试卷5 河北省沧州市运河区2023-2024学年下学期期末教学质量评估-【步步为赢】2024-2025学年五年级下册语文真题期末抓分卷（统编版）河北专版

从象征意义和教育功能的角度来看，折叠式佩 试卷4沧州市新华区 戴红领巾更有仪式感，象征着对先烈的敬意、对 第一部分 祖国的热爱以及对未来的期盼，能够更好地对 一、D【解析】本题考查字音辨析。A项“供”应 学生进行爱国主义和少先队先进性的教育。而 读作“gong”;B项“吓”应读作“he”;C项 披肩式的佩戴方法虽然增加了时尚感，但可能 “倭”应读作“W6”;D项无误。故选D 削弱了红领巾的教育意义，使其更像是一种装 二、嗡嗡蚂蚱神机妙算摔跤骏马奔驰 饰而非象征。 纵横交错 第三部分 三、盛针肃禁己疑致摩 (一) 1.颇负盛名半信半疑 10.C 2.舍己为公一针见血 11.皮厚馅少，肉少菜多 用肚汤排骨汤拌馅：包 四、1.动作描写2.心理描写 3.语言描写 馅时放上一小块猪油：皮捏得紧，帮捏得多 4.神态描写5.外貌描写 12.刷子李 五、1.A2.D3.A4.D5.B 六、1.三万里河东入海五千仞岳上摩天 13.【示例】驴肉火烧、保定面酱、保定春不老 游子身上衣青海长云暗雪山 驴肉火烧是保定著名地方小吃，不仅味道鲜 孤城遥望玉门关 美，而且历史悠久。它起源于保定北部的徐水 2.夫不可陷之盾与无不陷之矛 县。这种小吃由熟驴肉和火烧组成，火烧口感 3.小人长戚戚则能有所不为 酥脆，驴肉肥而不腻，回味醇厚。 第二部分 (二) 七、1.F2.A3.B4.D 14.【示例】得到特别保护的鹿成了森林中的“宠 八、1.玉门关边塞誓死杀敌，保国卫边 儿”，在这个“自由王国”中，它们自由自在地 2.马皮包裹尸体，形容将士战死沙场的英勇无 无忧无 畏的气概《青山处处埋忠骨》 生长繁育，日出H在 地啃食树木，过着没 3以戍边将士的口吻发声。“百战”“穿金甲” 有危险、食物充足的幸福生活。 将戍边的时间漫长及战斗频繁、激烈表现得 15.死亡一命鸣呼 淋滴尽致。 16.【示例】《小红帽》 九、1.DCAB 17.【示例】狼的存在维护着鹿群的种群稳定，控 2.【示例】孙悟空 ①聪明机智，能明辨是非， 制着鹿的总数，这样就能保证森林不会被鹿群 在班级里能保持公正。 ②有责任心，敢作 糟蹋，同时狼吃掉的多为病鹿，又能控制疾病 敢当，遇事不退缩，能够积极解决问题。 对鹿群的威胁。所以狼也是森林的保护者。 十、【活动一】甲骨文金文 第四部分 【活动二】B 18.作文略 【活动三】A 10 真题期末抓分卷·五年级语文（部编）·参考答案 第三部分 听力部分 十一、1.指袭击敌人后方，以迫使进攻之敌撤退的 1.时间久了书页会变黄是因为纸张氧化了。 战术。文中指齐军用围攻魏国的方法，迫 2.可以让纸张经常暴晒在阳光下。 使魏国撤回攻打赵国的军队而救了赵国。 3.可以减少纸张和空气、水分、阳光的接触 比喻力量所到达的地方，一切障碍都被扫 4.不可以。通常纸张的保管期不宜超过一年，即 除。文中指魏军实力强悍，出征途中扫清 使保管纸张的条件再好，纸张储存过久，也会变 一切障碍。 色、变质。 2.率军出征 出谋划策调庞涓保驾 基础知识与语言运用 伏击魏军 一、肃然起敬锄头奔赴辽阔神圣阻挡 3.C 慈祥 4.【示例】你失败的原因在于莽撞作战、疲劳 二、1.C【解析】本题考查多音字辨析。A项 作战，应该向孙膑学习，仔细分析敌我情 “供”：gong/gong/gong/gong;B项“吓”： 况，不能硬碰硬，更不能以辆牲士兵的生 xià/he/xia/xid:C项“晔”：hu/hu/hua/ 命为代价，要动脑筋巧妙作战」 hud。故选C。 第四部分 2.D3.D4.A 十二、作文略 5.A【解析】本题考查文学知识积累。煮酒 试卷5沧州市运河区 论英雄是《三国演义》中的故事。故选A。 听力材料 三、①不要【示例】别看 时间久了书页为什么变黄？ ②戴、挂【示例】别针 时间久了书页变黄主要是因为纸张氧化了。 ③另外、其他【示例】别人 纸张变黄的过程是由于和空气接触过久而导致的 四、1.岂因祸福避趋之黄沙百战穿金甲 氧化。此外，经常暴晒在阳光下的纸张变黄速度 南望王师又一年初闻涕泪满衣裳 会加快，因为太阳光线中的红外线会加热纸张，使 青山处处埋忠骨 得纸张温度升高，加速纸张发黄、变脆、边缘部分 2.慈爱包容 热爱祖国 勇武机敏 被降解等现象。 意志顽强 为了尽量避免纸张变黄，可以减少纸张和空 3.君子坦荡荡，小人长戚戚人有耻，则能有 气、水分、阳光的接触。例如，不常用的书籍可以 所不为多行不义，必自毙 试着放进塑料袋里封好，用的时候再拿出来。但 阅读素养与理解赏析 请注意，通常纸张的保管期不宜超过一年，即使保 五、1.C 管纸张的条件再好，纸张储存过久，也会变色、变 2.用你的矛刺你的盾，怎么样呢？ 质。例如，纸张存放时间在两年以后，钢版纸就会 3.做任何事都要实事求是，说话做事要前后一 发黄、脱粉：新闻纸变黄、变脆：包装纸变色、强度 致，不能盲日夸大 降低：黄板纸和箱板纸会发霉变质：等等。 六、1.半数以上的青少年认为自己对待父母做得 真题期末抓分卷·五年级语文（部编）·参考答案 113.下列诗句不是捕可边塞景象的一句是( 河北：真题湘末抓分奉 五年想德文重 A,青海长云暗雪山，弧城湿望玉门关， 我截河运上白云何，一片孤城万初山， C.大漠银直，长河落目图 D,弧帆远影种空尽，唯见长江天际流。 试卷5沧州市运河区 4.下列句子中没有搭病的一项是( 第二学期期末教学质量评估试题 A.看到它们，我立刺就金想到故乡事坑上面和水中的那个小月亮。 扣异老答发 压雾这么大，曹操可能一定不戴派兵出来。 涮汽时间：90分钟测试落分：100分 中 C甲骨文是我们最早的日简所能见到的成熟汉子 园号 所力都分 基姓知识与语言运用阅读需养与理解做析表达与交流 总分 D,即使地走可横木那头拿罚了帽子，肆以同转身米 得分 5.下列说法中，不正确的一项是() A.煮清论英雄.邀三娘比武细亲都是（木齐传》中的故事。 素爱的同学们，一个学南马上故委站来了，此时的体一文会有自己的收获吧，解就请认真审 B.《西爵记》主要讲述了唐僧年陡去西天取经，途中战各路妖魔见怪的故事 题，看清曼求行加答题，交出一份满意纳爹表！ 行力部分（书分） 仁“宁国除夕条宗柯荣国府元宵开夜套“这一同目出自（红楼萝）。 D.在《三国演久》中，有这样一位英雄，他菁图酒斩华重，千里走单嘴，被后人尊称为“武茶”， 听图人度资料的时候，为了抓住关过信息，可以把重要的词语孩记下来。认真所老师读短文， 这位英维就是关羽 目答以下司题： 三，根据黎求，完城下列内容。(6分) 1.时同久了，书页会空黄的原因是什么？ 某校并大会向同学门宣布了一条烂定，内容是：除了校徽，陶前①则别③别的。请体分 却 2.要想让纸张变黄的速度面快，可以怎么做？ 别说说三个“别”字的意恩，取据它们的意思再各组一个词。 装 ①则”意恩： 组词： 3.要想滑免纸张变黄，应该怎么做 罗别意恩 绍问： 别”意恩： 词： 4.如果我们班心保管，纸张建可以长期储存面不变黄变质马？ 四，日积月累。(12分) 1.读古诗.悟情怀 蓝0识与语言递用H3场分) 家惧情怀是中华民做历史文化的积淀，爱国就是林制徐笔下“荷利国家生死以 根据语正确地书写词语。（常分） 的忠心是王昌希笔下 ,不碳楼兰篷不还的决 说起袁隆平，人钉无不au ran ql jing( 》.他头项日，肩其ch0ou(), 心：是陆游笔下一速民泪居胡尘里 “的期册：是杜甫笔下“到外忽传 群深烂泥.banf0( )田间地头，ligo ku0( )的田野里稻浪飘香。他始终有一种 收前北， “的欣客；是抗美援朝战场上” ,何领 解 shen sheng( )的家因情杯，什么也不能z0dng( )使去实现毕生的梦想一让 马革表尸还的踏气长歌 所有人远离饥能，显然数隆平爷各高我们而去了，但他Cxg( )的面客水远量在我们 2课文识人物 记忆之中。 从保文中我门认识了各种各样的人物，有《粗父的园子)中 的祖父，有（物 二，请将正确落案的客号请在相放的话号内。(10分) 形魂》中 的外相父，有（景阳同）中 的武检，还有（军神》中 1.下列各组问语中，加点字接音与所给注音全都相同的一组是( 的刘伯承 A.供(d9) 供活 供给 供不皮米 供认不请 3读名言，知道理 B.吓（对的） 乐倒 恐下 惊下 吓人 读书让我们知道壮子心测开图，神安气定，而小人则斤斤计较，患得惠失，正如（论请）中 C.(hu) 华笑 库变 华城 牛众最宽 所言的 ”:读书告就我门要有羞趾之心，不该做的事情不雀做。 2指出下列句子中加点成请使用恰当的一项(》 正如（朱子语类）中所是到的 ”:读书让我们知晓不义之事做多 A.足球比赛正在紧张地选行，群众们不时地为着当其冲的运动员用老 了一定会自受其害，正如（左传）中所说的 B.孩子应该干，可以干的事情，受让他们自己去干，父母不要评头论足。 网读素养与足解药析（站分】 的 C零老针对疏上学尘学习成靖良芳不齐的现状，讲课时因材能教，收到了见想的效果 五，课内同埃。(4分】 D.“执政党的觉风同题，是有关党的生死在亡的月避”，这不是位言耸听，面是及时地向全党 白相不看 酸响了警钟 楚人有需眉与承者，营之日：“香婚之坚，物装能格也。”文袋其矛日：”香矛之利，于物无不 真两用末识女卷·里年想语文（都绵）第1（共4） 真期期米机分卷·王年额清文（都编）第2页（共4页） 09 陆息"点同“以干之香胎干之店，何如？”并人弗能应起。夫不可格之盾与无不品之香，不可网 爸忘的面，拿甘帝打了我一顿。后来，状华浸起这享儿，厚时，她也，是坐在藤将上，味着瓦银，轻 使而立。 轻统速：“这步花可都是有感情的它们降我好多年了。现在我没事的时候，格它们念液无水， 1.下面加点字的解释，不正确的是愿一溪？()(1分) 朝翻土，看它打有没有希花，我的心背就很好了，地爷椒手在自言角语，可他平静的口喻和相 A普之日（称贵） B.物莫能陪也（朝肢） 元下安坪的面多，着实这我优城了好一陈见！ C.吾矛之利（顺利） D.不可同世而立（存在） ④地爷不是悬爱说话，间眼约时候，做了摆弄那委花，统是戴上那刷老花统，船智减相的 2数译甸子。(2分》 《阵海》。小时候，我有不知加道的词呀，来故呀，人物呀，只委張桃等视一声，他就会戴上他的老 以子之并路子之眉，何如？ 花镜，韶开厚童的（将海》，给表一个满意的答复。那时，在我的眼里，址爷行第就是一本厚厚的 《年降》无所不加。 3这则寓言放事告诉我们的道理是： (1分) ⑤多松，尤其让我对址节心生指最的是排爷的一身正气。址爷以前是时条种的科长，这是 六，非连续性文本尚速。(7分】 多名令人装虹的牡置啊，可是培爷一直两神清风.只管微好自己的本职工作。他的老实，成为 【材料一】 网事私下的笑料，【】林等很世然：”为人不做亨心事，不当夜半鬼叫门什么叫'心底无私 当代青少年对传统孝道的认如与传录状况调查统计表 天地宽牙，就我达样的二此爷说完，延重重地换湖脚脯。 你认为有必要境学传统的本速马？华凳得自己呢在对特父母怎拜？ @我一天天地杀大域好在一天天地老去：可线对域等那种辰惧依然存在。我想，这正 有必要 76.07% 己姬很好 13.97% 是被地内在的或尸所析限，正气所感荣的媒装吧！然而不骨怎样，侣终究是那个坐在藤椅上的 遵守年分 是科老人，是来爱我的格爷 22.69% 一放 29.2% ⑦个后的阳光温柔地汤在醇将上，那使花儿在空气中培，我看到址多验上浮着满是的笑 漫必要 1.24% 微得不够 56.21% 念。这个高面在我的纪枕中定格。 【材料二】 1.读短文第①-③段，概括与烤爷有关的三件事，并写出反快“我”情移变化的词语。《5分) 吴有礼可学考完试阳到家，书包一见，二饰能一魔，边吃率食边看电规，此时，吴爷爷正和 第一件事， 来本门的张大爷在聊天。场妈走这来说：“有礼，见到客人委问好，坐套有生相。”吴有礼大声 第二件事： 说：“没必要讲那公多规矩，盛数好北打世！”晚上，吴爷爷找吴有孔接心： 第三件事： 1.从材料一】的统计数据中，可得出爆两个结论？《2分) 情速变化：是提( ) 2.读文中国“”的句子，完域下面的第习。(4分》 2.根据材料二】的情境，爷爷最有可佳说()(1分) (门》A句是对运爷的 指可，写出了 A,有礼，设有规矩昨成方图：不讲规距，分数再高有啥用！真不像话到 (2)B句是对蝇爷的 描写，写出了 B.有礼，孝亲旅老、文明知礼是我们中华民族的优良传统。传统不能丢，学习也不能视，这都 3下列对短文第不段西“句子的理解，最给当的一项是( )(1分) 是为了今后更好地为人处世啊！ A蜡爷知识很渊博，“我”积佩限蜂爷。 C有礼，现在你要以学习为主，考高分最重要，规矩的事长大了自然就知晓了1 B.“我”一直记得小时候被打的事，很害怕烧爷。 3.请联系自身实际，浇淡你今后该如阿幸亲随老。（至少捷两点）《4分) C,“我”敲姥爷内在的或严所折服，正气所感染。 D.益然一我”不底长大，但艳爷太严团了，我的棋怕感根深带固。 4,“阳光下的善商“是贯穿全文的线素，在文中有两层含义，一是指 七.课头阅淡。(5分) 二是指 ,表达了“我”对烤爷的 之精。(3分】 阳光下的移精 表达与负班(30分) ①”成略，陵各”，一殊典透的响声包入平就，我如建域养一文文缺在爆持上饮冒都些花了， 八，在生志中你最精器的人是达智学牧里的老牌，博学多才的周桌，爱防可的料妈.韧位特家的初 别】八十出头的些爷，身材格遭格瘦的，：板抑还褪得直头发巴经花白了，山中老棒 奶…选择一个人写下来，岳用本学期学过的痛写人物的方法，把这个人的特点写具体。圆目 似的能就爬济了险城。接爷常常感叹：“岁月不面人哪！” 我一直有点儿畏候城爷。记得很小的耐候，我弄新了城并的苑，他大发雪宣，竟感专着 自拟，选取的事例要典型，(3和分) 10 来规期来粒分磨·五年候语文{每烦)第3第《共4百) 黑是期术机分修，五年授语文《卸烯》第4丽（类4阿）