2025届湖北省黄冈市黄梅县育才高级中学高三下学期模拟预测语文试题

2025年普通高等学校招生金国统一考试模拟押题卷 艺求刻作水运停随看造格，精品高委不斯打密。今受的战解位制作理安，卧目内客和表 现形式就质对蜂合艺术的运用予方面，己经进入丁一个全斯的阶授，但杂我从华个节可，主超晚 语文（三） 会，远选发景到今天集文华、戒剩、丹霜、香乐，服化道，高科技舞是投术于一件的惊合性舞合表 本试卷总分150分，考试时阀150分钟。 资样式，红仅所经二十年，余投耐的制作海未形成成熟的规觉形态，迁处于探索成长期，有种我 注意事项： 们能续先我， 1.答叁前，考生务必将自已的姓名，准考任号填写在答题卡上， (裤编自李春点技聊，“技“与■应被党成就》 2回答法择愿时，选出每小题答案后，用相笔拒答题卡上对应题目的答案标号缘愿。如简 材料二： 皮功，用娘皮擦干净后，再选徐其他答案标号。回答律选择题时，将答案写在答题卡上，写在本 命投最基本的是“技“，技艺是壶收艺永的本保。在三千事年的发辰进粗中，命投发暴出了 试卷上无敏， 形体挂艺，平街投艺、杂要拉艺，车被，力提，制略独艺，空中机艺等几大奏，这套投艺在尖群录腹 3。考试站束后，将本试卷和答题卡一并交回。 中五相交艾，很托各异道具，形成各具特色的杂提表流节即。杂枝在中华人民兴和国盛主后几 十平中发展出更加高.精，失，难的技巧，时杂栽院题岭身体发起种种枫限桃成，让观众感受到 一，规续(72分】 草，险，音，绝以成表济时“人的主体性的张扬 (一)侧读I(*题共5小恩，19分) 杂找刷站台》误命挂为本体，对传航条技进行解构、童组，再制编，结会现代舞，成耐和就体 阅谈下面的文字，完成1一5题。 利等多骨艺来表选形式，表运了恭女地提梦越的旅框。知序显“入梦南”中，兼者将合投和观代 材料一： 舞精相炸合，表达了对未来的速茫和视易：第一罩“海之倾收中，旅着在娘程中看到女孤在勇教 命枝利是一个所生剩种，它在传桃点挂泰演基骑上进行制餐，不仅渴是丁衡下现众来越 攀爬，看到评多志同道合的小使件拟坠解和原气进接各种就战，选一痕通过提平胞绳，策环、异 高的审美需，为命技艺来的作承布发果并年了断的道感。然而，作统杂线表策并不因敏亭 霜，音医相结合的方式表达所想稀思：第二夏“梦忽的贴台，置隆与生命方的史响“中，装者望向 看诞生，羊纯的，未整垫合的价锐命线表演无法满风戏刷的数事雾桌，阳光，杂枝副创作必媚处 选方的姑台，看到流浪者，等待者、琥创者，老人，好人等，选时，m球高晓，舜脑，青系等艺术形 理好技术与刷情的吴系， 或表悲人们点连楚底属虑或坠定底平和的情址：第三草“雪窗至河，课向送产“中，旅者死南为月 帝技副周杂技计数事，县有文学性，处事性和蜂合性相就一的情支，帝社时制作胡从弱性 敢的置卧专，在新请不己的钢家上绳健远步，你结芽被于花花无银的字宙之中，这既是对未知的 性术两方西网时着手，用时往染，排除法、融合法等对每个幸节的刷情与挂术进行解构与压影， 探常，又是对角我的想越。方味者最终坚充信金，朝着光和梦思的才向勇兼前行时，国年斯《直 脱要根操副情平技合连的技米，研发新的技术，也要藏计合理的刷情，先现拉表与剩情的授光 色的多西河)响起，充满活力的瓶画感主即里规 成就。 布效位的动技制不网，【悲台》取清了待统的就事我，其险呢众一个“姑台”。“站台“与其死 有时为了保超“被“的里现，玉雾对刷情进什合平辽样的调些。此如，在2019年制排的条提 是一个失体，不如说更像是一个象班，它呢是一个超高，又是一个弊点：民可我是高别思成，也 刷限我上降)中，为展现男女慧人爬杆这项技长，我们在第三基“智敢情推里种利最计了一师“残 可以是重选新生：既是一个时代的开站，也是 一个时我的停站。材作固队通过一个意象拉现众 中戏”，济表格奔批，具有个世的深泛舞步和高难度能杆枝术星合，在台手情限的前视下增加国 “入师”，与现食一起到开人生的本质，驱然西对真实的人性，“在师”体梧时代端流中对警想的雀 用的华丽色彩。在2021年制排的奈技刷《大桥》第一基~荒潍扎管金"中，一婚工友联致会的存 极，时现先的换择，时角由的向社、对人生箭值的悬考。如幕者为爵数的女孩竖文地上维程而 在，让顶来于、支脸，昆管暗纯、转延等恩表不甘莫现的投术有丁合理的最年理山，总之，要在通 骑敢时，这一性景同时也利发现众感号：是独角前行，玉是与地人携手，共两搭遮心是的排架？ 绳戏刷理样的前视下，让投真正成为杂拉利的主委语常。， 最后威着旅粒的家入，雕者圆归对人的表质的思考：我是维】我从哪里来？我委到牌里去？选 对任何戏耐形或桌说，知果不能以情动人无最被是失吸始，希柱解泰是如此。余桂利要都 时，构造榄单的时光机，人排连型的有针，引循观食进入平行世暴。选种巧妙的艺未处理表远丁 利起现众的香疏共喝，必须维童精神身情品的表达。无论是寄情于景迁是微景许情，创作者只 一补深速的窝意、一升课制的意象，普罗塔哥拉就“人是万物的尺度”，在复杂的观实社会中寻 来自我的坠中，四归生命的本质，林格响己的存在，主是《站台》哈予我们的感考。 有动情了才能创作出好的作品。正如镇国作家判夫·税尔斯表所现，艺术不是挂艺，它是艺术 (情确白刘小期(《站台)：意识流杂技南的新尝试》 家体整了的感情的传悲，无论是红色系◆两史题材杂技刷《建江镇整纪N战上海州先声》：运是 工业题村杂推到《大桥》，每尔作品育后却灵一授厚重的雨史，都有群活的人物不址事，创作国飘 1下列对材料相关内容的理解和分折，正确的一项是(3分) 对万史的争习和了解，对景高信金和件大精神力业的略桶，是这些件品感动观众的前提。而在 A索技机战上海)第三幕“智取绮极”里特弱爱计的一号”戒中戏”，在合平情理的前提下保 现卖主义题材泰报利《天山雪》中，我们济销作桥目光戏准泰下生活，曾试型逢身边弄来可感的 证了“技"的星现， 人给商色来打动观众，副中的人曲和幸件斯可联在生语中我到原型，我幻希望这年作品降了有 且，杂拔测要想明起观众共鸿，演员拉艺至关重要，要农演员要有难以避越的高短技艺，这是 史计投的度感和难双政越的离起推它，运我传美血丰需细感的情感。 感动现众的前援。 婚文·押扇缘（三」/B项 语文·押题春（三】2/%四 C.杂技别走过二十年的历程，已发展成为一种塔合性舞台表资样式，但其侧作还缺乏规范 成济罪随习局脑多年，听丁赵批之言，不为所赫：“我一生遮殖司马氏振情无下，唯骨企馬首 形基，着要继续实爱 是馨引音公又兄管有动于潮延，骨公本人动通民气，受万民敬物。表有晋公此护，有何丧氯？ D.来技酬的高，难被巧，对该员的身体爱起了级限纯战，让现众感受到惊、险，奇，绝，奕出了 赵批警动，可成济怎丝也不听。起妆供头喝月酒，再无一害。 “人“的主体地收。 北后，起批慢授麓遥成奇。在路上见到底济，表观拜像陌生人一科，连幅呼也不打一下，更 2,根摆材料内容。下判说祛不正功的一项是(3分) 剂混在一起香酒了， 几个月后，起北诵高洛阳，到一个权其编翰的地方任地方官， 人为了情足当下观众越来地高的审美需求，款技刚应运军生，它以杂技艺术的新奇为看点 有一天，宁破地方官振桥在一个术并中发现两条贵龙，路隐外的数得飞于天。群能上最懂 赢得观众的青隆， 且“文学性“放率性”主要是针对杂技刚的脑本和卧檀而言的，峰合性”指的是剧解和拉术 红，议为样鸣之北。立◆却远：“此非样瑞之也。龙者君象，上不在天，下不在国，屈于井中，是 的有机酸合， 南国之死也，”缝朝后，作诗一着，写在白筛上，不料被司马哪安梅在官里的守卫旅择，文给可 马球， C在杂挂的表清中，为了合理展示杂技的相关技术，可以设置一些类低于（大桥）第一事 同马驱容集意信玉府年，态气冲天，物下白编。雪光松起台解，见朝上写成，“等我龙受因， 中·工支联欢会“的情节。 不能越深潮。上不飞无其，下不见于四，持条于升底，浆感异其前。藏牙侵爪甲，装我东可然！ D.杂技刚站台第三幕字富是河，漂向远方“中的能者走解常，氏展现了技艺，又高意潜据 紫未年却越白我。 可马感对霜无蔓，“我父兄为大桃尽是，甲情号虑，如厦得来，香纪脚规我为架婚。管老怒世 有成骨管芳吗？知不平图，我司馬家跳早就必为曾奖阶害“ 下列对材料论证的相关分析，不图确的一项是(3分) 玉月和七上平，情中至就，数特常传玉童，限限晚晚地聪境相府。惊规先精：“隆下楚反丁目 A,材料一第一段介细丁杂技别因复事面送生的特点，从面引出其创作核心同恩：处夏好技 匣下造反了”司马那听不清楚：“维？谁造反了行 术与刷情的关系。 “胜下一骨奖造反T四 且材料一第三段使用创证法用述T“有时为T保证·技'的显现，还需对别情进行合平逻氧 当日，平铜时，年超皇常管纪和可马聪发生了继位财来最严重的冲充，他的二人在朝金上 的调整这一观点。 对峰，大眼壁小眼，绿千鸡一解。当时，气我机为紧察，袁朝后，点气方刚竹曹髦但下好大正 C材料一引用列夫·托尔斯泰的藏点，论证杂技附必须注重韧神与情感的表达”这一规 王统，工短，主业三人，并对他们规：“展不靠生就特尾，今天，买哪抽每由◆去，也委机争到底“ 点，增强T说眼力。 王轻苦种无数。随后香老下伞官中所有名三，宦官，起仆，康轻等一向豪盘去，准备帝掉可马群 D.材料二将意识德念找测（结台】与其勉索技刷进行比较，论述（站台作出的新袋试及给于 王统，三业眼看出大事了，赶紧淄出官，表向司片都报信。 我们的体香和想考。 一场没有经过任州希保的大客发，找这杆发生了。 这是史无前斜的大事一业◆造反！套时，感相城里，战本登隆，斯稻称爱，刀先制影，响 《.根据材料内存，给“杂技别下一个简要的定义，(《分) 或产、另种产，全就之产，呼号之声，刀刻料击之声不绝于耳，一阵胖随风而来， 5杂技别您样才售实现技术与刷情的俊此成就？请结合材料，并以《站台为例，谈谈你的厘 司马秘闻服，杜是一笑，“不如死活！随后艳◆伞赏充立制台者，育克和成济号人故上战 解.《6分) 甲，平领成膏军逢战，很快：人们看见全到或量的者乳从超处备来，集打了鸡血一样，他率额凡 首容卫，数仆、命发和金官，驾着战车，椅冲直撞。 (二)阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 骨觉头发我开，血染求发：手执长野，儿近减在，势不可合， 阅读下置的文字，完成6一9题， 虎食军下得龄龄后退。 就君蒙相麻 很换，音是的战率冲过来了，成得者见雪乾不州性命地冲条，女人翰输现让，也景住了，不 成济联赵扰两人是至交好友，平时经常装在一老库酒聊天，聊的年是心里沛，量忽置度，无 加所播，他作头同赏无：“韦息矣，志会办？”骨充说：“米异千日，用兵一时，可易会秦养你们，就 话不该。造天，两人在一起听酒。减济喝多T,话特副5，将着骑看，就凝到T司馬露艰立帝雪 是为了此剂。你们报在还不出手，更孙何时？”成济弄同：“春那？当纯那？“食克两卢就，“可马 髦的本情， 公要的是管觉的户雪”帝手无好鸡之办岭立◆，对或济来玩，如半只鸣一样。用言，成济手执类 领野皆如，皇◆限母马感不和，城间待殊，司马哥平有度帝之意，只不过在等择时机而巴 牙猛制过女，一矛刺中普凳的两口，套时，平轻的皇◆鲁笔点染御头， 成等同：“姜哪天司马公限皇上发生冲宽，我该贴左得一边？” 随中，司马露是到了现墙， 赵批气思片刻，复：“两地都不要站。佛军应越高朝延命争，香则，感前尚多古少，延会辆展 明马哪的故故—司马平也赶来了。 族人卡帝友，请桥军务的证言慎行！” 昆鲁凳例在血海中，远运他。同马野就跳下车，飞一散地办过来，“扑通一下花例在地，他施 “如何站离？"点廉月， 章是，起他的头批在自己的大是上，用手梧着骨笔海血的胸口，而青凳精斯地没了气息。“使下 “奇求外调与可。” 最难，臣之罪色”可马醇批声大见，x头撞地，艾得无香地暗，无去希表。 墙文·规题卷（三）3/8置 罐文+押2卷三]4/俗四 同馬亭局声希青成济：“秋常之罪，票大8根，当谦二燕四 若北辰为之主，台精为之厘性，列宿口为文官局，众星为之人民。是以北原不可三胜台植不可 成济朵位了。他纸需着说了一的，“末济奉育大人之伞一”话来汇免，戴植业食军整化，网 类度列控不可播好此天之泉包：此玉台据汉观天丈，年北，遵气以配神更，所以音天之本也新 森有搔在了嘴。 求，杜促，山林，川译，北科新福，所限务地之本也：序序之礼，入喻心之乐，明堂降瘦甲，高婚常店。 大衡上，田观的百班议论特暗：“精同骨言，司马氏父子专权，起排潮政，款凌天于，平晚必将 所眼春人之本色，故本者，经常之染，规纸之委。国鲁不可限才精，每刀不可以状伐，此非雪同 暴位，皇上蒙过司与喝之8，珠人所知色'，看来，此言未必是善，” 之事不能成并功，非常用之哥不可成养巧。故天夹并常，期有延气：地先先雷，副有抽照：人失其 用丹圈改立登臭为斯◆，改年号为景元。成济四酰君之罩，检波忍处死，夷三洗。 常，则有志害。《术经)日："非先王之油服密不救风，此之谓电， 成济枝泰前，属嘴白污，“喝喝”地叫着，持机香，海爱不出声者一艳不过是哥马可片一收 (节珠白诸离亮《便宜十六策，怡回》 林于而己，可马越以载君之罪，制棒了秘的看头。 材料二： 底济量死之际，不和是否会想起那天赵批视的话。可精，一好都回不去丁， 五十日，“离朵之明金恰子之巧，不限规她，不能点方圆：师时之形，不以元排，不德压五音： (有到收) 尧、舜之速，不以仁成，不最平治无下。今有仁@仁用香瓦不被珠泽，不可法于后世者，不行先三 6.下列对文本相关内容的理解，正瑞的一现是（红分） 之道也，世日，徒善不足保为政，徒出不能网自行。《诗宝：不哥不忘，率由田幸，'建免三之张 入0马昭功整复，受万民数停，成济想每到司马丽的虎护，便追随司马氏纵横天下，唯可 而过女，来之有也。圣人脱据Ⅱ力秀，健之以规矩准能，就为才国平直，不可融用也：既插耳力 马弱马首是昏。 与，健之成贵非王王骨，不可肚师志：既场妇忌为，魅之赋不忌人之放，后仁成天下桌。世日，乃 且可马笔看丁曹酸写的诗后，认为诗中的精”是指自己，怕司马家族早晚为营兆所害，因 高必国三位，为下必需川年，为政不回先王之通，可可智中？是限里华者宜在高位，不仁而在高 此才生了谋反之心。 位，是格异怎于众也。” C,皇密曹髦年轻气盛，峡乏政治斗争经验，办事象婴不地重，在朝堂上与司马明发生正喜中 《节选自《君子·离娄上》 突，以登丢了性角。 【注打①仙前，开地开编。②台精：起前局作用的是，此处指三台和玉衡，心列宿：众星宿， D.告聪欲讨伐可马凰，却国王沈，壬业向司马邸告酱面计划懂露。司马唱的亲信贾充指使 ①人份(y州，吉代天子用的一种乐鼻，⑤明盘晖跑：明堂，古代天子宣明政数的地方。蹄(b) 成济杀了曹髦，成济成为替罪单被灭三族， 蜜，本为百调天子所设太学，东汉以后转为条把之所。②法服：吉代控札法规定的最阵。 ?.下列时文本艺术特色的分所鉴簧，不正确的一项是体分) 10,材料一中画被浪线的都分有三处需要断句，请用婚笔指答题卡上相应位置的答案标号涂 凡超枕视成挤为挚友，对成济推心竖腹，成济不听劝告打视赵秋为略人，成济的无情反材出 具，每黎对一处给1分，涂题计三处不给分。(3分) 超软待人真诚， 是就北展囚不国支我回台辅回不可我回例回不可转回北回天之康也 B。王社和王业跑进相府极信说陛下壶反了！壁下造反了“，作者说是睿造反了“，这几句 话极具翼剩意味， 11.下列对材料中闻点的同语及相关内容的解说，不正确的一原是(3分) C,作者在描可年轻皇帝曹電和可马骂发生的继位以来最严重的冲突时，使用丁神态描号、 A.“列宿为之官属”与“目平属草稿未定*(《屈原列传)中的“腐"意思不可， 场景描写等手法。 我序序，泛指学授，“谨库序之教”《齐短晋文之帝》中的“库序”一词也是此意， D.“杀手无博璃之力的皇帝，对成济米说，如率只鸡一样”，运用比喻形象地排写出当时营觉 《使警不足以为政"与“挂图无所施”(《孔雀东南飞并序》中的“挂“意思相同。 的辑小。 D.胜，尽，与“杀人如不修举，利人如忍不雅”(《湾门宴)中的生”意思相同。 &文中措写宁陵爱现并中黄龙”的情节有何作用？请带合文本篇县分析。(4分) 12.下列对材韩有美内容的藏述，不正销的一项是(3分) A者马充认为天，地、人的作用很重每，治理国家与管理家底一样，有丁这三个根本，其他 9.文申写到吉髦很疟，圆马配抱起曹觉吴得死去活来，结合文本肉容，对此该谈你的理解。 鲜节才能理顺， 《6分) 且.治回首先妥道播斧合地道的根本举推：郊祀、迎气，耕农、纸祀土地种和谷神，管理山林 (三)侧读Ⅱ（本题共5小题，22分） 和周泽，建立柯府以新求福#。 园读下面的文言文，完成10一14题， C连守法度很重要，限形身眼不能匹配方形粹头，铅制刀具不可用于衣伐，面人不可霄离 材料一1 常志，否测就会有祸患发生， 给国之威，并就治家，治家者，鼻立并本，本点则术正表。夫未发，倍始也木者，应和电 D.盖子很里视仁政，他认为治理国家必须进循先王之道，这才是明智之举：国君要监行仁 写站者，灵地也：应和者，万物也，万物之事，非天不生，非地不表，非人不底，故人君举着良无， 政，让仁都端及天下， 香文·押避塑（三）5作西 语文·脚退春（三）6/8西 13.把材料中面横线的句子陆译成观代取语，《8分) 二，语言文字运用（本题共5小题，18分】 (1)故天失其常，则有逆气，地失其常，则有枯败， 阅读下面的文字，光成18一2恩， (2)离娄之明，公输于之巧，不以规矩，不能成方圆。 太潮一年口单都风景宜人，太湘边的新未，（甲），可能是超子数制快蜂来的惊 故，电可就是因为不冷不热。十一月底瑟无业人品到内心多坪。知某天气好，阳先高第，我金去 14.材料二主要运用了辱线论证方法？论证了什么观点？请鬣括说明。(5分) 两千来外的潮喜◆吃一二十元元“幸华戴的面。苏洲的（乙》，我案㎡近有不少， 那著名的寒山中，离我家也不过十七千米。乡下的每座古★都有并张静的地方，呼应着幽地样 (四)知读W(本题共2小题，9分) 为的世俗生浩。 图读下面这首金司，完域15一16愿。 住在这里是幸福的。①大路是宽同的围华道，本道站上是四季常香的绿化带。②绿化带里 单海湘·上兰州守心邓千江 女暴有小路，那就可以海着小惑寻到村庄，①精庄里的中体大多是笔直特，两逸是指回，①稻 云雪天数，全清地险，名落自右率共。雷电铸情，山形采聚°，喉禁百二暴美。感战血院般， 回和小路之妈是菜地，永沟。土提。@菜他里种着绿油油的藏莱、油菜和青椒，杰种着叠且。 见阵云冷落，时有雕金。鲁富根兵晚月，依四玉号曹， 回窄窄竹土凝也不淡费，种了两排香五。同头水边，置出T一原屏牙养菜。到T春天，某花像熟 看看，定运西还，有元龙闻身D,上来斋址。区观任空，史车甲夕华，甘京又报平卖。吹 婚那那金见见的，适有好闻的香味， 苦虎牙哪用。直实格难厦，餐换金装，招取英见根城，是烧食些山。 村于里大多数是老人，年轻人全衣城镇上生活，他们不时开了车子国来住一位，看有家里的 【注】①这是词人是献给当时屯兵兰州，镇守边关的张大太尉的作品，西山形米聚：意为连 女人，在自家院于里走是，回比一下乡村的童年时先，家里的地大邦被农业会可录包了，制了的 棉的都山看上去像军中用于研突作战方案的米聚假山。①定运：指东汉定运惯责超，①侧 自留地里种着各种硬菜。服下，自留地里的裁莱A·白茶、萝卜、朝亨卜、蓝菜、香茶、 (k心》命，具指丽汉名等魏尚，此指将◆，⑤惹坛：眉拜将的坛杨，奥指西汉名等韩信，后指授予 珠…收充拂表来的水四空空结宽的，什会忠没升，四地也染林春生息。夏天然，鸡失来十分抢 要职，委以重任，®区(u)脱：指百夏背金。①史零：蜂火，⑧虎牙：调兵打仗的虎有 手，常常B,本地人年没见到曲上有者的。对于年最的好乐，本地人从不大续小怪，悲是 担然转受，道处什么就梳什么。无瓷收应如何，毒到储晚，会网里散少，聪异的人年成鲜体队， 15,下列对这首词的理解和度析，不正确的一项是(3分) 太潮本天的景色不加春天，但行加看，也是处处有美景。刚边的一鹿庄小☆国里，树本花草 入上片前三句从描写兰州古就的险圆落笔，炎出边塞的蜂伟，其后“营屯绣情”三句描绘了 都被打足挥并并有泰，喜防总在公园最高竹犀模树上此开桌门高声录唱。 边塞战杨的地理环境。 18.请在文中画模线处筑人拾当的成语。(2分) 丑东汉定远候班姐出使西城而还，“定远西还因字既是载倾定运候的功绩，又是在暗梵张 六太时守边的功绩 19,请在文中括号内补写倍当的语句，使整段文字语意完整蓬贯，内容贴切，亚辑严密，每处不 词人用“元成具命”“上将斋坛”两个奥故，以魏尚鼓委以重任，刘邦弹韩信为将来力赞张 逼过10个字，《4分】 六大财恒群的将帅之才 0.文中运用了叠词空室高高，座醒”，说说它门和“整蕊，席”粗比，语意上客自有什么不同。 D鬼苗签格，歌舞开平，熊筹交错，女输的场面使人想起为守卫边塞而循牲的战士门：极度 《4分) 悲伤之情油格面生 1。文中第二段标序号的部分有两处表述不当，清指出其序号并微参政，使语言准确流畅，逻辑 16,青结合词句，篇要犹析上片“患战+玉弓睿“都分所城绘的肠景。《6分) 严密，不得改变原立。(4分) (五)名筒名响赋写（本题其1小题，6分） 22慨括第二日格段的主要内容。要求使用包含因果关系的句子，表达准确流每，不如过40个 17,补写出下列句子中的空缺部分。(6分1 学.(4分) (1)柳水在望海潮（索南形胜）中，氟住 和” 两 三，写作{60分】 个细节，把绑市繁荣、人见股富的特点捕绘了出来， 23。附读下面的材料，根摇要求写作。《60分) (2)苗面去三峡游玩，当他看到月光罪罪下的江面掌漫着白花茫的水汽，远运望去，江面好 曾国落在（油心就》中视，修养心性着先应除去内心的毒害。外在的奉省表观为情格，内在 像与天相接时，他想到了苏轼《赤壁赋》中的 的年害表观为私量 "两句。 以上林料引发了你怎样的眠想和思考？请写一筒文章， (3)梦境是现实的投射，更是内心真实情感的具象化表达，古代文人擅长借”梦”零托情恩， 要求：选准角座，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄我：不得性露个人信息： 如 不少于800字， 语文·挥豆卷（三】7/得直 骚堂·抑蹈（三】8/保页2025年普通高等学校招生全国统一考试模拟押题卷语文（三） 选择题答案速查 题号 2 3 6 7 10 11 12 15 答案 A A A D 9 CEG C B D 1.A【解析】B项，“演员技艺至关重要，要求 为本体，讲述了一个旅者追逐梦想的故事。 演员要有难以逾越的高超技艺，这是感动观 ②运用多种艺术表达形式将剧情与技术有 众的前提”错误，材料一第四段说的是“杂技 机融合。如《站台》第一幕“海之颂歌”中，通 剧要想引起观众的普遍共鸣，必须注重精神 过徒手爬绳、滚环、舞蹈、音乐相结合的方式 与情感的表达。…创作团队对历史的学 表达旅者所想所思。③为了保证“技”的呈 习和了解，对崇高信念和伟大精神力量的感 现，对剧情进行合乎逻辑的调整。如《站台》 悟，是这些作品感动观众的前提”。C项，“但 取消了传统的故事线，只给观众一个具有象 其创作还缺乏规范形态”错误，材料一第五 征意义的“站台”，拉观众“人场”，和观众 段说的是“杂技剧的创作尚未形成成熟的规 起思考人生价值。（每点2分，意思对即可。 范形态”。D项，“杂技剧的高、难技巧，对演 若有其他答案，只要言之成理即可酌情给分) 员的身体发起了极限挑战”错误，张冠李戴。 6.D【解析】A项，“司马昭功德巍巍，受万民 根据材料二第一段“杂技在中华人民共和国 敬仰”错误，根据原文可知，这只是成济个人 成立后几十年中发展出更加高、精、尖、难的 的主观看法；且“成济想得到司马昭的庇护， 技巧，对杂技演员的身体发起种种极限挑 便追随司马氏纵横天下，唯司马昭马首是 战”可知，选项中的“杂技剧”应为“杂技”。 瞻”于文无据。B项，“怕司马家族早晚为曹 2.A【解析】“为了满足当下观众越来越高的 髦所害，因此才生了谋反之心”错误，由原文 审美需求，杂技剧应运而生”错误，强加因 “朝野皆知，皇帝跟司马昭不和。坊间传闻， 果。材料一第一段表述为“杂技剧是一个新 司马昭早有废帝之意，只不过在等待时机而 生剧种，它在传统杂技表演基础上进行创 已”“皇上说过‘司马昭之心，路人所知也” 新，不仅满足了当下观众越来越高的审美需 可知，司马昭早有谋反之心，“怕司马家族早 求…”。“它以杂技艺术的新奇为看点赢 晚为曹髦所害”只是他为自己谋反找的借 得观众的青睐”错误，于文无据。 口。C项，“曹髦…在朝堂上与司马昭发生 3.A【解析】“因叙事而诞生”无中生有。 正面冲突，以致丢了性命”错误，根据原文可 4.杂技剧是一种在传统杂技表演基础上，融合 知，是因为曹髦率众“造反”，才导致丢了 了文学、戏剧、舞蹈、音乐、服化道及现代科 性命。 技手段，具有文学性、故事性、综合性等特点 7.A【解析】“成济不听劝告而视赵枕为路 的新生剧种。（内容3分，形式1分，意思对 人，成济的无情反衬出赵枕待人真诚”错误， 即可。若有其他答案，只要言之成理即可酌 根据原文，是赵枕见成济不听劝告于是慢慢 情给分) 疏远成济，视成济为路人；另外，“无情”表述 5.①杂技剧创作须从剧情、技术两方面同时着 也不恰当，二人只是立场不同，没有体现成 手，用杂技讲故事。如杂技剧《站台》以杂技 济的“无情”，且此处没有使用“反衬”手法。 高考押题卷 8.①揭示皇帝曹髦作诗的原因，形象地展现了 “本”，就是事物的发端：所谓“末”，就是对 曹髦的困境；②曹髦作的诗成为激化矛盾的 发端的响应和配合。（就自然界来说，）发 导火索，从而推动故事情节发展；③为后文 端就是天地，响应和配合发端的就是万事 故事情节产生波澜而蓄势，起到了铺垫作 万物。万事万物，没有天就不能生发，没有 用。（每点2分，答出任意两点即可，意思对 地就不能成长，没有人就不能成功。所以 即可。若有其他答案，只要言之成理即可的 君主的举措应该顺应天道，就像天庭中，北 情给分) 极星是主宰，三台星、玉衔星是宰辅，众星 9.①司马昭借他人之手杀掉曹髦，然后抱起曹 宿是一般的官员属吏，散布的众星是百姓。 髦痛哭，表面上对皇帝之死感到震惊与悲 因此北极星的位置不能支动，三台星、玉衡 痛，实则欲以此混淆是非，掩人耳目，平息民 星的运行不能失去秩序，众星宿的排列不 愤。②司马昭通过此举将弑君之罪转嫁给 可错乱，这就是天象。所以（君主）建立高 成济，洗清了自己谋权篡位的嫌疑。③司马 台楼榭来观测天象，在郊外举行祭祀典礼、 昭此举欲盖弥彰，既暴露了他阴险毒辣的篡 迎接天地四时之气来使神灵配享，这是遵 位野心，也印证了曹髦“司马昭之心，路人所 循天道的根本举措；耕种田地，祭祀土地神 知也”的言论。（每点2分，意思对即可。若 和谷神，管理山林、川泽，建立祠庙以祈求 有其他答案，只要言之成理即可酌情给分) 福祚，这是遵循地道的根本举措；重视学校 10.CEG【解析】“北辰不可变改”“台不可 礼乐教化，建立八份乐舞，设立明堂来宣明 失度”“列宿不可错缪”句式一致，语意完 政教，建立辟雍来举行祭祀典礼，修筑宫殿 整，“此天之象也”是判断句，因此应分别在 和宗庙来祭祀先祖和圣贤，这是遵循人道 “C”处、“E”处、“G”处断开。 的根本举措。因此，所谓“本”，就是常规法 11.C【解析】“意思相同”错误。“徒善不足以 则，是最关键的规矩。圆形的卯眼不能与 为政”中的“徒”意思是只有，“徒留无所施” 方形的桦头相匹配，铅制的刀具不能用来 中的“徒”意思是白白地，二者意思不同。 欧伐，这说明使用不符合常规的方法难以 12.B【解析】“首先”错误，无中生有。根据材 取得成功，使用不恰当的工具不能成就它 料一“故立台榭以观天文，郊祀、迎气以配 的精巧。所以天背离常态，就会有不祥的 神灵，所以务天之本也”可知，“郊祀、迎气” 气象产生；地背离常态，就会有植物枯荟衰 是遵循天道的根本举措。 败的现象产生；人背离常态，就会有祸患发 13. (1)所以天背离常态.就会有不祥的气象产 生。《孝经》上说：“不符合古圣先王礼法规 生：地背离常态，就会有植物枯菱衰败的现 定的服饰，不敢随便穿戟（意即若非古圣先 象产生。(“逆”“枯败”各1分.句意2分) 王所传下来的道统礼法，不敢遵循)。”说的 (2)即使有离娄那样敏锐的视力，有公输班 就是这个道理。 那样精巧的技艺，如果不使用圆规和方矩， 材料二： 也不能准确地画出方形和圆形。(“明”“规 孟子说：“即使有离娄那样敏锐的视 矩”“方圆”各1分，句意1分) 力，有公输班那样精巧的技艺，如采不使用 14.主要运用了举例论证、反面论证、引用论证 国规和方矩，也不能准确地画出方形和国 的方法。(3分)论证了统治者要想治理好 形；即使有师旷那样灵敏的听力，如果不借 天下，应施行前代圣王的仁政之道的观点。 助六律，也不能校正五音；即使有尧、舜那 (2分) 样的治国之道，如采不施行仁政，也不能治 【参考译文】 理好天下。虽然现在（有些国君）有仁爱之 材料一： 心和仁爱之名声，但百姓未能受到他们的 治理国家的办法，就和管理（自己）家 恩泽，（他们）不能成为后世效法的楷模， 庭的一样。管理家庭的关健在于树立根 (这是因为他们)没有范行前代圣王的仁政 本，根本树立了，其他细节才能理顺。所谓 之道。所以说，只有善心不足以治理好国 2 ·语文· 答案与解析 家，只有法度也不能使之自行实施。《诗 18.A应有尽有B供不应求（每处1分，意思 经》说：‘不要偏离不要遗漏，一切遵循传统 对即可。若有其他答案，只要言之成理即 的法规去做。’按服前代圣王的法度去做却 可酌情给分) 犯下过错，（这种情况）从来没有过。圣人 19.甲：气候温暖宜人乙：乡镇里有很多古寺 已经羯尽了目力（去观察），又用圆规、方 (每处2分，意思对即可。若有其他答案，只 矩、水准、墨线等工具，制作出方的、圆的、 要言之成理即可的情给分) 平的、直的东西，那些东西便用之不尽了； 20.文中两个叠词“空空荡荡、座座”与“空荡、 圣人已经竭尽了耳力（去倾听和分辨），又 座”相比，语意得到了强化：“空荡”指空无 用六律来校正五音，各种音阶也就运用无 他物，重叠后，更能突出收完鸡头米的水田 劣了；圣人已经揭尽了脑力（去思考和谋 里“什么也没种”的情景及“田地也要休养 划)，又施行怜悯百姓的仁政，那他的仁爱 生息”之意。(2分)“座”为量词，重叠后，突 之德就能遍布天下了。所以说，修筑高台 出了湖边小公园的数量之多，突出了太湖 一定要凭借原有的丘陵高地，挖掘深池一 冬天“处处有美景”，也表达出作者对太湖 定要利用原有的河流湖泊。如采治理国家 冬天美景的赞美之情。(2分) 不遵循前代圣王的仁政之道，能够说是明 21.语句②，修改：如果绿化带里有小路，那就 智吗？所以只有仁慈的人才适宜居于统治 可以沿着小路寻到村庄。语句⑤，修改：菜 地位，如果不仁总的人占据了统治地位，就 地里种着绿油油的油菜和青椒。（每改对 会把他的恶行败德散播给百姓。” 一处得2分) 15.D【解析】“极度悲伤之情油然而生”错误。 22.示例：太湖的乡村交通便捷，田园气息浓 郁，人居环境优美，所以居住在这里的人们 羌笛悠悠，歌舞升平，觥筹交错，词人以军 很幸福。（概括段意3分，使用包含因果关 中宴饮的热闹场面彰显出边塞的安宁，这 系的句子1分) 欢愉的场面不由得使人忆起为之付出生命 23.【写作指导】在文章开篇，需要清晰阐述曾 的英烈，难免生出悲伤之情，但不是“极度 国藩所提出的“外在的毒害表现为愤怒，内 悲伤”。词人借最后两句寄哀思，赞伟绩， 在的毒害表现为私欲”这一观点，解释“愤 流露出英烈将与贺兰由长存的乐观主义 怒”和“私欲”为何被视为“毒害”，它们如何 精神。 影响个人的品德修养与行为处事。比如， 16.①这部分通过描写血、烟云、雕、静塞、楼 愤怒可能让人失去理智，做出冲动而令人 头、晓月、玉弓等意象.描绘出一幅肃杀、惨 后悔的决策：私欲则会蒙蔽人的双限，使人 烈的战后场景图。②虽然没有对激烈战争 陷入自私与贪婪的泥沼。可通过列举古今 场面的正面描写，但通过这些意象，依然可 中外的事例来支撑观点。可以讲述历史人 见战争的残酷、将士们的勇猛；虽然赶走了 物因愤怒误国、因私欲身败名裂的故事，也 敌人，但玉弓仍然“弯”着，可见将士们仍然 可以列举身边普通人因无法控制愤怒和私 严阵以待，保持著高度的警惕。表达出词 欲而导致人际关系破裂、生活陷入困境的 人对戍边将士的赞美之情。（每点3分，意 例子，让文章更具说服力。文章不能仅停 思对即可。若有其他答案，只要言之成理 留在分析问题上，还需给出修养心性、去除 即可酌情给分) 愤怒和私欲的方法。如引用曾国藩的修身 17.(1)市列珠玑户盈罗绮(2)白露横江 方法，或者结合现代心理学中关于情绪管 水光接天(3)夜深忽梦少年事梦啼妆泪 理、欲塑控制的理论，为读者提供可行的 红阑干/柔情似水佳期如梦/人生如梦 建议。 一尊还爵江月/庄生晓梦迷蝴蝶望帝春 参考立意：①以理智为缰，驭愤怒之马； 心托杜鹃/我欲因之梦吴越一夜飞度镜 ②涤私欲之垢，守心灵净土；③内外兼修， 湖月 修养心性。 ·3·