专题04 被子植物的一生(5年汇编)(云南专用)2022-2026年中考生物真题分类汇编

2026-07-13
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 种子的萌发,植株的生长,开花和结果
使用场景 中考复习-真题
学年 2026-2027
地区(省份) 云南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.78 MB
发布时间 2026-07-13
更新时间 2026-07-13
作者 学科网初生精品工作室
品牌系列 好题汇编·中考真题分类汇编
审核时间 2026-07-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58788366.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦被子植物一生核心考点,整合云南5年中考真题及模拟题,以过桥米线、咖啡、山茶等地域素材创设情境,突出结构与功能观及实验探究能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题|种子结构(水稻胚乳)、萌发条件(咖啡种子)、开花结果(山茶雌蕊)|图文结合考查种子结构示意图,选项干扰性强(如子房/胚珠发育混淆)| |非选择题|6题|实验探究(温度对水稻萌发影响)、植株生长(无机盐作用)|以农业生产实践为背景(如翻土与种子萌发空气需求),注重变量控制分析|

内容正文:

专题04 被子植物的一生 5年真题1年模拟 考点分类 云南考情 命题规律 考点1 种子的结构及功能 2024云南(1题)、2023云南(1题) · 情境设置:以"过桥米线"等生活饮食文化为切入点,联系单子叶植物种子结构 · 考查重点:胚的组成(胚芽、胚轴、胚根、子叶)、单子叶植物胚乳/双子叶植物子叶的营养储存功能 · 命题趋势:图文结合考查种子结构示意图,强调"胚是新植物幼体"的核心概念,易错点在于营养储存部位的区别 考点2 种子的萌发 2025云南(1题)、2023云南(1题)、2022云南(2题) · 情境设置:以云南咖啡、水稻等本地农作物为背景,贴近农业生产实际 · 考查重点:种子萌发的外界条件(温度、水分、空气)和胚各结构的发育方向(胚根先突破种皮、胚芽发育成茎) · 命题趋势:实验探究题占比上升,注重变量控制分析;结合图像考查萌发过程 考点3 植株的生长 2023云南(1题) · 情境设置:以"种庄稼施肥"等农业生产实践为问题背景 · 考查重点:植物生长需要量最多的三种无机盐——含氮、磷、钾的无机盐(注意"铁"为干扰项) · 命题趋势:考查频率相对较低,但基础性较强;可能结合无土栽培、植物缺素症状等拓展情境,注重"需要量最多"与"需要"的区分 考点4 开花和结果 2025云南(1题)、2024云南(1题)、2023云南(1题)、2022云南(1题) · 情境设置:以云南山茶、宾川橘子、番茄等果蔬花卉为素材,突出地域特色 · 考查重点:花的主要结构(雄蕊和雌蕊)、受精后子房壁发育成果皮、胚珠发育成种子、子房发育成果实 · 命题趋势:选项干扰性强(混淆子房/子房壁/胚珠/受精卵的功能),注重结构与发育结果的对应关系 考点1 种子的结构及功能 1.(2024·云南·中考真题)“过桥米线”起源于滇南地区,被评为“中国金牌旅游小吃”。米线的营养物质主要来自水稻(单子叶植物)种子的(  ) A. 子叶 B. 胚乳 C. 胚芽 D. 胚轴 2.(2023·云南·中考真题)下图为大豆种子的结构示意图,相关叙述不正确的是(  )     A. 胚是新植物的幼体,由①②③④组成 B. ④中贮藏的营养物质能够供胚发育 C. 种子萌发时,③突破种皮发育成根 D. 与大豆种子相比,玉米种子中没有④ 考点2 种子的萌发 1.(2025·云南·中考真题)云南咖啡产量约占全国98%以上,咖啡种子萌发时最先突破种皮和发育成茎的结构分别是(  ) A. 胚根   胚芽 B. 子叶   胚轴 C. 胚根   胚轴 D. 子叶   胚芽 2.(2023·云南·中考真题)为探究影响种子萌发的外界条件,某实验小组利用蚕豆种子设计了如图实验(除探究条件外,其他条件相同且适宜)。一段时间后,只有甲组、丙组种子萌发,且萌发率相近。该实验表明蚕豆种子萌发需要(  )     A. 适宜的光照 B. 适宜的温度 C. 适量的水分 D. 充足的空气 3.(2022·云南·中考真题)气温回升有利于播种后的种子萌发,是因为种子萌发需要() A. 适宜的温度 B. 一定的水分 C. 充足的空气 D. 足够的无机盐 4.(2022·云南·中考真题)水稻是我国的主要粮食作物,下图是水稻生长发育的不同阶段,A、B表示水稻植株的生理过程,据图回答下列问题。 (1)农民利用水稻种子繁殖后代,这种繁殖方式称为        (填“有性生殖”或“无性生殖”)。 (2)水稻植株是由种子结构中的        发育而来。 (3)A表示的生理过程是          作用。 (4)合理密植能增加水稻产量,是因为它能提高图中        (填“A”或“B”)的效率。 (5)水稻根吸收的水绝大部分通过蒸腾作用以水蒸气的形式经叶片上的        (结构)散失到环境中。 考点3 植株的生长 1.(2023·云南·中考真题)种庄稼要施肥,肥料的作用主要是给植物的生长提供无机盐。植物生长需要量最多的无机盐是(  ) A. 含氮、磷、铁的无机盐 B. 含氮、磷、钾的无机盐 C. 含钙、磷、钾的无机盐 D. 含氮、硼、铁的无机盐 考点4 开花和结果 1.(2025·云南·中考真题)花生的结构中能发育成果皮和种子的分别是(  ) A. 子房   胚珠 B. 子房壁   胚珠 C. 胚珠   受精卵 D. 子房壁   子房 2.(2024·云南·中考真题)山茶是云南八大名花之一,它的花具有极高的药用价值。下列关于山茶花的叙述,错误的是(  ) A. 主要结构是雄蕊和雌蕊 B. 成熟雄蕊的花药里有花粉 C. 受精发生在胚珠里 D. 子房发育成种子 3.(2023·云南·中考真题)云南省宾川县被誉为“中国水果之乡”,主产各种橘类水果。受精完成后,橘子花的结构中发育成果实的是(  ) A. 胚珠 B. 子房 C. 花瓣 D. 花药 4.(2022·云南·中考真题)番茄花中,能发育成番茄籽(种子)的结构是(       ) A. 花药 B. 子房 C. 胚珠 D. 花柱 1.(2026·云南楚雄·一模)下列农业生产中的做法和目的不相符的是(  ) A. 为利用作物对无机盐吸收的差异,可采取“轮作”方式种植 B. 合理密植——植物充分接受光照,提高光能利用率 C. 晴朗的中午,给塑料大棚通风——增加氧气浓度,提高光合作用强度 D. 阴天或傍晚移栽植物——降低植物的蒸腾作用 2.(2026·云南楚雄·一模)党的十九大提出实施乡村振兴战略后,一些山村开始在桃花盛开的季节举办桃花节,以此推动乡村旅游业的发展。下列关于桃花发育成桃子的叙述,错误的是(  ) A. 子房壁发育成果皮 B. 游客常看到许多蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞,这些昆虫的作用是帮助传粉 C. 桃花和桃子都是器官水平的结构 D. 桃核的硬壳是桃子的种皮,由珠被发育而来 3.(2026·云南楚雄·一模)周末,某同学进超市帮妈妈买食用油,该同学挑中了玉米油。请问,玉米油主要来自玉米种子的(  ) A. 子叶 B. 胚 C. 胚乳 D. 种皮 4.(2026·云南昆明西山·一模)小宇在家用水浸泡花生种子(与菜豆种子结构相同)准备自制花生芽,浸泡后花生种子吸水膨胀,去掉外层种皮后可见一个“白胖子”,将“白胖子”轻轻分开,中间能观察到微小的芽状结构。下列相关叙述正确的是(  ) A. 日常食用的花生芽主要由种皮发育形成 B. “白胖子”是胚乳储存着丰富的淀粉 C. 芽状结构将来能发育成新植物的幼体 D. 花生种子与水稻种子都只有一片子叶 5.(2026·云南普洱·一模)柿树的“柿”有“事事如意”之意,因而深受人们喜爱。我国是世界上柿树栽培面积最大、产量最高的国家,在玉溪有一条长街,两旁种的都是柿树,金秋季节,树上结满了柿果,使之成为了一道亮丽的风景线。下列叙述正确的是(  ) A. 柿树幼根的生长主要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量 B. 枝条上的叶是由叶芽中幼叶发育成的,茎是由芽轴发育成的 C. 根吸收的水通过筛管运输到叶,大部分通过蒸腾作用散失 D. 叶制造的有机物通过导管运入柿果,主要储存在薄壁组织中 6.(2026·云南大理·二模)劳动课上,同学们在校园农场种植玉米。播种前,老师指导大家先翻松土壤,然后播种、浇水。下列相关分析错误的是(       ) A. 浇水是为种子萌发提供适量的水分 B. 翻松土壤是为了让种子获得充足的空气 C. 种子萌发需要适宜的温度,因此春季播种更合适 D. 肥沃的土壤能为种子萌发提供必要的有机物 (2026·云南玉溪·二模)课外实践中,同学们在家长带领下参加“认领一棵树”绿化活动,种植云南乡土树种滇朴。请结合生物学知识,完成小题。 7.把树龄为10年的滇朴移栽到海洪湿地时,要保证滇朴移栽后很好地成活,下列做法及原理对应错误的是(  ) A. 带土移栽——保护幼根和根毛 B. 剪去部分枝叶——降低蒸腾作用,减少水分散失 C. 选择阴天或傍晚移栽——降低蒸腾作用,提高成活率 D. 移栽后大量浇水——促进根的呼吸作用,利于成活 8.某兴趣小组为监测移栽后滇朴的生长状况,设计了如下实验。用密闭气室罩住叶片,通过仪器实时监测气室内二氧化碳的浓度,图一是测得一天24小时二氧化碳的浓度变化曲线;图二是滇朴叶片进行部分生理活动的模式图,其中Ⅰ、Ⅱ代表细胞结构,a~d代表相关物质。下列相关叙述错误的是(  ) A. 图一中BD段二氧化碳浓度持续下降的原因是叶片的光合作用强度大于呼吸作用强度 B. 如果在夜晚适当降低装置的温度,图一中E点会上升 C. 若图二中b代表的气体可以使即将熄灭的卫生香复燃,则Ⅱ代表的是叶绿体 D. 如果在白天适当增大装置的光照强度,会提高图二中d的量 9.(2026·云南玉溪·二模)本学期康康和明明在学校劳动实践基地种植水稻,为了提高萌发率,康康和明明进行了“温度对水稻种子萌发的影响”的探究实验。康康的实验设计如下表,明明认为该实验设计不恰当,并提出改进意见,你认为可取的意见是(  ) 组别 温度 光照 空气 种子数 水分 A组 30℃ 覆土厚度约半指深,薄薄一层 土未压实且疏松 20粒 浇透且不积水 B组 45℃ 覆土厚度约一指深,厚厚一层 土压实 20粒 浇透且不积水 A. 种子数量太多了会造成浪费,应该改为1粒 B. 两组空气情况应相同且适宜,所以A组的处理也是土压实 C. 两组光照情况应相同且适宜,所以B组的处理也是覆土厚度约半指深,薄薄一层 D. 两组温度情况应相同且适宜,所以B组的温度也要设置为30℃ 10.(2026·云南丽江·二模)秋茄是一种特殊的双子叶植物,其果实内的种子萌发形成“胎生苗”后才离开母体。下列叙述正确的是(       ) A. 秋茄属于裸子植物,根系发达 B. 叶脉为平行叶脉,属于输导组织 C. “胎生苗”是由胚发育而来的 D. 秋茄无胚结构 11.(2026·云南楚雄·二模)下表是蚕豆、烟草和苋菜的种子在见光和不见光条件下的发芽率。请根据该表中的数据分析,以下叙述不正确的是(       ) 组别 蚕豆种子 烟草种子 苋菜种子 见光条件下 97.1% 98.5% 1.8% 不见光条件下 96.8% 2.4% 96.6% A. 蚕豆种子的萌发与光照条件无关 B. 烟草种子在有光的条件下萌发 C. 苋菜种子在无光的条件下萌发 D. 所有植物的种子萌发都是不需要光照的 12.(2026·云南楚雄·二模)为探究植物的呼吸作用,煊煊设计了实验探究装置,如下图所示,实验开始时阀门是关闭的,4小时后往瓶子里注入清水,打开阀门,使瓶内的气体进入试管。下列相关叙述错误的是(       ) A. 可以观察到的现象是澄清石灰水变浑浊 B. 该实验可以把萌发的种子更换成煮熟的种子 C. 该实验可以把澄清石灰水更换成溴麝香草酚蓝水溶液(可检测二氧化碳) D. 该实验证明了呼吸作用释放了二氧化碳气体 13.(2026·云南昆明·二模)探究玉米种子萌发的适宜温度,研究人员将玉米种子随机均分为四组,置于不同温度下培养,其他条件保持一致,测算胚根和胚芽的生长速度,结果如图所示。下列分析正确的是(       ) A. 萌发时首先突破种皮的是胚根 B. 各组胚芽的生长速度都高于胚根 C. 为每组提供充足的水和空气 D. 种子萌发的最适温度是35℃ 14.(2026·云南昆明·模拟)神舟十九号乘组利用具备良好通气、保肥和导水性的栽培基质首次在轨种植甘薯,观察了从播下种子、发芽到收获的全过程。下列叙述错误的是(  ) A. 该乘组利用无性生殖的方式繁殖甘薯 B. 基质能为甘薯生长和发育提供无机盐 C. 基质能为种子萌发提供充足的空气 D. 甘薯的茎和叶是由种子的胚芽发育而来 15.(2026·云南昆明)桃香引蜂至,采蜜传粉忙。下图为一朵桃花的结构示意图,有关叙述正确的是(       ) A. 桃花的传粉主要以风为媒介 B. 图中最重要的结构是②和③ C. 人工授粉可将花粉涂抹于④处 D. 受精后图中⑥将来发育为种子 16.(2026·云南楚雄·一模)荠菜的一生经历萌发、生长、开花、结果、衰老、死亡等不同的阶段,如图表示了其部分阶段。完成下列问题: (1)荠菜植株生命的起点是受精卵,它能发育成荠菜种子中的      。 (2)荠菜开花后,经过传粉和受精两个过程,进一步发育出种子和果实。将荠菜果实打开,发现里面含有多枚种子,由此推测它的子房中含有多个      。 (3)荠菜叶进行光合作用需要的水通过叶脉中的      运送到叶肉细胞,在叶肉细胞中制造有机物,荠菜虽小,也可以通过      (生理过程)吸收二氧化碳并释放氧气,维持着生物圈中的      平衡。 17.(2026·云南昆明西山·一模)南瓜素有消炎止痛,解毒杀虫等功能,在云南广泛种植。某生物兴趣小组去到南瓜种植基地开展了以下实践探究活动。 任务一:南瓜开花的秘密 (1)在南瓜种植基地里,同学们发现南瓜植株上的一些花并不结果,菜农把它们称为“谎花”,此花中最重要的结构是     。 任务二:南瓜传粉的秘密 (2)南瓜花传粉受精后,图一中④内的     (填字母)发育成图二中的E。 任务三:南瓜增产的秘密 (3)同学们查阅相关资料后,知道不同条件下,南瓜叶肉细胞中二氧化碳(CO2)的四种不同转移途径。图三是二氧化碳的某一种转移途径,对应图四中的曲线段是     ,理由是     。 (4)南瓜结果时,需要大量浇水,其目的是     ;而夜晚需要降低大棚内的温度减弱     ,从而减少有机物的消耗,提高产量。 18.(2026·云南普洱·一模)“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。”二十四节气不仅指导着传统农业生产,也与文山壮族花米饭所用染料植物的生命历程息息相关。某校学生在校农乐园中种植了制作花米饭的密蒙花染料植物,开展了跨学科实践活动,活动任务如下: 任务一:惊蛰播种 (1)惊蛰过后,气温回升。同学们选择在清明前后,将密蒙花(染饭花)的种子进行播种。播种前,他们对土壤进行了翻土、浇水、施肥等处理。这些操作满足了种子萌发需要的适宜的温度、     和适量的水等环境条件。 (2)同学们挑选了粒大饱满的密蒙花种子进行播种。密蒙花属于双子叶植物,种子萌发初期需要的营养物质来源于     。 任务二:立夏移栽 (3)立夏过后,密蒙花幼苗进入快速生长期。移栽幼苗时,同学们保留根部土壤(土坨),这样做的意义是     。 任务三:芒种管理 (4)芒种时节,密蒙花枝叶繁茂。图1的①②③过程中,表示呼吸作用的是     ;科学的田间管理可以提高密蒙花的产量,可采用的管理措施有     (答出2点即可)。 (5)次年3~4月,密蒙花进入花期。密蒙花的果实为蒴果,内部有多粒种子,这说明一枚雌蕊子房中有多个     。 19.(2026·云南玉溪·二模)云南玉溪市新平县依托干热河谷独特气候,如光照充足、昼夜温差大,种植的柑橘甜度高、产量优。果农通过科学管理提升柑橘产量,如推广有机肥替代化肥技术和柑橘芽变选种等技术探索。结合所学知识回答问题。 (1)柑橘花中最重要的结构是                   。 (2)柑橘用芽变选种进行繁殖,叶芽的结构中能发育成叶的是        。 (3)推广有机肥替代化肥技术的理由是                                                ,肥料的作用主要是给植物的生长提供        。 (4)新平县种植的柑橘甜度高的原因是                           。 (5)柑橘在储存过程中要通风透气,是为了避免因        (填“无氧”或“有氧”)呼吸产生酒精,造成烂果。 20.(2026·云南玉溪·二模)当前我国土壤酸化问题十分突出,严重制约了耕地产能,pH低于6.5的土壤均为酸性土壤,研究表明土壤酸化会使作物减产甚至绝收。为探究土壤酸化对油菜籽减产的影响,研究人员开展了如下实验: 第一步:对同一片实验田划分了均等的四个组A、B、C、D,每组面积为400m2。 第二步:对四个组做了酸化处理,经过2年的定量调控,最终结果是A组pH为6.5,B组pH为5.4,C组pH为4.7,D组pH为4.2,水肥等其他条件相同且适宜。 第三步:同时在4个组分别种植等量的同一品种的油菜苗,油菜苗生长状况等其他条件相同。 第四步:采收结束后对油菜籽的产量进行统计,重复统计多次后取平均值,结果如下表: 组别 pH 栽种面积(m2) 油菜籽的产量(kg) A组 6.5 400 160 B组 5.4 ? 156 C组 4.7 400 94 D组 4.2 400 36 (1)本实验的变量是                        。 (2)每组水肥等其他条件相同且适宜,同时在4个组分别种植等量的同一品种的油菜苗,油菜苗生长状况等其他条件相同,目的是            。B组的栽种面积是          。 (3)实验表明,土壤酸化对油菜籽减产有影响,且在pH为4.2的种植条件下影响最大,据表分析,依据是                    。 (4)重金属污染和化肥过量施用是加速土壤酸化的主要原因。研究人员想进一步探究重金属镉元素对土壤酸化的影响,为此他们设计了E组,E组和A组在施用等量水肥时,A组是正常水肥液,E组是含镉元素的水肥液,经过2年的监测,对土壤的pH进行统计,统计多次后取        ,目的是提高实验结论的可信度。若实验结果是                ,则可得出“重金属镉元素对土壤酸化有影响”的结论。 21.(2026·云南楚雄·二模)某兴趣小组以绿豆幼苗为材料,探究土壤未疏松、浅疏松、深疏松三种处理对植物生长的影响。选取健康且生长状况相似的绿豆幼苗30株,随机分为A、B、C三组,并对每组绿豆幼苗分别进行不同处理(如下表所示),处理好后将其置于相同且适宜的环境中培养28天,统计各组检测指标(结果见下表)。 组别 土壤疏松处理 检测指标(取平均值) 株高(cm) 根长(cm) 鲜重(g) 叶片数(片) A组 土壤压实,无松土操作 12.5 8.2 18.6 6.1 B组 疏松表层0~5cm土壤,每周1次 18.3 14.5 29.4 8.7 C组 疏松表层0~15cm土壤,每周?次 25.7 22.3 41.2 11.5 (1)A组的作用是          ,C组疏松土壤的次数应为每周          次。 (2)每组用10株幼苗而不是1株,目的是          。 (3)分析实验结果,可以得出的实验结论是           。 (4)为使实验结论更可信,请提出一条改进措施:           。 (5)根据以上研究,你对农民伯伯的建议是          。(任写1条即可) 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题04 被子植物的一生 5年真题1年模拟 考点分类 云南考情 命题规律 考点1 种子的结构及功能 2024云南(1题)、2023云南(1题) · 情境设置:以"过桥米线"等生活饮食文化为切入点,联系单子叶植物种子结构 · 考查重点:胚的组成(胚芽、胚轴、胚根、子叶)、单子叶植物胚乳/双子叶植物子叶的营养储存功能 · 命题趋势:图文结合考查种子结构示意图,强调"胚是新植物幼体"的核心概念,易错点在于营养储存部位的区别 考点2 种子的萌发 2025云南(1题)、2023云南(1题)、2022云南(2题) · 情境设置:以云南咖啡、水稻等本地农作物为背景,贴近农业生产实际 · 考查重点:种子萌发的外界条件(温度、水分、空气)和胚各结构的发育方向(胚根先突破种皮、胚芽发育成茎) · 命题趋势:实验探究题占比上升,注重变量控制分析;结合图像考查萌发过程 考点3 植株的生长 2023云南(1题) · 情境设置:以"种庄稼施肥"等农业生产实践为问题背景 · 考查重点:植物生长需要量最多的三种无机盐——含氮、磷、钾的无机盐(注意"铁"为干扰项) · 命题趋势:考查频率相对较低,但基础性较强;可能结合无土栽培、植物缺素症状等拓展情境,注重"需要量最多"与"需要"的区分 考点4 开花和结果 2025云南(1题)、2024云南(1题)、2023云南(1题)、2022云南(1题) · 情境设置:以云南山茶、宾川橘子、番茄等果蔬花卉为素材,突出地域特色 · 考查重点:花的主要结构(雄蕊和雌蕊)、受精后子房壁发育成果皮、胚珠发育成种子、子房发育成果实 · 命题趋势:选项干扰性强(混淆子房/子房壁/胚珠/受精卵的功能),注重结构与发育结果的对应关系 考点1 种子的结构及功能 1.(2024·云南·中考真题)“过桥米线”起源于滇南地区,被评为“中国金牌旅游小吃”。米线的营养物质主要来自水稻(单子叶植物)种子的(  ) A. 子叶 B. 胚乳 C. 胚芽 D. 胚轴 【答案】B 【分析】 水稻等单子叶植物的种子,具有一片子叶,具有胚乳,胚乳中储存有丰富的营养物质。因此单子叶植物种子在萌发过程中,营养物质主要来自胚乳。 【详解】 A.水稻属于单子叶植物,子叶所起的作用是转运胚乳中的营养物质到种子其他部分以供生长发育的需要,A错误。 B.水稻属于单子叶植物,种子的结构由种皮,胚和胚乳组成,胚乳储存营养物质,故米线的营养物质主要来自水稻(单子叶植物)种子的胚乳,B正确。 C.种子的胚芽突破种皮背地生长,发育成芽,芽进一步发育成茎和叶,C错误。 D.胚轴将来发育成根茎连接的部分,米线的营养物质不是来自胚轴,D错误。 故选B。 2.(2023·云南·中考真题)下图为大豆种子的结构示意图,相关叙述不正确的是(  )     A. 胚是新植物的幼体,由①②③④组成 B. ④中贮藏的营养物质能够供胚发育 C. 种子萌发时,③突破种皮发育成根 D. 与大豆种子相比,玉米种子中没有④ 【答案】D 【分析】 图中:①胚芽、②胚轴、③胚根、④子叶。 【详解】 A.胚是新植物的幼体,由①胚芽、②胚轴、③胚根和④子叶组成,为种子植物的种子的重要组成部分,A正确。 B.④子叶特别肥厚,贮藏着大量的营养物质,能够供胚发育,B正确。 C.当一粒种子萌发时,③胚根发育,突破种皮,形成根,C正确。 D.玉米种子由种皮、胚和胚乳组成,大豆种子由种皮和胚组成,大豆种子和玉米种子中都有④子叶,D错误。 故选D。 考点2 种子的萌发 1.(2025·云南·中考真题)云南咖啡产量约占全国98%以上,咖啡种子萌发时最先突破种皮和发育成茎的结构分别是(  ) A. 胚根   胚芽 B. 子叶   胚轴 C. 胚根   胚轴 D. 子叶   胚芽 【答案】A 【分析】 种子萌发时,胚的各部分结构发育不同。 【详解】 A.胚根最先突破种皮,发育成根;胚芽发育成茎和叶,故A符合题意。 B.子叶储存或转运营养物质,不突破种皮;胚轴连接根和茎,并非发育成茎,故B不符合题意。 C.胚根正确,但胚轴发育为连接根和茎的部分,并非茎本身,故C不符合题意。 D.子叶不突破种皮;胚芽正确,但组合错误,故D不符合题意。 故选A。 2.(2023·云南·中考真题)为探究影响种子萌发的外界条件,某实验小组利用蚕豆种子设计了如图实验(除探究条件外,其他条件相同且适宜)。一段时间后,只有甲组、丙组种子萌发,且萌发率相近。该实验表明蚕豆种子萌发需要(  )     A. 适宜的光照 B. 适宜的温度 C. 适量的水分 D. 充足的空气 【答案】C 【分析】 对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组;没有处理的就是对照组。对照实验一般要遵循对照性原则、单一变量原则、设置重复多次实验等。 【详解】 甲乙以水为变量形成一组对照实验,有适量水的甲中的种子萌发。丙丁也以水为变量形成一组对照实验,有适量水的丙中的种子萌发。这两组对照实验说明蚕豆种子萌发需要适量的水分。 故选C。 3.(2022·云南·中考真题)气温回升有利于播种后的种子萌发,是因为种子萌发需要() A. 适宜的温度 B. 一定的水分 C. 充足的空气 D. 足够的无机盐 【答案】A 【分析】 种子萌发的外界环境条件是充足的空气、适宜的温度和一定的水分,种子萌发的自身条件是种子是完整的、颗粒饱满、胚是活的、度过休眠期。 【详解】 种子萌发的外界环境条件是充足的空气、适宜的温度和一定的水分,气温回升有利于插种后的种子萌发,这说明种子的萌发需要适宜的温度,A符合题意。 故选A。 4.(2022·云南·中考真题)水稻是我国的主要粮食作物,下图是水稻生长发育的不同阶段,A、B表示水稻植株的生理过程,据图回答下列问题。 (1)农民利用水稻种子繁殖后代,这种繁殖方式称为        (填“有性生殖”或“无性生殖”)。 (2)水稻植株是由种子结构中的        发育而来。 (3)A表示的生理过程是          作用。 (4)合理密植能增加水稻产量,是因为它能提高图中        (填“A”或“B”)的效率。 (5)水稻根吸收的水绝大部分通过蒸腾作用以水蒸气的形式经叶片上的        (结构)散失到环境中。 【答案】(1)有性生殖     (2)胚     (3)呼吸     (4)B     (5)气孔      【分析】 (1)光合作用是绿色植物利用光能,在叶绿体内,把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物,并释放出氧气的过程。 (2)呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。 (3)水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。 (1)小问详解: 由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。有性生殖的后代,具有双亲的遗传特性,如植物用种子繁殖后代。所以,农民利用水稻种子繁殖后代,这种繁殖方式称为有性生殖。 (2)小问详解: 子房中的卵细胞受精后形成受精卵,受精卵可发育成胚,胚是种子的主要部分,是幼小的生命体,它能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成,胚根生长最快,首先突破种皮向地生长,并发育成根;胚轴发育成连接根和茎的部位;胚芽将来发育成新植物的茎和叶。所以,水稻植株是由种子结构中的胚发育而来。 (3)小问详解: 细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。所以,图中A表示的生理过程是呼吸作用。 (4)小问详解: 合理密植是使植株行间距和株距科学合理,使植物的叶片互不遮挡。合理密植,有利于农作物充分利用光能,提高光合作用效率。种植过密,植物叶片相互遮盖,只有上部叶片进行光合作用,种植过稀,部分光能得不到利用,光能利用率低。所以,合理密植能增加水稻产量,是因为它能提高图中B(光合作用)的效率。 (5)小问详解: 气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。所以,水稻根吸收的水绝大部分通过蒸腾作用以水蒸气的形式经叶片上的气孔散失到环境中。 考点3 植株的生长 1.(2023·云南·中考真题)种庄稼要施肥,肥料的作用主要是给植物的生长提供无机盐。植物生长需要量最多的无机盐是(  ) A. 含氮、磷、铁的无机盐 B. 含氮、磷、钾的无机盐 C. 含钙、磷、钾的无机盐 D. 含氮、硼、铁的无机盐 【答案】B 【分析】 无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等多种无机盐,其中植物生活中需要量最多的无机盐是氮、磷、钾。 【详解】 无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,其中植物生活中需要量最多的无机盐是氮、磷、钾。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输,B正确。 故选B。 考点4 开花和结果 1.(2025·云南·中考真题)花生的结构中能发育成果皮和种子的分别是(  ) A. 子房   胚珠 B. 子房壁   胚珠 C. 胚珠   受精卵 D. 子房壁   子房 【答案】B 【分析】 果实是由显花植物的子房在开花授粉后发育而来的,主要的功能为保护种子及协助种子的传播。 【详解】 一般果实包含了果皮及种子两个部分,果皮又可分为外果皮、中果皮和内果皮三层,由子房壁发育而成;种子则由胚珠发育形成,其中珠被发育成种皮,极核和卵核则分别发育成胚乳和胚。花生的结构中能发育成果皮和种子的分别是子房壁   胚珠。B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 2.(2024·云南·中考真题)山茶是云南八大名花之一,它的花具有极高的药用价值。下列关于山茶花的叙述,错误的是(  ) A. 主要结构是雄蕊和雌蕊 B. 成熟雄蕊的花药里有花粉 C. 受精发生在胚珠里 D. 子房发育成种子 【答案】D 【分析】 一朵完整的两性花,如桃花的结构组成如下图: 果实形成如下图: 【详解】 A.花的主要结构是雌蕊和雄蕊,A正确。 B.雄蕊由花药和花丝构成,成熟花药会散放花粉,B正确。 C.受精为花粉产生的精子与胚珠中的卵细胞结合形成受精卵,故受精发生在胚珠里,C正确。 D.子房会发育成果实,种子是由胚珠发育来的,D错误。 故选D。 3.(2023·云南·中考真题)云南省宾川县被誉为“中国水果之乡”,主产各种橘类水果。受精完成后,橘子花的结构中发育成果实的是(  ) A. 胚珠 B. 子房 C. 花瓣 D. 花药 【答案】B 【分析】 一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊。受精完成后,花的结构中只有子房继续发育,其他部分凋零。 【详解】 受精完成后,花冠、雄蕊、柱头、花柱凋零,只有子房继续发育,子房发育成果实,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚。子房发育情况如下:     故选B。 4.(2022·云南·中考真题)番茄花中,能发育成番茄籽(种子)的结构是(       ) A. 花药 B. 子房 C. 胚珠 D. 花柱 【答案】C 【分析】 本题考查种子和果实的形成。 【详解】 A.花药能产生花粉,不发育成种子,A不符合题意。 B.子房发育成番茄果实,B不符合题意。 C.子房内的胚珠发育成番茄种子,C符合题意。 D.花柱是花粉管的通道,传粉受精结束后会凋落,不发育成种子,D不符合题意。 故选C。 1.(2026·云南楚雄·一模)下列农业生产中的做法和目的不相符的是(  ) A. 为利用作物对无机盐吸收的差异,可采取“轮作”方式种植 B. 合理密植——植物充分接受光照,提高光能利用率 C. 晴朗的中午,给塑料大棚通风——增加氧气浓度,提高光合作用强度 D. 阴天或傍晚移栽植物——降低植物的蒸腾作用 【答案】C 【分析】 (1)合理密植是使植株行间距和株距科学合理,使植物的叶片互不遮挡,通过植物的光合作用,充分有效利用这片土地上的光能,来提高产量。 (2)活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫作呼吸作用。 (3)移栽植物的时候要尽量减弱蒸腾作用,减少水分的散失,提高成活率。 【详解】 A.轮作是一种农业实践,通过在不同季节或年份种植不同的作物,可以充分利用土壤中的无机盐,并避免某些作物因过度吸收特定无机盐而导致土壤失衡,A正确。 B.合理密植使植物与光接触的面积增大,植物的光合作用越强制造的有机物就越多,所以合理密植提高植物对的光的利用率,增加作物产量,B正确。 C.晴朗的中午,由于光照强烈,塑料大棚内的温度会迅速升高,导致大棚内的二氧化碳浓度降低,进而影响植物的光合作用。此时给塑料大棚通风,主要是为了降低大棚内的温度,同时补充因高温而减少的二氧化碳浓度,而不是单纯地增加氧气浓度。因为光合作用的主要原料是二氧化碳和水,而不是氧气,C错误。 D.阴天或傍晚时,光照较弱,植物的蒸腾作用也会相应减弱。此时移栽植物,可以减少植物因蒸腾作用而失去的水分,有利于植物的成活,D正确。 故选C。 2.(2026·云南楚雄·一模)党的十九大提出实施乡村振兴战略后,一些山村开始在桃花盛开的季节举办桃花节,以此推动乡村旅游业的发展。下列关于桃花发育成桃子的叙述,错误的是(  ) A. 子房壁发育成果皮 B. 游客常看到许多蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞,这些昆虫的作用是帮助传粉 C. 桃花和桃子都是器官水平的结构 D. 桃核的硬壳是桃子的种皮,由珠被发育而来 【答案】D 【详解】 A.在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花冠、雄蕊等花的大部分结构都凋落,只有子房继续发育,最终子房发育成果实,子房壁发育成果皮,故A正确。 B.花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫传粉。蜜蜂和蝴蝶属于昆虫,它们在花丛中飞舞会将一朵花的花粉带到另一朵花上,能够帮助桃花完成传粉过程,故B正确。 C.绿色开花植物的六大器官为根、茎、叶、花、果实、种子,桃花是花,桃子是果实,二者都属于器官水平的结构,故C正确。 D.桃核的硬壳是桃子的内果皮,并非种皮,由子房壁发育而来,故D错误。 3.(2026·云南楚雄·一模)周末,某同学进超市帮妈妈买食用油,该同学挑中了玉米油。请问,玉米油主要来自玉米种子的(  ) A. 子叶 B. 胚 C. 胚乳 D. 种皮 【答案】C 【分析】 一般双子叶植物种子的子叶中贮存着丰富的营养物质;单子叶植物种子种子营养物质贮存在胚乳里。 【详解】 A.子叶是双子叶植物种子储存营养物质的结构,玉为属于单子叶植物,起运转营养物质的作用,A不符合题意。 B.胚是新植物的幼体,不是储存营养的主要结构,B不符合题意。 C.玉米油由玉米加工而成,种子由种皮、胚、胚乳组成,胚乳是其种子储存营养物质的结构,C符合题意。 D.种皮具有保护作用,D不符合题意。 故选C。 4.(2026·云南昆明西山·一模)小宇在家用水浸泡花生种子(与菜豆种子结构相同)准备自制花生芽,浸泡后花生种子吸水膨胀,去掉外层种皮后可见一个“白胖子”,将“白胖子”轻轻分开,中间能观察到微小的芽状结构。下列相关叙述正确的是(  ) A. 日常食用的花生芽主要由种皮发育形成 B. “白胖子”是胚乳储存着丰富的淀粉 C. 芽状结构将来能发育成新植物的幼体 D. 花生种子与水稻种子都只有一片子叶 【答案】C 【详解】 A.日常食用的花生芽主要由胚轴发育形成,种皮仅起保护作用,不会发育成花生芽,故A错误。 B.“白胖子”是胚,花生属于双子叶植物,种子无胚乳,营养物质储存在子叶中,故B错误。 C.芽状结构是胚的核心部分(胚芽、胚轴、胚根),胚是新植物的幼体,因此该芽状结构将来能发育成新植物的幼体,故C正确。 D.花生是双子叶植物,种子有两片子叶;水稻是单子叶植物,种子有一片子叶,故D错误。 5.(2026·云南普洱·一模)柿树的“柿”有“事事如意”之意,因而深受人们喜爱。我国是世界上柿树栽培面积最大、产量最高的国家,在玉溪有一条长街,两旁种的都是柿树,金秋季节,树上结满了柿果,使之成为了一道亮丽的风景线。下列叙述正确的是(  ) A. 柿树幼根的生长主要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量 B. 枝条上的叶是由叶芽中幼叶发育成的,茎是由芽轴发育成的 C. 根吸收的水通过筛管运输到叶,大部分通过蒸腾作用散失 D. 叶制造的有机物通过导管运入柿果,主要储存在薄壁组织中 【答案】B 【详解】 A.柿树幼根的生长不仅靠分生区细胞分裂增加细胞数量,还依赖伸长区细胞的伸长来增大细胞体积,故A错误。 B.叶芽的结构中,幼叶发育成枝条上的叶,芽轴发育成茎,故B正确。 C.根吸收的水是通过导管运输到叶的,筛管的功能是运输有机物,故C错误。 D.叶制造的有机物通过筛管运入柿果,主要储存在薄壁组织中,导管负责运输水和无机盐,故D错误。 6.(2026·云南大理·二模)劳动课上,同学们在校园农场种植玉米。播种前,老师指导大家先翻松土壤,然后播种、浇水。下列相关分析错误的是(       ) A. 浇水是为种子萌发提供适量的水分 B. 翻松土壤是为了让种子获得充足的空气 C. 种子萌发需要适宜的温度,因此春季播种更合适 D. 肥沃的土壤能为种子萌发提供必要的有机物 【答案】D 【详解】 A.种子萌发需要适量的水分,浇水的目的就是为种子萌发提供该条件,故A正确。 B.翻松土壤能增大土壤缝隙,增加土壤中的空气含量,为种子萌发提供充足的空气,故B正确。 C.种子萌发需要适宜的温度,春季温度较为适宜,符合种子萌发的温度要求,因此春季播种更合适,故C正确。 D.种子萌发所需的有机物来自种子自身的胚乳结构,肥沃的土壤主要为植物后期生长提供无机盐,无法为种子萌发提供必要的有机物,故D错误。 (2026·云南玉溪·二模)课外实践中,同学们在家长带领下参加“认领一棵树”绿化活动,种植云南乡土树种滇朴。请结合生物学知识,完成小题。 7.把树龄为10年的滇朴移栽到海洪湿地时,要保证滇朴移栽后很好地成活,下列做法及原理对应错误的是(  ) A. 带土移栽——保护幼根和根毛 B. 剪去部分枝叶——降低蒸腾作用,减少水分散失 C. 选择阴天或傍晚移栽——降低蒸腾作用,提高成活率 D. 移栽后大量浇水——促进根的呼吸作用,利于成活 8.某兴趣小组为监测移栽后滇朴的生长状况,设计了如下实验。用密闭气室罩住叶片,通过仪器实时监测气室内二氧化碳的浓度,图一是测得一天24小时二氧化碳的浓度变化曲线;图二是滇朴叶片进行部分生理活动的模式图,其中Ⅰ、Ⅱ代表细胞结构,a~d代表相关物质。下列相关叙述错误的是(  ) A. 图一中BD段二氧化碳浓度持续下降的原因是叶片的光合作用强度大于呼吸作用强度 B. 如果在夜晚适当降低装置的温度,图一中E点会上升 C. 若图二中b代表的气体可以使即将熄灭的卫生香复燃,则Ⅱ代表的是叶绿体 D. 如果在白天适当增大装置的光照强度,会提高图二中d的量 【答案】7. D 8. B (1)题详解: A.带土移栽可以保护幼根和根毛,减少根系损伤,保证移栽后植株能正常吸收水分和无机盐,A正确。 B.剪去部分枝叶,能够降低蒸腾作用,减少水分的散失,有利于植株成活,B正确。 C.阴天或傍晚的光照较弱、温度较低,此时移栽可以降低蒸腾作用,减少水分流失,提高成活率,C正确。 D.移栽后大量浇水,会使土壤中水分过多,排挤土壤缝隙中的空气,导致根部缺氧,抑制根的呼吸作用,反而不利于成活,D错误。 (2)题详解: A.图一中BD段(6时~18时)有光照,叶片的光合作用强度大于呼吸作用强度,会持续吸收二氧化碳,所以气室内二氧化碳浓度持续下降,A正确。 B.夜晚植物只进行呼吸作用,适当降低装置温度,会抑制呼吸作用,减少二氧化碳的释放,因此E点(24时的二氧化碳浓度)会下降,而不是上升,B错误。 C.若图二中b代表的气体能使即将熄灭的卫生香复燃,说明b是氧气。氧气是光合作用的产物,光合作用的场所是叶绿体(II),此时I是线粒体,a是二氧化碳,b是氧气,C正确。    D.如果在白天适当增大装置的光照强度,光合作用会增强,制造的有机物(d)会增多,D正确。 9.(2026·云南玉溪·二模)本学期康康和明明在学校劳动实践基地种植水稻,为了提高萌发率,康康和明明进行了“温度对水稻种子萌发的影响”的探究实验。康康的实验设计如下表,明明认为该实验设计不恰当,并提出改进意见,你认为可取的意见是(  ) 组别 温度 光照 空气 种子数 水分 A组 30℃ 覆土厚度约半指深,薄薄一层 土未压实且疏松 20粒 浇透且不积水 B组 45℃ 覆土厚度约一指深,厚厚一层 土压实 20粒 浇透且不积水 A. 种子数量太多了会造成浪费,应该改为1粒 B. 两组空气情况应相同且适宜,所以A组的处理也是土压实 C. 两组光照情况应相同且适宜,所以B组的处理也是覆土厚度约半指深,薄薄一层 D. 两组温度情况应相同且适宜,所以B组的温度也要设置为30℃ 【答案】C 【详解】 A.种子数量改为1粒会增大实验的偶然性,导致实验结果不准确,故A错误。 B.该实验的变量是温度,空气属于无关变量,应保持相同且适宜,应将B组的土改为未压实且疏松,而非A组土压实,故B错误。 C.光照属于无关变量,两组应保持相同且适宜,所以B组的覆土厚度应和A组一致,为半指深薄薄一层,故C正确。 D.本实验探究的是温度对种子萌发的影响,温度是变量,两组温度应不同,故D错误。 10.(2026·云南丽江·二模)秋茄是一种特殊的双子叶植物,其果实内的种子萌发形成“胎生苗”后才离开母体。下列叙述正确的是(       ) A. 秋茄属于裸子植物,根系发达 B. 叶脉为平行叶脉,属于输导组织 C. “胎生苗”是由胚发育而来的 D. 秋茄无胚结构 【答案】C 【详解】 A.题干明确说明秋茄是双子叶植物,双子叶植物属于被子植物,并非裸子植物,故A错误。 B.双子叶植物的叶脉为网状叶脉,平行叶脉是单子叶植物的特征,故B错误。 C.种子中的胚是新植物的幼体,“胎生苗”是种子萌发形成的,因此由胚发育而来,故C正确。 D.秋茄是被子植物,其种子具有胚结构,胚是种子的主要部分,故D错误。 11.(2026·云南楚雄·二模)下表是蚕豆、烟草和苋菜的种子在见光和不见光条件下的发芽率。请根据该表中的数据分析,以下叙述不正确的是(       ) 组别 蚕豆种子 烟草种子 苋菜种子 见光条件下 97.1% 98.5% 1.8% 不见光条件下 96.8% 2.4% 96.6% A. 蚕豆种子的萌发与光照条件无关 B. 烟草种子在有光的条件下萌发 C. 苋菜种子在无光的条件下萌发 D. 所有植物的种子萌发都是不需要光照的 【答案】D 【详解】 A.蚕豆种子在见光和不见光条件下的发芽率几乎无差异,说明其萌发与光照条件无关,故A正确。 B.烟草种子在见光条件下发芽率远高于不见光条件,表明它在有光的条件下更易萌发,故B正确。 C.苋菜种子在无光条件下发芽率远高于见光条件,说明它在无光的条件下更易萌发,故C正确。 D.从烟草种子的萌发情况可知,部分植物种子的萌发需要光照,并非所有植物的种子萌发都不需要光照,故D错误。 12.(2026·云南楚雄·二模)为探究植物的呼吸作用,煊煊设计了实验探究装置,如下图所示,实验开始时阀门是关闭的,4小时后往瓶子里注入清水,打开阀门,使瓶内的气体进入试管。下列相关叙述错误的是(       ) A. 可以观察到的现象是澄清石灰水变浑浊 B. 该实验可以把萌发的种子更换成煮熟的种子 C. 该实验可以把澄清石灰水更换成溴麝香草酚蓝水溶液(可检测二氧化碳) D. 该实验证明了呼吸作用释放了二氧化碳气体 【答案】B 【详解】 A.萌发的种子进行呼吸作用,会产生二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,所以可以观察到澄清石灰水变浑浊,故A正确。 B.煮熟的种子细胞已经死亡,无法进行呼吸作用,不能产生二氧化碳,不能替换萌发的种子完成该实验,故B错误。 C.溴麝香草酚蓝水溶液也可以检测二氧化碳(遇二氧化碳会由蓝变绿再变黄),所以可以替换澄清石灰水,故C正确。 D.该实验通过澄清石灰水变浑浊的现象,证明了呼吸作用释放了二氧化碳气体,故D正确。 13.(2026·云南昆明·二模)探究玉米种子萌发的适宜温度,研究人员将玉米种子随机均分为四组,置于不同温度下培养,其他条件保持一致,测算胚根和胚芽的生长速度,结果如图所示。下列分析正确的是(       ) A. 萌发时首先突破种皮的是胚根 B. 各组胚芽的生长速度都高于胚根 C. 为每组提供充足的水和空气 D. 种子萌发的最适温度是35℃ 【答案】A 【详解】 A.种子萌发时,最先突破种皮的是胚根,胚根向地生长发育成根,A正确。 B.从图中可以明显看出,在15℃、20℃、25℃、30℃这四种温度下,代表胚根生长速度的曲线始终高于代表胚芽生长速度的曲线,即四种温度下胚根的生长速度都高于胚芽,B错误。 C.种子萌发的环境条件是适量的水分、充足的空气和适宜的温度,因此要为每组提供适量的水和充足的空气,C错误。 D.观察图表可知,在30℃左右时,无论是胚根还是胚芽的生长速度都相对较快,所以可以推测种子萌发的最适温度是30℃左右,D错误。 14.(2026·云南昆明·模拟)神舟十九号乘组利用具备良好通气、保肥和导水性的栽培基质首次在轨种植甘薯,观察了从播下种子、发芽到收获的全过程。下列叙述错误的是(  ) A. 该乘组利用无性生殖的方式繁殖甘薯 B. 基质能为甘薯生长和发育提供无机盐 C. 基质能为种子萌发提供充足的空气 D. 甘薯的茎和叶是由种子的胚芽发育而来 【答案】A 【详解】 A.题干中明确说明是播下种子种植甘薯,种子繁殖属于有性生殖,A错误。 B.栽培基质具备保肥性,肥料中含有植物生长所需的无机盐,因此能为甘薯生长发育提供无机盐,B正确。 C.栽培基质具备良好通气性,可保证种子萌发过程中有充足的空气,满足种子萌发的条件,C正确。 D.种子萌发时,胚芽会发育成植物的茎和叶,D正确。 15.(2026·云南昆明)桃香引蜂至,采蜜传粉忙。下图为一朵桃花的结构示意图,有关叙述正确的是(       ) A. 桃花的传粉主要以风为媒介 B. 图中最重要的结构是②和③ C. 人工授粉可将花粉涂抹于④处 D. 受精后图中⑥将来发育为种子 【答案】D 【详解】 A.桃花具有艳丽的花冠、芬芳的花香和甜美的花蜜,这些特征吸引昆虫前来传粉,所以桃花的传粉主要以昆虫为媒介,而不是风为媒介,A错误。      B.花的主要结构是雄蕊和雌蕊,因为它们与果实和种子的形成有直接关系。图中②是花药、③是花丝,它们共同构成雄蕊,仅雄蕊不能代表花的最重要结构,B错误。      C.人工授粉时,可将花粉涂抹于①柱头处,而不是④花柱处,C错误。      D.受精后,图中⑥胚珠将来发育为种子,D正确。 16.(2026·云南楚雄·一模)荠菜的一生经历萌发、生长、开花、结果、衰老、死亡等不同的阶段,如图表示了其部分阶段。完成下列问题: (1)荠菜植株生命的起点是受精卵,它能发育成荠菜种子中的      。 (2)荠菜开花后,经过传粉和受精两个过程,进一步发育出种子和果实。将荠菜果实打开,发现里面含有多枚种子,由此推测它的子房中含有多个      。 (3)荠菜叶进行光合作用需要的水通过叶脉中的      运送到叶肉细胞,在叶肉细胞中制造有机物,荠菜虽小,也可以通过      (生理过程)吸收二氧化碳并释放氧气,维持着生物圈中的      平衡。 【答案】(1)胚     (2)胚珠     (3)① 导管    ② 光合作用    ③ 碳-氧      (1)小问详解: 荠菜是一种被子植物,其经过传粉和受精后,精子和卵细胞结合形成受精卵,是荠菜生命的起点,它能发育成荠菜种子中的胚,胚是新植物体的幼体。 (2)小问详解: 荠菜经过开花、传粉和受精后,花的子房发育成果实,子房壁发育成果皮,子房中的胚珠发育成种子,一个胚珠只能发育成一粒种子,故将荠菜果实打开,发现里面含有多枚种子,由此推测它的子房中含有多个胚珠。 (3)小问详解: 植物叶片的叶脉中有导管和筛管,导管能运输水分和无机盐,筛管能运输有机物。因此,荠菜叶进行光合作用需要的水通过叶脉中的导管运送到叶肉细胞,在叶肉细胞中进行光合作用制造有机物。 光合作用能吸收二氧化碳和释放氧气,荠菜虽小,其叶肉细胞含有叶绿体,也可以通过光合作用吸收二氧化碳并释放氧气,不至于使大气中的二氧化碳越来越多,也不至于使大气中的氧气越来越少,从而维持着生物圈中的碳-氧平衡。 17.(2026·云南昆明西山·一模)南瓜素有消炎止痛,解毒杀虫等功能,在云南广泛种植。某生物兴趣小组去到南瓜种植基地开展了以下实践探究活动。 任务一:南瓜开花的秘密 (1)在南瓜种植基地里,同学们发现南瓜植株上的一些花并不结果,菜农把它们称为“谎花”,此花中最重要的结构是     。 任务二:南瓜传粉的秘密 (2)南瓜花传粉受精后,图一中④内的     (填字母)发育成图二中的E。 任务三:南瓜增产的秘密 (3)同学们查阅相关资料后,知道不同条件下,南瓜叶肉细胞中二氧化碳(CO2)的四种不同转移途径。图三是二氧化碳的某一种转移途径,对应图四中的曲线段是     ,理由是     。 (4)南瓜结果时,需要大量浇水,其目的是     ;而夜晚需要降低大棚内的温度减弱     ,从而减少有机物的消耗,提高产量。 【答案】(1)雄蕊     (2)b     (3)① bf    ② bf段(不包含b点、f点)光照强度较强,光合作用强度大于呼吸作用强度,细胞从外界吸收二氧化碳     (4)① 为光合作用提供充足的水分    ② 呼吸作用      【分析】 图一中:③是柱头,④是子房;A是胚珠,B是子房壁。图二中:D是种子,E是果皮。 (1)小问详解: 花中最重要的结构是雄蕊和雌蕊,因为它们与果实和种子的形成有直接关系。南瓜植株上的“谎花”即雄花,含有雄蕊。 (2)小问详解: 南瓜花传粉受精后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子。图一中④子房中的B子房壁发育成图二中的E果皮。 (3)小问详解: 图三显示细胞从外界吸收二氧化碳,说明光合作用强度大于呼吸作用强度。在图四中,bf段(不包含b点、f点)光照强度较强,光合作用强度大于呼吸作用强度,符合图三所示的二氧化碳转移途径。 (4)小问详解: 南瓜结果时,需要大量浇水,其目的是为光合作用提供充足的水分,因为水是光合作用的原料之一。而夜晚需要降低大棚内的温度减弱呼吸作用,因为呼吸作用会消耗有机物,降低温度可以抑制呼吸作用,从而减少有机物的消耗,提高产量。 18.(2026·云南普洱·一模)“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。”二十四节气不仅指导着传统农业生产,也与文山壮族花米饭所用染料植物的生命历程息息相关。某校学生在校农乐园中种植了制作花米饭的密蒙花染料植物,开展了跨学科实践活动,活动任务如下: 任务一:惊蛰播种 (1)惊蛰过后,气温回升。同学们选择在清明前后,将密蒙花(染饭花)的种子进行播种。播种前,他们对土壤进行了翻土、浇水、施肥等处理。这些操作满足了种子萌发需要的适宜的温度、     和适量的水等环境条件。 (2)同学们挑选了粒大饱满的密蒙花种子进行播种。密蒙花属于双子叶植物,种子萌发初期需要的营养物质来源于     。 任务二:立夏移栽 (3)立夏过后,密蒙花幼苗进入快速生长期。移栽幼苗时,同学们保留根部土壤(土坨),这样做的意义是     。 任务三:芒种管理 (4)芒种时节,密蒙花枝叶繁茂。图1的①②③过程中,表示呼吸作用的是     ;科学的田间管理可以提高密蒙花的产量,可采用的管理措施有     (答出2点即可)。 (5)次年3~4月,密蒙花进入花期。密蒙花的果实为蒴果,内部有多粒种子,这说明一枚雌蕊子房中有多个     。 【答案】(1)充足的空气     (2)子叶     (3)保护幼根和根毛,提高移栽成活率     (4)① ③    ② 中耕松土、合理灌溉(或合理施肥、除草、控制害虫等,答出2点即可)     (5)胚珠      (1)小问详解: 种子萌发需要的外界环境条件为适宜的温度、适量的水分、充足的空气(氧气),题干中播种前翻土可以疏松土壤,增加土壤中的空气含量,该操作满足种子萌发对充足空气的需求。 (2)小问详解: 密蒙花是双子叶植物,双子叶植物种子无胚乳,营养物质储存在子叶中,种子萌发初期还无法进行光合作用合成有机物,萌发所需的营养物质来源于子叶。 (3)小问详解: 植物吸收水分主要依靠根尖成熟区的大量根毛,移栽时保留根部土坨,可以避免损伤幼根和根毛,维持根部正常的吸水能力,从而提高幼苗移栽后的成活率。 (4)小问详解: 图中①过程植物向外释放水蒸气,代表蒸腾作用;②过程吸收二氧化碳、释放氧气,代表光合作用;③过程吸收氧气、释放二氧化碳,代表呼吸作用,因此表示呼吸作用的是③。提高作物产量的核心是促进光合作用合成有机物,减少呼吸作用对有机物的消耗,增加有机物积累;合理密植可以充分利用光照,合理施肥可以为植物提供生长所需的无机盐,除此之外适当延长光照时间、及时松土除草、适当通风等都属于合理措施。 (5)小问详解: 植物完成传粉受精后,子房发育为果实,其中胚珠发育为种子,果实中种子的数量由子房内胚珠的数量决定,因此果实内有多粒种子,说明一枚雌蕊的子房中有多个胚珠。 19.(2026·云南玉溪·二模)云南玉溪市新平县依托干热河谷独特气候,如光照充足、昼夜温差大,种植的柑橘甜度高、产量优。果农通过科学管理提升柑橘产量,如推广有机肥替代化肥技术和柑橘芽变选种等技术探索。结合所学知识回答问题。 (1)柑橘花中最重要的结构是                   。 (2)柑橘用芽变选种进行繁殖,叶芽的结构中能发育成叶的是        。 (3)推广有机肥替代化肥技术的理由是                                                ,肥料的作用主要是给植物的生长提供        。 (4)新平县种植的柑橘甜度高的原因是                           。 (5)柑橘在储存过程中要通风透气,是为了避免因        (填“无氧”或“有氧”)呼吸产生酒精,造成烂果。 【答案】(1) 花蕊(或雄蕊和雌蕊)     (2) 幼叶     (3)① 减少化肥带来的环境污染,改良土壤结构,提升柑橘品质;    ② 无机盐     (4) 光照充足,白天光合作用强,制造的糖类等有机物多;昼夜温差大,夜晚呼吸作用弱,消耗的有机物少,果实积累的糖分多;     (5) 无氧      (1)小问详解: 雄蕊和雌蕊(花蕊)与果实和种子的形成有直接关系,因此是花中最重要的结构。 (2)小问详解: 叶芽的结构中,幼叶的发育方向就是植物的叶,因此此处填幼叶。 (3)小问详解: 有机肥相较于化肥,不仅可以减少化肥过度使用造成的土壤、水体污染,还能改良土壤结构,缓慢释放养分,提升柑橘品质,因此推广该技术;植物生长需要多种矿质无机盐,肥料的核心作用就是为植物生长提供所需的无机盐。 (4)小问详解: 有机物积累量=光合作用合成量-呼吸作用消耗量,该地光照充足使柑橘白天光合作用更强,合成更多糖分;昼夜温差大抑制了夜间呼吸作用,减少了糖分消耗,最终果实积累更多糖分,因此甜度更高。 (5)小问详解: 缺氧环境下柑橘细胞会进行无氧呼吸产生酒精,酒精会毒害植物细胞导致细胞坏死、烂果,因此此处填无氧。 20.(2026·云南玉溪·二模)当前我国土壤酸化问题十分突出,严重制约了耕地产能,pH低于6.5的土壤均为酸性土壤,研究表明土壤酸化会使作物减产甚至绝收。为探究土壤酸化对油菜籽减产的影响,研究人员开展了如下实验: 第一步:对同一片实验田划分了均等的四个组A、B、C、D,每组面积为400m2。 第二步:对四个组做了酸化处理,经过2年的定量调控,最终结果是A组pH为6.5,B组pH为5.4,C组pH为4.7,D组pH为4.2,水肥等其他条件相同且适宜。 第三步:同时在4个组分别种植等量的同一品种的油菜苗,油菜苗生长状况等其他条件相同。 第四步:采收结束后对油菜籽的产量进行统计,重复统计多次后取平均值,结果如下表: 组别 pH 栽种面积(m2) 油菜籽的产量(kg) A组 6.5 400 160 B组 5.4 ? 156 C组 4.7 400 94 D组 4.2 400 36 (1)本实验的变量是                        。 (2)每组水肥等其他条件相同且适宜,同时在4个组分别种植等量的同一品种的油菜苗,油菜苗生长状况等其他条件相同,目的是            。B组的栽种面积是          。 (3)实验表明,土壤酸化对油菜籽减产有影响,且在pH为4.2的种植条件下影响最大,据表分析,依据是                    。 (4)重金属污染和化肥过量施用是加速土壤酸化的主要原因。研究人员想进一步探究重金属镉元素对土壤酸化的影响,为此他们设计了E组,E组和A组在施用等量水肥时,A组是正常水肥液,E组是含镉元素的水肥液,经过2年的监测,对土壤的pH进行统计,统计多次后取        ,目的是提高实验结论的可信度。若实验结果是                ,则可得出“重金属镉元素对土壤酸化有影响”的结论。 【答案】(1) 土壤的pH(或土壤酸性程度)     (2)① 控制单一变量(或确保实验变量唯一)    ② 400m2     (3) D组(pH为4.2)的油菜籽产量最低(仅36kg)     (4)① 平均值    ② E组土壤的pH低于A组(或E组土壤pH<6.5)      (1)小问详解: 对照实验中变量是唯一不同的实验条件,本实验里A、B、C、D四组仅土壤pH存在差异,其他条件均一致,因此实验变量为土壤的pH(或土壤酸性程度)。 (2)小问详解: 在对照实验中,设置相同的水肥、油菜苗等条件,目的是控制单一变量,避免无关因素干扰实验结果,保证实验结论的科学性;根据实验第一步“划分均等的四个组,每组面积为400m2”,可知B组栽种面积为400m2。 (3)小问详解: 从表格数据可看出,随着土壤pH降低(酸性增强),油菜籽产量逐渐下降,其中D组(pH为4.2)的油菜籽产量仅36kg,是四组中最低的,说明该酸性条件下对油菜籽减产的影响最大。 (4)小问详解: 实验中多次统计后取平均值,能减少实验误差,提高实验结论的可信度;若要得出“重金属镉元素对土壤酸化有影响”的结论,需观察到E组土壤的pH低于A组(A组pH为6.5),说明镉元素使土壤酸性增强,即对土壤酸化产生了影响。 21.(2026·云南楚雄·二模)某兴趣小组以绿豆幼苗为材料,探究土壤未疏松、浅疏松、深疏松三种处理对植物生长的影响。选取健康且生长状况相似的绿豆幼苗30株,随机分为A、B、C三组,并对每组绿豆幼苗分别进行不同处理(如下表所示),处理好后将其置于相同且适宜的环境中培养28天,统计各组检测指标(结果见下表)。 组别 土壤疏松处理 检测指标(取平均值) 株高(cm) 根长(cm) 鲜重(g) 叶片数(片) A组 土壤压实,无松土操作 12.5 8.2 18.6 6.1 B组 疏松表层0~5cm土壤,每周1次 18.3 14.5 29.4 8.7 C组 疏松表层0~15cm土壤,每周?次 25.7 22.3 41.2 11.5 (1)A组的作用是          ,C组疏松土壤的次数应为每周          次。 (2)每组用10株幼苗而不是1株,目的是          。 (3)分析实验结果,可以得出的实验结论是           。 (4)为使实验结论更可信,请提出一条改进措施:           。 (5)根据以上研究,你对农民伯伯的建议是          。(任写1条即可) 【答案】(1)① 形成对照    ② 1     (2) 避免偶然性,减小实验误差     (3) 土壤疏松程度对绿豆幼苗生长有促进作用,且深度越大促进效果越明显     (4) 进行重复实验(或设置重复组,多次实验取平均值)     (5) 种植时要对土壤进行深疏松,并适当增加疏松次数      (1)小问详解: 对照实验中,未施加实验变量处理的组别为对照组,A组无松土操作,用于和B、C组形成对照,增强实验结果的说服力。对照实验需遵循单一变量原则,本实验变量为土壤疏松深度,因此C组的疏松次数应与B组一致,即每周1次。 (2)小问详解: 若只用1株幼苗,其自身生长异常等偶然因素会导致实验结果偏差,使用10株幼苗可避免偶然因素影响,减小实验误差,提升实验结果的可靠性。 (3)小问详解: 从表格数据可知,随着土壤疏松深度从无到浅再到深,绿豆幼苗的株高、根长、鲜重、叶片数的平均值均逐渐升高,说明土壤疏松程度对绿豆幼苗生长有促进作用,且深度越大促进效果越明显。 (4)小问详解: 为使实验结论更可信,可采取的改进措施是进行重复实验(或设置重复组,多次实验取平均值),这样可以避免偶然因素的影响,提高实验结果的准确性。 (5)小问详解: 根据以上研究,对农民伯伯的建议是:种植时要对土壤进行深疏松,并适当增加疏松次数,因为实验表明深疏松且增加次数时绿豆幼苗生长状况更好。 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题04 被子植物的一生 考点1 种子的结构及功能 1.【答案】B 2.【答案】D 考点2 种子的萌发 1.【答案】A 2.【答案】C 3.【答案】A 4.【答案】(1)有性生殖     (2)胚     (3)呼吸     (4)B     (5)气孔      考点3 植株的生长 1.【答案】B 考点4 开花和结果 1.【答案】B 2.【答案】D 3.【答案】B 4.【答案】C 1.【答案】C 2.【答案】D 3.【答案】C 4.【答案】C 5.【答案】B 6.【答案】D 7.【答案】D 8.【答案】B 9.【答案】C 10.【答案】C 11.【答案】D 12.【答案】B 13.【答案】A 14.【答案】A 15.【答案】D 16.【答案】(1)胚     (2)胚珠     (3)① 导管    ② 光合作用    ③ 碳-氧      17.【答案】(1)雄蕊     (2)b     (3)① bf    ② bf段(不包含b点、f点)光照强度较强,光合作用强度大于呼吸作用强度,细胞从外界吸收二氧化碳     (4)① 为光合作用提供充足的水分    ② 呼吸作用      18.【答案】(1)充足的空气     (2)子叶     (3)保护幼根和根毛,提高移栽成活率     (4)① ③    ② 中耕松土、合理灌溉(或合理施肥、除草、控制害虫等,答出2点即可)     (5)胚珠      19.【答案】(1) 花蕊(或雄蕊和雌蕊)     (2) 幼叶     (3)① 减少化肥带来的环境污染,改良土壤结构,提升柑橘品质;    ② 无机盐     (4) 光照充足,白天光合作用强,制造的糖类等有机物多;昼夜温差大,夜晚呼吸作用弱,消耗的有机物少,果实积累的糖分多;     (5) 无氧      20.【答案】(1) 土壤的pH(或土壤酸性程度)     (2)① 控制单一变量(或确保实验变量唯一)    ② 400m2     (3) D组(pH为4.2)的油菜籽产量最低(仅36kg)     (4)① 平均值    ② E组土壤的pH低于A组(或E组土壤pH<6.5)      21.【答案】(1)① 形成对照    ② 1     (2) 避免偶然性,减小实验误差     (3) 土壤疏松程度对绿豆幼苗生长有促进作用,且深度越大促进效果越明显     (4) 进行重复实验(或设置重复组,多次实验取平均值)     (5) 种植时要对土壤进行深疏松,并适当增加疏松次数      试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题04 被子植物的一生(5年汇编)(云南专用)2022-2026年中考生物真题分类汇编
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