的活动。
动态
4.秦朝秦朝统一的文字
16.团结才有力量
二、1.(1)×(2)×(3)V
17.“我”童年时发现有关胚胎发育的规律
2.①③②
求知若渴寻根问底大胆求知
3.C
三、1.临行密密缝意恐迟迟归
4.【示例】三星堆文物造型多样而奇特。例如,
2.印章刘备、关羽、张飞三国演义
陶三足炊器的三足成鼎立之势,袋状足中
3.静桂花春山明月闲适、愉悦
空,与口部相通:青铜立人像头戴高冠,双手
4.故人西辞黄鹤楼
手型环握中空,两臂略呈环抱状构势于胸