内容正文:
周周清五
平方根及立方根
(建议用时:45分钟
满分:100分)
一、选择题(每小题3分,共24分)
二、填空题(每小题4分,共28分)
1.下列各数没有算术平方根的是
(
9.√16的算术平方根为
A.0
B.36
C.|-6
D.-10
10.已知a,b为两个连续的整数,且a<√5<b,
2.下列说法中,正确的是
(
则=
A.一x一定没有平方根
11.如果√a的平方根是士3,那么a一17=
B.一个数的立方根等于它本身,这个数是0
和1
12.使得√27x(0≤x<25)为整数的整数x的个
C.一4的算术平方根是2
数为
D.一√2是2的一个平方根
13.已知√/6.137≈2.477,/6.137≈1.831.请
3.若(2.x一4)+√4y+4=0,则x+2y的值为
根据已知条件填空:
(
(1)/613.7≈
A.0
B.2
C.3
D.-1
(2)若反≈0.1831,则x=
4.一个正方形的面积为28,则它的边长应在
14.当2x+5=2x+5时,2x-5的值是
(
A.3到4之间
B.4到5之间
15.已知一个正方体的体积是1000cm',现在要
C.5到6之间
D.6到7之间
在它的8个角上分别截去8个大小相同的小
5.若m十4与m一2是同一个正数的两个平方
正方体.若截去后余下的体积是488cm3,则
根,则m的值为
(
截得的每个小正方体的棱长是
A.3
B.-3
C.1
D.-1
cm.
6.若√x一4=7,则x的算术平方根是(
三、解答题(第16小题9分,第17,18小题各12
A.49
B.53
C.7
D.√53
分,第19小题15分,共48分)
7.规定用[m]表示一个实数m的整数部分,例
16.求下列各式中未知数的值.
(1)2x2-50=0:
如:[号]=0.[395]=8按此规定,[-V而+
的值为
A.-4
B.-3C.-2
D.1
8.如图,用边长为3的两个小正方形剪拼成一个
大正方形,则大正方形的边长最接近的整数为
(2)2x3+250=0:
第8题图
A.3
B.4
C.5
D.6
下册·周周清
33
(3)29+(x-5)3=2.
18.王老师给同学们布置了这样一道练习题:一
个正数的算术平方根为m十2,它的平方根为
士(3m十2),求这个正数.
小达的解法如下:依题意可知,m+2=3m+
2,解得m=0,则m+2=2,∴.这个正数为4.
小达的解法正确吗?请说明理由.
17.我们知道,负数没有算术平方根,但对于三个
互不相等的负整数,若两两乘积的算术平方
根都是整数,则称这三个数为“完美组合数”
例如:一9,一4,一1这三个数,
V(-9)×(-4)=6,W(-9)×(-1)=3.
√(一4)×(一1)=2,其结果6,3,2都是整
数,所以一1,一4,一9这三个数称为“完美组
合数”
(1)-18,-8,-2这三个数是“完美组合数”
吗?请说明理由:
19,类比平方根(二次方根)、立方根(三次方根)
(2)若一3,m,一12这三个数是“完美组合
的定义可给出四次方根、五次方根的定义:
数”,其中有两个数乘积的算术平方根为12,
①如果x'=a(a≥0),那么x叫作a的四次
求m的值.
方根;
②如果x5=a,那么x叫作a的五次方根.
请根据以上两个定义并结合有关数学知识回
答问题:
(1)81的四次方根为
,一32的五
次方根为
(2)若a一I有意义,则a的取值范围为
:若a有意义,则a的取值范
围为
(3)解方程:
①x=16:
②@100000.x3=243.
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数学·7年级(RJ版)又.点A与点E对应
①当 -3n-12时,-3m=144.,n=-48;
'.线段AE的长度就是长方形ABCD平移的距离,
②当 -12m=12时,-12m-144.,m=-12(不符
'.长方形ABCD要沿着AB方向平移6cm.
合题意,舍去).
14.解:(1)题图中与A相等的角有3个,分别是乙D.
综上所述,n的值是一48
乙EMC和AMD
18.解;小达的解法不正确,理由如下:
(2)·三角形ABC沿着BC方向平移2cm得到三角
依题意可知,m十2为3m十2.-(3m+2)两数中的
形DEF
一个。
.BE-CF-2cm.
①当n+2-3m+2时.
又.BC-4cm.*BF-BC+CF-4+2-6(cm).
解得n-0,则n+2-2..,这个正数为4;
'$BE:BC:BF-2:4:6-1:2:3.
②当n+2--(3m+2)时.
周周清五 平方根及立方根
解得n=-1,则m+2-1..',这个正数为1.
综上所述,这个正数为4或1.
1.D 2. D 3.A 4.C 5.D 6. D
19.解:(1)士3 -2
7.C 【解析】:3<10<4.
(2)a二1 任何数
-4<-10<-3.
(3)①·:-16.(士2)-16.
.-3<-10+1<-2.
.-士2.
.[-10+1--2.
②·100000-243.
.-1000
8.B【解析】,用边长为3的两个小正方形剪拼成一个
243
大正方形,..大正方形的面积为9十9-18,.,大正方形
“()
243
的边长为 18·16 18<4.5..4<18
100000'
4.5.'大正方形的边长最接近的整数为4
9.2 10.9 11.4 12.3 13.(1)24.77 (2)0.006137
14.-11或-10或-9【解析】当2x+5= ②x+5时
周周清六
实数及其简单运算
$+5--1或2x+5-0或2+5-1,解得 --3
或:,-2
1.A 2. B 3. C 4. A 5.A 6.C 7.D 8.C
或,--
9.5(答案不唯-)10.11.2-5 12.11
'2x-5的值是-11或-10或-9.
13.6 14.3 15.b+c
15.4【解析】由题意可知,截得的每个小正方体的体积
16.一1【解析】由题意可知,无理数有3个,有理数有7
是(1000-488)-8-64(cm).
个,非负实数有8个..'x-3,y=7.-8.
'.截得的每个小正方体的校长是v64一4(cm)
'(y-z)-(7-8)-(-1)--1.
第一次。[109]-10-
16.解:(1)2-50.
第二次
17.3 【解析】·109
-25.
2-士5.
(2)2--250.
作才能变为1.
r=-125,
18.解;(1)原式-1十3-4.
1--5.
(2)原式=6-2+4x(-)--2.
(3)(r-5)③--27.
(3)原式-5-2+v6-5+3--1.
1-5--3.
-2.
19.解:由数轴可知,A--x,E--v5,B=-1.5,D
17.解;(1)一18,一8,一2这三个数是“完美组合数”,理由
0.4.F-3.C-10.
如下:
.10v3>0.4-1.5-5--.
·.(-18)X(-8)-12.(-18)×(-2)=6.
20.解:(1)<<
(-8)×(-2)=4.
(22-1③-/②
'.-18,一8,一2这三个数是“完美组合数”
(3)原式-②-1+③-②+④-③+.+2025
(2).(-3)×(-12)-6.
-②024-②025-1.
'.分以下两种情况讨论:
21.解:(1)-32
80
数学·7年级(RJ版)