第一单元核心考点随堂测-2024-2025学年语文五年级下册统编版

五年级下册语文第一单元核心考点随堂测 姓名： 【考点一：基础字词】一、读句段，看拼音，写字词。 春天是万物复苏的季节，到田野里guàng guang( )，你不仅能看到披上绿装的sāng( )树，开出繁花的yīng tao( )树，在花丛中翩翩起舞的hú dié( ),草丛中觅食的 mà zha( )、piáo chóng( ),还能听到蜜蜂的wēng wēng( )声，闻到花草的清香……当然了，最吸引人的还是农民伯伯挥动chú tou( )在田间gēn yún( )的身影。春天是这么美妙，又是这么富有生机! 【考点二：词语积累】二、把词语补充完整，并选词填空 不可( )( ) ( )( )大悟 风( )雪( ) ( )天( )地 ( )头( )节 ( )乡( )井 相( )成( ) 乐( )不( ) 中国古代的诗文中，梅花备受文人青睐，描写梅花的诗词 。“墙角数枝梅，凌寒独自开”展现了梅花总是在寒冷的季节开放，哪怕受到 ，也从来都是 ，不肯 的品格，所以备受文人青睐。 【考点三：知识运用】三、选择题。 1. 下列加点字的读音完全相同的一项是( )。 A.燕园 燕山 燕国 B.提供 供给 供耕织 C.晃眼 晃动 明晃晃 D.晕倒 红晕 圆晕 2.下列句子中，没有运用对比的写法的是( )。 A.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花 B.这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮 C.旁的花，大抵是春暖才开花，梅花却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气 D.夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，童年却一去不还了。 3. 依次填入下列句子中的词语，最恰当的一项是( )。 ①入夜了，商店里的霓虹灯仍 着光芒，大街上人流如潮。 ②每逢望夜，一轮当空，月光 于碧波之上，上下空蒙，一碧数顷。 ③第一次帮妈妈做家务，不经意间，我发现妈妈的眼中 出欣慰的泪光。 A.闪耀 闪烁 闪现 B.闪现 闪耀 闪烁 C.闪烁 闪现 闪耀 D.闪烁 闪耀 闪现 4. 下列句中加点词语使用有误的一项是( )。 A.对于患者们提出的各种问题，医生和护士总是不厌其烦地一一为他们解答 B.哪个离乡背井的老华侨不思念故乡的亲人，不盼望着回到祖国呢 C.小妹妹两岁了，会说简单的话，可是还不会数数，真是不可胜数 D.江南烟雨中，白墙黑瓦的徽派建筑与葱绿的青山相映成趣 5. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是( )。 月亮是诗人表情达意常常选取的一种意象。 。 ， 。 ， 。“月是故乡明”正是异乡游子对家乡深切思念的外现。 ①李白在《静夜思》中写道“举头望明月，低头思故乡”②杜甫在《月夜忆舍弟》中也有“露从今夜白，月是故乡明”的诗句③它在许多诗人笔下都是思乡、念亲的标志 ④连天上的月亮也是故乡的又圆又亮⑤游子流浪在外，思念家乡，无论什么都觉得还是故乡的好 A.⑤②④①③ B.③①⑤②④ C.③①②⑤④ D.⑤④①②③ 【考点四：句式练习】四、按要求改写句子 1.人人都爱自己故乡的月亮。(改为双重否定句) 2.这些年，我品尝过各种各样的美食，但无论是什么样的山珍海味，也比不上妈妈做的家常小菜。(运用相同的表达方式写句子) 3.八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。(仿写例句) 4. 我带走的，岂止是我慈爱的外祖父珍藏的一幅丹青、几朵血梅?(改为陈述句)(2分) 【考点五：古诗运用】五、将下列古诗补充完整。 1.诗人笔下的孩子是那样的惹人喜爱。 范成大《四时田园杂兴》(其三十一)中的“ ， ”写出了孩子的勤劳懂事；杨万里《稚子弄冰》中的“ ， ”写出了孩子的天真有趣。 2.《村晚》中的“ ， ”这两句诗生动地表现出了牧童的悠闲自在。 3.母爱是世界上最伟大的爱，做儿女的怎么能报答得了母亲的爱呢? 这使我们想起了孟郊的诗句:“ , 。” 【考点六：课文理解】六、根据课文内容填空。 1.《祖父的园子》一文选自《 》作者是 ，通过作者生动的描写，我们感觉到这个园子是 的，是 的，是 的。 2. 诗中有画，《四时田园杂兴》(其三十一)中“ ， ”两句，仿佛让我们看到了孩子在树下学种瓜的情景；诗中有声，《稚子弄冰》中“ ， ”，恍若让我们听到了冰块破碎的声音；诗中有悠闲的生活，《村晚》中“ ， ”，让我们体会到了牧童的自由自在；诗中也有母子情深，《游子吟》中的“ ， ”，让我们感受到了作者对母亲深深的感激之情。 3. 童年，是一首诗，是一幅画。《祖父的园子》中，“我”的童年是 的。故乡，是一壶老酒，是一杯浓茶。《月是故乡明》中，“我”以 为寄托，抒发 之情。 4.《梅花魂》通过写一位身在异国他乡的老华侨对 的挚爱，表现了他对祖国的 之情。 五年级下册语文第一单元考点随堂测答案 【考点一：基础字词】 逛逛 桑 樱桃 蝴蝶 蚂蚱 瓢虫 嗡嗡 锄头 耕耘 【考点二：词语积累】 胜数 恍然 欺 压 顶 立 低 折 离 背映 趣 此 疲 不可胜数 风欺雪压 顶天立地低头折节 【考点三：知识运用】 1.A 2.D 3.. D 4. C 5. C 【考点四：句式练习】 1.没有谁不爱自己故乡的月亮。 2.示例：商场里摆放着各种各样的围巾，但不管它们有多漂亮，都不如妈妈给我织的这条，每当围上这条围巾，我就感觉到了母爱的温暖。 3.示例：腊月，天多冷。蛇冷得躲进洞里冬眠，羊冷得储备了厚厚的羊毛，猫冷得蜷缩在窝里一动不动。 4. 我带走的，不只是我慈爱的外祖父珍藏的一幅丹青、几朵血梅。 【考点五：古诗运用】 1.童孙未解供耕织 也傍桑阴学种瓜 稚子金盆脱晓冰 彩丝穿取当银钲 2.牧童归去横牛背 短笛无腔信口吹 3.谁言寸草心报得三春晖 【考点六：课文理解】 六、1.呼兰河传 萧红 充满快乐 充满生机自由自在 2.童孙未解供耕织 也傍桑阴学种瓜 敲成玉磬穿林响 忽作玻璃碎地声 牧童归去横牛背 短笛无腔信口吹 谁言寸草心 报得三春晖 3. 自由快乐 月亮 思乡 4. 梅花 思念与热爱 学科网（北京）股份有限公司 $$