精品解析：2024-2025学年四川省眉山市仁寿县西师大版三年级下册期中考试数学试卷

2025学年春季学期三年级数学阶段练习 （满分：100分 100分钟完卷） 一、选择（每题1分，共5分） 1. 480÷2÷4的商与算式（ ）的商相等。 A 480÷8 B. 480÷6 C. 480÷5 【答案】A 【解析】 【分析】先计算出480÷2÷4的商，再分别计算出选项中算式的商，找到与480÷2÷4的商相等的选项即可。 【详解】480÷2÷4＝240÷4＝60； 480÷8＝60； 480÷6＝80； 480÷5＝96， 480÷2÷4的商与算式480÷8的商相等。 故答案为A。 2. 两个两位数相乘，它们末尾一共有2个0，那么积的末尾最多有（ ）个0。 A. 2 B. 3 C. 1 【答案】B 【解析】 【详解】略 3. 两个边长是2米的正方形，拼成长方形后，周长（ ） A. 相等 B. 多了4米 C. 少了4米 【答案】C 【解析】 【详解】略 4. 一块玻璃被打碎成两块（如图），这两部分（ ）。 A. 周长和面积都相等 B. 周长和面积都不等 C. 周长相等，面积不等 【答案】C 【解析】 【分析】围成封闭图形一周的长度是图形的周长。物体表面或封闭图形的大小，就是它的面积。找到甲、乙的周长和面积再比较即可。 【详解】由图可知，甲的面积大于长方形面积的一半，乙的面积小于长方形面积的一半，所以甲、乙面积不相等；甲、乙的周长均为长方形的一条长与一条宽和中间的曲线相加，所以它们的周长相等。 即，一块玻璃被打碎成两块（如图），这两部分（周长相等，面积不等）。 故答案为：C 5. 一个因数扩大3倍，另一个因数不变，这时积（ ） A. 扩大3倍 B. 缩小3倍 C. 不变 【答案】A 【解析】 【详解】分析：积的变化规律：一个因数不变，另一个因数扩大或缩小多少倍（0除外），积也会随着扩大或缩小相同的倍数，据此解答即可． 解答：根据积的变化规律一个因数扩大3倍，另一个因数不变，积也跟着扩大3倍． 考点：积的变化规律． 二、判断（每题1分，共5分） 6. 0除以任何一个非零数都得0。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】0可以作被除数，但不能作除数。0除以任何非零数都得0。据此举例判断。 【详解】例如0÷5＝0，即0除以任何一个非零数都得0。原说法正确。 故答案为：√ 7. 边长4米的正方形，它的周长和面积相等。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】封闭图形一周的长度，是它的周长；物体的表面或围成的平面图形的大小，叫面积。根据周长、面积的意义可知，因为周长和面积是不同的两个量，所以无法比较。 【详解】正方形的周长是指围成正方形四条边的总长度，正方形的面积是指围成正方形的大小，意义不同； 正方形的周长是边长×4，正方形的面积是边长×边长，计算方法不同； 周长的计量单位是长度单位，面积的计量单位是面积单位，计量单位不同； 故无法比较，所以原题说法错误。 故答案：× 8. 被除数中间有0，商的中间也一定有0。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】除数是一位数的笔算法则：从被除数的最高位除起，先用除数试除被除数的最高位，如果它比除数小，再试除前两位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商；求出每一位商，余下的数必须比除数小。由题意得，可以举被除数中间有0的例子说明原题说法的正确性。据此解答。 【详解】在算式204÷4中，被除数的中间有0。204÷4＝51，即商的中间没有0。原题说法错误。 故答案为：× 9. 两位数乘两位数，积可能是两位数。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】略 10. 面积相等的两个长方形，周长一定相等。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】面积表示物体表面的大小：周长表示围物体一圈的长度，长方形面积＝长×宽，长方形周长＝（长＋宽）×2，面积相等的两个长方形，周长不一定相等。举例判断。 【详解】比如长方形长和宽分别是5和4，或者是10和2，那么它们的面积分别是5×4＝20，2×10＝20，面积相等；但周长分别是（5＋4）×2＝9×2＝18；（2＋10）×2＝12×2＝24；周长不相等。原题说法错误。 故答案为：× 三、填空（每空1分，共24分） 11. 在括号中填上合适的单位。 我国最长的河流长江全长是6300（ ）； 橡皮擦一个面的面积是4（ ）； 电视机的屏幕的面积大约是25（ ）； 墨水瓶高5（ ）；一张单人床的面积大约是2（ ）。 【答案】 ①. 千米##km ②. 平方厘米##cm2 ③. 平方分米##dm2 ④. 厘米##cm ⑤. 平方米##m2 【解析】 【分析】（1）由题意得，括号里应该填长度单位。常用的长度单位有毫米，厘米，分米，米和千米。我们知道，一枚1分钱的硬币厚约1毫米，食指宽大约1厘米，一拃大约1分米，一庹大约1米，连续步行10分钟所走的路程大概就是1千米。据此解答。 （2）（3）由题意得，括号里应该填面积单位。常用的面积单位有平方厘米，平方分米，平方米。我们知道，指甲盖的面积大约1平方厘米，手掌的面积大约1平方分米，一块地板砖的面积大约1平方米。据此解答。 （4）由题意得，第一个括号里应该填长度单位，第二个括号里应该填面积单位。常用的长度单位有毫米，厘米，分米，米和千米。我们知道，一枚1分钱的硬币厚约1毫米，食指宽大约1厘米，一拃大约1分米，一庹大约1米，连续步行10分钟所走的路程大概就是1千米。常用的面积单位有平方厘米，平方分米，平方米。我们知道，指甲盖的面积大约1平方厘米，手掌的面积大约1平方分米，一块地板砖的面积大约1平方米。据此解答。 【详解】（1）长江的长度特别长，选择千米做单位比较合适。 （2）橡皮擦的一个面较小，选择平方厘米做单位比较合适。 （3）电视机的屏幕比手掌大很多，但比一块地砖小一些，所以选择平方分米做单位比较合适。 （4）墨水瓶较矮，选择厘米做单位比较合适；一张单人床的面积较大，比一块地砖的面积大一些，选择平方米做单位比较合适。 我国最长的河流长江全长是6300千米； 橡皮擦一个面的面积是4平方厘米； 电视机的屏幕的面积大约是25平方分米； 墨水瓶高5厘米；一张单人床的面积大约是2平方米。 12. 计算45×20，可以先算45×2，再在积的后面添上（ ）个0。 【答案】1 【解析】 【详解】略 13. 618÷7商是（ ）位数，50×40积的末尾有（ ）个零。 【答案】 ①. 两 ②. 3 【解析】 【详解】略 14 80平方分米＝（ ）平方厘米 2dm230cm2＝（ ）cm2 40000cm2＝（ ）m2 3m23dm2＝（ ）dm2 600cm2＝（ ）dm2 15m2＝（ ）dm2 【答案】 ①. 8000 ②. 230 ③. 4 ④. 303 ⑤. 6 ⑥. 1500 【解析】 【详解】略 15. 使□64÷5的商是三位数，□中最小能填（ ）。 【答案】5 【解析】 【详解】略 16. 要使605÷□的商是三位数，□中最大能填（ ）。 【答案】6 【解析】 【详解】略 17. 估算38×41时，可以把41看作（ ），所得的估算结果比准确值要（ ）。 【答案】 ①. 40 ②. 小 【解析】 【详解】略 18. 根据规律填数 3，6，12，（ ），48，（ ），（ ） 5，6，9，14，（ ），（ ） 【答案】 ①. 24 ②. 96 ③. 192 ④. 21 ⑤. 30 【解析】 【详解】略 19. 一个长方形的长扩大2倍，宽扩大3倍，它的面积就扩大（ ）倍。 【答案】6 【解析】 【详解】略 四、计算（共36分） 20. 口算 36×20＝ 480÷6＝ 2800÷7＝ 52÷9＝ 0÷8＝ 200÷5＝ 630÷7＝ 30×17＝ 11×15＝ 20×70＝ 10×40×8＝ 420÷2÷70＝ 【答案】720；80；400；5……7 0；40；90；510； 165；1400；3200；3 【解析】 【详解】略 21. 竖式计算 624÷6＝ 39×40＝ 609÷3＝ 742÷7＝ 46×25＝ 259÷7＝ 【答案】104 1560 203 106 1150 37 竖式略 【解析】 【分析】 【详解】略 22. 计算下面图形的面积。 【答案】（1）图形的面积是33m2。 （2）图形的面积是64cm2。 【解析】 【分析】（1） 如图所示，图形的面积等于长6m宽4m的长方形面积与边长为3m的正方形的面积和，根据长方形的面积＝长×宽，以及正方形的面积＝边长×边长解答。 （2）根据正方形的边长＝周长÷4，求出正方形的边长，再根据正方形的面积＝边长×边长解答。 【详解】（1）6×4＋（7－4）×3 ＝24＋9 ＝33（m2） 图形的面积是33m2。 （2）32÷4＝8（cm） 8×8＝64（cm2） 图形的面积是64cm2。 五、解决问题（共30分，每题5分） 23. 一只青蛙平均每天吃害虫36只，照这样来算，一只青蛙25天能吃害虫多少只？ 【答案】900只 【解析】 【分析】用一只青蛙平均每天吃害虫的只数乘25，即可求出一只青蛙25天能吃害虫多少只。 【详解】36×25＝900（只） 答：一只青蛙25天能吃害虫900只。 24. 我6天看了42页，照这样计算，看完一本105页的故事书一共需要多少天？ 【答案】15天 【解析】 【详解】105÷（42÷6） ＝105÷7 ＝15（天） 答：一共需要15天。 25. 筑路队计划三月份筑路2000米，已经筑路25天，每天筑路70米，还剩下多少米没完成？ 【答案】250米 【解析】 【详解】70×25=1750（米）2000-1750=250（米） 26. 展览会上午来了216人参观，下午有4批人来参观，每批49人，这一天一共有多少人来参观？ 【答案】412人 【解析】 【详解】49×4＝196（人）216＋196＝412（人）或 216＋49×4＝216＋196＝412（人） 答；一共来了412人。 27. 教室前面的墙壁，长6米，宽3米，墙上有一块黑板，长是3米，宽是1米。现在要粉刷这面墙壁（黑板不粉刷），要粉刷的面积是多少平方分米？ 【答案】1500平方分米 【解析】 详解】6×3＝18（平方米） 3×1＝3（平方米） 18－3＝15（平方米） 15平方米＝1500平方分米 答：要粉刷的面积是1500平方分米。 28. 在一个长16厘米，宽9厘米的长方形中剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是多少？剩下的面积是多少？ 【答案】81平方厘米 63平方厘米 【解析】 【详解】9×9＝81（平方厘米） 16×9＝144（平方厘米） 144－81＝63（平方厘米） 答：这个正方形的面积是81平方厘米；剩下的面积是63平方厘米。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025学年春季学期三年级数学阶段练习 （满分：100分 100分钟完卷） 一、选择（每题1分，共5分） 1. 480÷2÷4的商与算式（ ）的商相等。 A. 480÷8 B. 480÷6 C. 480÷5 2. 两个两位数相乘，它们末尾一共有2个0，那么积的末尾最多有（ ）个0。 A. 2 B. 3 C. 1 3. 两个边长是2米正方形，拼成长方形后，周长（ ） A. 相等 B. 多了4米 C. 少了4米 4. 一块玻璃被打碎成两块（如图），这两部分（ ）。 A. 周长和面积都相等 B. 周长和面积都不等 C. 周长相等，面积不等 5. 一个因数扩大3倍，另一个因数不变，这时积（ ） A. 扩大3倍 B. 缩小3倍 C. 不变 二、判断（每题1分，共5分） 6. 0除以任何一个非零数都得0。（ ） 7. 边长4米的正方形，它的周长和面积相等。（ ） 8. 被除数中间有0，商的中间也一定有0。（ ） 9. 两位数乘两位数，积可能是两位数。（ ） 10. 面积相等两个长方形，周长一定相等。（ ） 三、填空（每空1分，共24分） 11. 在括号中填上合适的单位。 我国最长河流长江全长是6300（ ）； 橡皮擦一个面的面积是4（ ）； 电视机的屏幕的面积大约是25（ ）； 墨水瓶高5（ ）；一张单人床的面积大约是2（ ）。 12. 计算45×20，可以先算45×2，再在积的后面添上（ ）个0。 13. 618÷7商是（ ）位数，50×40积的末尾有（ ）个零。 14. 80平方分米＝（ ）平方厘米 2dm230cm2＝（ ）cm2 40000cm2＝（ ）m2 3m23dm2＝（ ）dm2 600cm2＝（ ）dm2 15m2＝（ ）dm2 15. 使□64÷5的商是三位数，□中最小能填（ ）。 16. 要使605÷□的商是三位数，□中最大能填（ ）。 17. 估算38×41时，可以把41看作（ ），所得的估算结果比准确值要（ ）。 18. 根据规律填数 3，6，12，（ ），48，（ ），（ ） 5，6，9，14，（ ），（ ） 19. 一个长方形的长扩大2倍，宽扩大3倍，它的面积就扩大（ ）倍。 四、计算（共36分） 20. 口算 36×20＝ 480÷6＝ 2800÷7＝ 52÷9＝ 0÷8＝ 200÷5＝ 630÷7＝ 30×17＝ 11×15＝ 20×70＝ 10×40×8＝ 420÷2÷70＝ 21. 竖式计算 624÷6＝ 39×40＝ 609÷3＝ 742÷7＝ 46×25＝ 259÷7＝ 22. 计算下面图形面积。 五、解决问题（共30分，每题5分） 23. 一只青蛙平均每天吃害虫36只，照这样来算，一只青蛙25天能吃害虫多少只？ 24. 我6天看了42页，照这样计算，看完一本105页的故事书一共需要多少天？ 25. 筑路队计划三月份筑路2000米，已经筑路25天，每天筑路70米，还剩下多少米没完成？ 26. 展览会上午来了216人参观，下午有4批人来参观，每批49人，这一天一共有多少人来参观？ 27. 教室前面的墙壁，长6米，宽3米，墙上有一块黑板，长是3米，宽是1米。现在要粉刷这面墙壁（黑板不粉刷），要粉刷的面积是多少平方分米？ 28. 在一个长16厘米，宽9厘米的长方形中剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是多少？剩下的面积是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$