内容正文:
南京市励志高级中学2024--2025高一年级
第二学期第四次调研考试数学试卷
(时间:120分钟 满分:150分)
考生注意
1.本试卷分选择题和非选择题两部分.
2.考生作答时,请将答案答在答题卡上.选择题每小题选出答案后用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在试题卷、草稿纸上作答无效.
一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 设复数,则( )
A. B. C. D.
2. 已知向量,若,则( )
A. B. C. 1 D. 2
3 已知向量满足,且,则( )
A. B. C. D.
4. 某校高三年级有810名学生,其中男生有450名,女生有360名,按比例分层随机抽样的方法抽取一个容量为72的样本,则抽取男生和女生的人数分别为( )
A. 40,32 B. 42,30 C. 44,28 D. 46,26
5. 设是空间中的一个平面,,,是三条不同的直线,则下列结论中正确的是( )
A. 若,,,,则
B. 若,,,则
C 若,,,则
D. 若,,,则
6. 已知,则( )
A B. C. D.
7. 在中,角、、的对边分别为、、,且的面积,,则( )
A. B. C. D.
8. 已知三棱锥,为中点,,侧面底面,则过点的平面截该三棱锥外接球所得截面面积的取值范围为( )
A. B. C. D.
二、多项选择题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分)
9. 已知向量,,,则( )
A. B.
C. D.
10. 函数()的图象如图所示,则( )
A. 的最小正周期为
B. 是奇函数
C. 的图象关于直线对称
D. 若()在上有且仅有两个零点,则
11. 已知 的内角的对边分别为,且,下列结论正确的是( )
A
B. 若 ,则 有两解
C. 当时, 为直角三角形
D. 若 为锐角三角形,则 的取值范围是
三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分.)
12. 的内角、、所对边长分别为、、,且,则____.
13. 已知一组数据,,,的平均值为,,删去一个数之后,平均值没有改变,方差比原来大4,则这组数据的个数________.
14. 已知函数最小正周期为在上的图象与直线交于点,与直线交于点,且,则__________.
四、解答题(本大题共5小题,共77分,解答时应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤)
15. 已知向量,,且与的夹角为.
(1)求及;
(2)求在上的投影向量的坐标;
(3)若与所成的角是锐角,求实数的取值范围.
16. 已知向量,.
(1)若,求;
(2)若,求.
17. 如图,在四棱锥中,底面是正方形,底面分别是中点.
(1)求证:平面;
(2)若为中点,求证:平面平面.
18. 在中,角的对边分别为.
(1)求;
(2)若的面积为边上的高为1,求的周长.
19. 如图,在中,点满足,是线段的中点,过点的直线与边,分别交于点.
(1)若,求的值;
(2)若,,求的最小值.
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南京市励志高级中学2024--2025高一年级
第二学期第四次调研考试数学试卷
(时间:120分钟 满分:150分)
考生注意
1.本试卷分选择题和非选择题两部分.
2.考生作答时,请将答案答在答题卡上.选择题每小题选出答案后用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在试题卷、草稿纸上作答无效.
一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 设复数,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】利用复数的运算化简复数,结合共轭复数的定义可得结果.
【详解】因为,故.
故选:B.
2. 已知向量,若,则( )
A. B. C. 1 D. 2
【答案】D
【解析】
【分析】根据向量垂直的坐标运算可求的值.
【详解】因为,所以,
所以即,故,
故选:D.
3. 已知向量满足,且,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】作出图形,根据几何意义求解.
【详解】因为,所以,
即,即,所以.
如图,设,
由题知,是等腰直角三角形,
AB边上的高,
所以,
,
.
故选:D.
4. 某校高三年级有810名学生,其中男生有450名,女生有360名,按比例分层随机抽样的方法抽取一个容量为72的样本,则抽取男生和女生的人数分别为( )
A. 40,32 B. 42,30 C. 44,28 D. 46,26
【答案】A
【解析】
【分析】根据分层抽样原理求出抽取的人数.
【详解】根据分层抽样原理知,,,
所以抽取男生40人,女生32人.
故选:A.
5. 设是空间中的一个平面,,,是三条不同的直线,则下列结论中正确的是( )
A. 若,,,,则
B. 若,,,则
C. 若,,,则
D. 若,,,则
【答案】C
【解析】
【分析】根据空间中线线、线面的位置关系判断即可.
【详解】对于A中,由,只有当与相交时才能得到,所以A错误;
对于B中,由,,可得,又由,所以,所以B错误;
对于C中,若,,所以,又,所以,所以C正确;
对于D中,由,,则或,
当时,由,则或与异面;
当时,由,则或与相交,所以D错误.
故选:C
6. 已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】将所给的三角函数式展开变形,然后再逆用两角和的正弦公式即可求得三角函数式的值.
【详解】由题意可得:,
则:,,
从而有:,
即.
故选:B.
【点睛】本题主要考查两角和与差的正余弦公式及其应用,属于中等题.
7. 在中,角、、的对边分别为、、,且的面积,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据已知条件,结合余弦定理,以及三角形的面积公式,即可求解.
【详解】解:的面积,
,
,
则,
,
,
,
,,,
,
.
故选:D.
8. 已知三棱锥,为中点,,侧面底面,则过点的平面截该三棱锥外接球所得截面面积的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】连接,,,设三棱锥外接球的球心为,设过点的平面为,则当时,此时所得截面的面积最小,当点在以为圆心的大圆上时,此时截面的面积最大,再结合球的截面的性质即可得解.
【详解】连接,,由,
可知:和是等边三角形,
设三棱锥外接球的球心为,
所以球心到平面和平面的射影是和的中心,,
是等边三角形,为中点,
所以,又因为侧面底面,侧面底面,
所以底面,而底面,因此,所以是矩形,
和是边长为的等边三角形,
所以两个三角形的高,
在矩形中,,连接,
所以,
设过点的平面为,当时,
此时所得截面的面积最小,该截面为圆形,
,
因此圆的半径为:,所以此时面积为,
当点在以为圆心的大圆上时,此时截面的面积最大,面积为:,
所以截面的面积范围为.
故选:A.
【点睛】关键点点睛:几何体的外接球问题和截面问题,考查空间想象能力,难度较大.
二、多项选择题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分)
9. 已知向量,,,则( )
A. B.
C. D.
【答案】BD
【解析】
【分析】根据向量平行的判定方法可判定A是否正确;根据向量垂直的判定方法可判定B是否正确;根据向量的坐标运算方法可判定C、D是否正确.
【详解】由题意, ,A错误;
,,所以B正确,C错误;
,D正确.
故选:BD.
10. 函数()的图象如图所示,则( )
A. 的最小正周期为
B. 是奇函数
C. 的图象关于直线对称
D. 若()在上有且仅有两个零点,则
【答案】ACD
【解析】
【分析】利用二倍角公式、辅助角公式化简函数,结合给定图象求出,再逐项判断即可.
【详解】依题意,,
由,得,解得,而,
解得,,的最小正周期为,A正确;
是偶函数,B错误;
,令,
则,
的图象关于直线对称,C正确;
,,当时,,
依题意,,解得,D正确.
故选:ACD
11. 已知 的内角的对边分别为,且,下列结论正确的是( )
A.
B. 若 ,则 有两解
C. 当时, 为直角三角形
D. 若 为锐角三角形,则 的取值范围是
【答案】ACD
【解析】
【分析】通过正弦定理、诱导公式、二倍角公式及辅助角公式即可判断A;通过余弦定理即可判断B;通过余弦定理及可得或,即可判断C;通过求的取值范围,并将即可判断D.
【详解】对于A,因为,
所以由及正弦定理得,,
由诱导公式得,,
因为,故,所以,
化解得,即,
所以或,即(舍)或,故A正确;
对于B,由余弦定理得,即,得,
由,所以(负值舍),即有一解,故B错误;
对于C,因为,两边平方得,
由余弦定理得,
由两式消得,,解得或,
由解得,
由解得;
故为直角三角形,故C正确;
对于D,因为为锐角三角形,且,
所以,
即,
所以,所以,故D正确.
故选:ACD.
三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分.)
12. 的内角、、所对边长分别为、、,且,则____.
【答案】
【解析】
【分析】应用余弦定理求出角即可.
【详解】因为,所以,
所以.
故答案为:.
13. 已知一组数据,,,的平均值为,,删去一个数之后,平均值没有改变,方差比原来大4,则这组数据的个数________.
【答案】9
【解析】
【分析】因删除一个数平均值没有改变,所以删除数为均值5,根据方差公式可以求.
【详解】由题意删去一个数之后,平均值没有改变,所以删除的数为5,
由题意,得,
删除一个数后的方差为:
得,即,
故答案为:9
14. 已知函数的最小正周期为在上的图象与直线交于点,与直线交于点,且,则__________.
【答案】
【解析】
【分析】先确定函数的解析式,再数形结合,利用函数图象的性质列式求值即可.
【详解】因为.
又函数最小正周期为,且,所以.
所以.
当时,,所以
做函数,的草图如下:
函数图象关于直线对称.
设,则,.,
所以,
,
解得或(舍去).
所以.
故答案为:
【点睛】关键点点睛:本题的关键在于设,根据题意列出,坐标,根据纵坐标的关系列式,求出的值,再求点纵坐标.
四、解答题(本大题共5小题,共77分,解答时应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤)
15. 已知向量,,且与的夹角为.
(1)求及;
(2)求在上的投影向量的坐标;
(3)若与所成的角是锐角,求实数的取值范围.
【答案】(1),
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)由向量的夹角坐标公式列出方程,求解得,代入向量坐标计算;
(2)因在上的投影向量为,代入(1)中求得的,,计算和即得;
(3)根据两向量的数量积大于0,且两向量不共线,列出不等式组求解即得.
【小问1详解】
由于与的夹角为,
所以,即,解得,
则,,,
所以;
【小问2详解】
由(1)知,,在上的投影向量为,
即在上的投影向量的坐标为;
【小问3详解】
由(1)知,,则,
,
由于与所成的角是锐角,
所以,即:,
解得且,即实数的取值范围为.
16. 已知向量,.
(1)若,求;
(2)若,求.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)由得,由两角和的正切公式得到的值;
(2)由向量数量积的坐标运算得,因为,利用诱导公式求得的值.
【小问1详解】
因为,所以,所以,
所以.
【小问2详解】
,所以,
.
17. 如图,在四棱锥中,底面是正方形,底面分别是中点.
(1)求证:平面;
(2)若为中点,求证:平面平面.
【答案】(1)证明见解析
(2)证明见解析
【解析】
【分析】(1)取的中点,由且,得到四边形为平行四边形,得出,结合线面平行的判定定理,即可证得平面;
(2)根据题意,证得四边形为平行四边形,得到,证得平面,由(1)可得平面,结合面面平行的判定定理,即可得证.
【小问1详解】
证明:取的中点,连接,
因为底面是正方形,底面,且分别是的中点,
所以,且,,
所以且,所以四边形为平行四边形,所以,
又因为平面,平面,所以平面.
【小问2详解】
证明:因为为中点,连接,可得且,
所以四边形为平行四边形,所以,
又因为平面,且平面,所以平面,
由(1)可得平面,且平面,
所以平面平面.
18. 在中,角的对边分别为.
(1)求;
(2)若的面积为边上的高为1,求的周长.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)利用正弦定理和三角恒等变换得,则得到的大小;
(2)利用三角形面积公式得,再结合余弦定理得的值,则得到其周长.
【小问1详解】
因为,
由正弦定理,得,
即,即.
因为在中,,
所以.
又因为,所以.
【小问2详解】
因为的面积为,
所以,得.
由,即,
所以.由余弦定理,得,即,
化简得,所以,即,
所以周长为.
19. 如图,在中,点满足,是线段的中点,过点的直线与边,分别交于点.
(1)若,求的值;
(2)若,,求的最小值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)由题意根据向量的线性运算法则得到,,再根据三点共线,求得即可求解.
(2)根据题意得到,,结合三点共线得到,利用基本不等式“1”的妙用即可求解.
【小问1详解】
因为,
所以,
因为是线段的中点,所以,
又因,设,则有,
因为三点共线,所以,解得,即,
所以.
【小问2详解】
因为, ,
由(1)可知,,所以,
因为三点共线,所以,即,
所以,
当且仅当,即,时取等号,
所以的最小值为.
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