内容正文:
河北·真题期末抓分卷
五年级数学下
期末专项复习五
重难易错强化练
⊙重难点1:2、5、3倍数的特征
1.一个五位数52口7△,如果这个数同时是2,3,5的倍数,那么△代表的数字是(
),☐代
表的数字最大是(
)。
⊙重难点2:质数和合数的判断
2.自然数a只有两个因数,那么a一定是(
)。
A.质数
B.合数
C.奇数
回重难点3:探究奇偶性
3.1×3×5×…×99×2的积是(
)。
A.奇数
B.偶数
C.质数
D.以上都有可能
⊙重难点4:正方体表面展开图
4.一个正方体展开后如图,与⑧面不相邻的是(
)。
①⑧
A.①
B.⑥
C.⑥
回重难点5:根据长方体表面积的公式求教室贴瓷砖的面积
5.绿源小学的网络教室长15米、宽8米、高3米。在教室的四周贴上1.2米高的瓷砖,其中不
用贴瓷砖的门窗面积是3.2平方米。
(1)贴瓷砖的面积有多大?
(2)如果每平方米瓷砖需要40元,每平方米贴瓷砖的人工费为15元,那么绿源小学的网络教
室贴瓷砖一共需要多少元钱?
回重难点6:长方体和正方体的体积
6.把一个棱长为9分米的正方体铁块,熔铸成一个长18分米、高60厘米的长方体,这个长方体
的宽是多少分米?
真题期末抓分卷·五年级数学(RJ)
27
回重难点7:用“排水法”求不规则物体体积
7.如图,一个正方体玻璃容器的棱长为20cm,向容器中倒入6L水,再把一块石头放入水中,这
时容器内水面上升了0.5cm。石头的体积是多少?
.-20cm+
回重难点8:理解并掌握分数的基本性质
8.音的分子加上8,要使这个分数的大小不变,分母应该加上(
回重难点9:分数大小比较的实际应用
9.五(1)班开展了“节约用电,低碳生活”的主题班会。根据下面开展班会时三个同学的对话,判
断谁家平均每天的用电量最少
我家5天用
我家6天用
我家10天用
了13度电。
了17度电。
了23度电。
王欣
张玲
刘丽
回重难点10:利用求最大公因数的方法解决问题
10.男生48人,女生36人,分别站成若干排,要使每排的人数相同,每排最多有多少人?这时
男、女生共站几排?
回重难点11:利用求最小公倍数的方法解决问题
11.在“美丽中国,我是行动者”生态环保主题绘画比赛中,某小学五(1)班大部分学生热情参与,
踊跃投稿。把他们的绘画作品分成6组或10组,都多5幅(每人限投一幅作品)。五(1)班
至少有多少人参与投稿?
⊙重难点12:理解异分母分数加、减法的算理
12.异分母分数不能直接相加减的原因是(
)。
A.大小不相同
B.分数单位不同
C.基本性质不同
28
真题期末抓分卷·五年级数学(RJ)期末专项复习五重难易错强化练
量是否相等,也就是不确定单位“1”是否相等,
1.072.A3.B4.B
所以无法确定是淘气喝得多,还是笑笑喝
5.(1)(15+8)×2×1.2-3.2=52(平方米)
得多。
(2)52×(40+15)=2860(元)
15
20.7
7
21.B
6.60厘米=6分米
7
9×9×9÷18÷6=6.75(分米)
19113
2.8121824
7.20×20×0.5=200(立方厘米)
8.30
28.原式=2-(g+日-2-名1日
13
9.王欣家:13÷5=写(度)
原式-号-号-品-号-品-品
张玲家:17÷6=
1
6(度)
24.D25.3
期末专项复习六新颗题集锦
刘丽家:2÷10-得(度)
1.(1)13,151315
得号<名所以刻丽家平均每天的用电量
(2)601,2,3,4,5,6,10,12,15,20,30,60
60
2.乙巳20843.D
最少。
2828÷214
4.
10.48和36的最大公因数是12,所以每排最多有
4242÷221
12人。48÷12=4(排)36÷12=3(排)
21-14=714-7=7
1414÷72
2121÷73
4+3=7(排)
153-102=51102-51=51
11.6和10的最小公倍数是30。
102102÷512
30+5=35(人)
153153÷513
12.B13.A
5.因为50、30和70的最小公倍数是1050.1050
14.C【解析】选项A:因为因数和倍数是相互依
+2=1052(名)
存的,所以原题说法错误:选项B:一个数的因
4137
数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无
6.81+8181
限的,所以原题说法错误:选项C:27÷3=9,3
7.(1)型号④1块:型号②2块;型号③2块。
÷1=3,所以原题说法正确。
(2)0.6×0.4=0.24(平方米)
15.A16.8000
0.5×0.4=0.2(平方米)
17.48dm2=0.48m20.48÷10=0.048(m2)
0.6×0.5=0.3(平方米)
0.048×6-0.288(m3)
(0.24十0.2)×2+0.3=1.18(平方米)
18.D
(3)0.35×0.3=0.105(立方米)
19.D【解析】因为无法确定两人原来水杯里的水
0.105立方米=105立方分米=105升
真题期未抓分卷·五年级数学(J)·参考答案
07