第1章 第2节 自然资源及其利用(课件)-【学而思·PPT课件分层练习】2024-2025学年高二地理选择性必修3(人教版2019)

2025-06-01
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理人教版选择性必修3
年级 高二
章节 第二节 自然资源及其利用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 260 KB
发布时间 2025-06-01
更新时间 2025-06-01
作者 长歌文化
品牌系列 -
审核时间 2025-06-01
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来源 学科网

内容正文:

知识点1 自然资源及其属性 1.自然资源的概念:自然资源是指在一定经济技术条件下,从自然环境中获得并能满足人类生 产和生活需求的物质和能量。 2.自然资源的主要类型 第二节 自然资源及其利用 必备知识 清单破 知识点 1 资源类型 含义 举例 气候资源 指能为人类生活和生产活动提供可开发利用的气候要素的物质、能量和现象的总体 太阳辐射、热量、降水、空 气及其运动等 生物资源 指生物圈中植物、动物与微生物组成的各种有生命现象的资源 动物资源、植物资源和微生 物资源 第一章 自然环境与人类社会 第1讲 描述运动的基本概念 水资源 指可供人类直接利用、有一定数量并能不断更新的淡水 浅层地下水、湖泊淡水、土 壤水、大气水和河流水等 土地资源 指在当前和可预见的可为人类利用的土地,是由地形、土壤、植被、岩石、水文和气候等因素组成的自然综合体 耕地、建筑用地等 矿产资源 指由地质作用形成的,在当前和可预见将来的技术条件下,具有开发利用价值的,呈固态、液态和气态的自然矿物 铁矿、煤炭、石油、天然气 等 能源资源 指自然界中能够提供热、光、动力和电能等各种形式的能量的物质资源 煤炭、石油、天然气、风、 流水、潮汐、太阳能等 海洋资源 指蕴藏在海洋中人类可能利用的一切物质和能量 海洋生物、海洋矿物、海水化合物、海洋能以及海洋空间等 第一章 自然环境与人类社会 第1讲 描述运动的基本概念 3.自然资源的判断标准:自然环境中的物质和能量要成为自然资源,一是要能满足某一时期人 类社会的需求,二是需要人类具备相应的开发利用能力。 4.自然资源的价值:自然资源可作为生产原料通过生产过程变成有价值的产品,也可直接被人 们消费而体现其价值。 5.自然资源的属性 (1)自然属性:自然资源的数量、质量和空间分布遵循一定的客观规律。 (2)社会属性:人类如何利用自然资源,受不同历史时期人类的需求及社会发展水平的影响。 第一章 自然环境与人类社会 第1讲 描述运动的基本概念 知识点2 自然资源的数量特征 1.自然资源的有限性 (1)在一定时间和空间范围内,自然环境能够提供的自然资源,如矿产资源、水资源,都有一定 的数量限制。 (2)由于人类利用资源的能力受技术条件限制,人类能够从自然环境中获取的自然资源数量 更为有限。 2.自然资源的稀缺性 (1)原因:受自然资源有限性的制约,自然资源供给不能无限度地满足人类需求。 (2)影响:当自然资源出现稀缺时,其价格往往会上涨,进一步引起人类社会在供给和需求两方 面的一系列连锁反应。良性的响应会优化资源配置,从而弥补资源稀缺所带来的限制。 知识点 2 第一章 自然环境与人类社会 第1讲 描述运动的基本概念 知识点3 自然资源的质量特征 1.衡量标准:通常用各种自然资源满足人类需求的优劣程度,或从中获取经济、社会和生态效 益的多少衡量自然资源的质量特征。 2.刻画指标:自然资源的质量可用一定的指标刻画。举例如下: 知识点 3 自然资源 指标 质量等级 铁矿 品位高低 富铁矿、贫铁矿 石油 含硫量 高硫石油、含硫石油、低硫石油 耕地 生产能力的高低、土壤健康状况好坏等 优等地、高等地、中等地、低等地 第一章 自然环境与人类社会 第1讲 描述运动的基本概念 3.自然资源的质量与人类活动的相互影响 (1)在一定的经济技术条件下,自然资源只有达到某一质量标准,才能被人类利用。 (2)不同质量的自然资源开发利用成本是有差别的。 (3)不同质量的自然资源,因人类需求的差异而有不同的用途。 第一章 自然环境与人类社会 第1讲 描述运动的基本概念 知识点4 自然资源的空间分布特征 1.自然资源的空间分布规律 自然资源在空间上的分布是不均匀的,但有规律可循。 知识点 4 自然资源类型 影响因素 分布规律 举例 可再生资源 受地球表面水热条件空间分异的影响 具有明显的地带性特征 我国北方旱地多、热量少、水分少,南方水田多、热量多、水分多 非可再生资源 (矿产资源) 形成受地质演化历史的制约 往往富集在某些特定地区 我国北方多煤,南方多磷 第一章 自然环境与人类社会 第1讲 描述运动的基本概念 2.自然资源空间分布差异的影响 (1)自然资源分布的空间差异,是导致社会经济发展区域差异的重要因素之一。具体表现如下: ①自然资源分布的空间差异影响区域农业生产方式。 ②有些自然资源高度集中的地区,可形成具有战略意义的资源优势。 ③自然资源组合较好的地区,常常得到优先开发,成为同时期人口集中分布、社会经济发展 水平较高的地区。 (2)自然资源空间分布不均匀,使不同地区间形成资源调配与贸易的需求,导致资源在空间上 的流动,也促进了区域间的联系和全球化进程。具体表现如下: ①一些资源可以通过经济、技术手段直接在不同地区与国家间进行流动。 ②有些自然资源可以通过产品贸易间接进行流动。 第一章 自然环境与人类社会 第1讲 描述运动的基本概念 关键能力 定点破 定点1 区域自然资源特点的分析思路   定点 1 分析方向 分析思路 举例 类型分析 主要从自然属性、增殖性能和用途等方面分析该自然资源所属类型 耕地属于土地资源、可再生 资源和农业资源 数量和质量分析 主要根据图表、文字等相关材料分析自然资源数量的多少和质量的高低。有些自然 资源虽然蕴藏量大,但质量差,这也会限制资源的合理开发利用 石油的含硫量越低,油质越 好,使用时产生的硫氧化物越 少,越有利于环境保护 第一章 自然环境与人类社会 第1讲 描述运动的基本概念 构成分析 根据相关数据分析、计算某种资源所占的比例 我国土地总面积中,耕地面积占比约为14% 分布分析 一般要通过读图分析自然资源在数量或质量上的地域差异。资源分布集中,利于大规模开发,但有时也需要进行跨区域调配;资源分布区交通发达或靠近经济发达地区,往往会优先开发 我国西部地区天然气资源丰富,大规模开发后通过西气东输工程输送到东部经济发达 地区 第一章 自然环境与人类社会 第1讲 描述运动的基本概念 利用分析 主要分析利用技术 以我国矿产资源开发利用为例。从技术角度看,我国矿产资源伴生矿多,分选冶炼困难;从使用时间角度看,一些城市面临矿产资源枯竭的危险;从环境影响角度看,一些城市在矿产开发利用过程中出现了地面下沉、矿石堆放占用大量土地和污染水源等问题 第一章 自然环境与人类社会 第1讲 描述运动的基本概念 典例 内蒙古自治区矿产资源丰富,是我国重要的矿产资源大省。全区有43种矿产资源的保 有储量居全国前三位,其中煤炭、稀土、石油、天然气是内蒙古的优势矿产资源。2016—20 20年内蒙古规划建设12个能源基地,提高规模化、集约化水平,全面推动绿色矿山建设。下 图为内蒙古矿产资源与年降水量分布示意图。读图,回答下面两题。   第一章 自然环境与人类社会 第1讲 描述运动的基本概念 (1)关于内蒙古矿产资源的分布特征,描述正确的是 (     ) A.分布不均,主要集中在西南地区 B.多沿铁路线分布 C.能源矿产资源分布较均衡 D.非能源矿产资源均分布在两条年等降水量线之间 (2)要推动绿色矿山建设,内蒙古应采取的合理措施为 (     ) A.种植常绿林,扩大矿山绿化面积 B.排土场自然恢复,增强植被的环境适应性 C.建立矿山环境动态监测体系 D.提高煤矿机械化程度,推进煤矿智能开采 C C 第一章 自然环境与人类社会 第1讲 描述运动的基本概念 信息提取    ①明确图例中矿产资源的类型;②注意图中矿产资源及与铁路、年等降水量线的 空间位置关系;③理解题干中“绿色矿山”的概念,即在矿山开发利用过程中注重环境保护。 解析    (1)据图文材料可知,内蒙古矿产资源丰富,东部、西部均有分布,同时煤炭等能源矿产 资源分布较均衡,A错误、C正确;除少数资源紧挨铁路线外,多数矿产资源并未沿铁路线分 布,B错误;图中铅锌分布在200毫米年等降水量线西侧,D错误。(2)设问强调绿色矿山建设,即 在开采矿产资源时要注重生态环境保护,建立矿山环境动态监测体系符合这一要求,C正确; 内蒙古位于秦岭—淮河一线以北,不适合常绿林生长,A错误;内蒙古生态环境相对脆弱,植被 自然恢复难度较大,B错误;提高煤矿机械化程度,推进煤矿智能开采这一措施与绿色矿山建 设无关,D错误。 第一章 自然环境与人类社会 第1讲 描述运动的基本概念 定点2 我国水资源空间分布及对人类活动的影响  1.我国水资源空间分布特点 我国降水由东南沿海向西北内陆逐渐减少,呈现空间分布不均匀,南方多、北方少,东部多、 西部少的特点。   定点 2 第一章 自然环境与人类社会 第1讲 描述运动的基本概念 2.我国水资源空间分布与人类活动 我国水资源空间分布对人类活动的影响 对农业生产方式的影响 南方地区利用充沛的水源发展水田农业;北方地区因地制宜发展旱作农业;西北地区主要发展畜牧业、灌溉农业等 对人口、城市以及经济发展水平的影响 我国西北非季风区受水资源限制,人口稀疏,城市数量少、规模小,经济发展水平相 对较低 解决我国水资源空间分布不均的措施 修建大型蓄水工程和跨流域调水 第一章 自然环境与人类社会 第1讲 描述运动的基本概念 $$

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