精品解析:2025年北京市石景山区中考二模道德与法治试题
2025-05-31
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 北京市 |
| 地区(市) | 北京市 |
| 地区(区县) | 石景山区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.27 MB |
| 发布时间 | 2025-05-31 |
| 更新时间 | 2025-05-31 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-05-31 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52380713.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025年北京市石景山区中考二模
道德与法治试题
学校名称 姓名 准考证号
考生须知
1、本试卷共8页,共两部分,共25题,满分70分。考试时间70分钟。
2.考试形式为开卷,只能翻看统编《道德与法治》教材,禁止交流和借阅。
3.在试卷和答题卡上准确填写姓名、班级和学校。
4.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
5.在答题卡上,选择题、判断题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
6.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分
一、判断题(共10题,每题1分,共10分。在答题卡相应位置,正确的将“正确”涂黑,错误的将“错误”涂黑)
1. 我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同。
2. 独立思考就是要一味追求独特、按照自己的想法去做。( )
3. 社会规则营造良好的社会秩序,给我们的学习和生活带来了便利。( )
4. 公民在法律面前一律平等,任何人都没有超越法律的特权。( )
5. 做好职业规划,进行职业选择,只需要考虑自己兴趣爱好。( )
6. 国家利益和个人利益是完全一致的。( )
7. 公民参与网上评议政府活动是一种依法行使政治权利的行为。( )
8. 人民代表大会制度是我国根本政治制度。( )
9. “天下兴亡,匹夫有责”体现了爱国的社会主义核心价值观。( )
10. 实现中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。( )
二、选择题(共10题,每题2分,共20分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项)
11. 1970年4月24日,我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”在酒泉成功发射,开启中国人探索太空伟大征程。55年后,在喜庆第十个“中国航天日”之际,____载人飞船又在此成功奔赴“天宫”,这彰显了中国人跑好探索太空“接力赛”的信心,再次向世界展示了中国航天的强大实力。( )
A. 天舟十六号 B. 神舟十八号 C. 天舟十九号 D. 神舟二十号
12. “数学老师说我思维敏捷,语文老师说我有些慢条斯理;有的同学说我性格外向,有的同学却觉得我有些内向;邻居眼里的我勤快又礼貌,家人眼里的我却有点小懒惰和小脾气。”面对不同人对“我”的评价,我应该( )
①坚持以自我为中心,不用在乎别人的看法
②欣赏自己的优点和长处,拒绝负面的评价
③及时主动改正自己的缺点,弥补自身不足
④客观冷静对待他人评价,不盲从也不忽视
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
13. 为落实2025年新修订的《北京市消防条例》,切实保护人身、财产安全,维护社会安全,北京市民提出很多建议。下列建议,说法正确的是( )
①政府强化监管责任,及时依法处理相关违法行为
②监察委员会要加强对该条例的实施情况进行检查
③法院对存在消防不合格问题的单位或个人提起公诉
④市民自觉规范自身行为,不将电动车电池带进电梯
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
14. 一群身怀绝技的社区“能人”正悄然参与到基层治理中。他们或是非遗传承人开设手工艺课堂,或是退休教师组建“邻里调解队”化解纠纷,还有居民代表加入“议事会”提出停车位规划等建议。社区“能人”参与基层治理有利于( )
①丰富群众生活,促进社会和谐
②拓宽民主渠道,促进依法行政
③扩大人民民主,完善人大制度
④完善基层自治,推动民主建设
A ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
15. 社会生活离不开规则。
☆发生重大灾难时,人们往往遵循“妇弱优先,壮者靠后”的规则有序撤离
☆同学交往中,应使用文明语言,不打架斗殴,不欺凌同学
☆在商业竞争中,企业要遵守反不正当竞争法,不得以不正当手段获取他人的商业秘密
对以上内容解读正确的是( )
①社会规则包括道德、纪律、法律等内容
②规则明确秩序的内容,保障秩序的实现
③对违反规则的行为要实施强制性处罚
④规则不是一成不变的,要积极改进规则
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
16. 小伟同学记录了初中阶段参加的系列社会实践活动并进行了解读。
实践活动
解读
①
在社区公益市集活动中捐出所有收益帮助经济困难家庭
合理调节情绪,做情绪的主人
②
在模拟人大实践活动中走进社区调查居民垃圾分类情况
提升交往能力,培养社会责任感
③
参加学校的“青春向党强国有我”五四青年节活动
汲取青春力量,担负时代使命
④
走进养老院,为老人们表演节目,陪他们聊天
均衡人口发展,解决老龄化问题
上述解读正确的是( )
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
17. 公民权利受到侵害,要依照法定程序维护权利。下列维权方式,可取的是( )
①李某因所购买的商品质量存在瑕疵,向消费者协会投诉
②崔某认为邻居家的可视门铃侵犯隐私,协商未果将其损坏
③王某因在求职过程中遭遇身高歧视,向人民法院提起诉讼
④小强不慎被同学撞伤,双方父母就相关赔偿事宜达成一致
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
18. 多年来,党和政府不断满足人民对美好生活的向往。
上图集中体现了( )
A. 国家机构实行民主集中制 B. 宪法是治国安邦总章程
C. 公民积极参与国家政治生活 D. 国家尊重和保障人权
19. 对下列案例中违法行为的判断,正确的是( )
案例
判断
①
李某等人在体育馆观看比赛时,起哄、打闹,向场内投掷矿泉水瓶,公安机关给予李某等人警告处罚。
行政违法行为
②
周某从高层建筑物上数次向地面投掷砖头等物品,致人死亡,最高人民法院核准周某死刑,立即执行
民事违法行为
③
朱某捡到苏某丢失的手机,拒绝归还。苏某向人民法院起诉,法院判决朱某限期归还手机。
行政违法行为
④
曾某在野外生火煮面,引燃山林导致重大损失,被法院判处有期徒刑二年。
刑事违法行为
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
20. 北京市政协连续多年围绕“义务教育优质均衡发展”“居家养老服务网络建设”“全方位推进普惠托育服务”等民生问题深入调研后形成提案,助力优化政策设计,推动便民惠民政策落地。这说明北京市政协( )
①广泛凝聚共识,促进科学民主决策
②行使国家权力,协调社会关系
③积极履行职能,促进社会和谐稳定
④是人民掌握国家政权的根本途径
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
第二部分
本部分共5题,共40分。
21. 汲取榜样力量,活出生命精彩。同学们分享了自己心目中榜样的故事。
他主导研制了中国第一代核潜艇。因保密需要隐姓埋名三十载未回家乡,仅靠有限的零散资料和模型玩具,带领团队攻克无数技术难关,为我国核潜艇事业作出卓越贡献。他始终坚守“对国家的忠,就是对父母最大的孝”的信念,将一生奉献给国防事业。
他导演的电影登顶全球动画电影票房榜。他大学就读药学专业,但从小酷爱绘画的他自学动画软件,毕业后更专注于动画创作,追求自己的梦想。他在电影创作中遭遇诸多困境,却从未放弃打磨剧本、改进制作技术,最终让这部以中国神话为背景的电影在国际舞台上展现出独特魅力。
(1)榜样的故事看似不同,却有着共通之处。说说你从这些榜样身上汲取到哪些突出的精神力量?
(2)每个人的生命都有自己独特的使命。结合上述榜样的故事,谈谈如何活出自己生命的精彩?
22. 影院录像引争议,文明观影我践行。
近日,有同学在影院观影时发现有人用手机录制电影片段,对此同学们有不同看法。
法律链接
《中华人民共和国电影产业促进法》
第三十一条未经权利人许可,任何人不得对正在放映的电影进行录音录像。发现进行录音录像的,电影院工作人员有权予以制止,并要求其删除;对拒不听从的,有权要求其离场。
《中华人民共和国著作权法》
第五十三条有下列侵权行为的,应当根据情况,承担本法第五十二条规定的民事责任……
(四)未经录音录像制作者许可,复制、发行、通过信息网络向公众传播其制作的录音录像制品的……
结合材料,运用所学,对上述同学的看法予以回复。
要求:观点明确、条理清晰,不少于60字。
23. 守护历史根脉,传承文明薪火。
(1)结合材料,谈谈修订文物保护法体现了什么?
修订后的文物保护法总则增加规定:“对与中国共产党各个历史时期重大事件、重要会议、重要人物和伟大建党精神等有关的文物,各级人民政府应当采取措施加强保护。”
(2)为什么政府要对中国共产党各个历史时期的文物加强保护?
24. 新时代中国高铁是一张闪耀世界的“中国名片”。
最美高铁
张吉怀高铁穿越世界级自然景观,打破了山区地理封闭性,加强了苗族、侗族等少数民族与外界交流,推动湘西农产品快速外销,助力苗绣、银饰等传统产业数字化转型。
最快高铁
全球最快高铁列车CR450动车组运用新技术有效实现了减轻阻力、散热、减振、降能耗等目标,最高运行车速达400公里。中国高铁已从最初的“技术引进者”转变为“标准制定者”。
直通香港的高铁
广深港高铁构建粤港澳大湾区“1小时经济圈”,香港居民便捷前往内地消费,内地企业借助香港拓展海外市场,沿线城市群借助高铁网络提升了产业布局,推动旅游、物流、房地产等行业的发展。
走向世界的高铁
东南亚第一条高铁——雅万高铁全部采用安全可靠、技术先进、运营成熟的中国铁路技术标准通车运营。中国铁路技术装备出口全球100多个国家和地区,实现了全产业链“走出去”。
结合材料和所学,写一篇高铁赞歌。
要求:观点明确,条理清晰,不少于80字
25. 初三年级组织“见证中国力量”时政微论坛活动。
【微论坛一】“非遗版”春节的独特魅力
2025年春节是申遗成功后的首个春节。人们在“博物馆里过大年”,细品非遗主题展览和非遗民俗展演,选购“非遗+”生肖蛇文创新品;“非遗+美食”让观看民俗表演和品尝特色美食两不误;在“非遗+体验”的元宵游园活动中亲手制作蛇形面塑;探寻春晚舞台上的非遗技艺;近20个国家将春节定为法定假日,近200个国家和地区举办庙会、舞龙舞狮等庆祝活动,中国年正成为世界年……无不展现出这个春节独具特色的魅力。
(1)结合材料,以“春节的独特魅力”为题,写一篇时政述评。
要求:观点明确,条理清晰,不少于60字。
【微论坛二】“两条鱼”的双循环
它从四川鳗鱼养殖基地经成都加工,搭载中欧班列“游”向世界各地。它年产量达1300余吨,九成以上远销海外。从依赖天然捕捞,到淡水养殖、近地加工,中国已是全球最大的鳗鱼养殖和出口国。
它搭乘首条欧洲生鲜定班包机“飞行”约8000公里直达国内,再经冷链网络快速分拨到各地,历经11.5小时,人们就能买到产地直采的挪威三文鱼。中国已成为挪威海产出口的亚洲第一大市场。
(2)运用所学,谈谈“两条鱼”实现双循环反映出我国取得了哪些新发展?
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2025年北京市石景山区中考二模
道德与法治试题
学校名称 姓名 准考证号
考生须知
1、本试卷共8页,共两部分,共25题,满分70分。考试时间70分钟。
2.考试形式为开卷,只能翻看统编《道德与法治》教材,禁止交流和借阅。
3.在试卷和答题卡上准确填写姓名、班级和学校。
4.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
5.在答题卡上,选择题、判断题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
6.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分
一、判断题(共10题,每题1分,共10分。在答题卡相应位置,正确的将“正确”涂黑,错误的将“错误”涂黑)
1. 我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同。
【答案】正确
【解析】
【详解】此题旨在考查学生对怎样对待不同风格的老师的认识,根据所学,由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。每个人心目中都有好老师的形象,我们喜欢的老师,风格可能不尽相同。无论什么风格的老师,都应该受到尊重。我们要学会接纳不同风格的老师。所以题文中的观点是正确的。
【点睛】解答此题的关键在于,要求学生学会正确对待不同风格的老师,认识到只有尊重老师的“不同”,才可以让我们走近老师,更深入地了解老师。
2. 独立思考就是要一味追求独特、按照自己的想法去做。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】本题考查学会独立思考。依据教材所学,思维的独立性并不等同于一味的追求独特,而是意味着不人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见,故题文说法错误。
3. 社会规则营造良好的社会秩序,给我们的学习和生活带来了便利。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】本题考查社会规则的作用。依据教材知识可知,社会规则营造良好的社会秩序,给我们的学习和生活带来了便利。故题干说法正确。
4. 公民在法律面前一律平等,任何人都没有超越法律特权。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】本题考查法律面前人人平等。依据教材知识可知,法律对全体社会成员具有普遍约束力,在法治社会里,公民在法律面前一律平等,任何人都没有超越法律的特权。故正确。
5. 做好职业规划,进行职业选择,只需要考虑自己的兴趣爱好。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】本题考查职业选择的影响因素。依据教材所学,做好职业规划,进行职业选择,不能只考虑自己的兴趣爱好,还要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么。并结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么。故题文说法错误。
6. 国家利益和个人利益是完全一致的。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】本题考查国家利益和个人利益之间的关系的相关知识。国家利益和个人利益在根本上是一致的,但并不完全等同,故判断错误。
7. 公民参与网上评议政府活动是一种依法行使政治权利的行为。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】本题考查监督权。依据教材内容,我国宪法规定公民享有监督权。网上评议政府活动是公民行使监督权的一种新形式、新渠道,是宪法赋予公民政治权利在互联网时代的具体体现。有助于政府及时了解民意、集中民智,改进工作作风,提高工作效率和服务质量,增强政府的公信力和执行力;有利于增强了公民的政治参与意识和责任感,使公民更加关注政府工作和社会公共事务,促进了公民与政府之间的沟通和互动,维护了公民的合法权益。故此说法正确。
8. 人民代表大会制度是我国根本政治制度。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】本题考查人民代表大会制度。依据教材知识可知,人民代表大会制度是我国根本政治制度,是人民掌握国家主权、行使权力的根本途径。故题干说法正确。
9. “天下兴亡,匹夫有责”体现了爱国的社会主义核心价值观。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】本题考查社会主义核心价值观。“天下兴亡,匹夫有责”强调国家命运与个人紧密相连,人人皆有维护国家兴衰之责,这符合爱国价值观中个人与国家命运一体、应为国家奉献担当的内涵。故此说法正确。
10. 实现中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了全国各族人民共同的奋斗目标,实现中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。所以本题正确。
二、选择题(共10题,每题2分,共20分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项)
11. 1970年4月24日,我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”在酒泉成功发射,开启中国人探索太空伟大征程。55年后,在喜庆第十个“中国航天日”之际,____载人飞船又在此成功奔赴“天宫”,这彰显了中国人跑好探索太空“接力赛”的信心,再次向世界展示了中国航天的强大实力。( )
A. 天舟十六号 B. 神舟十八号 C. 天舟十九号 D. 神舟二十号
【答案】D
【解析】
【详解】时政题,解析略。
12. “数学老师说我思维敏捷,语文老师说我有些慢条斯理;有的同学说我性格外向,有的同学却觉得我有些内向;邻居眼里的我勤快又礼貌,家人眼里的我却有点小懒惰和小脾气。”面对不同人对“我”的评价,我应该( )
①坚持以自我为中心,不用在乎别人的看法
②欣赏自己的优点和长处,拒绝负面的评价
③及时主动改正自己的缺点,弥补自身不足
④客观冷静对待他人评价,不盲从也不忽视
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查正确对待他人评价、做更好的自己。
③④:题目描述了不同人对“我”的评价存在差异(如老师、同学、邻居、家人的不同看法),要求选择正确对待他人评价的态度。及时主动改正自己的缺点,弥补自身不足的说法正确,因为对他人指出的合理缺点(如家人提到的“小懒惰”),应主动改进,促进自我完善。客观冷静对待他人评价,不盲从也不忽视的说法正确,因为不同人的评价可能矛盾(如同学认为“外向”vs“内向”),需理性分析是否客观;综合多角度评价(如老师、邻居的肯定)能更全面认识自己,帮助扬长补短。故③④说法正确;
① :完全忽视他人评价会导致自我认知片面,不利于成长,故①说法错误;
② :只接受正面评价而拒绝负面评价,属于盲目自信,不利于发现和改进不足,故②说法错误;
故本题选D。
13. 为落实2025年新修订的《北京市消防条例》,切实保护人身、财产安全,维护社会安全,北京市民提出很多建议。下列建议,说法正确的是( )
①政府强化监管责任,及时依法处理相关违法行为
②监察委员会要加强对该条例的实施情况进行检查
③法院对存在消防不合格问题的单位或个人提起公诉
④市民自觉规范自身行为,不将电动车电池带进电梯
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查厉行法治的要求。
①:政府具有市场监管等职能,强化监管责任,及时依法处理相关违法行为,有利于落实《北京市消防条例》,保护人身、财产安全,维护社会安全,故①符合题意;
④:市民自觉规范自身行为,不将电动车电池带进电梯,这是公民自觉履行遵守法律法规,维护公共安全义务的体现,有利于落实消防条例,故④符合题意;
②:监察委员会是行使国家监察职能的专责机关,对所有行使公权力的公职人员进行监察,调查职务违法和职务犯罪,开展廉政建设和反腐败工作。对条例的实施情况进行检查并非其职责,故②说法错误;
③:检察院是国家的法律监督机关,对犯罪行为代表国家提起公诉,法院是审判机关,负责审理案件,故③说法错误;
故本题选C。
14. 一群身怀绝技的社区“能人”正悄然参与到基层治理中。他们或是非遗传承人开设手工艺课堂,或是退休教师组建“邻里调解队”化解纠纷,还有居民代表加入“议事会”提出停车位规划等建议。社区“能人”参与基层治理有利于( )
①丰富群众生活,促进社会和谐
②拓宽民主渠道,促进依法行政
③扩大人民民主,完善人大制度
④完善基层自治,推动民主建设
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查基层群众自治制度、社会主义民主的特点。
①:非遗传承人开设手工艺课堂,丰富了群众的文化生活;退休教师组建“邻里调解队”化解纠纷,有利于促进社会和谐,故①符合题意;
④:居民代表加入“议事会”提出停车位规划等建议,有利于完善基层群众自治,推动基层民主建设,故④符合题意;
②: 依法行政的主体是行政机关,社区“能人”参与基层治理属于基层群众自治范畴,与依法行政无关,故②不符合题意;
③: 社区“能人”参与基层治理属于基层群众自治,与完善人民代表大会制度无关,未涉及人大制度相关内容,故③不符合题意;
故本题选C。
15. 社会生活离不开规则。
☆发生重大灾难时,人们往往遵循“妇弱优先,壮者靠后”的规则有序撤离
☆同学交往中,应使用文明语言,不打架斗殴,不欺凌同学
☆在商业竞争中,企业要遵守反不正当竞争法,不得以不正当手段获取他人的商业秘密
对以上内容解读正确的是( )
①社会规则包括道德、纪律、法律等内容
②规则明确秩序的内容,保障秩序的实现
③对违反规则的行为要实施强制性处罚
④规则不是一成不变的,要积极改进规则
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查社会规则的种类、社会规则的作用。
①②:根据所学知识,题干中三种情境都需要遵守一定的规则,这些社会规则包括道德、纪律、法律等内容;发生重大灾难时,人们往往遵循“妇弱优先,壮者靠后”的规则有序撤离,说明规则明确秩序的内容;在商业竞争中,企业要遵守反不正当竞争法,不得以不正当手段获取他人的商业秘密,说明规则保障秩序的实现,故①②说法正确;
③:对违反社会规则行为的处罚,既有法律、纪律等规定的强制性措施,也有道德、风俗等包含的非强制性手段,故③说法错误;
④:题干三种情境说明规则明确秩序的内容,保障秩序的实现,没有体现出改进规则的内容,故④不符合题意;
故本题选A。
16. 小伟同学记录了初中阶段参加的系列社会实践活动并进行了解读。
实践活动
解读
①
在社区公益市集活动中捐出所有收益帮助经济困难家庭
合理调节情绪,做情绪的主人
②
在模拟人大实践活动中走进社区调查居民垃圾分类情况
提升交往能力,培养社会责任感
③
参加学校的“青春向党强国有我”五四青年节活动
汲取青春力量,担负时代使命
④
走进养老院,为老人们表演节目,陪他们聊天
均衡人口发展,解决老龄化问题
上述解读正确的是( )
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查养成亲社会行为的必要性。
②:在模拟人大实践活动中走进社区调查居民垃圾分类情况,有助于增强与他人的交往能力,培养关心社会的责任感,故②说法正确;
③:参加学校的“青春向党强国有我”五四青年节活动,能够让青少年从活动中汲取青春力量,明确自身担负的时代使命,故③说法正确;
①:在社区公益市集活动中捐出收益帮助经济困难家庭,体现的是关爱他人、奉献社会,不是合理调节情绪,做情绪的主人,故①说法错误;
④:走进养老院为老人表演节目、陪他们聊天,能给老人带去温暖和关怀,但不能均衡人口发展、解决老龄化问题,这种说法夸大了该活动的作用,故④说法错误;
故本题选B。
17. 公民权利受到侵害,要依照法定程序维护权利。下列维权方式,可取的是( )
①李某因所购买的商品质量存在瑕疵,向消费者协会投诉
②崔某认为邻居家的可视门铃侵犯隐私,协商未果将其损坏
③王某因在求职过程中遭遇身高歧视,向人民法院提起诉讼
④小强不慎被同学撞伤,双方父母就相关赔偿事宜达成一致
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查依法维权。
①:李某因所购买的商品质量存在瑕疵,财产权受到侵犯,向消费者协会投诉的方式是依法维权的表现,①说法正确;
②:崔某认为邻居家的可视门铃侵犯隐私,协商未果将其损坏的做法侵犯了邻居的财产权,不可取,②说法错误;
③:王某因在求职过程中遭遇身高歧视,人格尊严权受到侵犯,向人民法院提起诉讼,是依法维权的表现,③说法正确;
④:小强不慎被同学撞伤,生命健康权受到侵犯,双方父母就相关赔偿事宜达成一致,是依法维权的表现,④说法正确;
故本题选C。
18. 多年来,党和政府不断满足人民对美好生活的向往。
上图集中体现了( )
A. 国家机构实行民主集中制 B. 宪法是治国安邦总章程
C. 公民积极参与国家政治生活 D. 国家尊重和保障人权
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查尊重和保障人权。
D:实施义务教育保障了公民的受教育权,提供免费午餐保障了公民的基本生活权利,开办农家书屋丰富了公民的文化生活,开展再就业培训有利于公民实现劳动权,这些都体现了国家尊重和保障人权,故D符合题意;
ABC:题文未体现国家机构实行民主集中制;宪法是治国安邦总章程;公民积极参与国家政治生活,故ABC不符合题意;
故本题选D。
19. 对下列案例中违法行为的判断,正确的是( )
案例
判断
①
李某等人在体育馆观看比赛时,起哄、打闹,向场内投掷矿泉水瓶,公安机关给予李某等人警告处罚。
行政违法行为
②
周某从高层建筑物上数次向地面投掷砖头等物品,致人死亡,最高人民法院核准周某死刑,立即执行。
民事违法行
③
朱某捡到苏某丢失的手机,拒绝归还。苏某向人民法院起诉,法院判决朱某限期归还手机。
行政违法行为
④
曾某在野外生火煮面,引燃山林导致重大损失,被法院判处有期徒刑二年。
刑事违法行为
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查违法行为的含义及其分类。
①:李某等人在体育馆起哄、打闹并投掷物品,被公安机关给予警告处罚,这属于违反治安管理处罚法的行政违法行为,故①符合题意;
④:曾某野外生火引燃山林致重大损失,被判处有期徒刑,其行为构成犯罪,属于刑事违法行为,故④符合题意;
②:周某从高楼投掷物品致人死亡,被核准死刑,其行为具有严重社会危害性,触犯刑法,属于刑事违法行为,而非民事违法行为,故②说法错误;
③:朱某捡到手机拒不归还,苏某起诉后法院判决其限期归还,这属于民事侵权纠纷,朱某的行为是民事违法行为,而非行政违法行为,故③说法错误;
故本题选B。
20. 北京市政协连续多年围绕“义务教育优质均衡发展”“居家养老服务网络建设”“全方位推进普惠托育服务”等民生问题深入调研后形成提案,助力优化政策设计,推动便民惠民政策落地。这说明北京市政协( )
①广泛凝聚共识,促进科学民主决策
②行使国家权力,协调社会关系
③积极履行职能,促进社会和谐稳定
④是人民掌握国家政权的根本途径
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
①③:连续多年围绕民生问题深入调研后形成提案,助力优化政策设计,推动便民惠民政策落地,说明北京市政协广泛凝聚共识,促进科学民主决策,积极履行职能,促进社会和谐稳定,故①③说法正确;
②:人民政协不是国家机关,不能行使国家权力,故②说法错误;
④:人民代表大会制度是人民掌握国家政权的根本途径,故④说法错误;
故本题选A。
第二部分
本部分共5题,共40分。
21. 汲取榜样力量,活出生命精彩。同学们分享了自己心目中榜样的故事。
他主导研制了中国第一代核潜艇。因保密需要隐姓埋名三十载未回家乡,仅靠有限的零散资料和模型玩具,带领团队攻克无数技术难关,为我国核潜艇事业作出卓越贡献。他始终坚守“对国家的忠,就是对父母最大的孝”的信念,将一生奉献给国防事业。
他导演的电影登顶全球动画电影票房榜。他大学就读药学专业,但从小酷爱绘画的他自学动画软件,毕业后更专注于动画创作,追求自己的梦想。他在电影创作中遭遇诸多困境,却从未放弃打磨剧本、改进制作技术,最终让这部以中国神话为背景的电影在国际舞台上展现出独特魅力。
(1)榜样的故事看似不同,却有着共通之处。说说你从这些榜样身上汲取到哪些突出的精神力量?
(2)每个人的生命都有自己独特的使命。结合上述榜样的故事,谈谈如何活出自己生命的精彩?
【答案】(1)从这些榜样身上,我汲取到了无私奉献、爱国敬业、艰苦奋斗、坚持不懈、勇于创新、自立自强、坚定理想信念等精神力量。虽然他们的故事看似不同,但却有着共通之处,这些精神力量是值得我们学习和借鉴的。
(2)
要活出自己生命的精彩,需要像榜样一样,将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起来,增强责任感和使命感。同时,要努力学习,积极探索,勇敢面对生活中的艰难挫折,积极参加社会实践,为社会创造更多的物质财富和精神财富。最重要的是,要脚踏实地,从现在做起,从身边的小事做起,在平凡中创造伟大,让生命更加充实和有意义。
【解析】
【分析】考点考查:止于至善、活出自己生命的精彩。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。
核心素养:健全人格。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是个人,需要运用止于至善的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:隐姓埋名三十载未回家乡,核潜艇事业作出卓越贡献,却从未放弃打磨剧本、改进制作技术→汲取到了无私奉献、爱国敬业、艰苦奋斗、坚持不懈、勇于创新、自立自强、坚定理想信念等精神力量。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是个人,需要运用活出自己生命的精彩的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:每个人的生命都有自己独特的使命→要活出自己生命的精彩,需要像榜样一样,将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起来,增强责任感和使命感。同时,要努力学习,积极探索,勇敢面对生活中的艰难挫折,积极参加社会实践,为社会创造更多的物质财富和精神财富。最重要的是,要脚踏实地,从现在做起,从身边的小事做起,在平凡中创造伟大,让生命更加充实和有意义。
第三步:整合信息,组织答案。
22. 影院录像引争议,文明观影我践行。
近日,有同学在影院观影时发现有人用手机录制电影片段,对此同学们有不同看法。
法律链接
《中华人民共和国电影产业促进法》
第三十一条未经权利人许可,任何人不得对正在放映的电影进行录音录像。发现进行录音录像的,电影院工作人员有权予以制止,并要求其删除;对拒不听从的,有权要求其离场。
《中华人民共和国著作权法》
第五十三条有下列侵权行为的,应当根据情况,承担本法第五十二条规定的民事责任……
(四)未经录音录像制作者许可,复制、发行、通过信息网络向公众传播其制作的录音录像制品的……
结合材料,运用所学,对上述同学的看法予以回复。
要求:观点明确、条理清晰,不少于60字。
【答案】甲同学的观点是错误的。社会规则划定了自由的边界,自由受到法律的约束。观众花钱买电影票有观看电影的自由但也会受到相关法律的约束,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利,不得超越法律的边界,损害他人的利益。
乙同学的观点是错误的。其行为违反了影院的规定,涉嫌触犯《电影产业促进法》《著作权法》等相关法律的规定,侵犯了他人的利益,扰乱了市场经济的秩序,是一种不遵守规则的行为,也是一种违法的行为。
丙同学观点是正确的。我们应该积极尊重和保护知识产权,增强规则意识和法律意识,遵守观影规定,依法自律,做文明、守法的观众。
【解析】
【分析】考点考查:公民行使权利界限、法治与自由的关系、尊重保护知识产权。
能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。
核心素养:法治观念、责任意识。
【详解】第一步:读题,提炼辩题。
观点①:买了电影票,拍一段分享是我的自由,只要不为了赚钱就没事。
观点②:如果把电影片段发到网上还帮电影做宣传了,就是别影响周围人看电影就行了。
观点③:这是侵权。会让电影创作者没了积极性,中国的好电影更难走向世界了。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。
正误判断:错误。
论据①:社会规则划定了自由的边界,自由受到法律的约束。
论据②:公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利,不得超越法律的边界,损害他人的利益。
第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正误。
正误判断:错误。
论据:违反了影院的规定,涉嫌触犯《电影产业促进法》《著作权法》等相关法律的规定,侵犯了他人的利益,扰乱了市场经济的秩序,是一种不遵守规则的行为,也是一种违法的行为。
第四步:根据所学知识和材料信息,判断观点③正误。
正误判断:正确。
论据:积极尊重和保护知识产权,增强规则意识和法律意识,遵守观影规定,依法自律,做文明、守法的观众。
第五步:整合信息,组织答案。
23. 守护历史根脉,传承文明薪火。
(1)结合材料,谈谈修订文物保护法体现了什么?
修订后的文物保护法总则增加规定:“对与中国共产党各个历史时期重大事件、重要会议、重要人物和伟大建党精神等有关的文物,各级人民政府应当采取措施加强保护。”
(2)为什么政府要对中国共产党各个历史时期的文物加强保护?
【答案】(1)修订文物法体现依法治国;完善社会主义法律体系,符合良法善治要求,发挥法治对文物的保障作用;修订过程体现了走法治道路要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一;体现了全过程人民民主,彰显了科学民主立法;修订文物法有利于发展中国特色社会主义文化,坚定文化自信。
(2)政府要坚持依法行政、法定职责必须为;有利于继承革命文化,弘扬伟大建党精神;有利于公民通过文物学习党史,坚定听党话跟党走的信念。
【解析】
【分析】考点考查: 依法治国、法治的要求、走法治道路、全过程人民民主、坚定文化自信、依法行政、弘扬民族精神、中国共产党的领导
能力考查:调动和运用所学知识分析问题能力
核心素养:政治认同
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家,需要运用依法治国、法治的要求、走法治道路、全过程人民民主、坚定文化自信的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:我国宪法规定,国家保护名胜古迹、珍贵文物和其他重要历史文化遗产→依法治国基本方略、良法善治要求;
关键词②:贯彻党中央关于文物工作决策部署、公开征求意见、对文物保护法的修订→走法治道路要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一;全过程人民民主;
关键词③:对文物保护法的修订→坚定文化自信。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是政府,需要运用依法行政、弘扬民族精神、中国共产党的领导的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:政府对中国共产党各个历史时期的文物加强保护→政府要坚持依法行政;弘扬伟大建党精神;坚定听党话跟党走的信念;
第三步:整合信息,组织答案。
24. 新时代的中国高铁是一张闪耀世界的“中国名片”。
最美高铁
张吉怀高铁穿越世界级自然景观,打破了山区地理封闭性,加强了苗族、侗族等少数民族与外界交流,推动湘西农产品快速外销,助力苗绣、银饰等传统产业数字化转型。
最快高铁
全球最快高铁列车CR450动车组运用新技术有效实现了减轻阻力、散热、减振、降能耗等目标,最高运行车速达400公里。中国高铁已从最初的“技术引进者”转变为“标准制定者”。
直通香港的高铁
广深港高铁构建粤港澳大湾区“1小时经济圈”,香港居民便捷前往内地消费,内地企业借助香港拓展海外市场,沿线城市群借助高铁网络提升了产业布局,推动旅游、物流、房地产等行业的发展。
走向世界的高铁
东南亚第一条高铁——雅万高铁全部采用安全可靠、技术先进、运营成熟的中国铁路技术标准通车运营。中国铁路技术装备出口全球100多个国家和地区,实现了全产业链“走出去”。
结合材料和所学,写一篇高铁赞歌。
要求:观点明确,条理清晰,不少于80字。
【答案】中国高铁是科技创新的璀璨成果,CR450 动车组彰显自主创新实力,实现从 “跟跑” 到 “领跑” 的跨越;是区域协调发展的强劲引擎,张吉怀高铁助力湘西打破封闭,推动民族地区共同繁荣;是连接港澳的情感纽带,广深港高铁构建大湾区 “1 小时经济圈”,促进 “一国两制” 实践;更是对外开放的亮丽名片,雅万高铁诠释 “中国标准” 魅力,推动 “一带一路” 行稳致远。它以铁轨为笔,在神州大地书写着发展奇迹!
【解析】
【分析】考点考查:建设科技创新强国的要求、民族地区共同繁荣、“一国两制”的内涵及实践、中国积极与各国共享发展机遇。
能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。
核心素养:政治认同。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用建设科技创新强国的要求、民族地区共同繁荣、“一国两制”的内涵及实践、中国积极与各国共享发展机遇的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:“新技术”“标准制定者”→可联系中国高铁是科技创新的璀璨成果,CR450 动车组彰显自主创新实力,实现从 “跟跑” 到 “领跑” 的跨越作答。
关键词②:“打破山区地理封闭性”“助力少数民族地区发展”→可联系中国高铁是区域协调发展的强劲引擎,张吉怀高铁助力湘西打破封闭,推动民族地区共同繁荣作答。
关键词③:“构建粤港澳大湾区‘1 小时经济圈’”→可联系中国高铁是连接港澳的情感纽带,广深港高铁构建大湾区 “1 小时经济圈”,促进 “一国两制” 实践作答。
关键词④:“出口全球”“全产业链‘走出去’”→可联系中国高铁是对外开放的亮丽名片,雅万高铁诠释 “中国标准” 魅力,推动 “一带一路” 行稳致远作答。
第三步:整合信息,组织答案。
25. 初三年级组织“见证中国力量”时政微论坛活动。
【微论坛一】“非遗版”春节的独特魅力
2025年春节是申遗成功后的首个春节。人们在“博物馆里过大年”,细品非遗主题展览和非遗民俗展演,选购“非遗+”生肖蛇文创新品;“非遗+美食”让观看民俗表演和品尝特色美食两不误;在“非遗+体验”的元宵游园活动中亲手制作蛇形面塑;探寻春晚舞台上的非遗技艺;近20个国家将春节定为法定假日,近200个国家和地区举办庙会、舞龙舞狮等庆祝活动,中国年正成为世界年……无不展现出这个春节独具特色的魅力。
(1)结合材料,以“春节的独特魅力”为题,写一篇时政述评。
要求:观点明确,条理清晰,不少于60字。
【微论坛二】“两条鱼”的双循环
它从四川鳗鱼养殖基地经成都加工,搭载中欧班列“游”向世界各地。它年产量达1300余吨,九成以上远销海外。从依赖天然捕捞,到淡水养殖、近地加工,中国已是全球最大的鳗鱼养殖和出口国。
它搭乘首条欧洲生鲜定班包机“飞行”约8000公里直达国内,再经冷链网络快速分拨到各地,历经11.5小时,人们就能买到产地直采的挪威三文鱼。中国已成为挪威海产出口的亚洲第一大市场。
(2)运用所学,谈谈“两条鱼”实现双循环反映出我国取得了哪些新发展?
【答案】(1)春节申遗成功后,通过 “非遗 +” 等形式,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,让非遗技艺在新时代焕发活力;春节丰富的活动承载着民族精神与传统美德,增强了国人对中华文化的认同感与自豪感,夯实文化自信根基;众多国家将春节定为法定假日并举办庆祝活动,彰显了中华文化的独特价值,推动中外文化交流互鉴。
(2)我国已构建国内国际双循环相互促进的新发展格局,推动高质量发展;我国对外开放水平进一步提升;综合国力不断增强,人民生活水平显著提高;中国参与经济全球化,为世界经济发展注入新活力,成为影响世界的重要力量。
【解析】
【分析】考点考查:文化自信、发展中国特色社会主义文化、文明交流互鉴、坚持改革开放、积极应对经济全球化、中国经济对世界的影响、中国积极谋求发展的举措。
能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。
核心素养:政治认同。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用文化自信、发展中国特色社会主义文化、文明交流互鉴的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:人们在“博物馆里过大年”,细品非遗主题展览和非遗民俗展演,选购“非遗+”生肖蛇文创新品;“非遗+美食”让观看民俗表演和品尝特色美食两不误→可联系春节申遗成功后,通过 “非遗 +” 等形式,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,让非遗技艺在新时代焕发活力;春节丰富的活动承载着民族精神与传统美德,增强了国人对中华文化的认同感与自豪感,夯实文化自信根基作答。
关键词②:近20个国家将春节定为法定假日,近200个国家和地区举办庙会、舞龙舞狮等庆祝活动,中国年正成为世界年→可联系众多国家将春节定为法定假日并举办庆祝活动,彰显了中华文化的独特价值,推动中外文化交流互鉴作答。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用坚持改革开放、积极应对经济全球化、中国经济对世界的影响、中国积极谋求发展的举措的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:中国已是全球最大的鳗鱼养殖和出口国→可联系我国已构建国内国际双循环相互促进的新发展格局,推动高质量发展;我国对外开放水平进一步提升;中国参与经济全球化,为世界经济发展注入新活力,成为影响世界的重要力量作答。
关键词②:中国已成为挪威海产出口的亚洲第一大市场→可联系综合国力不断增强,人民生活水平显著提高作答。
第三步:整合信息,组织答案。
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