专项4 口语交际与写话-【步步为赢】2024-2025学年二年级下册语文全程优选测试卷（统编版）浙江专用

4.班组开展了主题为“推荐一部动画片”的口语交际活动,请据此完成 专项四 □语交际与写话 步步为富 下面磅练习。 (1)间学推荐动画片时不合适的行为有哪些? 一文下匹码 )(多选) 一、□语交际。 ①讲话非常快,让其他同学听不清。 1.彤形不小心把依依借给她的铅笔弄丢了,她要怎么跟依依说?想一 ②在别的同学发言时,概着自己要讲的内客,没有仔细听。 想,写一写。(4分) ③吐字清晰,语速适中,把动画片的重点片段讲得很生动。 (2)你会给间学们推荐什么动画片?向大家介绍一下吧! 片名: 2.碰到下面的情况,你会怎么说?注意说话的语气。 主人会: (1)【夸奖】放学了,值日生把教室里打扫得千干净净!我会这样夸 精彩片段: 他们:“ (2)【感谢】早上,妈妈给我做了香喷的早餐,我会对妈妈说:” 推荐理由: (3)【劝阻】看到同学洗手后不关水龙头,我会对他说:” 5.根据要求,完成练习。 (1)假如你是图书管理员,请你给下列图书分类。(填序号) (4)【劝阻】在图书室,我看到李明在借阅的图书上面画画,我会对李 ①《世界神话故事) ②《木偶奇遇记》③(宋词三百首) 明说:“ ④《自然百科全书) 《唐诗三百首》《身边的科学》 故事奖:_ 科善类: 1& 诗词类: 1.. 3.课闹,同学们在一起该论梦想,请你根据提示将他们的对话补充完 , (2)在图书馆里,下面小朋友的做法对吗?任选一幅围,说说你的观 整,再发表一下你的想法。 iri 点和理由。 多务:我长大想当一名医生,因为医生可以治疗疾病,可以帮助病人 减轻痛苦。 1.7) . 珍珍,我长大想当一名老师,园为 ① 1 : 23 (3)为了更好地管理图书,请你拟写几备图书借闻公约。 疑问词提示: 阿原因:为什么 问地点:哪儿、哪里 问数量:多少 问方法:怎么,怎样 二、写话。 1.你的好朋友是谁?向大家介缀一下他(她),他(她)是谁?长什么样 考停宫 子?你们经常一起做什么 4.下圈中的小动物,如果让你向同学推落一个当作宠物来养,你会推荐 哪一个?为什么?请你想一想,然后简单写一写吧。 #m 2.仔细观察图片,想一想:小蹊鼠用火柴盒做了哪些事情?他有什么有 趣的经历?把他这一天的经历写下来吧!写的时候,可以用上下面 副词语。 早上 过了一会儿 到了下午 天黑了 # 5.仔细观察图片,想一想小鸡说了什么,竟然能让想吃他的狐狸灰潮溶 地逃走了。不会写的字可以用拼音代替。 区可以美一了习 一是! 3.星星为什么会题眼?石头上怎么会有见壳?.....你一定是一个爱动 脑的孩子,心中也一定有很多“问号”,那就请用上不间的疑问词把 它们写下来吧! 24(7)学 才艺 不如人 做完作业,就一起去骑自行车,品然也才刚刚学会,但是已 抓理一听舞子也要来,吓得急忙跑走了,小鸡还冲看勉刻 1③2③ 3①②4② 5①② 7② 8④ 经骑得非常好了。有时候我们还一起滑冰,一起阙山。 度地:“一起玩:” 三.1V2× 3V 4V 5 起野餐。我有时会有一点坏脾气,但是,勉总能包容、谅 专项五:阅读理解 四,晴天一-太阳是忠实的向导 -中午时它在南方 解我。 -.13 2.(1)(2)×(30 (4)× 黑夜-北极星是盏指路灯-永远高挂在北方 早上,小跟鼠在树林里散步时发现了一个火毫含。地 2 3.【示例】遇到了滴演答答的小用,认真听它们弹琴 图雨天-大树也会来精忙-枝叶稠的一面是南方 校开火柴含,看到里面躺着很多火柴,快祀火柴抑出 4. 不好,因为这样会影响学习 下污天 -沟架里的积指方向-化得快的一边是北力 来,望着这个小抽幅,心根,如果穿上绳子,这不就是一个 二.1 主空 专四 口语交与写话 潮亮的秋千吗?干是,他就用火柴众做了一个秋子,挂在 里 一、1【示州】依依,对不起,我不小心括你措给我的铅笔弄丢了 桥上。坐在上面荡来荡去,玩得真开心 211□ 我令天放学去给你买一支新的吧! ,口 1612 过了一会儿,天空突然下起了!,小斑鼠托紧把火 对画1口 s 2.【示例】(1),你们把数室打扫得好干净啊!真是去棒了! 食项在头上,啊,火劳含成了一把不错的围会 3 (2)谢谢然一大早就为我准备了这么多美味的早餐,我直 到了下午,性想,这些火柴棒要是浪费了就大可惜了 的感到非常幸福和感激。妈辛苦了! 2 也应该利用起来,干是,他田四根火荣程和火柴食做了一 (3)属学,洗完手记得题手关掉永龙头,让我们一起敬环 3. 示例】 稀V请V 24 士! 坚餐桌,小眼鼠熟请小老眠一起吃饭,他们坐在餐桌旁 一边吃着美食,一边聊天 4.!示例!目求很多人来答吃饭,现们一会超座客点 (4)李明,这本书是我们大家基享的实贵资源,悠在上面 天黑了,小眼风也困了,他把火荣盒当成小床,田一片 餐,一会儿给顾客上菜,一会儿又收拾餐泉,忙得不可 画会影响到其他人的阅读体验,我们应该爱护书听,保持 树叶当棉被,很快进人了梦乡 开交 它们整. 3.天空为什么是落色的?大阳落山后去了碍喝?天上选 三(一) 3.I示例】老可以把识教给更多的孩子,活助他们实现由 有多少星星?带豹是怎么跑得这么快的? 1.崎岖 火棘 雨后 己的梦想。 我长大相当一名军人,穿上军装,保卫祖国 我想推荐同学们养小裁,小猫身上毛茸的,爪子小 2.大街上 山坡 花园中 五六色 和人民 巧可爱,嘴巴边长着止根长的胡,水汪汪的眼睛像 3. !示例!池墙里的荷花 粉色的 A.(1)①② 石一样,它还有两只尖尖的耳染和一条灵活的尾巴,小程 二) (2)【示例】(大阐天宫) 孙梅空凭自已的本 孙梧 睡觉的时候,会趴在地上,有时候身体团在一起,像一个 1②③① 和天兵天将战斗。 这是一部无秀的动雨片,由四大名 毛球。 2.兔子 助选命 著《西游记》相关情节改骗面成,情节生动。主人公孙悟空 小很顽皮,它可喜欢玩毛线球了,一天,我手里 3.示例】马的尾巴长长的,通过左右甩动,可以驱赶过厌的 机智,舅载、具有反抗精神,深受小朋友们的喜爱 着毛线球,它就路在我面翁神出小从子,抓我的毛线球 就虫 5.(1)科普:④故事类:①② 诗词,③ 它用眼睛着我,刚里“哨”地川,烧三岁的孩子在说 (三) (2)【示例】图①中小朋友的做法不对,我们应该爱护书 “我也要玩。“结果,它猛地一扑,排了个大眼头 1.本 性耳 伤 籍,不应该在上面写乱画 我很喜欢小猫,你们喜欢小拨吗 (3)【示例】爱惜图书,借闹时不在书上乱写乱画,如果到 2.小青鼓学看蝴蝶的样子跳舞,可是除了会明儿下,其他升 么动作也不会数。 期没看完,也要按时归还所措图书 5.小正在草块上捉虫子吃,突然一起摇挂出现了,就挂心 小青张汗跟着叫,可恢只能发出 二.【例! 相,哈哈,终于可以美餐一幅了。干是他走到小鸡身边,对 “吸”的声齐,一点儿也不好听 小鸡说:“你在干什么呀?我们一起玩吧!”小鸡想,她一定 1.我有一个好朋友,地是一个男生,叫小明,的脸候闻的 3.捉害虫 皮肤白白的,眉毛浓浓的,眼睫毛长长的,弯变的,眼睛又 是想吃了我,我要想办法把魅赶走,于是,小鸡开心地说 4.【示例】每个人都有自已指长的本领,我们只有去做自已拾 大又罔,我们每天一起上学,一起目家,周末酌时候我 “好啊好啊,嘱子哥哥马上就过来了,到时候我们一起玩。” 长的事情,才更容易取得成功 30