01 期末学业水平自测卷(一)-【期末复习测评卷】2024-2025学年新教材五年级下册语文（统编版2012）

秀文五年婚·下前 《一)杨氏之子 〔三)国方兵士找端方志城 期末学业水平自测卷（一） 才光岁，正值指 过()之年的地，或许已意 的全身老，瓷戏到一文钱。面 (时间：1闭分种分植：100分》成情： 数之年，危用巧 议到生命将尽，此在文字里重置 对数人的威是利诗，他在监 试题课坪 妙的语害化解了 童年社事。（平洗汀传》成为她的 鼓中写下（清衡）一文，这真 一职累选用。(43分) 孔君平的调风 经夹代表作 是“《 意请函 7,下列远现填人名片（二）中的括号里最合适的一项是( )。(3分》 中体文化两史悠久、内满丰富，藏看许多询然多衫的现宝。这第的汉宇放事今人 人蜗冠 B,不感 C.面义 花甲 z0n x0( 》,这里的唐持采阴秋领风低。铸得在经奔名著的厚洋里，黎会对相 8.下列名言填人名片（三）中的括号里量合适的一项是()，(3分》 co jian bei( )的历史人指0r加g矿rg( 》:行走在被文亿者的C阳 A君了喻于义，小人哈于利 B.制隐之心，仁之端电 yong( )的老城，t会qhgb0im( )地（住驻）足。让我们开启一 C.多行不义，必白距 D.人有耻，刚能有所不为 霞文化之敲吧到 9,荣荣想介绍名片中的人物邦突显其特点，下列建议中表述不正确的一项是( 1(3分》 A介绍椅氏之子时，可以重点讲讲他的语言，心理等，以此表残他的思维钱 1.鼠据拼音在文受的括号内写出相应的词语。(8分) B,介绍箫氧时，可以收集她从小到大所有的放事，不用篇选，全部都讲，越具体魅好 2在文段中蓬并正确的汉字，打“V”。(2分) C,介绍方老敏时，可以重点介绍他被相后依然与政人斗争的事例，以体凳其宁死不屈的精神 3,蒙荣要为汉字馆写一则宜传语.加点成语使用不恰当的一项是 (3分) D.介深周围人的反应，也修接突型主要人物的特点，如通过读述屑方兵土搜身时的动作，内 A.汉学意备诈美韵味与皙理意蕴，走过数干年历史仔景星生辉 墨的神态，表观出方志敏坚定的革合信念 封 B,书法是德刻在时光里的艺术，针见血地写出每个时代的精神风娘 0,中问的“因大名著”是全世界的室费文化资源，快来玩度成语猜名著的游戏吧！请在横线上 心，汉学.是一首件，更是一幅面，具有无与伦北的贝 填写书名。(4分》 D,说睿通话.写规雀学，是我每个中同人义不容辞的卖任 0 4.走出汉字馆，外国友人纷粉要跟吉样物合影，这吉择物可真是(：)。(3分) 运等悼极 屏月厚身 钟文家 猴马雪降 A.外打灯笼一组旧（到） 书，桑山泊的军师一无（吴》用 决触千里 序安棒地 全玉集峰 吴联将嚼 舌战耳篇 金蝉配克 符妆玉深 援倪雪银 C.成菜烧豆腐一有言（盐）在先 D山.隔着门缝欢喇明一名（鸣）声在外 力排众过 魂飞愧餐 活男5女 通上梁山 5.果着诗词游中国，请在横线上填写正确的诗句。〔8分) 草能陆所 神通广大 花桂招展 扶危济国 线 塞外风光奇替壮美，大好河山尽收银账：“二万里河东人海， ”古城 《1) (2) (3) (4 集钢而又苍诚：“ ,花藏遥望玉门关”置母江南水乡，我们可以着到知西 11,读下边的回目，完城练习。(3分) 取的景象：绿避山原白满川 ”禾旧里，小晚中，少不了农家人忙碌的身 第一回 灵根肯孕源流出 性修持大道生 能： .村庄儿女各当家，” 第二网 语脚答浸真妙理 断魔加本令无神 6学味诗同悟情理.下列理解错限的一项是(》(3分) 第三回 回海千山曹提倪 九南十是尽除名 人.“遗民闲尽胡尘里，南望王师又一年，”这是陆游的失塑之·面”，也是牌里之泪” 第羽回 官对码马何足 名注齐天意来宁 压.“剑外忽传收简名，初闻涕泪满衣袭。“这是杜甫对收复蓟北的做喜之泪“。 第玉回 恩好秘大多喻丹 反兵富诸神花径 G,“童孙未解供糯织，也榜桑阴学种瓜。“这悬童孙在夏目的玩调之乐。 古代长篇小说多是章回体，读读回目，就能精出这一日主要讲了什么放事，读上面回目 D,“牧童归去横牛背，面苗无腔信口吹”这是牧徽无线无虑终闲自在之乐 中的第 国，我猜这可请了 的放事 二阁读速解。(27分1 批的。此刻，最款思的是在耳上观战的老人们，一家红、白、黄和杂处的不在少数，叠建竟不，界 (-11分】 限分明，均是“ ”:场到保密的事，规是夫妻、父子、爷种也不通请是…有时等到龙 材料一：（中国得博大会》麦中央电规台抛（中国议字听写大会）（中图成语大会）（中四键语 身竟零过去大羊年了，夫委、父学，爷称之间仍有留气王不说语，讲和的 大会》之后，由中央电视合科就颠道自主研发的又一替大型浅好宣文化是智类节屏 龙舟竟素香一段落后，乡条们就会得江有，红包，解酒。馆于等物品用待竿挑着，角至江边 材料二：（中回许得大会》入选节日的所有诗网是日大部分出真中小学课本，汤盖章效，婉 然批枪总，给花舟“上江”，以示慰同：也有将关泰的江有数在竹竿上，等特院胜的龙舟来取，名日 的，可因、造墨米物、米不，味使等器个无到，歌集患孝，仁义，爱国等中单优秀作统文化主题。 “拾虹”。得龙舟赛事站来，各村部会烧好儿大辑大鱼，大肉和大来姐，种之为”龙静低”，全村男 材料三：报名表加节目的选子曼承1《1》具备扎实的中国古矣诗调（感计宋词）功属：《2)具 女老动都来食用，窝意接通“龙气”，户站“龙撑”，道得龙棉” 备非射的语言最达常力和舞会表现技巧：(3)有关于自已与唐诗宋调之间的感人故享或争习领 6慧经了，粉感又，江水地德复了平赞童如却光持佩种意童黑年写在了称上 焉：(4)年龄在7=60岁，积业、学历、国精不顶 16.联系上下文，将下列俗语分圈筑人文中的横线处。《填序号)(2分) 12,不满干中央电视台大梨演播堂文化挂智英节目的是()。〔2分》 A物以船聚，人以船分：各为其主，各为其船 听鼓下饶 A.《中同成语大会》长《开门大吉》G,(中国诗司大会》D,(中国议字听写大会) 7,请结合文章内容，完成龙舟赛程"闲。(6分) 13.报名参加（中国诗词大会》的选手在下列哪一方面有限制的((3分） 队质们 队贤吃 A.学历 B.职业 仁，年静 D,因籍 奋力向前 14,《中国诗同大会)人选节目的诗司盖了都些类别：聚焦着怎样的丰题？(3分) 后 结、蓬 长者发号 乡豪们 乡帝们吃 乐齐 “上 L5.王奶奶今年0岁，地平常官欢钻研古诗词，还总喜欢去社区宣传优秀传统文化，微励更多人 “龙的饭 爱上古诗词，她可以参加（中国诗词大会》码？说说你的理市。(3分》 8.读文中衡被泡线的句子，联系文章内容，下列说法价当的有( )(多选)(3分》 人作为中同传统文化不可肤少的金名片，龙舟竞赛深受水乡人民的喜爱 B龙舟意赛背托了人们析求风调雨顺，生活安康的美好愿望 【二]冀龙舟16分} G.乡亲门把热W,兴奋耳在路上，是因为他们1在龙舟竞赛中薰得了第一名 ①水多衣多，木标便成了累家户户必多的出行工具。两船相员，气多和同什，难免会争出个 D.乡亲们把希理巧在股上，其实是希望白己也能接酒“龙气”，广结龙滚”，遍得龙邢” 先后输高，文而久之，2有了龙身免戏的效形。自击以来，“中宽一年四，不喻高午松”也成了挂 9.联系文章内容，下列说法不正确的一项是()(3分》 在水多人们嘴地的一句常播 A文章抓住水参最有特色的场景—赛龙舟，呈现出当地的独特力 ②影舟决赛通常在编午节的当天上牛吃过早姐后堤行，是委平行“放龙”（升赛}仅式，慧着 日.文章运川了动静态捕写相结合的手法，突出了水多龙舟意赛的热国，隆重 主神礼球的装者发号枪声一响，发时就乐齐嘻、爆行炸响，两岸黑压压的人群中发出的欢呼声，内 C.文章引用大量俗语的好处是使文章读起来更加亲切、自然。 喊声响服云雪。宽调的江面，一搜健龙身并捧飞出，水花回戏，场面壮观烤周。这真是”五月五， 》,文章通过对赛龙舟这一习俗的详闭情写，展现了水乡人积极奋进的精神风粮 龙舟下水打烂处” 0.如果有机会.你如坐嫩尼斯小艇还是龙舟？站合文章说说理由。(2分) 意间的江面或声珠件.鼓点味博，锣音怪饼。划龙舟有一句备语，叫 “,处 声批是号扇，鼓声战是命令，烧(0)手们站血齐调，干数结增，由先算的坐着射装，一律度为显 着一条腿，马着一条是，半理牛站式地群命用力。此时，哪手和鼓手杯每着棒楚，一率更如景触一 阵地忘命量击，大有精保拉被吃之势：手海竹竿的稻辉电克站在船头，随着鼓点左摆右冕，高声网 三可作表达。{30分) 成着"加油一加油“的号千，哈风勇1址种射油 1.中屏的世界文化速产历史悠久，底植深再，请你达取一处量喜衣的向人们介短它。要求：0 ①两序盛干上万的观众此射此刻息遮入了一种忘戒激动的秋态，有声斯力得叫成不停的：有 字以上：介超有特色的内客，如著名风光景点，人文，可适当引用民间传议 辉年双幸期脆不土的：有克诗不自禁地把手中的选阳伞，还有别人号上的草帽，斗望款了住天空在基的意器是对(用在定演前.A.项符 参考答案与解析 4.示例:A动弃用“扑进”座困”等动作 合题意。 4.B 【解析】”一声不航”的意悲是一句话也不说 现出父亲浇》子时水车中水流涵对的热 图位平测卷[一) 年静要求;其次,始喜欢钻研古诗词,具备 场警。 “然数”形容产生严肃敬的感情。“障争掉 一.1.赞汗 惊才备 肃起 不白想 礼实的中国古典诗问功底;最后,她喜欢去 B 静态 用清草花海上静凝结的露珠来 章”形容战斗,党赛或劳动雨精神报奋的排子,“兴 社区宣传伏秀传续文化,具备良好的语言 2.1 屏理庄儿的要动间子的动人。 致勃物”形客兴头极足,结合语段中的”望接五星 3.B 【析】一见止”比喻话说得篇短面能切中 表达能力。所以王奶奶将合参加(中回诗 五,提示:本次习作为写人作文,要写的是体身边最 红再升起”可知.B现是合适 要客,一般形容指出缺点。句中写书法直裁了 词大会)的条件,可以去参规节日 5.意外抹到:我泪丧地坐在胸道上,技看受伤的骁 特点的一位同学,在写作要结合具体事例实体 写生斜个过的精熟区境,这是书法的状点、 (二)16A【析】结合第3段”宽因的江喊 看着老部和小伙冲向我的峻样,我的泪水夺路 法,将人物到得生动半象 这位回学的特点,批写人物时可以用上多指写 加点语不符合语境。 声阵阵、鼓点鸣路、音摧”和“鼓声就 . 4.D【析】B项指人出名后,名声在流的,为 是号角,声过是会少”可知,这甲应境人 二.1.C【解析】三打祝家庄”达一故事出日古典名著 二、3.大院 自眺 基因 高 斑非 期末学业水平测[三] 众人所姐,形容名气朋大,已经传到了其弛的激 跟整声有关的语,故选B.结合第④段 (水游传),故事的主要人物是宋江 “一家红、白、黄船身处的不在少数”和“界 方,结合题干”走出汉字掘,外国友人纷要败 2.DI解析】A项“”的“应读作ch。“号 2.C 3D 古祥物合影”,说明古祥物报有名,对应”名声在 限分明”可知,人群由不同的最只划分为不 波万”正确应为“波万照”:唱“”正确 4.D【解析】A.BC三项的诗句部是关干爱摇的. 。” 写的游体,故选A. 应为“浆”,”含情”的“慰”应改作m:C D项皆句是描恰物的,故选B 17.①飘员行别看龙舟飞出 ②锣平鼓手忘命 5.五子铅上天 青海长云暗雪山 子规声题雨 ī“发”怪”h 5.D C B A 如望 出耘田夜 敲击,指挥助阵③夜胜的龙舟风”按红” 3.D!解析】A项句子中的“陪”正提应为“题 三、1.意孙解供组 落无腔信口吹 6.A 【解析】“区泪尽生里,南望王义一年 18.A【解】由段”停了,了,江 项句子的”{”正强为”裂,项句子中 2.泪湖尘里 南望王文一年 白日夜歌 水也恢复了平静,杀们却拙热阔、兴奋 出自陆此&将出等门斑京有曳,这两句 “斤”正确应为”惊。 的意想是中境人在胡人所论王现进已,& 后望都写在了脸上”可知,舟竟赛后不么 4.(1)C【解析】结合篇介及断学题识可,划子 3. 仁之墙也 人存 门望王比悦了一年又一年,这的”泪” 嘉得第一名的乡们栏热间、兴奋、希型写 的技艺非常高超,严生”两基灯草”的故 4.以子之矛陷子之盾 来闻礼是夫子家备 的是涂陷区百的大望之“用”,号的望王收 在验上,故C项表述措是,出第注没“路 事体现了的各高 四。(一)1.①攻襄陵 ②迁国教握 ③在陵 的期望之“甜”。 龙舟赛事结束,各村都会烧好儿大锅大鱼 下天罗地网 (2)n 7.C !解析】“冠”吃指男子二十岁左右的年纪 大肉和大饭,称之为’龙船饭’,全村男 (3)B【析】题干新给的句子运用了比喻的 2.D【解析】阅读短文可知.孙脏认为理在去 “不惑”人园十岁,“面立”指人三十岁,“花甲 女考效都用,富接:气'结 碎干法,A项句子运用了反间的修干话, 数出死,拟跟国力抖,不如 '龙缘’,遍得’龙福'”可知,吃“饭” 人六十岁。中名片(二一)阿知,等红发,。 项句子运用了比喻的辞学法,C项句子迁 主力军在攻打现,是大空,慰意所 填入“立“最合适 风客托看人们祈求风福阻陋,生活安 子法。 用了照人的格踪干法,B项句子运用了夸 8.A 【解析】A项的意思是君子强抖的是道义,小 事的美好望,寓意接”北气”广结”境 攻国容,那时闪的兴为一定会白 数,再在的们赶回的交通要道陵处布下 线”遍””,D项表连情误 人增得的是利益;B项的意思是网情心是幽行仁 5.不破楼三终不还 关何须杨 南望王物 琴遍网,不是稳择胜养 19.B 的开确;C项的意思是不义的事情干多了,必些会 文一年 君子喻于义 隐之心 3.志,心理选说孙略足错多谋,姓今看来 收死亡:D晚的毫想是一个人如果有了着呢心 20.我想觉舟,域受那份乐现.积极,奋选的 =.145321 不过如此 有些不该揪的事精获能够不去敬了,数掘名片 精冲,从发舟中.我还可以体会号中国忧 2②②① 4.不同意,详细指习度的反应灌从侧面社 (三)中方忘的事这可知,应该填”君子喻干义。 传境文化的续特魅力。 路。(一)1.A【】”不由自主地站了来*& 托击孙的足多漠,对干人物形象的到遇 小人干利。 头“是作写。 富21.提示;本次习作要求选择自已最熟悉了解的中 有助。 9.B !解析】会绍萧红时,可以收集烛从小到大所 国的世界文化选产来指写,介绍时,要有意识地 (二)1(V2V 2.A 有的故事,些后等选合运的内容进行介绍 把自己的感情,感受写进去,给人以身临其境 3.毛土躺在束上摇转反刚,想到在朝解战场 (3)文【解析】联系两篇选文可知,文中的 10.(1)(三国演文)(2)(西记) (3() 之感 上牲的儿子,作失声痛哭,口中暗着 父亲,母亲在园子里忙个不停源于他们 期学共水平自测卷(二 (40水游) “英,毕英,我的孩子!” 对劳动的热爱,对园子的热号,园子是 11.五 天大圣大卿天宫 一、1.飞奖 喊 草 赞许 由衷 去:葵 毫 4.(DB 是他们的生计断在在文中并未现 二、(一)12.B 【幅析】由材料一可知(开门大右)不努 2.B 【解析】B项图片中的人坐在三角下面,其中 (2①作为父条 ②不接跳③志运大 2.A【幅析】第二选文中的题”句子 子中史中观台大这章文化盈节日 (二)1.C 【解析】第1B然段”铁是掉& 三角表示病间,符合“令”字的本义 将城市选的球道与母子园子蕴菜的 13.C 【幅析】由材料三授名参如市日的选子 3.A!解析“不绝于耳”的竟要是声音在耳边不 的,洗拉时沾了水,手晚上就印得红一道好 味进行对比,突出了母亲所种流菜的音 要求中的第(4)点”年龄在7-60岁,职业。 断确响。“绝“在其中的意想是断;“治不绝”的 一道构可知此题选C项。 却,表达了作着对母老的思念。A项择句头 学历、回藉不阻”可知,有年始的限制。 2.D 置思是指诺很多,说品来没个完,“绝”在其中的 达了对人的提会之情,B项诗句指绘了山 14.涌盖了放、婉、田国,边、物、怀 3.红烧肉,酒红汤 拱为“十二红”指的足 意思是断绝项要明”形容异常明,“绝”在其 中类呢,C项诗句表达了对故乡的思念,1 咏史等各个类例,病检忠老,仁义,爱国等 中的意思是极,模骗的;”病次地”的意思是 部色的 十二道红颊色的,肖”红肉,西红汤 中华我传统文化主题 哀作心到了极点,“地”在其中的意思是气息中 题意。 项诗句描绘了月下饮酒的画面,A项符合 15.可以.首光,王5奶今年0岁,符合节的 止,死亡;”绝无忆有”的意型是板其少有,“望 4.(1)V(2)V3)V(4x 3.①勉耕 ②选苗花 【析】文中提则“鸭活路子核了多来天,什 4 42