专项3 课文内容与积累运用-【步步为赢】2024-2025学年四年级下册语文全程优选测试卷（统编版）浙江专用

一个发光显示屏，显示当前室内外温度、湿 (4)【示例】《繁星》（一五九）冰心这首 度等信息。左侧有一个旋钮可以调节风速 诗歌感情丰富，能使人感受到诗人对母亲的 高低，右侧有一个按钮可以开启或关闭降温 无限眷恋。 功能。它能够在夏季高温天气中为人们 6.(1)B(2)A 提供舒适的环境。它可以通过测量当前室 (3)【示例】书山有路勤为径，学海无涯苦 内温度、湿度等数据，精准地控制降温仪器 作舟。 的工作状态，让室内环境保持在适宜的温度 7.(1)桃园村 和湿度范围内。 (2)【示例】华华，小乐让我提醒你，咱们乘 4.【示例】(1)晓晓，你知道吗？今年《十万个 坐“美丽乡村旅游直通车”游玩的话，要记得 为什么》已经进入64岁啦！它不仅历经6 在周六早上9点之前赶到杭州大剧院广场 次改版更新，在不久前更是紧跟潮流，邀请 这个发车地点，千万别迟到了呀！ 院士学者一起拍摄短视频，让科学知识变得 8.【示例】(1)王献之依缸习字司马光砸缸 更有魅力，让我们一起期待吧！ (2)车胤我们应该学习车胤的精神。无论 (2)《十万个为什么》当中经常给我们介绍 处在怎样困难的境遇下，都不应该放弃学 一些有趣的自然现象，从中我发现了许多科 习，并且应该学会利用自己周边的事物，为 学道理，解开了我心中的一些谜团。 自己打造良好的学习环境。想要获得丰富 因为口腔里的细菌会使食物碎屑腐败发酵， 的学识与见地，这与刻苦的学习态度是分不 所以晚上要刷牙 开的。 人类起源的演化过程看看我们的地球 (3)紧张是常有的事，我们以后要多加练习， (3)第1站：有一种硬的液体，也就是液态玻 加强我们的口语训练，下一次一定会更好。 璃。液态玻璃是将沙子，碱和白土粉混合， 9.(1)B 在强热下熔化而成的。 (2)全红婵夺得亚运会跳水女子10米跳台 第5站：中国人最先掌握了烧制细瓷器的 金牌。 技术。 (3)她轻舒双臂，向上高举，轻轻一蹬，就向 第6站：穿三件衬衣比穿一件三倍厚的衬衣 空中飞去，然后展开身体，笔直地插人碧波 更暖和。 之中。 5.(1)③①②(2)①C②C 专项三 课文内容与积累运用 (3)【示例】诵读诗歌，感悟人生 一、1.是永不漫灭的回忆藤萝的叶下母亲的 膝上 11.巴金海行杂记日出前 日出时日出 2.哪一颗星没有光哪一朵花没有香没有 后天气晴朗有云叶圣陶洞口外 你波涛的清响 洞孔隙内洞粉红色映山红明艳 3.鸟儿躲到它的巢里我只躲到你的怀里 12.游泳本领高上夜校读书掩护李大叔 4.墨绿浅绿嫩绿粉绿刮的风下的 勇斗鬼子宁死不屈机智逃生雨来为 雨流的水阳光 了掩护革命干部与敌人勇敢斗争 5.好像舞蹈教练在指挥整齐地按着节拍 13.上甘岭舍身堵枪口视死如归、英勇 6.诗给人类以朝向理想的勇气 献身 7.诗和音乐一样 14.法维克多·雨果【示例】巴黎圣母院 8.它源于宁静中回忆起来的情感 起因经过结果沉船临危不惧 9.恭勤不倦博学多通练囊盛数十萤火 大公无私镇定从容同心协力 以夜继日 共渡难关 二、1.乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都 15.张天翼王葆不付出努力就想得到或拥 有一道独特、迷人的风景鲜花轮绽雨后 有想要的东西是不可能的 春笋鸡鸭觅食院落晚餐月夜睡梦 16.孩子们自私分享真正的快乐 2.茅盾比喻排比看到想到童年生 三、1.儿章急走追黄蝶飞入菜花无处寻 活的怀念 最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬 3.科学小品文鸟类 2.篱落疏疏一径深麦花雪白菜花稀 4.非常非常小的长度单位 不要人夸好颜色 5.自然界中的风雨心中的恐惧 3.日长篱落无人过惟有蜻蜓蛱蝶飞 6.春天到处都是绿色充满生机与活力 朵朵花开淡墨痕 7,既老实又贪玩既贪玩又尽职既胆小又 4.桃花一簇开无主已是悬崖百丈冰 勇猛 为谁辛苦为谁甜 8.态度讨厌尊敬 5.相看两不厌只有敬亭山少年不知勤学 9.叫声步态吃相 苦老来方知读书迟 10.有才干的人默不作声、踏实工作的人 .洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶 领头羊小蜜蜂 欲将轻骑逐大雪满弓刀 【示例】百灵鸟、铁公鸡、变色龙、应声虫 7.不怨天不尤人一日读书一日功 130 一日不读十日空学习不怕根底浅 故说法有误：D项正确。故选D。 只要迈步总不迟囊萤夜读铁杵成针 3.B【解析】本题考查对文章内容的理解 8.自胜者强生于忧患而死于安乐 A、C、D说法无误：B项，读长文章时，有时会 天行健君子以自强不息 忘了前面的内容，可以返回去再看看。故 9.孤云独去闲无限风光尽被占 选B。 四、东晋【示例】《饮酒》（其五）采菊东篱下， 4.B 悠然见南山。 5.D【解析】本题考查口语交际、作品作者、 唐【示例】《望洞庭》 遥望洞庭山水翠，白 阅读策略和方法，及课文内容理解。D.结合 银盘里一青螺。 课本《口语交际：朋友相处的秘诀》中“先记 唐【示例】《过故人庄》 绿树村边合，青山 录每个同学的想法，再把相近的整合在一 郭外斜。 起，然后标记出大多数同学认同的想法。将 唐【示例】《春望》 国破山河在，城春草 小组意见汇总后，派代表在全班汇报。其他 木深。 组员可以作补充，尽可能全面地反映小组意 唐【示例】《将进酒》 人生得意须尽欢，莫 见”可知，分组讨论时，虽然记录大家的想法 使金樽空对月。 是重要的，但并不意味着只能由组长一人汇 五、1.C【解析】本题考查对课文内容的理解。 报。有效的分组讨论应该鼓励所有成员参 本学期学的课文《海的女儿》选自著名童话 与讨论和汇报，而不仅仅是依赖组长。此 故事《海的女儿》的开头部分，深文介绍了 外，汇报时也应该整合大家的想法，而不仅 小人鱼的家族以及她生活的美丽的海底世 仅是简单记录。可知D项说法错误。故 界，小人鱼的最大愿望就是去看看人类的世 界。该项说法错误。故选C。 选D。 2.D【解析】本题考查对文章内容的理解。A 6.C7.C8.D 项《海上日出》告诉我们可以按景物变化的 专项四实用性文本阅读 顺序写一个地方，故说法有误：B项《囊萤夜 读》启示人们无论在什么环境下，无论条件 1.一是收集诗歌的途径很多：二是收集诗歌时，通 多么艰苦，我们都不能放弃读书学习，故说 过上网查询的人数最多。 法有误：C项“猫的性格实在有些古怪”这句 2.(1)D(2)B(3)A(4)C 话正话反说，表达了作者对猫的喜爱之情， 3.(1)V(2)V(3)×(4)V ●1409了作者对 14《“谓视展号语重记的作者是国的 ,他的代表形有 于数为量 专项三课文内容与积累运用 1《购查天的》龙是-一首 科学家们限研究灵格图说： 》等。本文找事情伸 线有血击自号小通出 银有国藤是一种小经轮曲后昏 写了“诸经庭号 的事，表我了船的 一根期家叉内马清受 4.学习了《钠米挂术就在我门身面山一漾，表知道“的米”是 的精神，问时包告诉我们，面对灾难要 1.这我事 :月明的园中。 系冰心在《紫星》（一夫）中肉贵们展示了时母家的春密，静中共有两个”风雨，这件 时海年 个一风阳”分州数 点《宝列声的视期（有这}一文的作看是，文中的主人公 2人期网日 感一次我的县烟里 反（保）铺可了 的蒙象，表理了 传大具药 这个童环故事公开我们归 丁，《)一文中验的性格古经尘婴表观在三个方面 目8a g 麻《日人的花)主要写的是一个恒人因为 朝再衣到案的意识判 3好利：天上的风雨来了 :心中的风面幸了， 已的 如情风新徐高编，止龙同重魔生规的恤章。这个故事告 E《母鸡)》队作者的 变化线家，由 并表自：能相大家一却 恰快乐本是 家暗虑成身对的对比 4烟儿去钱这么多的根： 单量，淡复 三，期累与瑞用， 脑的高感，表理在它的 …候得发题，绿得出南 总绿的 1,煮年是取系的，在古缩衡市像公)中璃写儿第快乐的诗句是 10.在生情中，人们雷以“千厚车“响 :以“老直中“此哈 是绿的。 虫量绿的 “:在清军系·村烟)中精写小儿子括 用 ”出输在阳队中影力导作用债人：用 突烩一阵风， 质有的星就 后整的博构是” ”度喻数管的人一…为创的相情我在知直有： 眼动作一品。 2,古存的美，美人心。传们以“ 时头斯保末防感受司 目目 许是人类向老来所寄发的值息， 11:(香上且出》意自 了悠远中静的多时之美：我们闲所到了“餐子金黄春千肥， 的数文集《 》。《海上日出》是一商军果杆情 ,生命全在作要 的文章，型义的 的厘序重点信的了 “的田局之发：我引假折再了“ ,风阴睛气端就炸 生孙昆酒为感情的自然地球 时南上#舍的不同是桌展示了目出这一伟大奇乳《已全华的京是 的鸟销之更 家某不度料的，夏月侧 》是 先生写的一面群记，恢次记叙了一亮上一 1走近大自然，令人度注忘遂，《国时框园杂（其二十直]中描湿据长人解 厘书 +出飘”的静见轻过和质见是色。在筒韩双龙制的“精上”，他 复飞城年出网自的牌句是 二解液文内图璃空 看笔 的血，山上开演了各色的 ,库加上流装淡的备星， 万物收欧内速，表们包要务力或长，正妇王展日中质可的“表桌残健地头制， 1.《长下人家)全文朝修者 眼值一州 ”这句话介帮了六相参下的美图远人补岁，美好的满图，分 12误文《小美蜂用来)《节意)挥分为 睿无明帽中，看见桃花自由开放，我线想起桂芮许口 是，区架地由 或大个都分，向表门店追了 用爱深红爱线红“：在浓天写地中，看见梅使淡难旦放，我线情不自禁 的章 地跨情起毛果东的诗句 ,我有花柱销”，当我看到楼山 2《天)的作看是表网著务作果 ,形者论唇了 1a(瓷继光)通过记叙 线般中老▣军成士美惯光为了镇斗的鞋到 调野容有蜜势在卒辛若客速者动，就息不性够取，吴得百花叹言口 的程喜平快，分四出了孩千门 的事物，表达 的事造，表理了南鞋为 的精韩 21 生在我的书有上，胶有一本料十万个为什么】，得天我国会占覆.怎名电不医 到养每 仁《墨椅》这着译表达了得人对腾人生的志度以及不利世昏献帽的高岗 铁徐李白与酸卒自 ”。著等看 盖清然 精。 到了，说：“我的形千直用功！不像界，平极曲时钢不开力，现有老了，想学愿 杜周 D(“常慢帐号”通率回聚湖了希本底面长表于职好，角已为人的菜高昌质 学不时了.陕“这可真是 生下到说候有药的一喷是) 年酵中有向，王昌能在（真森楼通率）中表璃自已商语情餐的诗闻量“ A与同许交发最近了解的新闻时.要花目片洁楚：不要随度更效内容。可 五，选择题 “:诗中有万士，卢险（客下确》中的诗 试便现自已的看法。 C 1下列眼法不正调情一明是( 复 ·日昌了镜手的酸苦聘上 L(无留)远取了秀个“特麻时营”的场这，止人更深人体会幽给蛋子君来心灵岭 .(记金华的双是0作看是叶圣两肉毒见的先序，佞次骨帽了去双是 真勇无的精种 新的见得盛受及出阁情况 安和快乐 7学习如山，不是看判了着望本去整特，面是国为教了术企看到着望。面 黑《餐宣我续)传的是车数燃认真，不如收很季习的酸市 C.(*花的蓝自带之有的《背刺要花)，要文程长，给便文各得分细公每题 对失登口身最相恩舍列学，老师悟厘物们下 C表学期学的留文《海的女儿)是著名童（海的女儿山的随尾年分 是阅滨长文春的本法之一 “使起明气.从头再来：面国酸不到持设书的同学，老释杏城抛们 口《发功》一文中静测使的感成过程.及渐进行群个如识的扫象讲解.商是果得生请 位与国学分恒讨论时.需要把同学的所有想这一一记量下来，再出图长一人 ”,业品一个毒修的过程.不 的讲慎事的用式. 工张降可 使间断：商对基偏海菊的民学，老蜂就鼎施门 王下面退法正确的一速是(】 点男写不情的问圆，位客彩样解受？【) ”,只要彩力，什么时核都来周及，无数勤始的古人给我门线 人（海士日制》各养表们可队控整殖的颗作可一个培为 卫保系上下文2结合生情税验3克阀资料闺语教刚人S上屑投家 了桥样，管如冰学璃所学的保文司 ),m是中 象《餐宣夜按)自示人门要学会利用调边的率物，着如接杆的乐理 A.①2①M2④无.①过5 D.① 国古代鼎态吉学的典以成串 C“酬的性格实在有修古格”，表现出作者时编的无整 .下情节不影体爱童比的音梦想象的一夏是() m 三古人荐t理精神品情的籍系，《餐分中便，“胜人若有力 D(截度光)觉室了战士黄就光美划质适.视先虹山的美接气解 A有了室南卢，人想要什名教有什么 古人还强两人应当具有优息意乳，居发是程，正如（孟子）中所规明的” 1下衡说然有视的一爽是() 保不过角儿公一直菌这族经生，在域们手壁我东酒吃.止地我箱自 ”,度对爷种，我门可其用（岗最》中苦 人树设文章时，从人物的请作和话有城好中便体叠人物的品质和节点 心.奶奶年诗夏乘麦干什么，就周给表诗个故事，这是我门的观垢 “数动自己。 盖漫聚文香时，有时合写了前面的内容，这讲不能返国索看，夏年黄推日面看，筑会烟 D桃龙看见传子们国来十骨高%.好岭用化桑形自己装物8来，还在离子们 9特言志系味言在众乌高飞层， “中我们1微撞了李白 得思起来的。 头上轻轻妃每动静裤， 的氧隐大第在“不论干地写山尖】 ”中取们滨出了蜜蜂 心《日人的花同)止我感型气意齿膏的集象程直青美的人物尽象 保美于林会文意表达的皂里多情，下列法不正确黄一一项最( 的章劳 0得塔(”是)不仅读起案期图上口，程有节麦塘，运围含者滤心奶奶真争的情塘 A一製文章中直线抒情的好子往住表达了作者佑情修缘想基。 区：固摩再，界值香杨 4下列利保理解不正确的一项是() 很.阀此时要重点体企薄燕反短出现的关提语句，把型棒收的内喜 A《美蓉峡这新》是一育运例境，表达了诗人与友人的离情例是 #人 心.可以箱时想象画情来唇独用解 代 代表行品 系句 黑（素下）这效诗写的是·飞略军“李广在寄夜静备水兵追胶，层革，表观了雪夜的 口最调把循的词卧吾弄清楚，循体金文京表达的思想感情. 陶洲展 率 22