专题04 植物的生活（河南专用）-【好题汇编】2025年中考生物一模试题分类汇编

专题4植物的生活 考点概览 考点1绿色开花植物的一生 考点2绿色植物的光合作用和呼吸作用 考点3生物圈中有哪些绿色植物 绿色开花植物的一生考点01 1．（2025·河南驻马店·一模）神舟飞船的航天员在空间站实现了水稻从种子到种子的全生命周期培养。水稻种子的发育过程如图所示，下列叙述正确的是（　　） A．①→②所需的营养主要来自子叶 B．②中最先突破种皮的结构是胚芽 C．④中的B结构是子房，内有胚珠 D．水稻在空间站生长不需要无机盐 2．（2025·河南南阳·一模）香叶是生活中的调味品，它是由常绿树甜月桂的叶片制成，如图是显微镜下香叶的结构示意图，下列相关叙述正确的是（　　） A．香叶属于组织，由表皮、叶肉、叶脉组成 B．香叶可以通过①运输水分 C．香叶通过上表皮散失的水分比下表皮多 D．②和④细胞中的叶绿体是光合作用的场所 3．（2025·河南信阳·一模）根的生长与根尖的结构有关，下图是根尖结构模式图，根吸收水分和无机盐的主要部位及起保护作用的部位分别是（　　） A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 4．（2025·河南焦作·一模）从根的尖端到生有根毛的一段叫根尖，它是根中生命活动最活跃的部分。根尖伸长区细胞的特点是（    ） A．体积较大，呈长方形 B．形状不规则，排列不整齐 C．细胞排列紧密，细胞核大 D．细胞体积大且向外突出 5．（2025·河南南阳·一模）唐代诗人王维在其《辋川文集》中写道“木末芙蓉花，山中发红萼：涧户寂无人，纷纷开且落。”写出了生命的生生不息和鲜艳姿态，辛夷花又称木芙蓉，为我市南召县的县花，在县域范围内被广泛种植，其花蕾有温肺通窍、祛风散寒等功效，具有极高的药用价值。下列关于辛夷花的叙述不正确的是（　　） A．主要结构是雄蕊和雌蕊 B．成熟雄蕊的花药里有花粉 C．受精发生在胚珠里 D．子房壁发育成果实 6．（2025·河南周口·一模）如图为桃花结构模式图及某过程示意图。以下说法正确的是（    ）    A．过程A表示桃花进行异花传粉，这一过程主要借助风力来完成 B．④和⑦是桃花中最重要的结构，与果实和种子的形成有关 C．⑧是胚珠，未来会发育成种子，即“桃仁” D．如图表示桃的无性生殖过程 7．（2025·河南驻马店·一模）“精准扶贫，一定要精准施策”是当前新农村建设中脱贫攻坚的首要任务。建造塑料大棚生产有机农产品，可以有效促进农民增收。大樱桃因晶莹剔透、色彩鲜艳、酸甜可口而深受大家喜爱，是大棚种植的首选果蔬品种。某校兴趣小组的同学们为此进行了一系列的活动探究植物的生理活动，请根据下列图表回答下列问题：    (1)图一在探究樱桃植株蒸腾作用的主要器官实验中，为控制单一变量A处应滴加等量的 。 (2)樱桃花经传粉、受精后，花瓣、雄蕊、柱头和花柱纷纷凋零， 继续发育成樱桃。 (3)图三中大樱桃植株的光合作用强度与呼吸作用强度相同的点是 （填图中字母）。有机物积累最多的时刻是 （填图中字母）点。图中c点到d点光合作用强度明显减弱，主要是由于植物叶片的部分 关闭。 (4)樱桃生长过程中消耗的能量是通过图四中的 （填“A”或“B”）过程，将储存在有机物中的能量释放出来。 8．（2025·河南南阳·一模）“摘来鹤顶珠犹湿，点出龙睛泪未乾。若使太真知此味， 荔支应不到长安。”这是一首描写杨梅的古诗词，请分析并回答下列问题： (1)杨梅主要种植在广东等南方湿热地区，很大一部分原因是南方的 条件更适宜杨梅生存。某果农意外在一空地扔下一颗杨梅种子，长成植株开花后却迟迟不见它结果，据此可以推测杨梅是 （填“雌雄同株”或“雌雄异株”）的植株。 (2)雨天采收的杨梅一般贮藏期较短，更易出现果实变软、水分变少、果皮发生褐变等现象，对此某研究团队研发出一种新型缕空包装，并研究了不同包装方式对雨天采收的杨梅在贮藏过程中品质的影响，实验设计及结果如图所示：      ①实验选取的杨梅需无机械损伤、无病虫害，主要是为了 。 ②根据实验数据可知， 包装处理下的杨梅贮藏效果更好。 ③根据题目叙述，本实验还可以通过测定 （答一条即可）来评定不同包装下杨梅的品质。 (3)杨梅一般贮藏一段时间后，箱子内的温度会略微升高。所以在运输过程中，相关人员会采取一定的降温措施，分析原因主要是杨梅通过 释放能量，导致箱子内的温度升高，采取降温措施可以减少有机物的消耗，延长贮藏期。 9．（2025·河南南阳·一模）《本草纲目》中记载了甜瓜有治口鼻疮的功效。图甲为甜瓜果肉细胞结构模式图，图乙为甜瓜植株的部分结构示意图，其中A 代表甜瓜植株进行的某种生理活动，a和b代表不同的气体，图丙为1、2号大棚的昼夜平均温度，请据图回答下列问题： (1)甜瓜果实美味可口，主要是因为甜瓜中含有较多的糖分，这些糖分存在于图甲甜瓜果肉细胞的 （填序号）。 (2)甜瓜幼苗不断发育，为提高坐果率，瓜农常进行人工辅助授粉，把甜瓜花粉涂抹在或倾撒在雌蕊的 （填结构名称）上，花结构中的子房发育成 （填结构名称）。 (3)为了提高甜瓜的产量，瓜农在温室大棚中对甜瓜植株进行合理密植，从而有效提高了图乙中的生理活动A，由此推断b为 （填气体名称）。在光照条件和栽培措施等均相同的情况下，一号大棚种植的甜瓜更甜，据图丙分析其原因是 。 10．（2025·河南信阳·一模）灵宝苹果是河南省三门峡市辖区县级市灵宝的特产，是全国农产品地理标志。图甲中①~③表示发生在苹果叶的三个重要生理过程，图乙是苹果的种植密度与光合作用强度、呼吸作用强度的关系曲线图，请据图回答问题。 (1)苹果种植要合理密植，种植过密会使植株叶片互相遮光，降低图甲中的 （填序号）效率，导致有机物的合成量减少。图乙中苹果最适宜的种植密度是 （填字母）。 (2)苹果在开花后若遇到阴雨天，产量就会降低，原因是影响到 环节，苹果的可食用部分是由雌蕊的 发育而来的。 (3)苹果根部吸收的水分绝大部分通过图甲中 （填名称）作用散失到环境中，参与生物圈的水循环。 (4)利用学过的知识，帮助灵宝果农增加苹果产量，你会怎么做？ 。 11．（2025·河南周口·一模）玉米是重要的粮食作物，玉米新品种的培育有多种方法。太空玉米是利用宇宙飞船将普通玉米种子带到太空，借助太空微重力及宇宙射线等环境条件诱发种子发生变化，再返回地面选育出的新品种。太空玉米能结出6～7个“棒子”，其种子有5种颜色，而且味道也比普通玉米好。利用所学知识分析回答下列问题。 (1)玉米种子在太空微重力及宇宙射线等因素的影响下，使玉米种子的 发生改变。培育玉米新品种的方法，除了诱变育种（太空育种）外，还有 （答出一种即可）。 (2)在适宜的条件下，玉米种子开始萌发。种子萌发时由丙图中的[    ] 提供营养，图中[    ] 将来发育成茎和叶。（[    ]内填序号，横线上填名称） (3)玉米幼苗在生长发育过程中吸收的水主要用于 作用。 (4)玉米用途广泛，在农业生产上提高玉米产量可采取的具体措施有 （答出一点即可）。 12．（2025·河南周口·一模）某生物兴趣小组的同学通过探究水在枣树内的运输路径，合作完成了“一滴水在枣树内的旅行”记录。以下为部分观察记录内容，请回答下列问题： (1)【第一站】根——水的吸收：枣树像一台高效运转的“抽水机”,根源源不断地吸收土壤中的水。根尖成熟区表皮细胞向外凸起形成 ，增大了吸收水的面积。 (2)【第二站】茎— —水的运输：枣树吸收的水和“搭便车”的无机盐顺着一条条中空的管道，由根运输到茎，再运输到枣树的其他器官。这里“中空的管道”是指 。 (3)【第三站】叶——水的散失：旅行到枣树叶的水，绝大部分通过 作用以水蒸气的形式由气孔散失到大气中。 (4)部分水在旅行途中参与了各种生命活动，经过时间的积累，红枣挂满枝头。为探究影响采摘后鲜枣保存时间的因素，该小组同学采摘了一批鲜枣进行实验。 组别 实验材料 处理方法 保存温度 其他条件 10天后腐败率 1 鲜枣100个 20℃清水浸泡2秒 25℃ 相同 6% 2 鲜枣100个 100℃清水浸泡2秒 25℃ 3% 3 鲜枣100个 100℃清水浸泡2秒 4℃ 1% （注：鲜枣在100℃清水中浸泡2秒既能杀灭表皮上的大部分微生物，又不破坏表皮活性。） ①本实验在实施过程中选取了同一品种、大小相近、成熟程度相同的鲜枣，并保证其他条件相同，这样做的目的是控制 。 ②为探究保存温度对保存时间的影响，应选择 （填组别序号）两组进行对照实验。 ③上述3组实验中，保存时间最长的是第 组的鲜枣。 ④关于食品保存，请提出一条合理的措施： 。 13．（2025·河南信阳·一模）某生物兴趣小组在农业基地进行课外实践时，发现灌溉农田的水中含盐量有差异，于是想探究不同浓度盐水对小麦种子萌发的影响，设计了如下实验： 一、实验材料：饱满且大小均匀的小麦种子200粒、不同浓度（0%、0.5%、1%、1.5%、2%）的盐水、培养皿、滤纸、蒸馏水、镊子。 二、实验步骤： 1.将5个培养皿分别标记为A、B、C、D、E。 2.在每个培养皿底部铺上两层滤纸，分别加入等量不同浓度的盐水，使滤纸完全湿润。 3.将200粒小麦种子随机平均分成5组，每组40粒，分别放入5个培养皿中。 4.将5个培养皿放在温度25℃、光照1500lx的恒温光照培养箱内培养。 5.每天补充等量对应浓度盐水保证滤纸湿润，观察并记录种子的萌发数量。 三、实验数据记录： 培养皿 盐水浓度 第1天萌发种子数/粒 第2天萌发种子数/粒 第3天萌发种子数/粒 第4天萌发种子数/粒 第5天萌发种子数/粒 萌发率（第5天） A 0% 0 5 15 25 35 87.5% B 0.5% 0 4 13 22 32 80% C 1% 0 2 8 15 20 50% D 1.5% 0 1 3 5 8 20% E 2% 0 0 1 2 3 7.5% 根据上述实验，回答以下问题。 (1)小麦种子萌发时，最先突破种皮的结构是 ，为种子萌发提供营养的是 。该实验的变量是 。 (2)实验中每组选用40粒种子而不是1粒种子，目的是 。 (3)分析实验数据，可得出的结论是 。 绿色植物的光合作用和呼吸作用考点02 1．（2025·河南驻马店·一模）园林工人移栽树木时，常将几根塑料管埋入根部附近的土壤中（如图所示）。这样做的目的是有利于树木的（　　） A．吸收作用 B．光合作用 C．呼吸作用 D．蒸腾作用 2．（2025·河南信阳·一模）夏季晴朗的某天，科研人员测定了大豆一昼夜氧气释放量，并绘制了如图所示的曲线。以下分析正确的是（　　）    A．b点和f点都只进行呼吸作用 B．cd段光合作用强度下降的主要原因是缺水 C．阴雨天时，d点会因光照不够强而上移 D．c点光合作用最强 3．（2025·河南焦作·一模）赣南地区的气候条件为脐橙的生长提供了极佳的环境：春季温暖湿润，秋冬季晴朗干燥，昼夜温差大。从生物学的角度考虑，赣南脐橙甜度高的原因是（    ） A．白天光合作用强，夜晚呼吸作用弱 B．白天光合作用强，夜晚呼吸作用强 C．白天光合作用弱，夜晚呼吸作用弱 D．白天光合作用弱，夜晚呼吸作用强 4．（2025·河南周口·一模）我国向世界郑重宣布：力争于2030年前二氧化碳排放达到峰值，努力争取2060年前实现“碳中和”。“碳中和”是指在一定区域内或生态系统中二氧化碳的排放量与吸收量相当。图一是草原生态系统部分食物网，图二是生态系统的碳循环示意图，甲、乙、丙表示生态系统中不同的生物部分，a、b、c表示生物种类。请据图分析并回答问题： (1)植树造林是落实“碳中和”目标的重要方面，因为绿色植物可以通过光合作用吸收二氧化碳，从而降低大气中二氧化碳浓度。有机物中的碳通过生物体的 （填生理过程）、化石燃料的燃烧回到大气中，实现物质循环，而重金属等有毒物质不容易被生物体代谢，如果生态系统发生了重金属污染，则图二中 内的重金属含量最高。 (2)图一中蛇与猫头鹰存在 的关系，猫头鹰飞行所需的能量最终来源于 。 (3)图一食物网若需要补充为完整的生态系统，还需要补充的生物成分是图二中的 （填“甲”、“乙”或“丙”）。若图二中的a、b、c代表图一中具有食物关系的三种生物，且a是恒温动物，则a可以代表图一中的 。 5．（2025·河南驻马店·一模）草莓是蔷薇科草本植物，号称“水果皇后”，营养价值极高。初春季节，各式各样的草莓品种纷纷上市，有红颜、章姬、甜查理、丰香、红袖等多个品种受到人们的喜爱。回答下列问题。 (1)科研人员通过杂交育种培育了多个草莓品种，利用的是 的多样性。 (2)传统草莓种苗培育以匍匐茎育苗为主，病毒感染普遍、品种退化严重。科研人员通过脱毒种苗 技术和基质育苗这种新模式，则可以在短时间内培育出高品质脱毒原种苗。该种苗抗性强、成活率高，可快速规模化生产，助力草莓产业升级发展。 (3)冬春时节，种植户都采用冬暖式大棚种植草莓。图1是草莓大棚24小时内的二氧化碳浓度变化趋势，图2是草莓大棚单位时间光照下二氧化碳的吸收量和黑暗中的二氧化碳释放量随温度变化的趋势。 ①生产上常采用提高二氧化碳浓度、控制环境温度等方法提高光合作用强度。根据图1，建议在 时左右打开大棚的通风口进行通风换气；要达到草莓增产提质的目的，根据图2中a曲线，建议白天大棚内温度控制在 ℃左右。 ②在大棚环境中，常出现“‘花’而不实”的现象，请帮助草莓种植户找出原因并有效地解决这一问题。 。 6．（2025·河南省直辖县级单位·一模）我市邵原镇是重要的苹果产区，果农们有丰富的农业生产智慧，例如：①在海拔较高、土壤深厚的向阳处建园；②合理密植；③适当修剪树苗后带土移栽，并给树苗套上塑料袋，直到发芽；④果实生长期在地下铺银色反光膜；⑤果实收获后通过气调储存（在冷藏的基础上，降低氧气含量，增加二氧化碳含量）等方式实现长期供应。请用所学知识回答问题： (1)选择海拔高的向阳处建园，主要是因为海拔高的地方昼夜温差大，白天 作用制造的有机物多，夜间温度较低， 作用减弱，减少有机物消耗，利于有机物积累。 (2)第③项措施能极大的提高树苗的成活率，其原理是 。 (3)若苹果开花期遇连续阴雨，可能导致减产，请给果农提出补救建议 。 (4)第④项措施铺设反光膜能增产的主要原因是其反射的光线能增加苹果树 （填“上层”或“下层”）叶片的光能利用率，进而提高果实的有机物积累。 (5)第⑤项气调储存能较好保持苹果品质，请分析其主要原因是 。 7．（2025·河南南阳·一模）“摘来鹤顶珠犹湿，点出龙睛泪未乾。若使太真知此味， 荔支应不到长安。”这是一首描写杨梅的古诗词，请分析并回答下列问题： (1)杨梅主要种植在广东等南方湿热地区，很大一部分原因是南方的 条件更适宜杨梅生存。某果农意外在一空地扔下一颗杨梅种子，长成植株开花后却迟迟不见它结果，据此可以推测杨梅是 （填“雌雄同株”或“雌雄异株”）的植株。 (2)雨天采收的杨梅一般贮藏期较短，更易出现果实变软、水分变少、果皮发生褐变等现象，对此某研究团队研发出一种新型缕空包装，并研究了不同包装方式对雨天采收的杨梅在贮藏过程中品质的影响，实验设计及结果如图所示：      ①实验选取的杨梅需无机械损伤、无病虫害，主要是为了 。 ②根据实验数据可知， 包装处理下的杨梅贮藏效果更好。 ③根据题目叙述，本实验还可以通过测定 （答一条即可）来评定不同包装下杨梅的品质。 (3)杨梅一般贮藏一段时间后，箱子内的温度会略微升高。所以在运输过程中，相关人员会采取一定的降温措施，分析原因主要是杨梅通过 释放能量，导致箱子内的温度升高，采取降温措施可以减少有机物的消耗，延长贮藏期。 8．（2025·河南南阳·一模）《本草纲目》中记载了甜瓜有治口鼻疮的功效。图甲为甜瓜果肉细胞结构模式图，图乙为甜瓜植株的部分结构示意图，其中A 代表甜瓜植株进行的某种生理活动，a和b代表不同的气体，图丙为1、2号大棚的昼夜平均温度，请据图回答下列问题： (1)甜瓜果实美味可口，主要是因为甜瓜中含有较多的糖分，这些糖分存在于图甲甜瓜果肉细胞的 （填序号）。 (2)甜瓜幼苗不断发育，为提高坐果率，瓜农常进行人工辅助授粉，把甜瓜花粉涂抹在或倾撒在雌蕊的 （填结构名称）上，花结构中的子房发育成 （填结构名称）。 (3)为了提高甜瓜的产量，瓜农在温室大棚中对甜瓜植株进行合理密植，从而有效提高了图乙中的生理活动A，由此推断b为 （填气体名称）。在光照条件和栽培措施等均相同的情况下，一号大棚种植的甜瓜更甜，据图丙分析其原因是 。 9．（2025·河南焦作·一模）建造塑料大棚可以生产有机农产品，增加农民收入。黄瓜秧苗培育简便，是大棚种植常选的果蔬作物，也是餐桌的常备品。请据图分析，回答下列问题。 (1)图一为黄瓜叶片结构示意图，叶片主要由表皮、叶肉和[   ] 组成。 (2)图一中植物与外界进行气体交换的通道是[   ] ，其既能张开，又能闭合，是由 围成的空腔，该结构是植物 作用失水的“门户”。 (3)图二中甲和乙是黄瓜一天内两种生理作用强度随时间变化的曲线，表示呼吸作用的是曲线 ，光合作用强度等于呼吸作用强度的点是 （填字母）。 10．（2025·河南驻马店·一模）精准扶贫是当前新农村建设的首要任务，建造塑料大棚生产有机农产品，可以有效促进农民增收。近年来河南省各县区新建了许多水果、蔬菜塑料大棚采摘园，既给人们提供了亲近大自然的机会，又能体验到采摘的乐趣。如图依次为大棚草莓、草莓叶的三项生理过程、光合作用和呼吸作用的强度曲线。请根据所学的生物学知识回答下列问题。 (1)草莓植株从土壤溶液中吸收的水分主要用于 ，即图二中的B生理过程。 (2)图二中生理过程A的变化曲线可以用图三中的曲线 来表示，该生理过程发生的场所是 。 (3)农民伯伯在培育草莓幼苗时，发现草莓叶片发黄，说明草莓植株缺少含 的无机盐。 (4)利用塑料大棚控制生理过程C的强度，是提高草莓品质的主要方法。白天在大棚里烧煤炉子，这样做能提高生理过程C的强度，原因是 。 生物圈中有哪些绿色植物考点03 1．（2025·河南焦作·一模）植物在生物圈中作用巨大，一类植物没有输导组织，是监测空气污染程度的指示植物，该植物类群属于（    ） A．裸子植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．被子植物 2．（2025·河南驻马店·一模）古树名木不仅是自然界的瑰宝，更是人类历史和文化的见证。某同学在山上发现一棵古树，观察其树干高大，叶片细小浓密，木质的鳞片绽开，其种子外再无其它包被。判定这株植物属于（　　） A．裸子植物 B．被子植物 C．蕨类植物 D．苔藓植物 3．（2025·河南焦作·一模）下表所示植物类群所对应的生物及实例正确的是（    ） 植物类群 特征 实例 ① 苔藓植物 有类似茎、叶的分化，无导管，有假根 葫芦藓、墙藓 ② 蕨类植物 有根、茎、叶的分化，能产生种子 贯众、卷柏 ③ 裸子植物 用种子繁殖，种子外无果皮包被 银杏、小麦 ④ 被子植物 用种子繁殖，种子外有果皮包被 油菜、红豆杉 A．① B．② C．③ D．④ 4．（2025·河南信阳·一模）“蒹葭苍苍，白露为霜”中的“葭”指芦苇，芦苇既可以通过根状茎发育成新枝，也可通过风传播种子繁殖，芦花凌乱而不失美感，且种子外有果皮包被。由此可以判断芦苇属于（　　） A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．被子植物 D．裸子植物 5．（2025·河南周口·一模）鱼缸造景是一门新兴艺术，金鱼藻、山椒藻、莫斯藻、轮藻等水草都是常用的造景植物。如图为这四种植物的分类图，请分析回答下列问题： (1)图中四种植物均带有“藻”字。据判断，真正属于藻类的是 （填字母代号）。 (2)诗句“苔花如米小，也学牡丹开”中的“苔花”实际上是苔藓植物的孢子体顶端膨大的部分，可通过产生 进行繁殖。“苔”与图中 （填字母代号）同属一个类群。 (3)C 山椒藻学名叫槐叶萍，它的两片叶舒展于水面上，茎细长，它属于 植物。 (4)D 金鱼藻的花很小，是单性花。雌花具有一枚雌蕊，雌蕊中含有长卵形的子房，它属于种子植物中的 植物。 试卷第1页，共3页 2 / 4 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题4植物的生活 考点概览 考点1绿色开花植物的一生 考点2绿色植物的光合作用和呼吸作用 考点3生物圈中有哪些绿色植物 绿色开花植物的一生考点01 1．（2025·河南驻马店·一模）神舟飞船的航天员在空间站实现了水稻从种子到种子的全生命周期培养。水稻种子的发育过程如图所示，下列叙述正确的是（　　） A．①→②所需的营养主要来自子叶 B．②中最先突破种皮的结构是胚芽 C．④中的B结构是子房，内有胚珠 D．水稻在空间站生长不需要无机盐 【答案】C 【分析】观图可知，①是种子，②③是幼苗，④是开花过程，⑤是结果过程，a是胚乳，b是子叶，A是花药，B是子房。据此解答。 【详解】A．水稻是单子叶植物，种子中的营养物质主要储存在胚乳中。过程①→②表示种子萌发，该过程中所需的有机物主要由胚乳提供，A错误。 B．种子萌发过程中，胚根最先突破种皮，形成根，B错误。 C．④中的B结构是子房，内有胚珠，可发育成种子，子房发育成果实，C正确。 D．植物的生长需要无机盐，在空间站生长的水稻也需要无机盐，D错误。 故选C。 2．（2025·河南南阳·一模）香叶是生活中的调味品，它是由常绿树甜月桂的叶片制成，如图是显微镜下香叶的结构示意图，下列相关叙述正确的是（　　） A．香叶属于组织，由表皮、叶肉、叶脉组成 B．香叶可以通过①运输水分 C．香叶通过上表皮散失的水分比下表皮多 D．②和④细胞中的叶绿体是光合作用的场所 【答案】D 【分析】图中①上表皮，②栅栏组织，③叶脉，④海绵组织，⑤气孔。 【详解】A．香叶是叶片，属于器官，由表皮（保护组织）、叶肉（营养组织）、叶脉（输导组织等）组成，并非组织，A错误。 B．图中①是上表皮，主要功能是保护，而运输水分的是③叶脉中的导管，B错误。 C．一般情况下，叶片下表皮的气孔比上表皮多，所以香叶通过下表皮散失的水分比上表皮多，C错误。 D．②是栅栏组织，④是海绵组织，它们都属于叶肉组织，叶肉细胞中含有叶绿体，叶绿体是光合作用的场所，D正确。 故选D。 3．（2025·河南信阳·一模）根的生长与根尖的结构有关，下图是根尖结构模式图，根吸收水分和无机盐的主要部位及起保护作用的部位分别是（　　） A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 【答案】C 【分析】根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。由图可知，①是成熟区，②是伸长区，③是分生区，④是根冠。 【详解】①成熟区也叫根毛区：在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位；②是伸长区，位于分生区稍后的部分。一般长约2～5毫米，是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑。 生长最快的部分是伸长区；③分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区；④根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似的套在外面，具有保护作用。因此图中根吸收水分和无机盐的主要部位及起保护作用的部位分别是①成熟区、④根冠，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 4．（2025·河南焦作·一模）从根的尖端到生有根毛的一段叫根尖，它是根中生命活动最活跃的部分。根尖伸长区细胞的特点是（    ） A．体积较大，呈长方形 B．形状不规则，排列不整齐 C．细胞排列紧密，细胞核大 D．细胞体积大且向外突出 【答案】A 【分析】根尖是指从根的最先端到着生根毛这一段幼嫩部分；一般可以划分根冠、分生区、伸长区和成熟区四个部分。 【详解】A．伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，能够吸收水分和无机盐，细胞体积较大，呈长方形，A符合题意。 B．根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，形状不规则，排列不够整齐，像一顶帽子似的套在外面，具有保护作用，B不符合题意。 C．分生区被根冠包围着，细胞排列紧密、细胞体积小、细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，C不符合题意。 D．成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，细胞体积大，一部分向外突起形成根毛；是根吸收水分和无机盐的主要部位，D不符合题意。 故选A。 5．（2025·河南南阳·一模）唐代诗人王维在其《辋川文集》中写道“木末芙蓉花，山中发红萼：涧户寂无人，纷纷开且落。”写出了生命的生生不息和鲜艳姿态，辛夷花又称木芙蓉，为我市南召县的县花，在县域范围内被广泛种植，其花蕾有温肺通窍、祛风散寒等功效，具有极高的药用价值。下列关于辛夷花的叙述不正确的是（　　） A．主要结构是雄蕊和雌蕊 B．成熟雄蕊的花药里有花粉 C．受精发生在胚珠里 D．子房壁发育成果实 【答案】D 【分析】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。花柄是花与茎相连的短柄，它起到支持和输导的作用。花托是花柄的顶端部分，花的其它部分按一定的方式排列在它的上面。在花绽放之前，花萼和花冠（所有的花瓣构成花冠）对花蕊起保护作用。花蕊分为雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉。雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有一个或多个胚珠。花蕊（雌蕊和雄蕊）与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。 【详解】A．花的主要结构是雄蕊和雌蕊，因为它们与果实和种子的形成有直接关系 ，A正确。 B．成熟雄蕊的花药里含有花粉，花粉中含有精子 ，B正确。 C．受精过程中，花粉管中的精子进入胚珠，与胚珠内的卵细胞结合形成受精卵，所以受精发生在胚珠里 ，C正确。 D．传粉受精后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮 ，D错误。 故选D。 6．（2025·河南周口·一模）如图为桃花结构模式图及某过程示意图。以下说法正确的是（    ）    A．过程A表示桃花进行异花传粉，这一过程主要借助风力来完成 B．④和⑦是桃花中最重要的结构，与果实和种子的形成有关 C．⑧是胚珠，未来会发育成种子，即“桃仁” D．如图表示桃的无性生殖过程 【答案】B 【分析】桃花的结构包括：花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊。雌蕊和雌蕊合成花蕊，是花的主要部分。图中①柱头，②花柱，③子房，④雌蕊，⑤花药，⑥花丝，⑦雄蕊，⑧卵细胞，⑨胚珠。 【详解】A．过程A表示桃花进行异花传粉，桃花是虫媒花，这一过程主要借助昆虫来完成，故A错误。 B．④雌蕊和⑦雄蕊，与果实和种子的形成有直接关系，是花的主要部分，故B正确。 C．⑧是卵细胞，受精后变为受精卵，将来发育成种子主要部分胚，故C错误。 D．如图表示桃的用种子繁殖新个体，首先种子是经过传粉与受精后的胚珠发育而来的，受精卵发育为种子的主要部分胚，所以用种子繁殖新个体仍然有两性生殖细胞的结合属于有性生殖，故D错误。 故选B。 7．（2025·河南驻马店·一模）“精准扶贫，一定要精准施策”是当前新农村建设中脱贫攻坚的首要任务。建造塑料大棚生产有机农产品，可以有效促进农民增收。大樱桃因晶莹剔透、色彩鲜艳、酸甜可口而深受大家喜爱，是大棚种植的首选果蔬品种。某校兴趣小组的同学们为此进行了一系列的活动探究植物的生理活动，请根据下列图表回答下列问题：    (1)图一在探究樱桃植株蒸腾作用的主要器官实验中，为控制单一变量A处应滴加等量的 。 (2)樱桃花经传粉、受精后，花瓣、雄蕊、柱头和花柱纷纷凋零， 继续发育成樱桃。 (3)图三中大樱桃植株的光合作用强度与呼吸作用强度相同的点是 （填图中字母）。有机物积累最多的时刻是 （填图中字母）点。图中c点到d点光合作用强度明显减弱，主要是由于植物叶片的部分 关闭。 (4)樱桃生长过程中消耗的能量是通过图四中的 （填“A”或“B”）过程，将储存在有机物中的能量释放出来。 【答案】(1)植物油 (2)子房 (3) b、f f 气孔 (4)B 【分析】（1）光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。 （2）呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。 （3）图三中，曲线Ⅰ 只在白天进行，而曲线Ⅱ白天、黑夜都进行，可判定Ⅰ 曲线代表光合作用，Ⅱ曲线代表呼吸作用。图四中A是光合作用过程，B是呼吸作用过程。 【详解】（1）观察图一，一个植株没有叶片，另一个植株有叶片，这是一组对照实验，探究蒸腾作用与叶片的关系，变量是叶片。为控制单一变量，确保实验结果的可靠性，图中A处应滴加等量的植物油。 （2）在果实与种子的形成过程中，受精作用结束后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，所以樱桃花经传粉、受精后，花瓣、雄蕊、柱头和花柱纷纷凋零，子房继续发育成樱桃（果实）。 （3）Ⅰ曲线代表光合作用，Ⅱ曲线代表呼吸作用。两条曲线的交点是b、f点光合作用和呼吸作用强度相等。图三中，从a点开始进行光合作用，从b到f点的曲线，光合作用强度始终大于呼吸作用，有机物一直处于积累状态，过了f点呼吸作用增强，有机物开始减少。所以f点积累有机物最多。图中c点到d点光合作用强度明显减弱，主要是由于此时间温度过高，为了降低蒸腾作用，减少水分的收缩，植物叶片的部分气孔关闭，进入的二氧化碳减少。 （4）图四中B代表呼吸作用，呼吸作用的本质是分解有机物，释放能量，所以樱桃生长过程中消耗的能量是通过图四中的B过程，将储存在有机物中的能量释放出来。 8．（2025·河南南阳·一模）“摘来鹤顶珠犹湿，点出龙睛泪未乾。若使太真知此味， 荔支应不到长安。”这是一首描写杨梅的古诗词，请分析并回答下列问题： (1)杨梅主要种植在广东等南方湿热地区，很大一部分原因是南方的 条件更适宜杨梅生存。某果农意外在一空地扔下一颗杨梅种子，长成植株开花后却迟迟不见它结果，据此可以推测杨梅是 （填“雌雄同株”或“雌雄异株”）的植株。 (2)雨天采收的杨梅一般贮藏期较短，更易出现果实变软、水分变少、果皮发生褐变等现象，对此某研究团队研发出一种新型缕空包装，并研究了不同包装方式对雨天采收的杨梅在贮藏过程中品质的影响，实验设计及结果如图所示：      ①实验选取的杨梅需无机械损伤、无病虫害，主要是为了 。 ②根据实验数据可知， 包装处理下的杨梅贮藏效果更好。 ③根据题目叙述，本实验还可以通过测定 （答一条即可）来评定不同包装下杨梅的品质。 (3)杨梅一般贮藏一段时间后，箱子内的温度会略微升高。所以在运输过程中，相关人员会采取一定的降温措施，分析原因主要是杨梅通过 释放能量，导致箱子内的温度升高，采取降温措施可以减少有机物的消耗，延长贮藏期。 【答案】(1) 温度/湿度 雌雄异株 (2) 控制单一变量 半镂空/C组 果实变软程度/水分变少程度/果皮褐变程度 (3)呼吸作用 【分析】1.雌雄同株是指同一株植物上既有雄花又有雌花的现象。雌雄异株指在具有单性花的种子植物中，雌花与雄花分别生长在不同的株体。仅有雌花的植株称为雌株，仅有雄花的称为雄株。 2.对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【详解】（1）广东等南方湿热地区，温度、湿度等气候条件适宜杨梅生长，这是杨梅主要种植在南方的重要原因。只种下一颗杨梅种子，植株开花后不结果，很可能这颗种子长成的是雄株，因为如果是雌雄同株，自身就能完成授粉进而结果，所以可推测杨梅是雌雄异株植物。 （2）选取无机械损伤、无病虫害的杨梅，是为了保证除包装方式这一变量外，其他影响杨梅品质的因素都相同，避免这些因素干扰实验结果。从图中可以看出，在相同贮藏时间下，C组（半镂空包装）的杨梅硬度下降相对较慢，说明其贮藏效果更好。题目中提到雨天采收的杨梅易出现果实变软、水分变少、果皮发生褐变等现象，所以可以通过测定这些指标来评定不同包装下杨梅的品质。 （3）杨梅在贮藏过程中，细胞进行呼吸作用，分解有机物，释放能量，部分能量以热能形式散失，导致箱子内温度升高，采取降温措施可抑制呼吸作用，减少有机物消耗，延长贮藏期。 9．（2025·河南南阳·一模）《本草纲目》中记载了甜瓜有治口鼻疮的功效。图甲为甜瓜果肉细胞结构模式图，图乙为甜瓜植株的部分结构示意图，其中A 代表甜瓜植株进行的某种生理活动，a和b代表不同的气体，图丙为1、2号大棚的昼夜平均温度，请据图回答下列问题： (1)甜瓜果实美味可口，主要是因为甜瓜中含有较多的糖分，这些糖分存在于图甲甜瓜果肉细胞的 （填序号）。 (2)甜瓜幼苗不断发育，为提高坐果率，瓜农常进行人工辅助授粉，把甜瓜花粉涂抹在或倾撒在雌蕊的 （填结构名称）上，花结构中的子房发育成 （填结构名称）。 (3)为了提高甜瓜的产量，瓜农在温室大棚中对甜瓜植株进行合理密植，从而有效提高了图乙中的生理活动A，由此推断b为 （填气体名称）。在光照条件和栽培措施等均相同的情况下，一号大棚种植的甜瓜更甜，据图丙分析其原因是 。 【答案】(1)① (2) 柱头 果实 (3) 氧气 1 号大棚夜间温度低，呼吸作用弱，消耗的有机物少，积累的有机物多 【分析】1．甲图中①液泡、②细胞质、③细胞核、④细胞壁。2．乙图中A若表示光合作用，则a表示二氧化碳，b表示氧气；A若表示呼吸作用，则a表示氧气，b表示二氧化碳。 【详解】（1）图甲中①是液泡，液泡内的细胞液溶解着多种物质，如糖类、色素等，甜瓜中的糖分就存在于液泡的细胞液中。 （2）人工辅助授粉时，要把花粉涂抹在或倾撒在雌蕊的柱头上，这样花粉才能萌发形成花粉管，完成受精过程。花完成传粉和受精后，子房继续发育，最终发育成果实。 （3）合理密植可以提高光合作用，因此图乙中A代表光合作用，光合作用吸收二氧化碳（a），释放氧气（b），所以b为氧气。从图丙可知，1号大棚夜间温度比2号大棚低。在一定范围内，温度越低，植物的呼吸作用越弱。呼吸作用会消耗有机物，1号大棚夜间呼吸作用弱，消耗的有机物少，更多有机物得以积累，所以1号大棚种植的甜瓜更甜。 10．（2025·河南信阳·一模）灵宝苹果是河南省三门峡市辖区县级市灵宝的特产，是全国农产品地理标志。图甲中①~③表示发生在苹果叶的三个重要生理过程，图乙是苹果的种植密度与光合作用强度、呼吸作用强度的关系曲线图，请据图回答问题。 (1)苹果种植要合理密植，种植过密会使植株叶片互相遮光，降低图甲中的 （填序号）效率，导致有机物的合成量减少。图乙中苹果最适宜的种植密度是 （填字母）。 (2)苹果在开花后若遇到阴雨天，产量就会降低，原因是影响到 环节，苹果的可食用部分是由雌蕊的 发育而来的。 (3)苹果根部吸收的水分绝大部分通过图甲中 （填名称）作用散失到环境中，参与生物圈的水循环。 (4)利用学过的知识，帮助灵宝果农增加苹果产量，你会怎么做？ 。 【答案】(1) ① b (2) 传粉 子房壁 (3)蒸腾 (4)合理密植，延长光照时间，施气肥等（合理即可） 【分析】图甲中：①光合作用，②蒸腾作用，③呼吸作用。 光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并释放出氧气的过程。 细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。 水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，叫做蒸腾作用。 【详解】（1）图甲中①光合作用能制造有机物，种植过密叶片互相遮光，会降低①光合作用效率，使有机物合成量减少。 图乙中b点时光合作用强度与呼吸作用强度差值最大，积累有机物最多，所以苹果最适宜的种植密度是b。 （2）苹果开花后若遇阴雨天，会影响传粉环节，导致果实发育不良，产量降低。 苹果的可食用部分是果皮，由雌蕊的子房壁发育而来。 （3）植物根部吸收的水分绝大部分通过图甲中②蒸腾作用散失到环境中，促进了生物圈的水循环。 （4）合理密植能充分利用光照，提高光合作用效率；适当增加二氧化碳浓度（施加气肥），为光合作用提供更多原料；延长光照时间，可增加光合作用制造有机物的时间；夜间适当降低温度，能抑制呼吸作用，减少有机物消耗，这些措施都有助于增加苹果产量。 11．（2025·河南周口·一模）玉米是重要的粮食作物，玉米新品种的培育有多种方法。太空玉米是利用宇宙飞船将普通玉米种子带到太空，借助太空微重力及宇宙射线等环境条件诱发种子发生变化，再返回地面选育出的新品种。太空玉米能结出6～7个“棒子”，其种子有5种颜色，而且味道也比普通玉米好。利用所学知识分析回答下列问题。 (1)玉米种子在太空微重力及宇宙射线等因素的影响下，使玉米种子的 发生改变。培育玉米新品种的方法，除了诱变育种（太空育种）外，还有 （答出一种即可）。 (2)在适宜的条件下，玉米种子开始萌发。种子萌发时由丙图中的[    ] 提供营养，图中[    ] 将来发育成茎和叶。（[    ]内填序号，横线上填名称） (3)玉米幼苗在生长发育过程中吸收的水主要用于 作用。 (4)玉米用途广泛，在农业生产上提高玉米产量可采取的具体措施有 （答出一点即可）。 【答案】(1) 遗传物质 杂交育种 (2) 1胚乳 2胚芽 (3)蒸腾 (4)合理密植，使得玉米植株能够充分利用光能进行光合作用 【分析】太空育种即航天育种，也称空间诱变育种，是将作物种子或诱变材料搭乘返回式卫星送到太空，利用太空特殊的环境诱变作用，使种子产生变异，再返回地面培育作物新品种的育种新技术。图中：1胚乳，2胚芽，3胚轴，4胚根，5子叶，a传粉。 【详解】（1）玉米种子在太空微重力及宇宙射线等环境因素的影响下，其遗传物质会发生改变，这种改变是随机的、不定向的。由于遗传物质的改变，太空玉米在性状上也发生了变异，如种子出现了不同的颜色，这种现象在生物学上被称为变异。除了诱变育种（太空育种）外，培育玉米新品种的方法还有杂交育种、人工选择育种和转基因育种等。 （2）在适宜的条件下，玉米种子开始萌发。在种子萌发初期，由于胚乳中储存有丰富的营养物质，因此主要由1胚乳为种子的萌发提供营养。随着种子的萌发，胚芽逐渐生长，其中图中的2胚芽将来会发育成茎和叶，成为植株的主要部分。 （3）植物通过根从土壤中吸收水分，吸收来的水只有大约1%当做光合作用的原料被植物体利用，大约99%都通过绿色植物的蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去了。 （4）在农业生产上，提高玉米产量可以采取多种措施。例如，可以合理密植，使得玉米植株能够充分利用光能进行光合作用；也可以适时灌溉和施肥，为玉米的生长提供充足的水分和养分；此外，还可以选择优良的玉米品种进行种植，通过遗传改良来提高玉米的产量和品质。 12．（2025·河南周口·一模）某生物兴趣小组的同学通过探究水在枣树内的运输路径，合作完成了“一滴水在枣树内的旅行”记录。以下为部分观察记录内容，请回答下列问题： (1)【第一站】根——水的吸收：枣树像一台高效运转的“抽水机”,根源源不断地吸收土壤中的水。根尖成熟区表皮细胞向外凸起形成 ，增大了吸收水的面积。 (2)【第二站】茎— —水的运输：枣树吸收的水和“搭便车”的无机盐顺着一条条中空的管道，由根运输到茎，再运输到枣树的其他器官。这里“中空的管道”是指 。 (3)【第三站】叶——水的散失：旅行到枣树叶的水，绝大部分通过 作用以水蒸气的形式由气孔散失到大气中。 (4)部分水在旅行途中参与了各种生命活动，经过时间的积累，红枣挂满枝头。为探究影响采摘后鲜枣保存时间的因素，该小组同学采摘了一批鲜枣进行实验。 组别 实验材料 处理方法 保存温度 其他条件 10天后腐败率 1 鲜枣100个 20℃清水浸泡2秒 25℃ 相同 6% 2 鲜枣100个 100℃清水浸泡2秒 25℃ 3% 3 鲜枣100个 100℃清水浸泡2秒 4℃ 1% （注：鲜枣在100℃清水中浸泡2秒既能杀灭表皮上的大部分微生物，又不破坏表皮活性。） ①本实验在实施过程中选取了同一品种、大小相近、成熟程度相同的鲜枣，并保证其他条件相同，这样做的目的是控制 。 ②为探究保存温度对保存时间的影响，应选择 （填组别序号）两组进行对照实验。 ③上述3组实验中，保存时间最长的是第 组的鲜枣。 ④关于食品保存，请提出一条合理的措施： 。 【答案】(1)根毛 (2)导管 (3)蒸腾 (4) 变量唯一 2、3 3 高温杀菌；低温保存 【分析】植物体通过根从土壤中吸收水分，通过茎中的导管运输到叶，约1%的水被植物体利用，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中。 对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【详解】（1）根尖包括根冠、分生区、伸长区、成熟区，成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛，扩大了吸收水的面积。成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位。可见，枣树根尖成熟区表皮细胞向外凸起形成根毛，增大了吸收水的面积。 （2）导管是植物体内，把根部吸收的水和无机盐，由下而上输送到植株身体各处的管状结构。 可见，枣树中能运输水的“中空的管道”是导管。 （3）枣树通过根从土壤中吸收的水分，会经过根、茎、叶中的导管运输到达植物各处，只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式，从叶片的气孔散发到大气中去了。 （4）①一组探究实验只能有一个实验变量，其他因素均处于相同且理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响和干扰实验结果的可能，这就是控制单一变量。可见，本实验在实施过程中选取了同一品种、大小相近、成熟程度相同的鲜枣，并保证其他条件相同，这样做的目的是控制变量唯一。 ②为探究保存温度对保存时间的影响，唯一变量是温度，其它条件应该相同且适宜，根据表格信息可知，应选择2、3两组进行对照实验。 ③上述3组实验中，保存时间最长的是第3组的鲜枣，该组鲜枣10天后腐败率是1%，是三组中最低的一组。 ④食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。鲜枣在100℃清水中浸泡2秒既能杀灭表皮上的大部分微生物。根据上述实验可知，对于食品保存，提出合理的措施可以是：高温杀菌；低温保存。（写1条，合理即可） 13．（2025·河南信阳·一模）某生物兴趣小组在农业基地进行课外实践时，发现灌溉农田的水中含盐量有差异，于是想探究不同浓度盐水对小麦种子萌发的影响，设计了如下实验： 一、实验材料：饱满且大小均匀的小麦种子200粒、不同浓度（0%、0.5%、1%、1.5%、2%）的盐水、培养皿、滤纸、蒸馏水、镊子。 二、实验步骤： 1.将5个培养皿分别标记为A、B、C、D、E。 2.在每个培养皿底部铺上两层滤纸，分别加入等量不同浓度的盐水，使滤纸完全湿润。 3.将200粒小麦种子随机平均分成5组，每组40粒，分别放入5个培养皿中。 4.将5个培养皿放在温度25℃、光照1500lx的恒温光照培养箱内培养。 5.每天补充等量对应浓度盐水保证滤纸湿润，观察并记录种子的萌发数量。 三、实验数据记录： 培养皿 盐水浓度 第1天萌发种子数/粒 第2天萌发种子数/粒 第3天萌发种子数/粒 第4天萌发种子数/粒 第5天萌发种子数/粒 萌发率（第5天） A 0% 0 5 15 25 35 87.5% B 0.5% 0 4 13 22 32 80% C 1% 0 2 8 15 20 50% D 1.5% 0 1 3 5 8 20% E 2% 0 0 1 2 3 7.5% 根据上述实验，回答以下问题。 (1)小麦种子萌发时，最先突破种皮的结构是 ，为种子萌发提供营养的是 。该实验的变量是 。 (2)实验中每组选用40粒种子而不是1粒种子，目的是 。 (3)分析实验数据，可得出的结论是 。 【答案】(1) 胚根 胚乳 盐水浓度 (2)避免偶然性，增加实验结果的准确性 (3)在一定范围内，随着盐水浓度升高，小麦种子的萌发率降低；在一定范围内，盐水对小麦种子萌发有抑制作用，且浓度越高抑制作用越强 【分析】（1）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 （2）种子萌发时，会吸收水分，子叶内的营养物质逐步分解，转化为可以被细胞吸收利用的物质，输送到胚的胚轴、胚根和胚芽。胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根；随后胚轴伸长，发育成连接根和茎的部位；胚芽突破种子背地生长，发育成茎和叶。 （3）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【详解】（1）小麦种子萌发时，最先突破种皮的结构是胚根，小麦属于单子叶植物，营养物质储存在胚乳中，因此为小麦种子萌发提供营养的是胚乳。本实验为探究不同浓度盐水对小麦种子萌发的影响，对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。因此该实验的变量是盐水浓度。 （2）如果实验材料受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错，所以为了避免出现此类偏差，避免偶然性，提高实验结果的可靠性，实验中应选用40粒种子，而不用一粒种子。 （3）分析实验数据，可得出的结论是在一定范围内，随着盐水浓度升高，小麦种子的萌发率降低；在一定范围内，盐水对小麦种子萌发有抑制作用，且浓度越高抑制作用越强。 绿色植物的光合作用和呼吸作用考点02 1．（2025·河南驻马店·一模）园林工人移栽树木时，常将几根塑料管埋入根部附近的土壤中（如图所示）。这样做的目的是有利于树木的（　　） A．吸收作用 B．光合作用 C．呼吸作用 D．蒸腾作用 【答案】C 【分析】园林工人移栽树木时，将几根塑料管埋入根部附近的土壤中，用来通气增加土壤中空气的量，保证土壤中有较多的氧气，可以使根细胞进行充分的有氧呼吸，从而有利于根系的生长和对无机盐的吸收。 【详解】A．植物通过根部细胞吸收水分和无机盐等营养物质。吸收作用主要取决于根部的细胞结构、细胞膜的选择透过性以及土壤中水分和养分的浓度等因素。虽然良好的土壤通气状况对根部吸收有一定的间接影响，但埋入塑料管的主要目的并非直接促进吸收作用，而是改善根部的呼吸环境，A不符合题意。 B．光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，将二氧化碳和水转化为储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。其场所主要是叶片中的叶绿体，与根部附近埋入塑料管没有直接关联，树木根部细胞通常不含叶绿体，不进行光合作用，B不符合题意。 C．植物的根细胞需要进行呼吸作用，以分解有机物释放能量，为根部细胞的生命活动提供动力，如吸收营养物质、运输物质等。在移栽树木时，根部受损，且新土壤可能较为紧实，透气性差，导致根部氧气供应不足。埋入塑料管可以使空气更容易进入根部周围的土壤，增加土壤中的氧气含量，促进根部细胞的有氧呼吸，从而有利于树木的成活和生长，C符合题意。 D．蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片表面以水蒸气的形式散失到大气中的过程。它主要通过叶片上的气孔进行调节，与根部附近的土壤通气状况没有直接关系，塑料管埋入根部土壤对蒸腾作用影响不大，D不符合题意。 故选C。 2．（2025·河南信阳·一模）夏季晴朗的某天，科研人员测定了大豆一昼夜氧气释放量，并绘制了如图所示的曲线。以下分析正确的是（　　）    A．b点和f点都只进行呼吸作用 B．cd段光合作用强度下降的主要原因是缺水 C．阴雨天时，d点会因光照不够强而上移 D．c点光合作用最强 【答案】D 【分析】1．光合作用需要在有光的条件下进行，在一定范围内光照越强，光合作用越强，超过了一定范围，光照增强，光合作用不再增强。呼吸作用有光无光都能进行。 2．题图中：a点，光照为零，植物只进行呼吸作用，不能进行光合作用；a到b这一段（不包括a、b点），光合作用强度小于呼吸作用强度；b点光合作用强度等于呼吸作用强度；b到f这一段（不包括b点、f点），光合作用强度大于呼吸作用强度；f点光合作用强度等于呼吸作用强度；f点以后，光合作用小于呼吸作用。光合作用速率最快的点是c点，有机物积累最多的点是f点。cd段下降的原因是光照过强，温度过高，为了降低蒸腾作用，部分气孔关闭，二氧化碳的吸收量减少，导致光合作用强度降低，释放的氧气量降低。 【详解】A．b点和f点氧气释放量为0，说明此时光合作用强度等于呼吸作用强度，并非只进行呼吸作用，A错误。 B．cd段下降原因是光照过强，温度过高，植物为降低蒸腾作用，部分气孔关闭，二氧化碳吸收量减少，导致光合作用强度降低，而不是缺水，B错误。 C．阴雨天时光照不足，光合作用强度减弱，氧气释放量减少，d点会下移而不是上移，C错误。 D．结合题图可知，氧气释放量最高点是c点，所以光合作用速率最快的点是c点，即该点光合作用最强，D正确。 故选D。 3．（2025·河南焦作·一模）赣南地区的气候条件为脐橙的生长提供了极佳的环境：春季温暖湿润，秋冬季晴朗干燥，昼夜温差大。从生物学的角度考虑，赣南脐橙甜度高的原因是（    ） A．白天光合作用强，夜晚呼吸作用弱 B．白天光合作用强，夜晚呼吸作用强 C．白天光合作用弱，夜晚呼吸作用弱 D．白天光合作用弱，夜晚呼吸作用强 【答案】A 【分析】绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。 细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。 在一定范围内，温度越高，呼吸作用越强，温度越低，呼吸作用越弱。 【详解】白天温度高，光合作用旺盛，积累的有机物多，夜晚温度低，呼吸作用减弱，消耗的有机物少，故昼夜温差大可以使植物积累更多的有机物；因此，赣南脐橙甜度高的原因是白天光合作用强，昼夜温差大，夜晚呼吸作用弱，使得糖类等有机物得以积累，从而可以提高产量和甜度，故A正确，BCD错误。 故选A。 4．（2025·河南周口·一模）我国向世界郑重宣布：力争于2030年前二氧化碳排放达到峰值，努力争取2060年前实现“碳中和”。“碳中和”是指在一定区域内或生态系统中二氧化碳的排放量与吸收量相当。图一是草原生态系统部分食物网，图二是生态系统的碳循环示意图，甲、乙、丙表示生态系统中不同的生物部分，a、b、c表示生物种类。请据图分析并回答问题： (1)植树造林是落实“碳中和”目标的重要方面，因为绿色植物可以通过光合作用吸收二氧化碳，从而降低大气中二氧化碳浓度。有机物中的碳通过生物体的 （填生理过程）、化石燃料的燃烧回到大气中，实现物质循环，而重金属等有毒物质不容易被生物体代谢，如果生态系统发生了重金属污染，则图二中 内的重金属含量最高。 (2)图一中蛇与猫头鹰存在 的关系，猫头鹰飞行所需的能量最终来源于 。 (3)图一食物网若需要补充为完整的生态系统，还需要补充的生物成分是图二中的 （填“甲”、“乙”或“丙”）。若图二中的a、b、c代表图一中具有食物关系的三种生物，且a是恒温动物，则a可以代表图一中的 。 【答案】(1) b呼吸作用 b (2) 捕食和竞争 太阳能 (3) 甲 食虫鸟 【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（绝大多数动物）和分解者（主要是细菌和真菌）。 （2）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。 （3）若图二中的a、b、c代表图一中具有食物关系的三种生物，则图二食物链为：乙→c→a→b。 【详解】（1）有机物中的碳可通过生物体的呼吸作用，被分解为二氧化碳和水等，释放到大气中，同时释放能量；此外，化石燃料的燃烧也会使碳以二氧化碳形式回到大气中，实现物质循环。 在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，图二中的食物链为：乙→c→a→b，重金属等有毒物质不容易被生物体代谢，如果生态系统发生了重金属污染，则图二中b内的重金属含量最高。 （2）图一中，猫头鹰捕食蛇，存在捕食关系；同时猫头鹰和蛇都以鼠为食，又存在竞争关系。 生态系统中能量最终来源是太阳能，生产者通过光合作用将太阳能转化为化学能，储存在有机物中，然后沿食物链传递，猫头鹰飞行所需能量也是由此而来，最终源于太阳能。 （3）图一食物网中只有生产者（草）和消费者（各种动物），完整的生态系统还包括分解者。图二中甲能分解动植物遗体，是分解者，所以需要补充的生物成分是甲。 图一中恒温动物只有鸟类（猫头鹰、食虫鸟）和哺乳动物（鼠），若a是恒温动物，且a、b、c代表图一中有食物关系的三种生物，食物链为：乙→c→a→b，对应图一中的食物链：草→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰，则a可以代表图一中的食虫鸟。 5．（2025·河南驻马店·一模）草莓是蔷薇科草本植物，号称“水果皇后”，营养价值极高。初春季节，各式各样的草莓品种纷纷上市，有红颜、章姬、甜查理、丰香、红袖等多个品种受到人们的喜爱。回答下列问题。 (1)科研人员通过杂交育种培育了多个草莓品种，利用的是 的多样性。 (2)传统草莓种苗培育以匍匐茎育苗为主，病毒感染普遍、品种退化严重。科研人员通过脱毒种苗 技术和基质育苗这种新模式，则可以在短时间内培育出高品质脱毒原种苗。该种苗抗性强、成活率高，可快速规模化生产，助力草莓产业升级发展。 (3)冬春时节，种植户都采用冬暖式大棚种植草莓。图1是草莓大棚24小时内的二氧化碳浓度变化趋势，图2是草莓大棚单位时间光照下二氧化碳的吸收量和黑暗中的二氧化碳释放量随温度变化的趋势。 ①生产上常采用提高二氧化碳浓度、控制环境温度等方法提高光合作用强度。根据图1，建议在 时左右打开大棚的通风口进行通风换气；要达到草莓增产提质的目的，根据图2中a曲线，建议白天大棚内温度控制在 ℃左右。 ②在大棚环境中，常出现“‘花’而不实”的现象，请帮助草莓种植户找出原因并有效地解决这一问题。 。 【答案】(1)遗传/基因 (2)组织培养 (3) 9 25 由于缺乏昆虫，草莓在开花时不能进行充分的传粉而导致草莓不能结果，可通过大棚内放养蜜蜂或人工授粉的方法解决这一问题 【分析】光合作用的原料是水分和二氧化碳，适当提高光照强度和二氧化碳浓度能促进光合作用，或者多施加有机肥，也能增强光合作用，提高产量。 在一定范围内，低温可以抑制植物的呼吸作用，减少植物体内有机物的消耗。 因此农民在种植温室大棚时白天适当增强光照可使光合作用增强，夜晚适当降低温度可以减弱植物的呼吸作用，降低有机物的消耗，从而增加了有机物的积累，提高了产量。 【详解】（1）科研人员通过杂交育种培育了多个草莓品种，这是利用了基因的多样性。因为不同品种的草莓具有不同的遗传特性，通过杂交可以将这些优良特性组合在一起，培育出具有优良性状的新品种。 （2）传统草莓种苗培育以匍匐茎育苗为主，但这种方式容易导致病毒感染和品种退化。为了解决这个问题，科研人员采用了脱毒种苗组织培养技术和基质育苗这种新模式。组织培养技术可以在无菌条件下快速繁殖出高品质脱毒原种苗，这些种苗抗性强、成活率高，可快速规模化生产，有助于草莓产业的升级发展。 （3）①根据图1，我们可以看到在9时左右，草莓大棚内的二氧化碳浓度达到最低值。此时打开大棚的通风口进行通风换气，可以提高大棚内的二氧化碳浓度，二氧化碳是光合作用的原料，有利于光合作用的进行，促进其生长和发育。 根据图2，在25℃左右时，二氧化碳的吸收量达到最大值，这意味着此时草莓的光合作用强度最大，有利于有机物的积累和产量的提高。因此，建议白天大棚内温度控制在25℃左右。 ②在大棚环境中，由于空间相对封闭，缺乏自然传粉所需的昆虫等媒介，因此常出现“花而不实”的现象。这是因为草莓在开花时不能进行充分的传粉而导致不能结果。为了解决这个问题，我们可以采取大棚内放养蜜蜂或进行人工授粉的方法来提高传粉效率。蜜蜂是有效的传粉昆虫，它们可以在大棚内飞行并接触到草莓的花朵，从而促进传粉。 而人工授粉则可以通过手动操作将花粉传授到雌蕊上，确保每朵花都能成功传粉、受精并结果。 6．（2025·河南省直辖县级单位·一模）我市邵原镇是重要的苹果产区，果农们有丰富的农业生产智慧，例如：①在海拔较高、土壤深厚的向阳处建园；②合理密植；③适当修剪树苗后带土移栽，并给树苗套上塑料袋，直到发芽；④果实生长期在地下铺银色反光膜；⑤果实收获后通过气调储存（在冷藏的基础上，降低氧气含量，增加二氧化碳含量）等方式实现长期供应。请用所学知识回答问题： (1)选择海拔高的向阳处建园，主要是因为海拔高的地方昼夜温差大，白天 作用制造的有机物多，夜间温度较低， 作用减弱，减少有机物消耗，利于有机物积累。 (2)第③项措施能极大的提高树苗的成活率，其原理是 。 (3)若苹果开花期遇连续阴雨，可能导致减产，请给果农提出补救建议 。 (4)第④项措施铺设反光膜能增产的主要原因是其反射的光线能增加苹果树 （填“上层”或“下层”）叶片的光能利用率，进而提高果实的有机物积累。 (5)第⑤项气调储存能较好保持苹果品质，请分析其主要原因是 。 【答案】(1) 光合 呼吸 (2)适当修剪和套塑料袋能降低蒸腾作用，带土移栽能保护幼根和根毛 (3)人工辅助授粉 (4)下层 (5)降低氧气、增加二氧化碳、低温都能降低苹果的呼吸作用强度，减少有机物的消耗 【分析】（1）光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。 （2）呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。 【详解】（1）选择海拔高的向阳处建园，主要是因为海拔高的地方昼夜温差大。白天温度高，光照强，有利于光合作用，植物能制造更多的有机物。夜间温度较低，呼吸作用减弱，植物消耗的有机物减少，因此利于有机物的积累。 （2）适当修剪树苗，减少了叶片面积，能降低蒸腾作用，减少水分散失；带土移栽能保护树苗的幼根和根毛，让树苗在移栽后能更好地吸收水分和无机盐；给树苗套塑料袋，可营造相对湿润的小环境，减少水分蒸发，保持树苗周围的湿度，利于树苗成活。 （3）苹果开花期遇连续阴雨，会影响昆虫传粉，导致传粉不足。通过人工辅助授粉，可增加花粉量，提高授粉成功率，从而减少因传粉不足造成的减产。 （4）铺设银色反光膜，能将光线反射到苹果树下层叶片，使下层叶片也能获得更多光照，增加下层叶片对光能的利用率，让下层叶片更好地进行光合作用，制造更多有机物，进而提高果实的有机物积累。 （5）气调储存通过降低氧气含量、增加二氧化碳含量，抑制苹果的呼吸作用，减少有机物消耗，同时冷藏降低了苹果细胞的活性，减缓了生理活动，所以能较好保持苹果品质。 7．（2025·河南南阳·一模）“摘来鹤顶珠犹湿，点出龙睛泪未乾。若使太真知此味， 荔支应不到长安。”这是一首描写杨梅的古诗词，请分析并回答下列问题： (1)杨梅主要种植在广东等南方湿热地区，很大一部分原因是南方的 条件更适宜杨梅生存。某果农意外在一空地扔下一颗杨梅种子，长成植株开花后却迟迟不见它结果，据此可以推测杨梅是 （填“雌雄同株”或“雌雄异株”）的植株。 (2)雨天采收的杨梅一般贮藏期较短，更易出现果实变软、水分变少、果皮发生褐变等现象，对此某研究团队研发出一种新型缕空包装，并研究了不同包装方式对雨天采收的杨梅在贮藏过程中品质的影响，实验设计及结果如图所示：      ①实验选取的杨梅需无机械损伤、无病虫害，主要是为了 。 ②根据实验数据可知， 包装处理下的杨梅贮藏效果更好。 ③根据题目叙述，本实验还可以通过测定 （答一条即可）来评定不同包装下杨梅的品质。 (3)杨梅一般贮藏一段时间后，箱子内的温度会略微升高。所以在运输过程中，相关人员会采取一定的降温措施，分析原因主要是杨梅通过 释放能量，导致箱子内的温度升高，采取降温措施可以减少有机物的消耗，延长贮藏期。 【答案】(1) 温度/湿度 雌雄异株 (2) 控制单一变量 半镂空/C组 果实变软程度/水分变少程度/果皮褐变程度 (3)呼吸作用 【分析】1.雌雄同株是指同一株植物上既有雄花又有雌花的现象。雌雄异株指在具有单性花的种子植物中，雌花与雄花分别生长在不同的株体。仅有雌花的植株称为雌株，仅有雄花的称为雄株。 2.对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【详解】（1）广东等南方湿热地区，温度、湿度等气候条件适宜杨梅生长，这是杨梅主要种植在南方的重要原因。只种下一颗杨梅种子，植株开花后不结果，很可能这颗种子长成的是雄株，因为如果是雌雄同株，自身就能完成授粉进而结果，所以可推测杨梅是雌雄异株植物。 （2）选取无机械损伤、无病虫害的杨梅，是为了保证除包装方式这一变量外，其他影响杨梅品质的因素都相同，避免这些因素干扰实验结果。从图中可以看出，在相同贮藏时间下，C组（半镂空包装）的杨梅硬度下降相对较慢，说明其贮藏效果更好。题目中提到雨天采收的杨梅易出现果实变软、水分变少、果皮发生褐变等现象，所以可以通过测定这些指标来评定不同包装下杨梅的品质。 （3）杨梅在贮藏过程中，细胞进行呼吸作用，分解有机物，释放能量，部分能量以热能形式散失，导致箱子内温度升高，采取降温措施可抑制呼吸作用，减少有机物消耗，延长贮藏期。 8．（2025·河南南阳·一模）《本草纲目》中记载了甜瓜有治口鼻疮的功效。图甲为甜瓜果肉细胞结构模式图，图乙为甜瓜植株的部分结构示意图，其中A 代表甜瓜植株进行的某种生理活动，a和b代表不同的气体，图丙为1、2号大棚的昼夜平均温度，请据图回答下列问题： (1)甜瓜果实美味可口，主要是因为甜瓜中含有较多的糖分，这些糖分存在于图甲甜瓜果肉细胞的 （填序号）。 (2)甜瓜幼苗不断发育，为提高坐果率，瓜农常进行人工辅助授粉，把甜瓜花粉涂抹在或倾撒在雌蕊的 （填结构名称）上，花结构中的子房发育成 （填结构名称）。 (3)为了提高甜瓜的产量，瓜农在温室大棚中对甜瓜植株进行合理密植，从而有效提高了图乙中的生理活动A，由此推断b为 （填气体名称）。在光照条件和栽培措施等均相同的情况下，一号大棚种植的甜瓜更甜，据图丙分析其原因是 。 【答案】(1)① (2) 柱头 果实 (3) 氧气 1 号大棚夜间温度低，呼吸作用弱，消耗的有机物少，积累的有机物多 【分析】1．甲图中①液泡、②细胞质、③细胞核、④细胞壁。2．乙图中A若表示光合作用，则a表示二氧化碳，b表示氧气；A若表示呼吸作用，则a表示氧气，b表示二氧化碳。 【详解】（1）图甲中①是液泡，液泡内的细胞液溶解着多种物质，如糖类、色素等，甜瓜中的糖分就存在于液泡的细胞液中。 （2）人工辅助授粉时，要把花粉涂抹在或倾撒在雌蕊的柱头上，这样花粉才能萌发形成花粉管，完成受精过程。花完成传粉和受精后，子房继续发育，最终发育成果实。 （3）合理密植可以提高光合作用，因此图乙中A代表光合作用，光合作用吸收二氧化碳（a），释放氧气（b），所以b为氧气。从图丙可知，1号大棚夜间温度比2号大棚低。在一定范围内，温度越低，植物的呼吸作用越弱。呼吸作用会消耗有机物，1号大棚夜间呼吸作用弱，消耗的有机物少，更多有机物得以积累，所以1号大棚种植的甜瓜更甜。 9．（2025·河南焦作·一模）建造塑料大棚可以生产有机农产品，增加农民收入。黄瓜秧苗培育简便，是大棚种植常选的果蔬作物，也是餐桌的常备品。请据图分析，回答下列问题。 (1)图一为黄瓜叶片结构示意图，叶片主要由表皮、叶肉和[   ] 组成。 (2)图一中植物与外界进行气体交换的通道是[   ] ，其既能张开，又能闭合，是由 围成的空腔，该结构是植物 作用失水的“门户”。 (3)图二中甲和乙是黄瓜一天内两种生理作用强度随时间变化的曲线，表示呼吸作用的是曲线 ，光合作用强度等于呼吸作用强度的点是 （填字母）。 【答案】(1)3叶脉 (2) 5气孔 保卫细胞 蒸腾 (3) 乙 C、G 【分析】图一中：1是上表皮、2是叶肉、3是叶脉、4是下表皮、5是气孔。图二中：曲线甲只有在4～20点的有光时间段进行，因此该曲线表示光合作用；曲线乙在一天中都能进行，变化不大，因此该曲线示呼吸作用。两曲线的交点（C点、G点），可表示光合作用强度和呼吸作用强度相等。D点表示光合作用强度达到峰值，而G点为一天中积累有机物最多的时刻。 【详解】（1）叶片的结构包括叶肉、3叶脉、表皮三部分。表皮包括上表皮和下表皮，有保护作用，属于保护组织；叶肉属于营养组织，靠近上表皮的叶肉细胞排列比较紧密，含有的叶绿体较多，颜色较深，属于栅栏组织；靠近下表皮的叶肉细胞排列比较疏松，含有的叶绿体较少，颜色较浅，属于海绵组织； 叶脉里含有导管和筛管，可以运输水分、无机盐和有机物，具有支持和输导作用，属于输导组织。 （2）气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。气孔是由一对保卫细胞围成的空腔，保卫细胞控制气孔的张开和闭合。保卫细胞吸水，气孔张开，保卫细胞失水，气孔闭合。一般陆生植物的叶背面（下表皮）气孔比叶正面（上表皮）气孔多。 （3）图二中，曲线乙代表的生理过程是呼吸作用。呼吸作用是植物细胞利用氧气分解有机物并释放能量的过程，这一过程在植物体内持续进行，不受光照影响。因此，曲线乙在整个时间段内都保持较为稳定的水平。而曲线甲表示的是光合作用强度，它在有光时间段内随光照强度和时间的变化而变化。结合分析可知，光合作用强度等于呼吸作用强度的点是C、G。 10．（2025·河南驻马店·一模）精准扶贫是当前新农村建设的首要任务，建造塑料大棚生产有机农产品，可以有效促进农民增收。近年来河南省各县区新建了许多水果、蔬菜塑料大棚采摘园，既给人们提供了亲近大自然的机会，又能体验到采摘的乐趣。如图依次为大棚草莓、草莓叶的三项生理过程、光合作用和呼吸作用的强度曲线。请根据所学的生物学知识回答下列问题。 (1)草莓植株从土壤溶液中吸收的水分主要用于 ，即图二中的B生理过程。 (2)图二中生理过程A的变化曲线可以用图三中的曲线 来表示，该生理过程发生的场所是 。 (3)农民伯伯在培育草莓幼苗时，发现草莓叶片发黄，说明草莓植株缺少含 的无机盐。 (4)利用塑料大棚控制生理过程C的强度，是提高草莓品质的主要方法。白天在大棚里烧煤炉子，这样做能提高生理过程C的强度，原因是 。 【答案】(1)蒸腾作用 (2) Ⅱ 线粒体 (3)氮 (4)烧煤能提高大棚内的二氧化碳浓度 【分析】（1）根据图二可知，A表示呼吸作用，B表示蒸腾作用，C表示光合作用。 （2）根据图三可知，曲线Ⅰ表示光合作用，曲线Ⅱ表示呼吸作用。 【详解】（1）植物将吸收的水分以水蒸气气的形式散失到大气中的过程叫蒸腾作用。因此，草莓植株从土壤溶液中吸收的水分主要用于蒸腾作用，即图二中的B生理过程。 （2）根据图二可知，A生理过程吸入氧气，释放二氧化碳，所以A表示的生理过程是呼吸作用；只要是活细胞呼吸作用就不会停止，因此图三曲线Ⅱ表示呼吸作用，图二中生理过程A的变化曲线可以用图三中的曲线Ⅱ来表示。呼吸作用是指活细胞在线粒体中，利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并将存储在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要。故呼吸作用发生的场所是线粒体，其实质是：分解有机物，释放能量。 （3）氮是植物合成叶绿素的关键元素，因此，农民在培育草莓幼苗时，发现草莓叶片发黄，说明草莓植株缺少含氮的无机盐。 （4）二氧化碳是光合作用的原料，在一定光照条件下，提高二氧化碳浓度能提高光合作用的速率。故白天在大棚里烧煤炉子，这样做能提高光合作用的强度，原因是烧煤能提高大棚内的二氧化碳浓度。 生物圈中有哪些绿色植物考点03 1．（2025·河南焦作·一模）植物在生物圈中作用巨大，一类植物没有输导组织，是监测空气污染程度的指示植物，该植物类群属于（    ） A．裸子植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．被子植物 【答案】B 【分析】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物包括藻类、苔藓植物和蕨类植物；藻类结构简单，无根、茎叶的分化；苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大；藻类、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物。种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代；裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。 【详解】AD．种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代，都有输导组织；裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实，AD不符合题意。 B．苔藓植物，无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物，B符合题意。 C．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，能为植株输送营养物质，以及支持地上高大的部分，因此，蕨类植物一般长的比较高大，C不符合题意。 故选B。 2．（2025·河南驻马店·一模）古树名木不仅是自然界的瑰宝，更是人类历史和文化的见证。某同学在山上发现一棵古树，观察其树干高大，叶片细小浓密，木质的鳞片绽开，其种子外再无其它包被。判定这株植物属于（　　） A．裸子植物 B．被子植物 C．蕨类植物 D．苔藓植物 【答案】A 【分析】植物根据是否产生种子可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。 【详解】A．裸子植物具有种子，种子外无果皮包被、裸露。这株植物树干高大，叶片细小浓密，木质的鳞片绽开，其种子外再无其它结构包被，因此属于裸子植物，A符合题意。 B．被子植物具有种子，种子外有果皮包被，能形成果实，B不符合题意。 CD．蕨类植物和苔藓植物都不能产生种子，用孢子繁殖后代，CD不符合题意。 故选A。 3．（2025·河南焦作·一模）下表所示植物类群所对应的生物及实例正确的是（    ） 植物类群 特征 实例 ① 苔藓植物 有类似茎、叶的分化，无导管，有假根 葫芦藓、墙藓 ② 蕨类植物 有根、茎、叶的分化，能产生种子 贯众、卷柏 ③ 裸子植物 用种子繁殖，种子外无果皮包被 银杏、小麦 ④ 被子植物 用种子繁殖，种子外有果皮包被 油菜、红豆杉 A．① B．② C．③ D．④ 【答案】A 【分析】植物根据是否产生种子可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括苔藓植物和蕨类植物；种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。 【详解】A．苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但是茎中没有导管，叶中没有叶脉，即没有输导组织，根是假根，吸水能力、保水能力较差，常见的植物有葫芦藓、墙藓等，A正确。 B．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般比较高大，蕨类植物用孢子繁殖，属于孢子植物，不能产生种子，例如贯众、卷柏等，B错误。 C．裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，因此裸子植物只有种子，无果实，用种子繁殖，常见的裸子植物有银杏等，小麦属于被子植物，C错误。 D．被子植物又叫绿色开花植物，一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，用种子繁殖后代，种子外有果皮包被。常见的被子植物有油菜等，而红豆杉靠种子繁殖，种子裸露，属于裸子植物，D错误。 故选A。 4．（2025·河南信阳·一模）“蒹葭苍苍，白露为霜”中的“葭”指芦苇，芦苇既可以通过根状茎发育成新枝，也可通过风传播种子繁殖，芦花凌乱而不失美感，且种子外有果皮包被。由此可以判断芦苇属于（　　） A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．被子植物 D．裸子植物 【答案】C 【分析】芦苇属于被子植物，又称绿色开花植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。 【详解】绿色植物可分为孢子植物和种子植物两大类。种子植物可分为裸子植物和被子植物两大类，以种子繁殖，裸子植物有根、茎、叶和种子的分化，被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子的分化。可见，“蒹葭”种子外有果皮包被，属于被子植物。故C正确，ABD错误。 故选C。 5．（2025·河南周口·一模）鱼缸造景是一门新兴艺术，金鱼藻、山椒藻、莫斯藻、轮藻等水草都是常用的造景植物。如图为这四种植物的分类图，请分析回答下列问题： (1)图中四种植物均带有“藻”字。据判断，真正属于藻类的是 （填字母代号）。 (2)诗句“苔花如米小，也学牡丹开”中的“苔花”实际上是苔藓植物的孢子体顶端膨大的部分，可通过产生 进行繁殖。“苔”与图中 （填字母代号）同属一个类群。 (3)C 山椒藻学名叫槐叶萍，它的两片叶舒展于水面上，茎细长，它属于 植物。 (4)D 金鱼藻的花很小，是单性花。雌花具有一枚雌蕊，雌蕊中含有长卵形的子房，它属于种子植物中的 植物。 【答案】(1)B (2) 孢子 A (3)蕨类 (4)被子 【分析】观图可知：A莫斯藻属于苔藓植物，B轮藻属于藻类，C山椒藻属于蕨类，D金鱼藻属于被子植物。 以前，学者一般把藻类归为植物。现在，有的学者只把像水绵、紫菜这样的藻类归为植物；有的学者不把藻类当作植物。藻类的细胞中一般都含有可吸收光能的色素，可以说，藻类是能进行光合作用的结构简单的生物，没有根、叶、茎等器官的分化。 【详解】（1）藻类没有根、茎、叶的分化，B轮藻无茎叶分化，真正属于藻类。A莫斯藻有茎叶分化，属于苔藓植物；C山椒藻有输导组织，属于蕨类植物；D金鱼藻用种子繁殖，属于种子植物。 （2）苔藓植物靠孢子繁殖后代，“苔花”可产生孢子。A莫斯藻属于苔藓植物，和诗句中的“苔” 同属一个类群。 （3）C山椒藻有输导组织，没有种子，靠孢子繁殖，属于蕨类植物。 （4）D金鱼藻的雌花中有子房，子房发育成果实，种子外有果皮包被，属于种子植物中的被子植物。 试卷第1页，共3页 2 / 4 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$